Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Limoges

18 Pages·2014·5.43 MB·French

ENSIL
Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Limoges
Parc Ester Technopole - 16 rue atlantis
87068 Limoges cedex - France
Tél : [phone]
Site web : http://www.ensil.unilim.fr/
Courriel : [email protected]
Eau et Environnement
Electronique et Télécommunications
Matériaux
Mécatronique
Mot du directeur............................................................................................p.3
Présentation générale de l’ENSIL ................................................................p. 4-5
Ecole généraliste, s’appuyant Bienvenue dans une grande école qui forme
Eau et Environnement
............................................................p. 6-9 sur des activités de recherche des femmes et des hommes ouverts sur un
d’excellence, l’ENSIL vous monde pluriculturel, recherchés pour leurs
Électronique et Télécommunications prépare aux différentes facettes compétences scientifi ques, techniques
.......................p. 10-13
du métier d’ingénieur qui doit associer et économiques mais aussi pour leurs
compétences scientifi ques et techniques, compétences en terme d’adaptabilité, de
Matériaux
............................................................................................p. 14-17 ouverture à l’international, aptitude au communication, d’aptitude à entreprendre
management, savoir-faire ou encore et à diriger des équipes.
Mécatronique savoir être. Par la qualité et la diversité de
..................................................................................p. 18-21
ses enseignements, adaptés aux besoins En s’inscrivant dans une vision d’avenir,
des entreprises, l’ENSIL vous permet de l’ENSIL s’est engagée activement dans
Insertion professionnelle ..............................................................................p. 22-25
construire dans un contexte multiculturel une démarche d’amélioration continue
Relations internationales ..............................................................................p. 26-27 un cursus personnalisé, en fonction de vos par la mise en place d’un système de
futurs choix professionnels. management de la qualité en adéquation
Relations entreprises ....................................................................................p. 28-29 avec les attentes de la CTI. L’objectif est
L’ENSIL est habilitée par la Commission d’aboutir courant 2015 à la certifi cation ISO
Recherche ....................................................................................................p. 30 des Titres d’Ingénieurs à délivrer le diplôme 9001 de l’école.
d’ingénieur dans quatre spécialités : Eau
Modalités d’admission ..................................................................................p. 31 et Environnement (EAU), Electronique Patrick LEPRAT, Directeur de l’ENSIL.
et Télécommunications (ELT), Matériaux
Vie associative ..............................................................................................p. 32-33 (MAT) et Mécatronique (MIX).
En 2011, l’ENSIL a obtenu le label EUR-
Présentation de Limoges ..............................................................................p. 34 ACE (EURopean ACredited Engineer),
label décerné aux formations d’ingénieurs
Plan d’accès, Adresses utiles .......................................................................p. 35
satisfaisant des critères de qualités
reconnus en Europe. Le mot du directeur
Dans ce court message, je résumerai
quelques aspects qui contribuent à la
Sommaire réputation de l’ENSIL auprès des entreprises :
- Une grande place est accordée aux
sciences humaines et au management.
En effet, pour qu’un ingénieur puisse
prétendre à des postes à responsabilité, il
doit posséder un solide bagage scientifi que
et technique mais il doit aussi savoir
communiquer, écouter, évaluer et décider.
- L’importance donnée à la formation
pratique permet à l’élève d’avoir une
approche concrète de son futur métier. Nos
partenariats avec les entreprises à tous
les stades de la formation (stages, projets
industriels, conférences,…) permettent une
pédagogie active proche des situations
professionnelles, garantissant ainsi une
intégration professionnelle réussie.
- Dans le contexte de la mondialisation,
il est primordial de maîtriser plusieurs
langues étrangères. A côté de l’anglais, qui
fait partie du socle de la formation, l’ENSIL
vous offre la possibilité de pratiquer une
deuxième langue.
- Afi n de favoriser les séjours des élèves
à l’étranger, sous la forme de stages et/ou
d’échanges de nature académique, l’ENSIL
participe activement à plusieurs programmes
de mobilité internationale et attribue des
bourses école complémentaires.
Contact : Patrick LEPRAT - Directeur ENSIL - [email protected] wwwwww..eennssiill..uunniilliimm..ffrr
3
Présentation générale de l’ENSIL
L’ENSIL, composante interne de l’Université à savoir...
de Limoges, délivre le titre d’ingénieur dans
4 spécialités :
eau
• école publique créée en 1991
• 3 années d’études
eau et environnement
• recrutement à BAC+2 (75% prépas + 25% titres)
• le choix de la spécialité se fait lors de l’admission
• insertion professionnelle < à 2 mois
L’ENSIL est une grande école qui forme des ingénieurs elt
• salaire d’embauche ~ 35 000 €
recherchés pour leurs compétences scientifi ques,
techniques et managériales spécialisés dans des • projets industriels encadrés
domaines d’activités porteurs d’avenir. électronique et télécommunications
• 12 mois de stages en entreprise
Assurez Ecole publique, généraliste, pluridisciplinaire, habilitée • 1000 entreprises partenaires
par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI) et placée
mat • 150 formateurs professionnels
sous la tutelle du Ministère de l’Education Nationale de
l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, l’Ecole • Un réseau d’environ 2500 ingénieurs diplômés
Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Limoges recrute
votre matériaux • 4 équipes de Recherche
environ 170 élèves chaque année en France et à
l’international. • 3 pôles de compétitivité
L’ENSIL forme en 3 ans, après les Classes Préparatoires • Ouverture à l’international
et les premiers cycles universitaires (DUT, L2, L3, mix
avenir : etc.) et BTS, des ingénieurs ayant acquis à côté d’une - 60 conventions de partenariat
large formation scientifi que et technique une bonne - stages, semestres et doubles diplômes
culture humaine, économique et linguistique qui leur mécatronique à l’étranger
permet d’assumer des postes à responsabilité dans
• 500 élèves représentant 20 nationalités
choisissez les entreprises, aussi bien au niveau des études et du
développement que de la production. Les enseignants-chercheurs de l’ENSIL différentes
sont rattachés à des laboratoires labellisés • 165 ingénieurs diplômés par an
Située sur la Technopole d’ESTER, espace scientifi que et CNRS, membres de 3 Pôles de compétitivité
• 50 étudiants en Doctorat
technologique, l’ENSIL est installée dans des bâtiments (Elopsys ; Pôle Européen de la Céramique ;
l’ENSIL modernes de 13 000 m2 accueillant environ 500 élèves Viaméca). • 50 enseignants chercheurs et enseignants
ingénieurs et 50 doctorants.
• 5 associations étudiantes (BDE, BDS, ISF, VFE,
L’ENSIL développe de nombreux partenariats
Junior Entreprise…)
L’école possède un réseau d’environ 2500 ingénieurs à l’étranger.
diplômés favorisant ainsi une insertion professionnelle Son ouverture sur le monde est soutenue par • 1 association d’anciens élèves AAEE
rapide des ENSILiens. Le temps moyen de recherche du l’enseignement obligatoire de deux langues
• Droits d’inscription fi xés par le ministère :
premier emploi est inférieur à 2 mois et le salaire moyen dont l’Anglais.
610 € en 2014/2015 pour les non boursiers
d’embauche est d’environ 35 000 € brut annuel.
(5,10 € pour les boursiers)
80 % des élèves nationaux d’une promotion
Les nombreux partenariats avec les entreprises permettent effectuent un séjour à l’étranger (stages et/
aux élèves, à tous les stades de leur formation, d’avoir ou semestres d’études) d’une durée comprise
une approche concrète de leur futur métier. entre 3 et 12 mois.
L’école accueille également des élèves
Ouverte sur le monde industriel, l’ENSIL met l’accent sur internationaux dans le cadre d’accords
la professionnalisation de ses enseignements en faisant bilatéraux (Erasmus, n+i, Campus France,
notamment appel à de nombreux intervenants issus de Arfi tec). www.ensil.unilim.fr
4 l’entreprise et du monde socio-économique. 5
eeaauu
eau
eeaauu eett eennvviirroonnnneemmeenntt
La formation pratique :
eau et environnement
Les compétences techniques s’acquièrent par
des sessions de travaux pratiques dispensés
dans les salles dédiées (microbiologie, chimie,
procédés), des projets tuteurés en partenariat
avec des opérateurs extérieurs, et des stages
conventionnés nationaux et internationaux.
Deux halls techniques, l’étude de sites
naturels et industriels, des visites d’installation
et un contact permanent avec la recherche
Les objectifs de la spécialité :
favorisent votre autonomie dans un cadre
La spécialité Eau et Environnement vous apprend à maitriser les professionnel.
sciences et les technologies de l’environnement. La gestion durable
des procédés de production et de traitement des eaux et déchets Les débouchés professionnels :
est abordé par le biais d’une approche raisonnée du développement A l’issue de la formation, des métiers
économique et des contraintes environnementales. variés (conception, construction, gestion,
Notre offre de formation, transversale et pluridisciplinaire, s’articule développement, études, recherches) dans le
autour des demandes sociétales des secteurs concurrentiels et non- domaine des eaux, des déchets, de la gestion
concurrentiels du domaine de l’environnement (eau, sol, air, déchet, environnementale et de l’analyse des risques
vous sont accessibles dans des structures tels
production industrielle).
que les grands groupes internationaux et les
Les métiers pour lesquels vous vous formez allient technicité
PME du domaine, les bureaux d’études et les
(conception, procédés, exploitation), gestion (risques, management
services publics.
environnemental, qualité) et sciences managériales (droit, Les partenariats institutionnels permettent
communication, langues, marketing...). l’acquisition de compétences internationales
Fort d’une année d’expérience professionnelle acquise lors de stages en tant que V.I.E (Volontariat International en
(nationaux et internationaux) et de projets industriels, vous vous Entreprise) ou dans des ONG.
épanouirez au sein du tissu socio-économique, dans un secteur
toujours en expansion. Les partenaires industriels :
VÉOLIA WATER, VÉOLIA PROPRETÉ,
SUEZ-LYONNAISE DES EAUX, SAUR,
SOURCES, EDF, PRIMA INGÉNIERIE,
FAURE EQUIPEMENTS, HÔPITAUX,
L’ouverture professionnelle :
COLLECTIVITÉS TERRITORIALES, ARS,
Des représentants socio-économiques de chaque domaine d’acti- DREAL, SITA, IRH ENVIRONNEMENT,
vité (cadres de l’industrie, agents territoriaux, ingénieurs de bureau CABINET MERLIN, CALLISTO, POLE
d’études, mais également experts, anciens élèves et managers), vous ENVIRONNEMENT LIMOUSIN, NORISKO…
apportent leur vision concrète des métiers.
Leurs expériences et leurs compétences reconnues assurent un éclai-
rage réaliste et pragmatique des techniques et méthodes utilisées
dans leur domaine.
Contact : Christophe DAGOT - Responsable de la spécialité EAU - [email protected] www.ensil.unilim.fr
6 7
Enseignements
eeeeaaaauuuu
Tronc Commun Enseignements Spécifi ques
Semestre 1 : 260h - 20 ECTS Semestre 1 : 10 ECTS
• Enseignements scientifi ques de base : • Chimie des solutions
mathématiques, statistiques, informatique… • Biochimie
• Sciences pour l’ingénieur : • Thermodynamique
mécanique, thermique, résistance des matériaux, , • Chimie minérale
électrotechnique • Cinétique Chimique
• Sciences humaines sociales (SHS) : Classes prépas, DUT, L2, L3,
communication, anglais BTS, ATS, TSI
IIIInnnnvvvveeeessssttttiiiirrrr lllleeeessss sssscccciiiieeeennnncccceeeessss
Semestre 2 : 10 ECTS
Semestre 2 : 280 h - 20 ECTS • Physiologie cellulaire et Microbiologie
eeeetttt tttteeeecccchhhhnnnnoooollllooooggggiiiieeeessss
Année 1 • Chimie organique
• Régulation microbienne et dépollution
• Enseignements scientifi ques de base : • Cinétique électrochimique
physique, analyse numérique, informatique ddddeeee llll’’’’eeeennnnvvvviiiirrrroooonnnnnnnneeeemmmmeeeennnntttt
• Sciences pour l’ingénieur :
électrotechnique , Informatique industrielle, automatisme,
capteurs-régulation, CAO
• SHS et sciences de l’entreprise :
Semestre 3 : 20 ECTS
communication, droit (privé et public), anglais, LV2 M2, M1,
Stage
n+i, Erasmus découverte de l’entreprise
• Eau potable
• Génie des procédés
• Analyses biologiques
• Analyses chimiques
Semestre 3 : 120 h - 10 ECTS
• Sciences pour l’ingénieur : Année 2 Projet
automatisme, régulation
• SHS et sciences de l’entreprise :
communication, anglais, LV2,
gestion et management de projet Semestre 4 : 14 ECTS
Possibilité d’un
semestre Erasmus
Possibilité • Gestion et traitement des déchets
• Débimétrie
d’un double
• Réseau & Hydraulique
diplôme Master • Hydrogéologie et Pédologie
Semestre 4 : 130 h - 6 ECTS d’Ingénierie pour • Pompes
l’Environnement et
• Sciences pour l’ingénieur : le Territoire avec Année 3
Projet
fi abilité, outils de la qualité, écologie industrielle «Politecnico di
• c SoHmSm eutn siccaietinocne, sa ndgel al’iesn, tmreaptrhisse fi :n ancières, Torino» (Italie) Stage technique : 10 ECTS
comptabilité, gestion d’entreprise, fi nance et Possibilité 4 semestres à Turin
économie d’entreprise
d’un double 3 semestres à l’ENSIL
diplôme Master Semestre 5 : 20 ECTS
Administration
et Gestion des • Assainissement Urbain et Traitement des Boues
Entreprises Possibilité d’un • Gestion des déchets Enseignements optionnels
(IAE Limoges) • Potabilisation des eaux
double diplôme • Procédés traitement eaux
Semestre 5 : 120 h - 8 ECTS En parallèle avec les Master Recherche • Droit de l’environnement Semestre 5 : 2 ECTS
semestres 4 et 5 «Qualité et • Génie civil et hydraulique urbaine
traitement de l’eau» • Gestion des Ressources en Eau
• SHS et sciences de l’entreprise : (FST Limoges) • ICPE
anglais, droit commercial et international, marketing • Management Environnemental • Déchets
stratégique, qualité sécurité environnement, En parallèle avec le • Services publics & marchés • Simulation
mmaannaaggeemmeenntt ddee pl’irnonjeotv, amtioannagement d’équipe, EMPLOI sdeum seemstrees t5r ee t6 le début •• CSoIGnf érences et Professionnalisation •• PRoislqluutieosn sdaensi tsaoirless
• Projet assainissement urbain & traitement des boues • Pollution de l’air rejets gazeux
Projet
POURSUITE D’ETUDES
Programmes non exhaustifs, description détaillée sur le site de l’école : http://www.ensil.unilim.fr
Possibilité d’une année de césure entre l’année 2 et l’année 3 pour réaliser un projet personnel motivé
Semestre 6
Stage :
Spécialisation : Ecole des Hautes Etudes en de fi n d’études d’ingénieur : 30 ECTS
Santé Publique (EHESP) de Rennes
www.ensil.unilim.fr
8 9
elt
elt
électronique et télécommunications
électronique et télécommunications
La formation pratique :
Les objectifs de la spécialité : Une place signifi cative est volontairement
attribuée à la formation pratique pour renforcer
Former des ingénieurs pluridisciplinaires dans le secteur des
le savoir-faire et l’expertise sur des systèmes
Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)
réels plus complexes. Les travaux pratiques
pour contribuer aux défi s du monde de demain. La formation portent sur des domaines variés tels que le
proposée permet à chacun de trouver la voie qui lui convient traitement du signal et les circuits dédiés, les
et de construire son projet professionnel dans les domaines capteurs, l’électronique, les micro-ondes et les
liés à la conception, au développement et à l’intégration : antennes, l’optoélectronique, les réseaux, ou
encore l’informatique.
• des circuits analogiques et numériques
Les débouchés professionnels :
• des composants et systèmes hyperfréquences et optiques
• des systèmes matériels et logiciels, des réseaux pour les De nombreux secteurs d’activités sont
télécommunications concernés tant au niveau recherche que
développement : l’électronique, la micro-
• des systèmes embarqués communicants
électronique, l’informatique, les réseaux
et les télécommunications (opérateurs,
Les compétences apportées à nos étudiants en font des
équipementiers), les équipements électriques,
acteurs polyvalents capables d’innover dans les technologies le transport (aéronautique, spatial, automobile,
d’avenir liées à l’Internet des Objets, les réseaux de capteurs, ferroviaire), la défense, l’énergie, la santé...
la gestion d’énergie et les smart-grid.
La spécialité Electronique et Télécommunications donne la
possibilité d’un approfondissement des connaissances en Les partenaires industriels :
dernière année d’études par des enseignements modulaires. GROUPE ACTIELEC, GROUPE SAFRAN,
ALCATEL LUCENT, ETHERTRONICS,
A NOVO, BOUYGUES TÉLÉCOMS,
CEA, ST MICROELECRONICS,
ESA, CNES, GRANIOU, LEGRAND,
L’ouverture professionnelle :
SIGFOX, MVD CORES, NEXTER,
Un fort partenariat avec le monde industriel a été développé par la spécialité
ORANGE, SCHNEIDER ELECTRIC,
ELT et permet aux élèves ingénieurs une proximité facilitée avec des SFR, THALÈS ALENIA SPACE, THALÈS
ingénieurs seniors. Les partenaires transmettent leurs connaissances aux COMMUNICATIONS, TDF, INOVEOS,
élèves ingénieurs par le biais de cours/conférences, de propositions de sujets EMKA, ALSTOM TRANSPORT, HAGER
d’études techniques directement en adéquation avec des problématiques CONTROLS SAS, MBDA MISSILE
industrielles actuelles. Les relations étroites avec les nombreux partenaires SYSTEMS, AMCAD ENGINEERING…
facilitent la recherche de stage en entreprises.
Les actions menées conjointement avec les industriels, soutenues
par des conventions de partenariat, permettent de maintenir une très
bonne adéquation entre les offres et les demandes de formation ou
d’emploi ; elles facilitent ainsi l’insertion professionnelle des jeunes
diplômés.
www.ensil.unilim.fr
CCoonnttaacctt :: CChhrriisstteellllee AAUUPPEETTIITT BBEERRTTHHEELLEEMMOOTT -- RReessppoonnssaabbllee ddee llaa ssppéécciiaalliittéé EELLTT -- ddddiiiirrrr____eeeelllltttt@@@@eeeennnnssssiiiillll....uuuunnnniiiilllliiiimmmm....ffffrrrr
10 11
Enseignements Spécifi ques
Enseignements elt
Semestre 1 : 10 ECTS
Tronc Commun
• Electromagnétisme
• Electronique Analogique
• Electronique numérique
• Conception de carte
Semestre 1 : 260h - 20 ECTS
• Enseignements scientifi ques de base :
mathématiques, statistiques, informatique… Semestre 2 : 10 ECTS
• Sciences pour l’ingénieur :
mécanique, thermique, résistance des matériaux, ,
électrotechnique Classes prépas, DUT, L2, L3, • Traitement du signal
• Sciences humaines sociales (SHS) : BTS, ATS, TSI • Systèmes électroniques
communication, anglais • Microprocesseurs
• Physique des semi cond
Des ingénieurs
Semestre 3 : 20 ECTS
pluridisciplinaires dans les
Semestre 2 : 280 h - 20 ECTS Année 1
CIRCUITS ET SYSTEMES
• Electronique des circuits microondes
• Enseignements scientifi ques de base : • Conception de circuits numériques secteurs des Technologies
physique, analyse numérique, informatique
• Microprocesseurs
• Sciences pour l’ingénieur :
• Electronique non linéaire
électrotechnique , Informatique industrielle, automatisme,
• Propagation guidée
capteurs-régulation, CAO de l’Information et de la
M2, M1,
• SHS et sciences de l’entreprise : Stage Communications
communication, droit (privé et public), anglais, LV2 n+i, Erasmus découverte de l’entreprise • Communications numériques
• Informatique Communication
• Réseaux
• Micro optolasers
• Traitement du signal
Semestre 3 : 120 h - 10 ECTS Année 2
Projet
• Sciences pour l’ingénieur :
automatisme, régulation
• SHS et sciences de l’entreprise : Semestre 4 : 14 ECTS
communication, anglais, LV2,
Possibilité d’un
gestion et management de projet
semestre Erasmus ELECTRONIQUE ET TELECOMMUNICATIONS
• Electronique des Télécommunications
• Antennes et microondes
• Micro optoélectronique
• Communications analogiques
Possibilité d’un TRAITEMENT DU SIGNAL NUMERIQUE
Semestre 4 : 130 h - 6 ECTS • Processeurs DSP
double diplôme
• Introduction au fi ltrage
Master d’Ingénierie • Signal aléatoire
• Sciences pour l’ingénieur : Electronique avec Année 3
fi abilité, outils de la qualité, écologie industrielle «Politecnico di
• SHS et sciences de l’entreprise : Torino» (Italie) Projet
communication, anglais, maths fi nancières,
comptabilité, gestion d’entreprise, fi nance et Possibilité Stage technique : 10 ECTS
économie d’entreprise d’un double 4 semestres à Turin
3 semestres à l’ENSIL
diplôme Master
Administration Semestre 5 : 18 ECTS
et Gestion des Possibilité d’un
Entreprises double diplôme Enseignements optionnels
(IAE Limoges) Master Recherche E •L SEyCstTèmReOs NraIdQioUfréEq uEeTnc TesE LECOMMUNICATIONS
«Electronique, • CEM
Semestre 5 : 120 h - 8 ECTS En parallèle avec les Optique et • Réseaux Semestre 5 : 4 ECTS
semestres 4 et 5
Télécom- • Antennes
• SHS et sciences de l’entreprise : munication» (IXEO) •• MSyictèromoensd eOsp tiques photoniques • Antennes
anglais, droit commercial et international, marketing • electronique non linéaire • Couche Phy Telecom
stratégique, qualité sécurité environnement, SIGNAL ET INFORMATIQUE • Dispositifs RF et opto
management de projet, management d’équipe, En parallèle avec le • DSP • Réseaux de capteurs
management de l’innovation EMPLOI semestre 5 • Informatique • Réseaux
• Systèmes embarqués
• SOC
• Traitement du signal
Projet
Programmes non exhaustifs, description détaillée sur le site de l’école : http://www.ensil.unilim.fr
Possibilité d’une année de césure entre l’année 2 et l’année 3 pour réaliser un projet personnel motivé POURSUITE D’ETUDES :
SPECIALISATION Semestre 6 de fi n d’études d’inSgtaégneie ur : 30 ECTS
www.ensil.unilim.fr
12 13
mat mmaatt
mmaattéérriiaauuxx
La formation pratique :
La formation Matériaux repose sur
matériaux
d’importants moyens matériels pour
l’élaboration et la caractérisation des
matériaux massifs et en couches. Vous
pourrez accéder à des pilotes industriels
et à des équipements de recherche mis à
Les objectifs de la spécialité : disposition par nos partenaires :
L’objectif premier de la spécialité Matériaux est de former des
• CITRA : chaîne de traitements de surface
ingénieurs généralistes et polyvalents, dotés de connaissances
par voie humide, dispositif robotisé pour
solides en physique, chimie, sciences des matériaux et génie des
la projection thermique (flamme, plasma,
procédés. arc électrique, HVOF), réacteur de dépôt
La formation originale en Traitements et Revêtements de Surface physique en phase vapeur.
(TRS) vous assure la maîtrise des procédés conventionnels et • Laboratoire SPCTS (Sciences des
innovants, afi n de mieux adapter les propriétés de la surface des Procédés Céramiques et Traitements de
matériaux à leur usage, tout en respectant l’environnement. Surface) : réacteurs de dépôt chimique
en phase vapeur, plates-formes de
caractérisation spécifique des matériaux.
Vous aurez la capacité :
Une salle informatique est dédiée à la
- d’évaluer les performances de différents matériaux techniques formation sur des logiciels de simulation
massifs et en couches, comme les alliages métalliques, les et de conception (aide au choix des
céramiques, les polymères et les composites, matériaux - CES Edupack, CATIA,
Moldflow, Abaqus, Analyse de cycle de
- de développer et d’optimiser les procédés d’élaboration et de vie - SimaPro).
mise en forme de ces matériaux.
Les débouchés professionnels :
Les secteurs industriels stratégiques
comme l’automobile, l’aéronautique et le
spatial, l’électronique, le médical, l’énergie,
la métallurgie, ou encore le traitement de
L’ouverture professionnelle :
surface et l’environnement, sont ouverts aux
Des représentants de l’industrie apportent leur expertise technique ingénieurs de la spécialité Matériaux.
et pratique dans les enseignements sous la forme de cours, de Des métiers très variés s’offrent à vous tout
conférences, ou d’études techniques et de projets industriels. au long de votre carrière : Recherche &
Développement, production, maintenance,
ingénieur d’études, chargé de mission, chef de
projets, ingénieur environnement, ingénieur
Les nombreux partenariats que nous développons permettent de
technico-commercial, etc.
former des ingénieurs proches des réalités industrielles, dans un
contexte international. Les partenaires industriels :
Nos principaux partenaires sont :
AIRBUS, ALL AROUND COMPOSITES,
ARCELORMITTAL, AREVA, AXALTA
COATING SYSTEMS, BODYCOTE,
CEA, CITRA, FINIMETAUX, FRECHIN,
LATECOERE, LEGRAND, LINXENS,
MICROTURBO, NEXANS, OERLIKON
SOREVI, RADIALL, SICAME, SNECMA
SAFRAN, SOCOMORE, ST GOBAIN
EUROCOUSTIC, TURBOMECA, VALEO,
EDF…
Contact : Pascal TRISTANT - Responsable de la spécialité MAT - ddiirr__mmaatt@@eennssiill..uunniilliimm..ffrr www.ensil.unilim.fr
14 15
Projet
Enseignements Spécifi ques
Enseignements mat
Semestre 1 : 10 ECTS
Tronc Commun
• Chimie des solutions
• Chimie minérale
• Thermodynamique des surfaces
Semestre 1 : 260h - 20 ECTS • Traitement surface, Matériaux et Environnement Industriel
• Cinétique chimique
• Enseignements scientifi ques de base :
mathématiques, statistiques, informatique…
• Sciences pour l’ingénieur : Semestre 2 : 10 ECTS
mécanique, thermique, résistance des matériaux, ,
électrotechnique Classes prépas, DUT, L2, L3,
• Sciences humaines sociales (SHS) : BTS, ATS, TSI • Structure des solides cristallins
communication, anglais • Chimie organique
• Cinétique électrochimique
• Thermodynamique appliquée aux matériaux Une formation
• Catalyse et cinétique hétérogènes
pluridisciplinaire en
Semestre 2 : 280 h - 20 ECTS Année 1
Semestre 3 : 20 ECTS
• Enseignements scientifi ques de base : ingénierie des matériaux
physique, analyse numérique, informatique INGENIERIE DES MATERIAUX ET DES SURFACES
• Sciences pour l’ingénieur : • Traitements de surface
électrotechnique , Informatique industrielle, automatisme, • Céramurgie
• c SaHpSte eutr ss-criéegnucleasti odne, lC’eAnOtreprise : M2 , M1, •• MPléatsatullurgrgieie et traitements de surface
Stage
communication, droit (privé et public), anglais, LV2 n+i, Erasmus SCIENCES DES MATERIAUX ET DES SURFACES
découverte de l’entreprise
• Résistance des matériaux
• Caractérisation des Matériaux
• Effets de l’environnement : corrosion
• Propriétés Physiques
Semestre 3 : 120 h - 10 ECTS Année 2
Projet
• Sciences pour l’ingénieur :
automatisme, régulation
• c SoHmSm eutn siccaietinocne, sa ndgel al’iesn, tLrVep2r,i se : Possibilité d’un Possibilité d’un Semestre 4 : 14 ECTS Semestre International (ENSIL / FST)
double diplôme de
gestion et management de projet semestre Erasmus
Master Sciences SCIENCES DES MATERIAUX ET DES SURFACES
et Ingénierie des • Propriétés mécaniques Semestre 4 : 30 ECTS
Matériaux avec • Ingénierie des microstructures
• Propriétés physiques
«Politecnico di • Caractérisation des matériaux Dédié aux étudiants internationaux
Torino» (Italie) • Effets de l’environnement : usure Enseignements en anglais
Semestre 4 : 130 h - 6 ECTS INGENIERIE DES MATERIAUX «Materials and surface treatments engineering»
4 semestres à Turin • Plasturgie : mise en forme • General topics
3 semestres à l’ENSIL • Métallurgie des poudres • Surface treatment
• Sciences pour l’ingénieur : Année 3 • Environnement industriel • Coating properties and characterization
fi abilité, outils de la qualité, écologie industrielle
• SHS et sciences de l’entreprise : Technical project
communication, anglais, maths fi nancières, Possibilité d’un Projet
comptabilité, gestion d’entreprise, fi nance et double diplôme Possibilité d’un
économie d’entreprise de Master double diplôme Stage technique : 10 ECTS
de Master
Administration
en Sciences,
et Gestion des
technologies
Entreprises Semestre 5 : 19 ECTS
(IAE Limoges) et applications Possibilité d’un
des matériaux double diplôme de
En parallèle avec les céramiques Master «Physique SCIENCES DES MATERIAUX Enseignements optionnels
• Matériaux composites et élastomères
Semestre 5 : 120 h - 8 ECTS semestres 4 et 5 avec l’Université et chimie des • Multimatériaux et Assemblages
Jaume I de matériaux hautes • Modélisation des procédés
Castellon performances» • Choix des matériaux Semestre 5 : 3 ECTS
• SHS et sciences de l’entreprise : (Espagne) (FST Limoges) • CAO et Simulation
anglais, droit commercial et international, marketing INGENIERIE DES TRAITEMENTS DE SURFACE • Matériaux et environnement
smmtraaanntéaagggieeqmmueee,nn qtt uddaeel iplt’éirn osnjéeoctv,u amrtiitoaénn eangveimroennnte dm’éeqnut,i p e , SCeamsteelslotrnes 5 et 6 à EMPLOI Esenm peasratrlelè 5le avec le ••• DPPrréoopccôéétddséé pssh pdysaeir qt rpuareiotseje mectte iconhntsi mT thhiqeeurremmsoi qecunhe imp ehitqa Lusaeess vearpeur ••• MFMoaarttméérraiiaatiuuoxxn eeàtt lptarra orietcecémhdeeérnsc thpse oduer sl’éulrefacctreosn ipqouuer l’aéronautique
• Phénomènes de transport
• Manag. environnemental & droit des installations classées
• Revêtements organiques
Programmes non exhaustifs, description détaillée sur le site de l’école : http://www.ensil.unilim.fr Projet
POURSUITE D’ETUDES :
Possibilité d’une année de césure entre l’année 2 et l’année 3 pour réaliser un projet personnel motivé
SPECIALISATION
Semestre 6 Stage
de fi n d’études d’ingénieur : 30 ECTS
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mix
mix
mécatronique
La formation pratique :
mécatronique
Les travaux pratiques de la spécialité
mécatronique occupent une part importante de
l’offre de formation. Cette formation pratique
est également renforcée par la participation à
des projets industriels, tout au long de l’année.
Les équipements matériels et suites logicielles
mis à la disposition des étudiants suivent les
Les objectifs de la spécialité :
avancées technologiques et scientifi ques
La Mécatronique est une technique industrielle consistant de l’industrie. Un hall technique équipé de
à utiliser simultanément et en symbiose la Mécanique, moyens de prototypage rapide permet, en
autonomie, la matérialisation des concepts
l’Electronique, l’Automatique et l’Informatique pour
imaginés par les étudiants. Des échanges
la conception et la fabrication de nouveaux produits.
avec des universités partenaires permettent
La Mécatronique est présente dans la plupart des équipements
de confronter votre formation à l’international.
modernes : l’automobile, l’aéronautique, le spatial, la robotique,
le médical, etc. Les voitures autonomes, les motorisations Les débouchés professionnels :
hybrides à optimisation d’énergie ou les robots d’assistance à
Les ingénieurs en mécatronique travaillent
la personne sont des exemples de systèmes mécatroniques.
dans des secteurs d’activités variés :
La formation généraliste et interdisciplinaire dispensée vous aéronautique, automobile, industries
permet d’intervenir tout au long du développement d’un produit mécaniques, machines intelligentes,
industriel. Au delà des compétences scientifi ques et techniques, informatique industrielle, défense, médical,
la formation permet également d’appréhender les aspects énergie et spatial. Différents types de postes
économiques, sociaux et humains du métier de l’ingénieur. sont occupés par nos ingénieurs, de la
direction d’entreprise à l’ingénieur d’affaire,
en passant par les différents niveaux de
responsabilité dans les bureaux d’études et
L’ouverture professionnelle :
les centres de production.
Le monde industriel collabore activement aux programmes de
la formation de la spécialité mécatronique de l’ENSIL. L’exper- Les partenaires industriels :
tise technique et pratique est apportée concrètement sous la DES RELATIONS PRIVILÉGIÉES SONT
forme de cours et de conférences. Les industriels proposent ENTRETENUES AVEC DES PARTENAIRES
également des problèmes scientifi ques et techniques rencon- INDUSTRIELS DANS LE CADRE DE
trés par leurs entreprises. Ceci les implique dans la défi nition STAGES, DE PROJETS ENCADRÉS OU
et le suivi des études techniques réalisées par les étudiants. DE TRAVAUX DE RECHERCHE : AIRBUS
GROUP, RENAULT, VALEO, SCHNEIDER
ELECTRIC, GROUPE SAFRAN, BORG
WARNER, LMS, EDF, CEA, RATIER, IMAO,
DSPACE …
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Contact : Ouiddad LABBANI - Responsable de la spécialité MIX - [email protected]
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