ebook img

Einfuhrung in statistische Analysen: Fragen beantworten mit Hilfe von Daten PDF

376 Pages·2007·2.68 MB·German
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview Einfuhrung in statistische Analysen: Fragen beantworten mit Hilfe von Daten

(cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3)(cid:8)(cid:9)(cid:7)(cid:10)(cid:3)(cid:11)(cid:12)(cid:13)(cid:10) (cid:14)(cid:15)(cid:5)(cid:5)(cid:16) (cid:17)(cid:7)(cid:3)(cid:18)(cid:12)(cid:19)(cid:10) (cid:20) (cid:21)(cid:7)(cid:4)(cid:5)(cid:10)(cid:22)(cid:23)(cid:24) (cid:1)(cid:19)(cid:3)(cid:7)(cid:4)(cid:19) (cid:25)(cid:4)(cid:5)(cid:26)(cid:27)(cid:10)(cid:3)(cid:12)(cid:5)(cid:6) (cid:4)(cid:5) (cid:28)(cid:19)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:28)(cid:19)(cid:4)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7) (cid:29)(cid:5)(cid:15)(cid:23)(cid:16)(cid:28)(cid:7)(cid:5) (cid:30)(cid:3)(cid:15)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:11)(cid:7)(cid:15)(cid:5)(cid:19)(cid:31)(cid:22)(cid:3)(cid:19)(cid:7)(cid:5) (cid:18)(cid:4)(cid:19) (cid:4)(cid:23)(cid:26)(cid:7) !(cid:22)(cid:5) "(cid:15)(cid:19)(cid:7)(cid:5) #(cid:4)(cid:19) $% (cid:29)(cid:11)(cid:11)(cid:4)(cid:23)(cid:24)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:1) (cid:2) &(cid:3)(cid:22)(cid:26)(cid:7)(cid:28)(cid:28)(cid:22)(cid:3) "(cid:3)' (cid:14)(cid:15)(cid:5)(cid:5)(cid:16) (cid:17)(cid:7)(cid:3)(cid:18)(cid:12)(cid:19)(cid:10) #(cid:15)(cid:19)(cid:10)(cid:7)(cid:18)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7) (cid:1)(cid:19)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:28)(cid:19)(cid:4)( )(cid:10)(cid:15)(cid:23)(cid:18)(cid:7)(cid:3)(cid:28)*+(cid:5)(cid:4)!(cid:7)(cid:3)(cid:28)(cid:4)(cid:19),(cid:19) -.(cid:19)(cid:7)(cid:11)(cid:22)(cid:3)(cid:6) /!,(cid:3)(cid:6)(cid:15)(cid:19)(cid:15) 0 123%4 -.(cid:19)(cid:7)(cid:11)(cid:22)(cid:3)(cid:6) (cid:1)(cid:13)(cid:10)(cid:31)(cid:7)(cid:24)(cid:7)(cid:5) (cid:31)(cid:7)(cid:3)(cid:18)(cid:12)(cid:19)(cid:10)5(cid:18)(cid:15)(cid:19)(cid:10)'(cid:13)(cid:10)(cid:15)(cid:23)(cid:18)(cid:7)(cid:3)(cid:28)'(cid:24)(cid:7) "(cid:3)' (cid:21)(cid:7)(cid:4)(cid:5)(cid:10)(cid:22)(cid:23)(cid:24) (cid:1)(cid:19)(cid:3)(cid:7)(cid:4)(cid:19) (cid:17)(cid:7)(cid:3)(cid:18)(cid:12)(cid:19)(cid:10) (cid:29)(cid:28)(cid:28)(cid:7)(cid:19) #(cid:15)(cid:5)(cid:15)(cid:6)(cid:7)(cid:18)(cid:7)(cid:5)(cid:19) #(cid:15)(cid:4)(cid:5)6(cid:7)(cid:3) (cid:9)(cid:15)(cid:5)(cid:24)(cid:28)(cid:19)(cid:3)(cid:15)7(cid:7) 18 4903% (cid:30)(cid:3)(cid:15)(cid:5)((cid:26)(cid:12)(cid:3)(cid:19)*#(cid:15)(cid:4)(cid:5) "(cid:7)(cid:12)(cid:19)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:23)(cid:15)(cid:5)(cid:24) (cid:3)(cid:7)(cid:4)(cid:5)(cid:10)(cid:22)(cid:23)(cid:24)'(cid:28)(cid:19)(cid:3)(cid:7)(cid:4)(cid:19)5(cid:12)(cid:5)(cid:4)(cid:8)(cid:18)(cid:15)(cid:4)(cid:5)6'(cid:24)(cid:7) #(cid:15)(cid:19)(cid:10)(cid:7)(cid:18)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:13)(cid:28) (cid:1)(cid:12)(cid:11):(cid:7)(cid:13)(cid:19) )(cid:23)(cid:15)(cid:28)(cid:28)(cid:4)(cid:26)(cid:4)(cid:13)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:22)(cid:5) ;3999<= 4392> 4398> 43?9$> 43?29> 43?23> 43&23> 43&2$> 43&39>43&3$>43&09 @(cid:1)A(cid:14)(cid:8)29 0(cid:8)$19(cid:8)00%09(cid:8)3 (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3) A(cid:7)(cid:3)(cid:23)(cid:4)(cid:5) (cid:7)(cid:4)(cid:24)(cid:7)(cid:23)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:6) (cid:14)(cid:7)(cid:31) B(cid:22)(cid:3)( @(cid:1)A(cid:14)(cid:8)20 %8C(cid:8)0(cid:8)$19(cid:8)00%09(cid:8)1 (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3) A(cid:7)(cid:3)(cid:23)(cid:4)(cid:5) (cid:7)(cid:4)(cid:24)(cid:7)(cid:23)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:6) (cid:14)(cid:7)(cid:31) B(cid:22)(cid:3)( A(cid:4)(cid:11)(cid:23)(cid:4)(cid:22)(cid:6)(cid:3)(cid:15)(cid:26)(cid:4)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7)@(cid:5)(cid:26)(cid:22)(cid:3)(cid:18)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:22)(cid:5)"(cid:7)(cid:3)"(cid:7)(cid:12)(cid:19)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:5)A(cid:4)(cid:11)(cid:23)(cid:4)(cid:22)(cid:19)(cid:10)(cid:7)( "(cid:4)(cid:7)"(cid:7)(cid:12)(cid:19)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7)A(cid:4)(cid:11)(cid:23)(cid:4)(cid:22)(cid:19)(cid:10)(cid:7)(!(cid:7)(cid:3)6(cid:7)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:5)(cid:7)(cid:19)(cid:24)(cid:4)(cid:7)(cid:28)(cid:7)&(cid:12)(cid:11)(cid:23)(cid:4)((cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:22)(cid:5)(cid:4)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:3)"(cid:7)(cid:12)(cid:19)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:5)(cid:14)(cid:15)(cid:19)(cid:4)(cid:22)(cid:5)(cid:15)(cid:23)(cid:11)(cid:4)(cid:11)(cid:23)(cid:4)(cid:22)(cid:6)(cid:3)(cid:15)(cid:26)(cid:4)(cid:7)D (cid:24)(cid:7)(cid:19)(cid:15)(cid:4)(cid:23)(cid:23)(cid:4)(cid:7)(cid:3)(cid:19)(cid:7)(cid:11)(cid:4)(cid:11)(cid:23)(cid:4)(cid:22)(cid:6)(cid:3)(cid:15)(cid:26)(cid:4)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:7)"(cid:15)(cid:19)(cid:7)(cid:5)(cid:28)(cid:4)(cid:5)(cid:24)(cid:4)(cid:18)@(cid:5)(cid:19)(cid:7)(cid:3)(cid:5)(cid:7)(cid:19)(cid:27)(cid:11)(cid:7)(cid:3)E(cid:10)(cid:19)(cid:19)(cid:2)=**(cid:24)(cid:5)(cid:11)'(cid:24)(cid:24)(cid:11)'(cid:24)(cid:7)F(cid:15)(cid:11)(cid:3)(cid:12)(cid:26)(cid:11)(cid:15)(cid:3)' "(cid:4)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:28) (cid:17)(cid:7)(cid:3)( (cid:4)(cid:28)(cid:19) (cid:12)(cid:3)(cid:10)(cid:7)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:3)(cid:7)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:23)(cid:4)(cid:13)(cid:10) (cid:6)(cid:7)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:27)(cid:19)6(cid:19)' "(cid:4)(cid:7) (cid:24)(cid:15)(cid:24)(cid:12)(cid:3)(cid:13)(cid:10) (cid:11)(cid:7)(cid:6)(cid:3)(cid:27)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:19)(cid:7)(cid:5) (cid:21)(cid:7)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:7)> (cid:4)(cid:5)(cid:28)(cid:11)(cid:7)(cid:28)(cid:22)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:7) (cid:24)(cid:4)(cid:7)(cid:24)(cid:7)(cid:3)G(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:28)(cid:7)(cid:19)6(cid:12)(cid:5)(cid:6)>(cid:24)(cid:7)(cid:28)(cid:14)(cid:15)(cid:13)(cid:10)(cid:24)(cid:3)(cid:12)(cid:13)((cid:28)>(cid:24)(cid:7)(cid:28)H(cid:22)(cid:3)(cid:19)(cid:3)(cid:15)(cid:6)(cid:28)>(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:25)(cid:5)(cid:19)(cid:5)(cid:15)(cid:10)(cid:18)(cid:7)!(cid:22)(cid:5)(cid:29)(cid:11)(cid:11)(cid:4)(cid:23)(cid:24)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:12)(cid:5)(cid:24)/(cid:15)(cid:8) (cid:11)(cid:7)(cid:23)(cid:23)(cid:7)(cid:5)> (cid:24)(cid:7)(cid:3) (cid:30)(cid:12)(cid:5)((cid:28)(cid:7)(cid:5)(cid:24)(cid:12)(cid:5)(cid:6)> (cid:24)(cid:7)(cid:3) #(cid:4)((cid:3)(cid:22)!(cid:7)(cid:3)(cid:26)(cid:4)(cid:23)(cid:18)(cid:12)(cid:5)(cid:6) (cid:22)(cid:24)(cid:7)(cid:3) (cid:24)(cid:7)(cid:3) H(cid:7)(cid:3)!(cid:4)(cid:7)(cid:23)(cid:26),(cid:23)(cid:19)(cid:4)(cid:6)(cid:12)(cid:5)(cid:6) (cid:15)(cid:12)(cid:26) (cid:15)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:7)(cid:5) (cid:17)(cid:7)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:12)(cid:5)(cid:24)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:1)(cid:2)(cid:7)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:3)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:4)(cid:5)"(cid:15)(cid:19)(cid:7)(cid:5)!(cid:7)(cid:3)(cid:15)(cid:3)(cid:11)(cid:7)(cid:4)(cid:19)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:28)(cid:15)(cid:5)(cid:23)(cid:15)(cid:6)(cid:7)(cid:5)>(cid:11)(cid:23)(cid:7)(cid:4)(cid:11)(cid:7)(cid:5)>(cid:15)(cid:12)(cid:13)(cid:10)(cid:11)(cid:7)(cid:4)(cid:5)(cid:12)(cid:3)(cid:15)(cid:12)(cid:28)6(cid:12)(cid:6)(cid:28)(cid:31)(cid:7)(cid:4)(cid:28)(cid:7)(cid:3)H(cid:7)(cid:3)(cid:8) (cid:31)(cid:7)(cid:3)(cid:19)(cid:12)(cid:5)(cid:6)> !(cid:22)(cid:3)(cid:11)(cid:7)(cid:10)(cid:15)(cid:23)(cid:19)(cid:7)(cid:5)' (cid:25)(cid:4)(cid:5)(cid:7) H(cid:7)(cid:3)!(cid:4)(cid:7)(cid:23)(cid:26),(cid:23)(cid:19)(cid:4)(cid:6)(cid:12)(cid:5)(cid:6) (cid:24)(cid:4)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:28) (cid:17)(cid:7)(cid:3)((cid:7)(cid:28) (cid:22)(cid:24)(cid:7)(cid:3) !(cid:22)(cid:5) /(cid:7)(cid:4)(cid:23)(cid:7)(cid:5) (cid:24)(cid:4)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:28) (cid:17)(cid:7)(cid:3)((cid:7)(cid:28) (cid:4)(cid:28)(cid:19) (cid:15)(cid:12)(cid:13)(cid:10) (cid:4)(cid:18) (cid:25)(cid:4)(cid:5)6(cid:7)(cid:23)(cid:26)(cid:15)(cid:23)(cid:23) (cid:5)(cid:12)(cid:3) (cid:4)(cid:5) (cid:24)(cid:7)(cid:5) -(cid:3)(cid:7)(cid:5)6(cid:7)(cid:5) (cid:24)(cid:7)(cid:3) (cid:6)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:19)6(cid:23)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:5) A(cid:7)(cid:28)(cid:19)(cid:4)(cid:18)(cid:18)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:28) +(cid:3)(cid:10)(cid:7)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:3)(cid:7)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:28)(cid:6)(cid:7)(cid:8) (cid:28)(cid:7)(cid:19)6(cid:7)(cid:28) (cid:24)(cid:7)(cid:3) A(cid:12)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:28)(cid:3)(cid:7)(cid:2)(cid:12)(cid:11)(cid:23)(cid:4)( "(cid:7)(cid:12)(cid:19)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:23)(cid:15)(cid:5)(cid:24) !(cid:22)(cid:18) %' (cid:1)(cid:7)(cid:2)(cid:19)(cid:7)(cid:18)(cid:11)(cid:7)(cid:3) 2%4$ (cid:4)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:3) :(cid:7)(cid:31)(cid:7)(cid:4)(cid:23)(cid:28) (cid:6)(cid:7)(cid:23)(cid:19)(cid:7)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:5) (cid:30)(cid:15)(cid:28)(cid:8) (cid:28)(cid:12)(cid:5)(cid:6) 6(cid:12)(cid:23),(cid:28)(cid:28)(cid:4)(cid:6)' (cid:1)(cid:4)(cid:7) (cid:4)(cid:28)(cid:19) (cid:6)(cid:3)(cid:12)(cid:5)(cid:24)(cid:28),(cid:19)6(cid:23)(cid:4)(cid:13)(cid:10) !(cid:7)(cid:3)(cid:6)(cid:27)(cid:19)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:28)(cid:2)(cid:26)(cid:23)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:4)(cid:6)' I(cid:12)(cid:31)(cid:4)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:10)(cid:15)(cid:5)(cid:24)(cid:23)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:12)(cid:5)(cid:19)(cid:7)(cid:3)(cid:23)(cid:4)(cid:7)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:24)(cid:7)(cid:5) (cid:1)(cid:19)(cid:3)(cid:15)(cid:26)(cid:11)(cid:7)(cid:28)(cid:19)(cid:4)(cid:18)(cid:18)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:28)+(cid:3)(cid:10)(cid:7)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:3)(cid:7)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:28)(cid:6)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:19)6(cid:7)(cid:28)' (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:28)(cid:19)(cid:7)(cid:4)(cid:5)+(cid:5)(cid:19)(cid:7)(cid:3)(cid:5)(cid:7)(cid:10)(cid:18)(cid:7)(cid:5)!(cid:22)(cid:5)(cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3)(cid:1)(cid:13)(cid:4)(cid:7)(cid:5)(cid:13)(cid:7)JA(cid:12)(cid:28)(cid:4)(cid:5)(cid:7)(cid:28)(cid:28)#(cid:7)(cid:24)(cid:4)(cid:15) (cid:28)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3)'(cid:24)(cid:7) K(cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:3)(cid:8)H(cid:7)(cid:3)(cid:23)(cid:15)(cid:6)A(cid:7)(cid:3)(cid:23)(cid:4)(cid:5) (cid:7)(cid:4)(cid:24)(cid:7)(cid:23)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:6)3998 "(cid:4)(cid:7) (cid:17)(cid:4)(cid:7)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:6)(cid:15)(cid:11)(cid:7) !(cid:22)(cid:5) -(cid:7)(cid:11)(cid:3)(cid:15)(cid:12)(cid:13)(cid:10)(cid:28)(cid:5)(cid:15)(cid:18)(cid:7)(cid:5)> (cid:15)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:23)(cid:28)(cid:5)(cid:15)(cid:18)(cid:7)(cid:5)> (cid:17)(cid:15)(cid:3)(cid:7)(cid:5)(cid:11)(cid:7)6(cid:7)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:5)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5) (cid:12)(cid:28)(cid:31)' (cid:4)(cid:5) (cid:24)(cid:4)(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:18) (cid:17)(cid:7)(cid:3)((cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:7)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:4)(cid:6)(cid:19)(cid:15)(cid:12)(cid:13)(cid:10)(cid:22)(cid:10)(cid:5)(cid:7)(cid:11)(cid:7)(cid:28)(cid:22)(cid:5)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:7)L(cid:7)(cid:5)(cid:5)6(cid:7)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:5)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:5)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:19)6(cid:12)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:29)(cid:5)(cid:5)(cid:15)(cid:10)(cid:18)(cid:7)>(cid:24)(cid:15)(cid:28)(cid:28)(cid:28)(cid:22)(cid:23)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:14)(cid:15)(cid:8) (cid:18)(cid:7)(cid:5)(cid:4)(cid:18)(cid:1)(cid:4)(cid:5)(cid:5)(cid:7)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:17)(cid:15)(cid:3)(cid:7)(cid:5)6(cid:7)(cid:4)(cid:13)(cid:10)(cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:12)(cid:5)(cid:24)#(cid:15)(cid:3)((cid:7)(cid:5)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:12)(cid:19)6(cid:8)-(cid:7)(cid:28)(cid:7)(cid:19)6(cid:6)(cid:7)(cid:11)(cid:12)(cid:5)(cid:6)(cid:15)(cid:23)(cid:28)(cid:26)(cid:3)(cid:7)(cid:4)6(cid:12)(cid:11)(cid:7)(cid:19)(cid:3)(cid:15)(cid:13)(cid:10)(cid:19)(cid:7)(cid:5)(cid:31),(cid:8) (cid:3)(cid:7)(cid:5)(cid:12)(cid:5)(cid:24)(cid:24)(cid:15)(cid:10)(cid:7)(cid:3)!(cid:22)(cid:5):(cid:7)(cid:24)(cid:7)(cid:3)(cid:18)(cid:15)(cid:5)(cid:5)(cid:11)(cid:7)(cid:5)(cid:12)(cid:19)6(cid:19)(cid:31)(cid:7)(cid:3)(cid:24)(cid:7)(cid:5)(cid:24)(cid:27)(cid:3)(cid:26)(cid:19)(cid:7)(cid:5)' +(cid:18)(cid:28)(cid:13)(cid:10)(cid:23)(cid:15)(cid:6)(cid:6)(cid:7)(cid:28)(cid:19)(cid:15)(cid:23)(cid:19)(cid:12)(cid:5)(cid:6)="(cid:7)(cid:28)(cid:4)(cid:6)(cid:5)M&(cid:3)(cid:22)(cid:24)(cid:12)(cid:13)(cid:19)(cid:4)(cid:22)(cid:5)> (cid:7)(cid:4)(cid:24)(cid:7)(cid:23)(cid:11)(cid:7)(cid:3)(cid:6) (cid:1)&@(cid:14)2281%382 2$1*02$0(cid:8)$ 1 0 3 2 9N-(cid:7)(cid:24)(cid:3)(cid:12)(cid:13)((cid:19)(cid:15)(cid:12)(cid:26)(cid:28),(cid:12)(cid:3)(cid:7)(cid:26)(cid:3)(cid:7)(cid:4)(cid:7)(cid:18)&(cid:15)(cid:2)(cid:4)(cid:7)(cid:3) Vorwort Dieses Buch wendet sich an alle, die verstehen m¨ochten, wie man Fragen mit Hilfe von Daten beantworten kann. Es ist nach vielen Jahren Unterricht fu¨r Erst- und Zweitsemester der Psychologie an der Johannes Gutenberg- Universit¨atinMainzentstanden.WirhattenTutoren,dieinihrerArbeitmit Kleingruppendirektsahen,welcherStoffgutverstandenwurde,wasschwierig war, und was ver¨andert werden musste. Mit solchen Ru¨ckmeldungen wurde uns langsam klar, wie ein Buch aussehen sollte, mit dem man Laien fu¨r sta- tistische Konzepte und Analysen begeistern kann. Was ist n¨otig? M¨oglichstwenig Fachsprache;schrittweisesEinfu¨hren in neue Begriffe;nachvollziehbareErkl¨arungenundBeweise,diemanlesenkann,aber nicht lesen muss; einfache Rechenbeispiele, die sich auf komplexere Fragen und Daten u¨bertragen lassen; gute Beispiele von Fragen und Studien, in de- nen Ergebnisse statistischer Analysen Erwartungen widerspiegeln oder sie widerlegenund–nichtzuletzt–m¨oglichstvieleunterschiedlicheBeispielezur Interpretation statistischer Ergebnisse, sowie zahlreiche Aufgaben. Wir haben versucht,uns an diese Vorgabenzu halten. Wir wollen keine um- fassende U¨bersicht geben, sondern vor allem zeigen, wie man wichtige sta- tistische Methoden verstehen und anwenden kann und wir haben eine um- fangreiche Sammlung von Aufgaben im Anhang zusammengestellt. Wir ha- ben insbesonderesolche Verfahrenausgew¨ahltund inihrer einfachsten Form dargestellt,mitdenenmanAbh¨angigkeitenverschiedenerArtundsogarEnt- wicklungsprozesse systematisch abbilden kann. Unser Dank geht an viele Studierende und Tutoren, die uns darin best¨ark- ten, ein Lehrbuch zu schreiben, sowie an die Kollegen, die uns erlaubten, ihre Originaldaten zu verwenden: Heinz Giesen, Judith Kappesser, Nicolai Klessinger, Carl-Walter Kohlmann, Manfred Laucht, Martin Leber, Norwin SchmidtundAndreasSchwerdtfeger.BesondersdankenwirJudithKappesser und NicolaiKlessinger,die u¨ber Jahre hinwegTeile des Manuskriptskritisch gelesen und mit konstruktiven Vorschl¨agenan uns zuru¨ckgegeben haben. G¨oteborg und Frankfurt am Main, NannyWermuthundReinholdStreit August 2006 Inhaltsverzeichnis 1 BeobachteteVariable 1.1 Forschungund Studien......................................... 5 1.2 Beobachtete Verteilungeiner Variablen..................... 22 1.3 Beobachtete statistische Assoziationen...................... 54 1.4 Quantitative Zielgr¨oße, kategoriale Einflussgr¨oßen........ 59 1.5 Kategoriale Zielgr¨oßen.......................................... 79 1.6 Quantitative Zielgr¨oßen, beliebige Einflussgr¨oßen......... 97 2 Zufallsvariable 2.1 Zufallsexperimente und Wahrscheinlichkeiten.............. 129 2.2 Verteilungen von Zufallsvariablen............................. 134 2.3 Zusammengesetzte Zufallsexperimente...................... 142 2.4 Unabh¨angigkeit von Zufallsvariablen......................... 151 2.5 Kennwerte fu¨r Wahrscheinlichkeitsverteilungen............ 159 2.6 Summen von Zufallsvariablen ................................. 170 2.7 Einige Verteilungsfamilien...................................... 177 3 Sch¨atzenmitZufallsstichproben 3.1 Grundgesamtheitenund Stichproben......................... 185 3.2 Varianzanalysen.................................................. 201 3.3 Logit-Regressionen und logistische Regressionen.......... 216 3.4 Lineare Regressionen............................................ 230 3.5 Messwiederholungen............................................. 237 3.6 Modelle vereinfachen,erweitern,verbinden................. 247 3.7 Weiterfu¨hrendeLiteratur....................................... 261 A U¨bungsaufgaben A.1 Studien und Variable............................................ 265 A.2 Daten zu Varianzanalysen...................................... 272 A.3 Daten zu Logit-Regressionen.................................. 280 A.4 Daten zu linearen Regressionen............................... 287 A.5 Wahrscheinlichkeitenund Zufallsvariable.................... 297 A.6 Verteilungen und Kennwerte................................... 301 A.7 Stichprobenverteilungenund Tests fu¨r Mittelwerte ....... 304 A.8 Tests in weiteren Modellen fu¨r Abh¨angigkeiten............ 309 A.9 Modellsuche....................................................... 316 B PsychologischeTests B.1 Allgemeine Attribution.......................................... 323 B.2 Elterliche Erziehungsstile....................................... 324 VIII Inhaltsverzeichnis B.3 Angst............................................................... 324 C MathematischeGrundlagen C.1 Summen........................................................... 329 C.2 Doppelsummen................................................... 332 C.3 Binomische Formeln............................................. 335 C.4 Notwendige und hinreichendeBedingungen................ 336 D StatistischeErgebnisse D.1 Methode der kleinsten Quadrate.............................. 339 D.2 Yates-Algorithmus............................................... 341 D.3 Korrelationen mit bin¨aren Variablen ......................... 344 D.4 Korrektur fu¨r Ausgangswerte.................................. 348 D.5 Laplace-Verteilung............................................... 352 E Verteilungstabellen E.1 Tabelle zur Standard-Gauß-Verteilung....................... 357 E.2 Tabelle zur t-Verteilung........................................ 360 E.3 Tabelle zur χ2-Verteilung...................................... 361 LiteraturzuStudien................................. 363 StatistischeLiteratur................................ 367 Index................................................ 369 1 Kapitel 1 Beobachtete Variable 1 BeobachteteVariable 1.1 Forschungund Studien......................................... 5 1.1.1 Einige Forschungsfragenund ihre Geschichte.............. 5 1.1.2 Theorie, Empirie und Statistik................................ 7 1 1.1.3 Fallstudien......................................................... 9 1.1.4 Experimente ...................................................... 10 1.1.5 Beobachtungsstudien............................................ 14 1.1.6 Vermutungen¨uber Ursachen .................................. 15 1.1.7 Ein ausfu¨hrlichesStudienbeispiel.............................. 16 1.1.8 Zusammenfassung............................................... 20 1.2 Beobachtete Verteilungeiner Variablen..................... 22 1.2.1 Tabellen und graphische Darstellungen...................... 26 1.2.2 Fu¨nf-Punkte-Zusammenfassungenund Box-Plots......... 32 1.2.3 Quantilswerte..................................................... 35 1.2.4 Typische Werte in Verteilungen quantitativer Variable... 36 1.2.5 Variabilit¨atquantitativer Variablen........................... 39 1.2.6 Verteilungennach linearer Transformation.................. 43 1.2.7 Beweise im Vergleich zu Illustrationen....................... 48 1.2.8 Zusammenfassung............................................... 51 1.3 Beobachtete statistische Assoziationen...................... 54 1.3.1 Arten von Assoziationen........................................ 54 1.3.2 Additive und interaktive Effekte.............................. 55 1.4 Quantitative Zielgr¨oße, kategoriale Einflussgr¨oßen........ 59 1.4.1 Daten fu¨r (Y,A) zusammengefasst......................... 61 1.4.2 Einfache Varianzanalyse........................................ 62 1.4.3 Daten fu¨r (Y,A,B) zusammengefasst..................... 65 1.4.4 Multiple Varianzanalyse......................................... 67 1.4.5 Varianzanalysemit mehrerenbin¨aren Einflussgr¨oßen..... 73 1.4.6 Zusammenfassung............................................... 75 1.5 Kategoriale Zielgr¨oßen.......................................... 79 1.5.1 Daten fu¨r (A,B) zusammengefasst ......................... 79 1.5.2 Assoziationen von kategorialen Variablen................... 81 1.5.3 Logit-Regression ................................................. 84 1.5.4 Multiple Logit-Regression...................................... 85 1.5.5 Effektumkehrung................................................. 91 1.5.6 Logistische Regression ......................................... 93 1.5.7 Zusammenfassung............................................... 95 1.6 Quantitative Zielgr¨oßen, beliebige Einflussgr¨oßen......... 97 1.6.1 Lineareund nicht-lineare Beziehungen....................... 97 1.6.2 Daten fu¨r (Y,X) zusammengefasst........................... 99 1.6.3 Einfache lineare Regression.................................... 104 1.6.4 Bestimmtheitsmaß............................................... 107 1.6.5 Daten fu¨r (X,Y,Z) zusammengefasst...................... 110 1.6.6 Multiple lineare Regression..................................... 112 1.6.7 Bestimmtheitsmaß............................................... 115 1.6.8 Modelle ausw¨ahlen .............................................. 116 1 1.6.9 Komplexere Beziehungen im linearen Modell............... 119 1.6.10 Interaktion zweier quantitativer Einflussgr¨oßen............ 121 1.6.11 Zusammenfassung............................................... 124 1 Beobachtete Variable 1.1 ForschungundStudien 1.1 1.1.1 Einige Forschungsfragen und ihre Geschichte In der Forschung werden Fragen gestellt, abgewandelt und so untersucht, dassmansiebeantwortenoderzumindestbesserverstehenkann.Forschungs- fragenundBehauptungenk¨onneneinfachformuliert,aberdennochschwerzu beantworten sein. Beispiele sind: SindallegeradenZahlengr¨oßeralsZweidieSummevonzweiPrimzahlen? Dreht sich die Sonne um die Erde? Verursacht Rauchen Lungenkrebs? Lernen Tiere auf dieselbe Weise wie Menschen? Diese vier Forschungsfragen unterscheiden sich nach den Gebieten die sie betreffen:Mathematik,Physik,MedizinundPsychologie,undnachdenMe- thoden,mitdenensie untersuchtwerdenk¨onnen.ImFolgendenwerdenGe- schichte und Hintergru¨nde dieser vier Fragen kurz beschrieben. Sind gerade Zahlen gr¨oßer Zwei die Summe von zwei Primzahlen? Diese Frage betrifft Primzahlen, also positive ganze Zahlen gr¨oßer als Eins, die nur durch Eins und sich selbst teilbar sind. Sie enth¨alt eine besondere Vermutung,fu¨rdieinmehrals250JahrenwedereinmathematischerBeweis noch ein Gegenbeispiel gefunden wurde, obwohl sich viele Wissenschaftler damit befasst haben. Sie wird die Goldbach’sche Vermutung genannt, da sie ineinemBriefvonChristianGoldbach(1690-1764)anLeonhardEuler(1707- 1783) als Behauptung formuliert wurde. Dreht sich die Sonne um die Erde? Erst seit etwa 150 Jahren gilt der Beleg als gesichert, nachdem es Fried- rich Bessel (1784-1846) gelungen war, bestimmte astronomische Messungen durchzufu¨hren, dass sich die Erde um die Sonne und nicht die Sonne um die Erde dreht. Der Weg dorthin war mu¨hsam. Als der griechische Astronom Aristarch von Samos diese so genannte heliozentrische Auffassung etwa 250 Jahre vor Christus vertrat, stieß er nur auf Ablehnung unter seinen Zeitge- nossen und wurde sogar der Gottesl¨asterung beschuldigt. Nikolaus Koperni- kus (1473-1543) w¨are es vermutlich ¨ahnlich ergangen, w¨are sein Hauptwerk ,,Sechs Bu¨cher u¨ber die Uml¨aufe der Himmelsk¨orper“ nicht erst erschienen,

Description:
Das Buch f?hrt schrittweise in die faszinierende Welt statistischer Analysen ein. Es erfordert weder Vorwissen in Statistik noch in einem bestimmten Fachgebiet, nur einige Grundkenntnisse in Mathematik und Neugier auf Daten, die vor allem beobachtete Merkmale von Personen sind. Das Buch enth?lt viel
See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.