Einführung in die Geschichte der Soziologie PDF
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Hermann Korte Einführung in die Geschichte der Soziologie Einführungskurs Soziologie Band 2 Herausgegeben von Hermann Korte und Bernhard Schäfers Die weiteren Bände: Band 1:Hermann Korte · Bernhard Schäfers (Hrsg.) Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie Band 3:Annette Treibel · Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart Hermann Korte Einführung in die Geschichte der Soziologie 8., überarbeitete Auflage Bibliografische Information Der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.d-nb.de> abrufbar. 8.,überarbeitete Auflage September 2006 Alle Rechte vorbehalten ©Hermann Korte 2006 Lektorat:Frank Engelhardt Der VS Verlag für Sozialwissenschaften ist ein Unternehmen von Springer Science+Business Media. www.vs-verlag.de Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt.Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen,Übersetzungen,Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen,Handelsnamen,Warenbezeichnungen usw.in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme,dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Umschlaggestaltung:KünkelLopka Medienentwicklung,Heidelberg Druck und buchbinderische Verarbeitung:MercedesDruck,Berlin Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Printed in Germany ISBN-10 3-531-14774-9 ISBN-13 978-3-531-14774-1 Editorial zum Einführungskurs Soziologie Der Einführungskurs ist konzipiert für Studienanfänger an Universitäten und Fachhochschulen. Wer im Haupt- oder Nebenfach Soziologie studiert, kann mit dem Einführungskurs Soziologie im Grundstudium bzw. im ersten Studienab- schnitt die erforderlichen Kenntnisse in soziologischer Begriffs- und Theoriebil- dung und in der Geschichte der Soziologie erwerben. DerEinführungskurs Soziologie umfasst drei Bände: I. Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie II. Einführung in die Geschichte der Soziologie III. Einführung in gegenwärtige soziologische Theorien Die Bände I und II erschienen im Herbst 1992, der Band III erstmals im Frühjahr 1993. Den Autorinnen und Autoren der drei Bände waren von den Herausgebern unter anderem die folgenden Grundsätze als Orientierung bei der Texterstellung vorgegeben worden: – Jede Lektion soll nur den Stoff umfassen, der in etwa zwei Doppelstunden Vorlesung und Übung behandelt werden kann. – Jede Lektion soll in sich verständlich und abgeschlossen sein. – Die für das Weiterstudium wichtigsten Literaturangaben sind hervorzuheben. Wir hoffen, mit dem Einführungskurs Soziologie einen angemessenen Weg ge- funden zu haben, das soziologische Grundstudium in dem Maße zu standardisie- ren, wie es für jede wissenschaftliche Disziplin unabdingbar ist. Den Lehrenden und Lernenden bleibt die Aufgabe und die Möglichkeit, aus den verschiedenen Paradigmen der Begriffs- und Theoriebildung eine eigene Position zu entwickeln. Wir bedanken uns bei Ulrike Aden, Heike Hammer und Paula Villa in Bo- chum für die umsichtige und ausdauernde Mitarbeit bei der Redaktion aller drei Bände und bei Wolfgang Benz in Karlsruhe für die Endredaktion von Band I. Hermann Korte Bernhard Schäfers Ruhr-Univeristät Bochum Universität Karlsruhe (TH) 5 Vorwort zu Band II Einführung in die Geschichte der Soziologie Die Zielsetzung und die Konzeption dieses zweiten Bandes des Einführungskur- ses Soziologie werden zu Beginn der Lektion I ausführlich dargelegt. Hier soll vor- ab nur auf einen Unterschied zu den Lektionen der beiden anderen Bände hingewie- sen werden. Am Schluß der einzelnen Lektionen finden die Leserinnen und Leser keine umfangreichen Bibliographien, sondern nur Angaben zur Primärliteratur und wichtiger Sekundärliteratur. Dieses Vorgehen beruht auf der Überzeugung, daß ge- rade Studienanfänger auch Originaltexte lesen sollten. Es gründet zweitens auf der Erfahrung, daß sie durch überbordende Bibliographien eher abgeschreckt als er- muntert werden, Bücher von Autoren, von denen sie z.B. in einer solchen Einfüh- rung lesen, selber in die Hand zu nehmen und zu studieren. Soziologie ist trotz des notwendigen Anteils empirischer Forschung zu einem großen Teil immer noch eine Bücherwissenschaft. Es ist also angebracht und wünschenswert, daß nicht nur diese Einführung in die Geschichte der Soziologie gelesen wird, sondern auch Originaltexte der behandelten Soziologen. Wer sich einzelnen Fragestellungen oder Problemen vertiefend zuwenden will, findet An- leitung und Hinweise hierzu in den Handbüchern und Sammelwerken, die im Li- teraturteil der Lektion I kommentiert aufgeführt sind. Es wird nicht möglich sein, alle diejenigen namentlich zu nennen, denen ich für Unterstützung bei diesem Buch zu danken habe. Bernhard Schäfers (Karls- ruhe) hat alle Lektionen sachkundig und gründlich durchgesehen und mir viele wichtige Hinweise gegeben. Ihm bin ich ebenso dankbar wie Gabriele Klein (Salzburg) und Annette Treibel (Bochum). Sie haben meine Texte mit mir disku- tiert und mir immer wieder Mut gemacht, das Projekt dieses Einführungsbuches zu Ende zu bringen. Hermann Korte Vorwort zur 8. Auflage Nach vierzehn Jahren bekommt der „Einführungskurs Soziologie“ ein neues Um- schlaglayout, somit auch „Die Einführung in die Geschichte der Soziologie“. Für die 8. Auflage sind die Hinweise zu Primär- und Sekundärliteratur gründlich überarbeitet worden und eine Reihe von Hinweisen und Anregungen von Lese- rinnen und Lesern, für die ich danke, eingefügt worden. Münster, im Mai 2006 Hermann Korte 7 Vorwort zur 7., erweiterten Auflage Zwölf Jahre ist es her, dass ich den Text zur 1. Auflage der „Einführung in die Geschichte der Soziologie“ geschrieben habe. Seitdem sind fünf weitere Aufla- gen erschienen, bei denen kleinere Korrekturen vorgenommen und die Literatur- angaben jeweils aktualisiert wurden. Diese 7. Auflage unterscheidet sich davon. Es ist ein neues Kapitel beigefügt worden. Dies wurde notwendig, weil die Theo- rien gegenwärtiger Gesellschaften sich fortentwickelt und ausdifferenziert haben, so dass Annette Treibel den Band 3 unserer Einführungsreihe überarbeiten muß und dabei Platz für Neues braucht. Deshalb haben die Anfänge der Handlung- stheorien und der Frauenforschung mit der Lektion XIII Aufnahme in diesem Band gefunden. Gleichzeitig sind wie immer die Literaturangaben durchgesehen und Druckfehler, auf die Leserinnen oder Leser hingewiesen haben, korrigiert worden. Ich danke Inga Milena Korte für ihre aufmerksame Hilfe bei der Herstellung des Textes. Münster, im Mai 2003 Hermann Korte Vorwort zur 4. Auflage Es ist für mich als Autor sehr erfreulich, daß dieses Buch auf so große Resonanz stößt, daß schon nach fünf Jahren eine vierte Auflage notwendig wird. Die Ziel- setzung, Studierenden des Grundstudiums und interessierten Laien – zusammen mit den anderen drei Bänden dieses Einführungskurses – den Beginn der Be- schäftigung mit der Soziologie zu erleichtern bzw. anzuregen, wird durch die an- haltende Nachfrage bestätigt. Für diese vierte Auflage sind die Literaturverzeichnisse auf den neusten Stand gebracht und durch inzwischen erschienene Bücher und Aufsätze ergänzt wor- den. Außerdem habe ich dort, wo es geboten schien, den Text überarbeitet, wie zum Beispiel in Lektion I, oder ergänzt – wie zum Beispiel in der Lektion VI, durch Hinweise auf die kritische Debatte zu Webers Protestantismustheorie. Ich danke Klaudia Meyer, die diese 4. Auflage mit Übersicht und Gründ- lichkeit betreut hat. Rheda-Wiedenbrück, Juli 1998 Hermann Korte 8 Verzeichnis der Lektionen I. Von den Anfängen der Soziologie: Hoffnung auf eine neue Welt....... 11 II. Der „erste“ Soziologe: Auguste Comte................................................ 27 III. Die Kolossalfigur des 19. Jahrhunderts: Karl Marx............................. 43 IV. Entwicklungen in England und Frankreich am Ende des 19. Jahrhunderts............................................................................. 59 V. Entwicklungen in Deutschland um die Jahrhundertwende................... 77 VI. Der Mythos von Heidelberg: Max Weber............................................ 97 VII. Deutsche Soziologie zwischen 1918 und 1933 in Köln, Heidelberg und Leipzig ......................................................................................... 117 VIII. „Unsere Aufgabe im Leben ist theoretische Arbeit“: Die Kritische Theorie der Frankfurter Schule (Soziologie im Exil 1).......................................................................... 133 IX. „Die Umstände, die sich ändern, sind die Beziehungen zwischen den Menschen selbst“: Norbert Elias und die Zivilisationstheorie (Soziologie im Exil 2) .................................... 153 X. Eine Theorie für alle Fälle. Talcott Parsons, Robert K. Merton und der Strukturfunktionalismus.......................................................... 169 XI. Der Neubeginn der Soziologie in Deutschland nach 1945................... 187 XII. Von der skeptischen Generation zur Studentenbewegung ................... 205 XIII. Historische Grundlagen gegenwärtiger Theoriediskurse ..................... 217 Bildquellennachweis........................................................................................ 235 9 Lektion I Von den Anfängen der Soziologie: Hoffnung auf eine neue Welt Inhalt 1. Zu Beginn eine Überlegung, warum es sinnvoll ist, sich mit der Geschichte der Soziologie zu beschäftigen. 2. Zur Gliederung und zum Aufbau dieses Buches 3. Vorboten der Soziologie im 17./18. Jahrhundert: Die Wandelbarkeit der gesellschaftlichen Verhältnisse wird bewußter. 4. Eine Wissenschaftlergruppe, die politisch aktiv wird: Die Physiokraten. Literatur 11
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