Dr. Komlósi Piroska

24 Pages·2015·0.06 MB·Hungarian

by  Mátyás Krisztina

Életciklusváltások a családban
Dr. Komlósi Piroska, docens
Károli Gáspár Református Egyetem,
Bethesda Gyermekkórház
Az ÉLET = folyamatos változás
A CSALÁDI ÉLET folytonos változások
=
ő
összehangolásának m vészete
Mit kell összehangolni?
ı
-a családtagok egyéni fejl dési szükségleteit
-az aktuális környezetei hatásokat
ı
Hogyan érhet ez el?
Figyelve a szükségleti hierarchiát (Maslow)
A változások elkerülhetetlen
feladatok
- minden családtagnak követnie kell a
ı ı
benne lév individuális fejl dési
ő
programját, s ezzel egyidej leg
- alkalmazkodnia kell a mindenkori
környezetéhez (család, iskola,
munkahely, társadalom)
S mindezt a családi együttélés közegében.
ı
Az egyéni fejl dés ciklusai I.
ı
A gyermekkori tárgykapcsolat fejl dés
szakaszai (Margaret Mahler)
• Autizmus 0-2 hónap
• Szimbiózis 2-6 hónap
• Individuáció 6-24 hónap
- differenciálódás 6-10
- gyakorlás 10-16
- újraközeledés 16-24
fifi
• Tárgyállandóság 24-36
ı
Az egyéni fejl dés ciklusai II.
ı
A személyiség pszichoszociális fejl dése
(Erik H. Erikson)
0-2 év: bizalom – bizalmatlanság
2-4 év: én-tudat – szégyenérzet
ı ő
4-8 év: kezdeményez készség – b ntudat
ő
8-12 év: kompetencia érzés- kisebbrend ség
ı
13-17év:identitásképz dés - identitásdiffúzió
ı
18-22év:intimitás élmény – elszigetel dés
ő
23-30év:kibontakozás – megrekedés, besz külés
30- : integrálódás - kétségbeesés
ı
Az egyéni fejl dés a család
rendszerébe ágyazott
Egy családtag állapotváltozása kihat
valamennyi családtagra!!!
ı
Egy megbetegedés esetében megfigyelhet , milyen
változásokhoz vezet a családtagok közötti relációkban.
ı
( pl. az id , figyelem, gondoskodás, feladatok, anyagiak
ı
újrafelosztása, mely során „hiányállapot” ill. „túlterhel dés”
ı
alakulhat ki valakiben. Id ben felismerik-e s korrigálják-e? )
Hasonló változásokat gerjeszt össz-családi szinten a
ı
fejl dés miatti új szükségletekhez való alkalmazkodás.
ı
(pl. a lakásban járkálni kezd gyerek,a kamasz programjai)
A változások kezelése
Az új dolgok ismeretlenek = szorongatóak
ı
A család tagjai különböz mértékben
szoronganak. Kérdés: ki? kire? s hogyan hat?
ı
A változás jeleinek jóid ben való meglátása,vagy
tagadása nagymértékben befolyásolja a helyzet
ı
kezelhet ségét.
ı ı
A fejl déssel járó változások el re tudhatóak, fel
lehet rájuk készülni, ezért „normál krízisnek”
ı
tekinthet ek
(Komlósi P. 1989).
A családi életciklus szemlélet I.
- Az antropológia sokat foglalkozott az ember
élet-ciklusai közötti átmeneteket a családban és a
ı
közösségben együtt kísér rítusokkal(V.Gennep).
- A családszociológia 40-es évek óta foglalkozik
ı
a fejl désközpontú életciklus megközelítéssel(Hill).
- A pszichoterápiában a 70-es években jelentett
áttörést az egyéni tüneteknek a család életciklus
problémáival való összefüggésbe hozása(J.Haley).
.
Családi életciklus szemlélet II
ı
A családterápiában a 80-as évekt l tért hódított
-Carter és McGoldrick szemlélete szerinti
a vertikális sztresszorok
ı
(családon belüli,biológiai, generációkon átível ) és
a horizontális sztresszorok
(szociokultúrális hatások, tapasztalatok, traumák)
egymással való összefüggésének a figyelése.
ı
- Combrinck-Graham a fejl dési spirál során
centrifugális és centripetális szakaszokat néz.
Családi életciklus szemlélet III.
Carter és McGoldrick ciklus felosztása:
1. Egyedülálló fiatal
2. Újonnan házasodottak, gyermek nélkül
3. Kisgyermekes család
ı
4. Serdül gyermekes család
5. Önállósodó gyerekek - „üres fészek”
ı ı
6. Id s szül k családja