El discurso como interacción social

459 Pages·2019·14.356 MB·Spanish

by  Teun A. van Dijk

Teun A. van Dijk
compilador
EL DISCURSO COMO
INTERACCIÓN SOCIAL
Serie: CLA»DE«MA
LINGÜÍSTICA/ANÁLISIS DEL DISCURSO
Editorial Gedisa ofrece
los siguientes títulos sobre
LINGÜISTICA Y ANÁLISIS
DEL DISCURSO
TEUN A. VAN DIJK El discurso como interacción social.
Estudios del discurso: introducción
multidisciplinaria, vol. 2
TEUN A. VAN DIJK Eldiscurso como estructura y proceso.
Estudios del discurso: introducción
multidisciplinaria, vol. 1
JAN RENKEMA Introducción a los estudios sobre
el discurso
TEUN A. VAN DIJK Ideología
Un enfoque multidisciplinario
GEOFFREY SAMPSON Sistemas de escritura
Introducción lingüística
JEAN STAROBINSKI Las palabras bajo las palabras.
Los anagramas de Ferdinand
de Saussure
PETER BURKE Hablar y callar
Funciones sociales del lenguaje
a través de la historia
GIORGIO RAIMUNDO CARDONA LOS lenguajes del saber
RAFFAELE SIMONE Diario lingüístico de una niña
B. FEINBERG Y R. KASRILS Bertrand Russell responde
MITSOU RONAT Conversaciones con Chomsky
ARMANDO VERDIGLIONE Psicoanálisis y semiótica
Y OTROS
(sigue en pág. 463)
EL DISCURSO COMO
INTERACCIÓN SOCIAL
Estudios del discurso:
introducción multidisciplinaria
VOLUMEN 2
Teun A. van Dijk
compilador
gedisa
^^ editorial
Título del original en inglés: Discourse as Social Interaction. Discourse
Studies: A Multidisciplinary Introduction. Volume 2
English language edition published by Sage Publications of London,
Thousand Oaks and New Delhi
Preface © Teun A. van Dijk 1997
Chapter 1 © Teun A. van Dijk 1997
Chapter 2 © Shoshana Blum-Kulka 1997
Chapter 3 © Anita Pomerantz and B. J. Behr 1997
Chapter 4 © Paul Drew and Marja-Leena Sorjonen 1997
Chapter 5 © Candace West, Michelle M. Lazar and Cheris
Kramarae 1997
Chapter 6 © Teun A. van Dijk, Stella Ting-Toomey, Geneva
Smitherman and Denise Troutman 1997
Chapter 7 © Dennis K. Mumby and Robin P. Clair 1997
Chapter 8 © Paul Chilton and Christina Scháffner 1997
Chapter 9 © Cliff Goddard and Anna Wierzbicka 1997
Chapter 10 © Norman Fairclough and Ruth Wodak 1997
Chapter 11 © Britt-Louise Gunnarsson 1997
Primera edición, marzo 2000, Barcelona
Diseño de cubierta: Enserra
Derechos reservados para todas las ediciones en castellano
© Editorial Gedisa S.A.
Paseo Bonanova, 9, lü Ia
08022 - Barcelona, España
Tel. [phone]
Fax [phone]
ISBN: 84-7432-713-X
Depósito legal: B. 10.347/2000
Impreso por: Limpergraf
Mogoda, 29-31 - Barbera del Valles
Impreso en España
Printed in Spain
Queda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio
de impresión, en forma idéntica, extractada o modificada, en caste
llano o cualquier otro idioma.
índice
COLABORADORES 9
PREFACIO 15
1. El discurso como interacción en la sociedad,
Teun A. van Dijk 19
2. Pragmática del discurso, Shoshana Blum-Kulka 67
3. Análisis de la conversación: enfoque del estudio de la
acción social como prácticas de producción de sentido,
Anita Pomerantz y B. J. Fehr 101
4. Diálogo institucional, Paul Drew y Marja-Leena Sorjonen ... 141
5. El género en el discurso, Candace West, Michelle M. Lazar
y Cheris Kramarae 179
6. Discurso, filiación étnica, cultura y racismo,
Teun A. van Dijk, Stella Ting-Toomey, Geneva Smitherman
y Denise Troutman 213
7. El discurso en las organizaciones, Dennis K. Mumby y
Robín P. Clair 263
8. Discurso y política, Paul Chilton y Christina Schaffner 297
9. Discurso y cultura, CliffGoddard y Anna Wierzbicka 331
10. Análisis crítico del discurso, Norman Fairclough y
Ruth Wodak 367
11. Análisis aplicado del discurso, Britt-Louise Gunnarsson 405
Apéndice: convenciones de transcripción 442
ÍNDICE DE NOMBRES 445
ÍNDICE TEMÁTICO 451
7

Colaboradores
Shoshana Blum-Kulka es profesora asociada del Departamento de
Comunicación y de la Escuela de Educación de la Universidad Hebrea.
Sus intereses de investigación incluyen la pragmática transcultural,
la pragmática interlingüística, la etnografía de la comunicación y el
discurso familiar. Publicó artículos sobre estos temas en Text, Language
in Society, Research on Language and Social Interaction, Journal of
Narrative and Life History y Journal of Pragmatics. Su libro más
reciente es Dinner Talk: Cultural Patterns of Sociability and Sociali-
zation in Family Discourse (1997).
Paul Chilton es profesor de Lengua y Comunicación en el Departa
mento de Lengua y Estudios Europeos de la Universidad de Aston,
Birmingham. Fue investigador visitante en el Center for International
Security and Arms Control, Stanford (1988-1990). Su investigación se
realizó en el campo del análisis del discurso y en la relación entre el
lenguaje, el discurso y la política. Sus publicaciones inchxyenLanguage
and the Nuclear Arms Debate (como compilador, 1985), Orwellian
Language and the Media (1988), Security Metaphors: Cold War
Discourse from Containment to Common Home (1996) y artículos en
numerosas revistas.
Robín P. Clair es profesora asistente en el Departamento de Comu
nicación de la Universidad Purdue. Obtuvo su doctorado en la Univer
sidad Estadual de Kent y se especializa en la comunicación en las
organizaciones, con intereses de investigación específicos en las áreas
del significado del trabajo y las prácticas discursivas en torno de la
sexualidad en los ámbitos institucionales.
Paul Drew es profesor de Sociología en la Universidad de York. Su
campo de investigación es el análisis de la conversación, en el cual ha
9
publicado acerca de temas como la reparación, las bromas, las secuen
cias de invitación, la utilización de expresiones idiomáticas y la
aplicación del análisis de la conversación al estudio de la interacción
en los tribunales y, más en general, al análisis comparativo de la
conversación institucional. Es coautor (con Max Atkinson) de Order
in Court (1979), compilador (en colaboración con Tony Wootton) de
Ervin Goffman: Exploring the Interaction Order (1988) y coeditor (con
John Heritage) de Talk at Work: Interaction in Institutional Settings
(1992).
Norman Fairclough es profesor de Lenguaje en la Vida Social en el
Departamento de Lingüística e Inglés Moderno de la Universidad de
Lancaster. Su interés principal se centra en el análisis crítico del
discurso. Sus publicaciones incluyen Language and Power (1989),
Discourse and Social Change (1992), Critical Discourse Analysis
(1995) y Media Discourse (1995). También es el compilador de Critical
Language Awareness (1992).
B. J. Fehr es profesora visitante en el Departamento de Ciencias de
la Comunicación de la Universidad de Temple. Sus principales áreas
de interés incluyen la etnometodología y la práctica clínica. Con Jeff
Stetson y Yoshifumi Mizukawa, preparó una bibliografía de artículos
y libros sobre etnometodología y análisis de la conversación para
Ethnomethodological Sociology (compilado por J. Coulter, 1990).
Cliff Goddard es profesor sénior de Lingüística en la Universidad de
Nueva Inglaterra, Armidale, Australia. Publicó un diccionario y una
gramática de la lengua yankunytjatjara de Australia central, sobre la
que realizó extensos trabajos de campo. Sus intereses de investigación
actuales se centran en la teoría semántica y en la semántica y
pragmática translingüísticas, con especial referencia al yankunyt
jatjara y al malayo. Publicó artículos en revistas sobre la semántica de
las emociones, las categorías gramaticales y las partículas ilocutivas,
entre otros temas. Su libro de próxima aparición se titula Semantic
Analysis. Junto con Anna Wierzbicka, es compilador de Semantic and
Lexical Universals: Theory and Empirical Findings (1994).
Britt-Louise Gunnarsson es actualmente profesora asociada de
Lenguas Escandinavas de la Universidad de Uppsala, donde es
fundadora y directora de un grupo de investigación sobre el discurso
en las profesiones. Sus campos principales de interés son la lingüística
textual, la sociolingüística, el análisis del discurso, la comprensibili
dad, la escritura y el lenguaje para propósitos específicos. Desde 1981
dirigió varios proyectos de investigación de gran envergadura (finan-
10
ciados por importantes fundaciones suecas de apoyo a la investiga
ción) relacionados con estos campos. Entre sus publicaciones se
cuentan libros y artículos en sueco, unos 30 artículos en inglés (TEXT,
WrittenCommunication, International Journal of'AppliedLinguistics)
y un puñado en alemán y francés. Los libros coeditados por ella
incluyen Text and Talk in Professional Context (1994) y The
Construction of Professional Discourse (1997).
Cheris Kramarae es ex directora de Estudios de la Mujer en la
Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y profesora de Comu
nicación Oral, Lingüística, Sociología y Estudios de la Mujer. Su
enseñanza e investigación se especializan en el análisis sociolingüís-
tico (particularmente las cuestiones del lenguaje y el poder, y la
interacción en Internet). Algunos de los libros de los que fue coautora,
compiladora o que compiló en colaboración con otras personas son
Language and Power (1984), A Feminist Dictionary: Amazons, Blue-
stockings, and Crones (1986,1992), Technology and Wornen's Voices
(1988), The Revolution in Words (1990) y Women, Information Tech
nology and Scholarship (1993). Ella y Dale Spender son los com
piladores generales de una enciclopedia internacional de Estudios de
la Mujer que estará disponible en CD-ROM.
Michelle M. Lazar enseñó en la Universidad Nacional de Singapur
y se dedica en forma exclusiva a su investigación de doctorado en la
Universidad de Lancaster. Se interesa especialmente en el análisis
crítico del discurso, el género y los medios. Es autora de un artículo,
"Equalizing gender relations: a case of double-talk", y de un capítu
lo, "Family life advertisements and the narrative of heterosexual
sociality", incluido en Phyllis G. L. Chew y Anneliese Kramer-Dahl
(comps.), Reading Singapore: Textual Practices in Singapore Culture
(de próxima aparición).
Dennis K. Mumby es profesor asociado de Comunicación de la
Universidad de Purdue. Sus intereses de investigación principales se
centran en el estudio del poder y el discurso tal como ocurren en
contextos institucionales. Es autor de Communication and Power in
Organizations (1988), y compilador de Narrative and Social Control
(1993). Actualmente trabaja en un libro que analiza las relaciones
entre el feminismo, el posmodernismo y los estudios referidos a las
instituciones.
Anita Pomerantz es profesora asociada en el Departamento de
Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Temple. Sus áreas
principales de interés incluyen el análisis de la conversación, el
11