El aprendizaje de la acción táctica - Universitat de Girona

172 Pages·2014·1.79 MB·Spanish

El aprendizaje
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de la acción táctica
.diversitas 76
Este libro recoge las intervenciones de las VI Jorna- Víctor López-Ros y Jordi Sargatal (editores)
das de la Cátedra de Deporte y Educación Física de
la UdG y III Seminario Internacional de Táctica y
Técnica Deportiva, dedicadas a El aprendizaje de la
acción táctica.
En este libro el lector encontrará ideas y reflexiones
alrededor de la acción táctica y, muy especialmente,
acerca de las cuestiones relativas al aprendizaje de las
mismas. Dichas ideas y aportaciones han sido desar-
rolladas por investigadores y técnicos de reconocido
prestigio estatal e internacional.
Es nuestro deseo que el lector pueda encontrar en es- .diversitas 76
tas páginas elementos de reflexión teórica y conteni-
dos de estudios científicos y prácticas que le permitan
profundizar en la comprensión de la acción táctica y
a
su aprendizaje, así como que le ayuden en la tarea del c
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entrenamiento diario y cotidiano. Deseamos que los c
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caminos, no siempre coincidentes y a veces demasia- n t
do distantes, del entrenamiento y de la investigación ó
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vayan encontrando puntos de conexión que permitan c
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a ambos dominios retroalimentarse y mejorar en sus a
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U UdGUniversitat de Girona
El aprendizaje de la acción táctica

.diversitas 76
El aprendizaje
de la acción táctica
Víctor López-Ros y Jordi Sargatal (editores)
Datos CIP recomendadas por la Biblioteca de la UdG
CIP 796.05 APR

El Aprendizaje de la acción táctica / Víctor López y
Jordi Sargatal (editores). -- Girona : Universitat de
Girona, Servei de Publicacions : Càtedra d’Esport i
Educació Física de la UdG, 2014. -- 173 p. ; cm. –
(Diversitas ; 76)
ISBN 978-84-8458-436-0
I. López Ros, Víctor, ed. II. Sargatal, Jordi, ed. III. Universitat
de Girona. Càtedra d’Esport i Educació Física 1. Esports –
Tècnica -- Ensenyament 2. Esports -- Aspectes psicològics
3. Esports -- Presa de decisions
CIP 796.05 APR
Agradecimientos:
Ajuntament de Banyoles, Diputació de Girona, Facultat d’Educació i Psicologia de la
UdG, Escola Universitària de la Salut i l’Esport de la UdG, Escola Catalana de l’Esport
de la Secretaria General de l’Esport de la Generalitat de Catalunya, Vicerectorat de
Relacions Institucionals, Societat i Cultura de la UdG, Auditori de l’Ateneu de
Banyoles, Club Natació Banyoles.
A los profesores del INEFC Barcelona Josep Segura y Gabriel Daza.
© De los textos: los autores correspondientes
© De esta edición: Universitat de Girona
Febrero 2014
ISBN: 978-84-8458-436-0
Depósito legal: GI. 304-2014
Universitat de Girona: Servei de Publicacions
Ed. Les Àligues - Pl. Sant Domènec, 3, 17071 Girona
Tel. [phone] - Fax [phone]
www.udg.edu/publicacions/
[email protected]
Bajo las sanciones establecidas por la Ley, quedan rigorosamente prohibidas, sin la autorización por escrito
de los titulares del copyright, la reproducción total o parcial de esta obra en cualquier medio o procedimiento
–incluida la reprografia y el tratamiento informático– y la distribución de ejemplares de esta edición mediante
alquiler o préstamo públicos.
ÍNDICE
Presentación ......................................................................................... 7
Prólogo ............................................................................................... 9
La acción táctica deportiva. Controversias y desafíos
sobre su aprendizaje
Víctor López-Ros, Universidad de Girona ...................................... 11
El aprendizaje de la acción táctica: perspectivas y
enfoques actuales
Luis Miguel Ruiz Pérez, Universidad Politécnica de Madrid ........... 35
Aprendizaje implícito y explícito: entre el hacer
y el comprender
Alexander T. Latinjak, EUSES -Universitat de Girona .................... 59
Las condiciones de la práctica en el aprendizaje
de la acción táctica
Luis Miguel Ruiz Pérez, Universidad Politécnica de Madrid .......... 87
Iniciación y perfeccionamiento en los deportes colectivos:
desarrollo de la pertinencia de la toma de decisiones
en el juego en relación con otros elementos de acción
Daniel Bouthier, Universidad de Burdeos ......................................... 99
La interacción entrenador-deportista
en el aprendizaje de la táctica
Manuel Montoya Fernández, INEFC Universidad de Barcelona .... 135
El comportamiento táctico: aprendizaje versus talento
Francisco Javier Castejón Oliva,
Universidad Autónoma de Madrid ................................................... 151

PRESENTACIÓN
Queridos señores,
El territorio de Banyoles y la Cátedra de Deporte y Educación Fí-
sica de la Universidad de Girona han crecido juntos y se han consoli-
dado como referentes deportivos a nivel catalán, español e internaci-
onal. Las principales pruebas deportivas nacionales e internacionales
albergadas en la ciudad y el Seminario Internacional de Técnica y Tác-
tica Deportiva bianual así lo avalan.
Coincidiendo con el décimo aniversario de la Cátedra de Deporte
y Educación Física, creada en 2004, quería presentaros la edición del
libro El aprendizaje de la acción táctica que, como viene siendo habi-
tual, recoge de forma extensa y rigurosa las reflexiones y discusiones
de los expertos que participaron en el III Seminario Internacional de
Técnica y Táctica Deportiva.
El libro que el lector tiene en sus manos es la cuarta publicación de
la Cátedra de Deporte y Educación Física, después de editar L’esport
en edat escolar, vinculado a las III Jornadas de la Cátedra en 2009, y
los libros La táctica deportiva y la toma de decisiones y La táctica in-
dividual en los deportes de equipo, publicados en 2010 y 2011 respec-
tivamente, coincidiendo con las dos primeras ediciones del Seminario
Internacional.
La publicación que presentamos tiene la voluntad de ayudar a en-
tender la complejidad del entrenamiento en los deportes colectivos y
en concreto, la acción táctica que se desarrolla en ellos. De esta forma,
las reflexiones y conocimientos de los autores de este libro tienen la
intención de ser una herramienta útil para investigadors y entrenadores
deportivos en relación con la táctica y la toma de decisiones.
Miquel Noguer i Planas
Alcalde de Banyoles

PRÓLOGO
Una vez mas la Cátedra de Deporte y Educación Física de la Uni-
versidad de Girona genera una publicación que nos muestra los resul-
tados de sus actividades. En este caso se trata del III Seminario Inter-
nacional de Táctica y Técnica deportiva: El aprendizaje de la acción
táctica, celebrado en la ciudad de Banyoles el 19 y 20 de abril de 2013.
El hecho merece ser debidamente comentado y valorado. Esta pu-
blicación va dirigida a los especialistas, ya sean investigadores, do-
centes, profesionales y estudiantes relacionados con el deporte y la
educación física. Pero al mismo tiempo es un excelente testimonio de
las múltiples actividades que realiza la Cátedra que dirige el Dr. Víctor
López con la inestimable colaboración del Ayuntamiento de Banyoles.
Son muchos los beneficios que hasta este momento han producido la
estrecha alianza entre la Universitat de Girona y la ciudad de Banyoles,
a través de la Cátedra de Deporte y Educación Física. Los podríamos
resumir en dos. Por un lado, la Universitat de Girona ha podido dar
más visibilidad y proyección social a la formación y a la investiga-
ción en el campo de la educación deportiva; por otro lado, la siempre
dinámica ciudad de Banyoles, se ha convertido, cada vez que ha aco-
gido alumnos, profesores, investigadores y profesionales del campo
del deporte, en una verdadera sede universitaria.
También quiero destacar el carácter interuniversitario y internaci-
onal del libro que presentamos, en el III Seminario participaron reco-
nocidos expertos de la Universidad Politécnica de Madrid, de Euses
- UdG, Universidad de Burdeos, Universidad de Barcelona y Univer-
sidad Autónoma de Barcelona.
Sólo me queda alentar a los organizadores a dar continuidad a estos
seminarios internacionales de Banyoles que son una muy buena sín-
tesis de la doble vocación de la UdG: la de ser una universidad muy