dipartimento di lettere lingue arti

47 Pages·2016·0.85 MB·Italian

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DIPARTIMENTO DI
LETTERE LINGUE ARTI
.

ITALIANISTICA E CULTURE COMPARATE

Verbale n. 6 Consiglio di Interclasse di Lingue e Letterature straniere A.A. 2015/2016

Consiglio di Interclasse di Lingue e Letterature straniere
(Seduta del 26 maggio 2016)

Il giorno 26 maggio 2016, alle ore 15,00 in Aula 1 si è riunito il Consiglio di Interclasse di
Lingue e Letterature straniere per discutere il seguente o.d.g.:
1. Comunicazioni del Coordinatore,
2. Approvazione verbale del Consiglio di Interclasse di lingue e letterature
straniere n° 4 del 22/3/2016,
3. CFU Orientamento consapevole: determinazioni;
4. Pratiche cambio lingua: esami scritti
5. Approvazione Calendario Didattico 2016-2017,
6. Approvazione Regolamento prove scritte,
7. Gruppi di lavoro: determinazioni;
8. Proposta di erogazione lezioni mediante ausilio di piattaforma e-learning,
9. Nomine cultori della materia,
10. Riconoscimento crediti formativi per attività formative,
11. Pratiche studenti;
12. Pratiche Erasmus;
13. Pratiche Tirocini;
14. Riconoscimento crediti formativi per abilità informatiche e altro;
15. Varie ed eventuali.
16. Commissioni esami: determinazioni.

I componenti del Consiglio sono presenti o assenti come da prospetto.

  DOCENTI
 ORDINARI
  FIRMA
  P
  A
  G

1

  X

BARLETTA
 GIUSEPPE

2
  CARDONA
 MARIO

  X

3
  JACQUET
 MARIE
 THERESE

  X

4
  MAJORANO
 MATTEO

  X

5
  MAZZOTTA
 PATRIZIA

  X

  SALVEMINI
 BIAGIO

  X

6
  SCIANATICO
 GIOVANNA

  X
7
  SECHI
 MARIO

  X

  DOCENTI
 ASSOCIATI

  P
  A
  G

8
  BRUNETTI
 BRUNO

  X

  CALEFATO
 PATRIZIA

  X

9
  CARATOZZOLO
 MARCO

  X

  CAROSELLA
 MARIA

  X

10
  CAVALLINI
 CONCETTA

  X

11
  DELL’AQUILA
 GIULIA

  X

12
  DEL
 PIZZO
 MASSIMO

  X

13
  FERRANDES
 CARMELA

  X

14
  GALLO
 PASQUALE

  X

15
  GIRARDI
 RAFFAELE

  X

  IVONA
 ANTONIETTA

  X

16
  LASKARIS
 PAOLA

  X

17
  LAVIOSA
 SARA

  X

18
  LOMAGISTRO
 BARBARA

  X

19
  MALLARDI
 ROSSELLA

  X

  MOLITERNI
 PIERFRANCO

  X

  PASCULLI
 DOMENICA

  X

20
  PETRILLI
 SUSAN

  C

21
  PIRRO
 MAURIZIO

  X

  RAVASINI
 INES

  X

22
  REEG
 ULRIKE

  X

23
  TERMITE
 MARINELLA

  X

24
  TRULLI
 MARISTELLA

  X

25
  SINISI
 LUCIA

  X

  RICERCATORI
  FIRMA
  P
  A
  G

26
  ABBATICCHIO
 ROSSELLA

  X

27
  ANZUINI
 CARLO
 ALBERTO

  X

28
  BIANCO
 ANNA
 VITA

  X

29
  CORNACCHIA
 FRANCESCO

  X

30
  DE
 BENEDETTO
 ALFONSINA

  X

31
  DE
 BERNARDIS
 ILENIA

  X

32
  DELLAROSA
 FRANCA

  X

33
  DEMATA
 MASSIMILIANO

  X

34
  DE
 VINCENZO
 GIOVANNA

  X

35
  FALCO
 GAETANO

  X

36
  GATTO
 MARISTELLA

  X

37
  GRAMIGNA
 VALERIA

  X

38
  GRECO
 SIMONE

  X

39
  GUAGNELLI
 SIMONE

  X

40
  JANAS
 JANINA

  X

41
  LEOPIZZI
 MARCELLA

  X

42
  MAGLIOCCO
 GIOVANNI

  X

  MAGRONE
 EMILIA
 MARIA

  X

43
  MARTINO
 PIERPAOLO

  X
44
  NICOSIA
 ALDO

  X

45
  PETILLO
 MARIA
 CRISTINA

  X

46
  PONZIO
 JULIA

  X

47
  PORFIDO
 IDA

  X

48
  ROCCO
 ALESSANDRO

  X

49
  RUGGIERO
 RAFFAELE

  X

50
  SASSE
 BARBARA

  X

51
  SERANI
 UGO

  X

52
  SIMON
 ULRIKE

  X

53
  SQUEO
 ALESSANDRA

  X

54
  VACANTE
 NATALIA

  X

  DOCENTI
 A
 CONTRATTO

  P
  A
  G

  ALVES
 TRINDADE
 COSTA
 RUI
 ALBERTO

  X

55
  BANASIK
 ANETA

  X

  CASALINO
 GABRIELLA

  X

56
  CAVALIERE
 FULVIO

  X

  CAVALIERE
 STEFANIA

  X

  CIFARIELLO
 ALESSANDRO

  X

  DIMITROVA
 PETYA
 BORISOVA

  X

  GUARAGNELLA
 PASQUALE

  X

57
  MASELLI
 GIORGIO

  X

58
  MELEDANDRI
 FRANCESCO

  X

59
  NESTA
 NICOLA

  X

60
  PANARALE
 FILOMENA

  X

  PINTO
 CATERINA

  X

  PRENDUSHI
 GJILDA

  X

61
  REGINA
 MARIO

  X

62
  TORIELLO
 FERNANDA

  X

63
  TROVATO
 GIUSEPPE

  X

64
  VIEL
 RICCARDO

  X

65
  ZAGARIELLO
 GRAZIA

  X

  FIRMA
  P
  A
  G

STUDENTI

66
  AZZONE
 ILEANA

  X

67
  BINETTI
 MARIA
 ANTONIETTA

  X

68
  CASSANO
 VANESSA

  X

69
  GALLO
 MICHELE

  X

70
  IANNOLA
 ANNARITA

  X

71
  IUSCO
 TIZIANA

  X

72
  LEKOVIC
 NADEZDA

  X

73
  MALO
 JONIDA

  X

74
  OCCHIUZZO
 LUIGI

  X

75
  TORELLI
 ELENA

  X

76
  ZEVERINO
 ILARIA

  X

77
  ZINGARO
 NICOLAS

  X
Presiede la prof.ssa Concetta Cavallini. Verificata la presenza del numero legale, il Coordinatore
dichiara aperta e valida a tutti gli effetti la seduta. Funge da segretario verbalizzante il Prof.
Mario Sechi con l’assistenza alla redazione dei verbali della Dr.ssa Antonella Smurra ai sensi
dell’art. 63, comma 7 del Regolamento Generale di Ateneo. Il Consiglio inizia alle ore 15,26.
Si passa all'esame dei punti all'ordine del giorno.
1. Comunicazioni del Coordinatore.
a. Il Coordinatore ricorda le dimissioni del Prof. Canfora da Direttore
del Dipartimento LELIA al fine di esprimere, con la consapevolezza
di parlare per tutto il Consiglio, vivo dispiacere ed un sentito
ringraziamento per il supporto che, nella sua veste di Direttore, ha
sempre riservato ai corsi di Lingue e Letterature straniere.
b. La Prof.ssa Cavallini ricorda che il giorno 3 giugno mattina,
nonostante la chiusura determinata dal Direttore Generale per
disinfestazione, la sede di Lingue ha ottenuto un permesso
eccezionale per restare aperta. Si potranno dunque regolarmente
svolgere le prove scritte previste.
c. Dall’Amministrazione centrale comunicano che si sta procedendo
alla sperimentazione relativa alla gestione centralizzata delle aule
del Plesso Murattiano. Si occupano, per il nostro Dipartimento,
della questione la Sig.ra De Giglio ed il Sig. Marchitto che si
faranno carico di segnalare le specificità proprie delle nostre
materie.
d. Il Centro Servizi di Ateneo per l’e-learning e per la multimedialità è
stato contattato dal Dipartimento per valutare la possibilità di
erogare l’insegnamento di “Abilità informatiche” dei corsi di laurea
L-11 ed L-12 attraverso una piattaforma e-learning. Si aspetta una
nota relativa ai costi generali per verificare l’effettiva fattibilità della
cosa.

2. Approvazione verbale del Consiglio di Interclasse di lingue e letterature
straniere n° 4 del 22/3/2016.
Il Coordinatore si scusa per non essere riuscito a portare in approvazione anche
il verbale n° 5 del 14-04-2016 ma è mancato il tempo di completarlo, inoltre
propone di inviare eventuali rettifiche e modifiche nella settimana successiva a
quella in cui viene allegato alla convocazione. I Proff.ri Majorano, Ruggiero e
Caratozzolo concordano, rimarcando che ciò è quello che stabilisce la
normativa vigente.
La Prof.ssa Cavallini sottopone all’approvazione del Consiglio il verbale, del
Consiglio di Interclasse di lingue e letterature straniere n° 4 del 22/3/2016 che
si allega (allegato 1). Il verbale era stato inviato a tutti i componenti del
Consiglio di interclasse insieme alla convocazione. Il Consiglio, limitatamente
alla componente degli aventi diritto a deliberare, a maggioranza e con la sola
astensione del Prof. Majorano in quanto assente in quella riunione, delibera di
approvare il verbale del Consiglio di Interclasse di Lingue e letterature straniere
n° 4 del 22/3/2016.

3. CFU Orientamento consapevole: determinazioni.
Il Coordinatore comunica che la Divisione per la Didattica ha trasmesso con
prot. 31713/III/2 del 22 aprile 2016 la Delibera del Senato Accademico
relativa alla registrazione di 3 CFU acquisiti dagli studenti che hanno
superato la prova finale dell’Orientamento Consapevole e che si sono poi
iscritti ai corsi di Lingue. Questi CFU devono essere inseriti al I° anno della
carriera dello studente dei corsi di laurea triennali L-11 ed L-12 indicati
come rientranti nella “Attività formativa a scelta dello studente”.
Resterebbero, nella carriera dello studente, altri 3 CFU di “Attività
formativa a scelta dello studente” da svolgere nel II° anno. Il Consiglio a
voti unanimi favorevoli, limitatamente alla componente degli aventi diritto a
deliberare, delibera di approvare che i 3 CFU relativi al superamento della
prova finale dell’Orientamento Consapevole siano inseriti al 1° anno dei
corsi di laurea triennali L-11 ed L-12.

4. Pratiche cambio lingua: esami scritti.
La Prof.ssa Cavallini comunica che sono arrivate numerose pratiche con cui
si chiede il cambio lingue nella finestra temporale che va dal 10 maggio
2016 al 23 maggio 2016, finestra concessa con Decreto Rettorale per
risolvere il problema che era sorto per i cambi. Ringrazia i componenti della
Giunta per il lavoro istruttorio svolto in proposito e fa presente che la
Segreteria Studenti ha evidenziato una difficoltà ad inserire per tempo nel
sistema ESSE3 le pratiche che saranno approvate da questo Consiglio al
punto 11, dati i tempi ristretti prima dell’inizio della sessione degli scritti
prevista per il 30 maggio. Il Coordinatore propone quindi di deliberare che
l’estratto del qui presente verbale relativo alle pratiche studenti venga
inviato a tutti i docenti in modo che si possano ammettere gli studenti che
hanno effettuato il cambio lingua agli esami scritti senza prenotazione
ESSE3. Il coordinatore prende inoltre l’impegno di predisporre, inviare al
Consiglio e pubblicizzare tramite il sito un avviso con il quale si informino
gli studenti in merito, e li si solleciti ad inviare una mail al docente, mail
che sostituisca la prenotazione e consenta a quest’ultimo di controllare se lo
studente rientra nell’elenco di coloro che hanno chiesto il cambio. Il
Coordinatore comunica che la Segreteria studenti ha verbalmente assunto
l’impegno di inserire nel sistema i dati in tempo utile perché la procedura di
prenotazione tramite il sistema ESSE3 possa svolgersi regolarmente per
l’appello orale. Il Prof. Ruggiero si dice favorevole alla soluzione trovata
dal Coordinatore che tutela gli studenti e, del resto, è l’unica percorribile ma
chiede che figuri nel verbale il “moto di sdegno” sulla maniera in cui si
sono svolte le cose rispetto alla questione “cambio lingua”. Entra il Prof.
Serani alle 15,51. Il Prof. Majorano chiede che si metta a verbale
l’intervento del Prof. Ruggiero. Lo studente Zingaro esprime il suo
appezzamento per il Coordinatore e l’iniziativa presa e, insieme alla
studentessa Binetti, rimarcano l’importanza di mettere sul sito un avviso in
merito. Su richiesta del Coordinatore il Consiglio a voti unanimi favorevoli,
limitatamente alla componente degli aventi diritto a deliberare, delibera di
approvare che l’estratto di questo verbale relativo alle pratiche studenti
venga inviato a tutti i docenti in modo che si possano ammettere gli studenti
agli scritti senza prenotazione ESSE3 e che sia realizzato un avviso con il
quale si informino gli studenti in merito e li si solleciti ad inviare una mail
al docente che sostituisca la prenotazione e consenta a quest’ultimo di
controllare se lo studente rientra nell’elenco di coloro che hanno chiesto il
cambio.
5. Approvazione Calendario Didattico 2016-2017.
Il Coordinatore sottopone all’approvazione del Consiglio il Calendario
Didattico 2016-2017che si allega (allegato 2) e costituisce parte integrante del
presente verbale. Il calendario didattico 2016-2017 era stato inviato a tutti i
componenti del Consiglio di interclasse insieme alla convocazione. Il Consiglio
a voti unanimi favorevoli, limitatamente alla componente degli aventi diritto a
deliberare, delibera di approvare il Calendario Didattico 2016-2017.

6. Approvazione Regolamento prove scritte.
Il Coordinatore ringrazia i partecipanti al Gruppo prove scritte per il lavoro
svolto per la preparazione dei regolamenti in discorso che equipareranno le
prove scritte agli standard europei e che sono stati inviati a tutti i componenti
del Consiglio di interclasse insieme alla convocazione. Chiede di rettificare il
regolamento per le prove scritte del corso di laurea LM-94 con la dicitura “n°
caratteri 1500”, essendoci stato un errore di battitura.
La Prof.ssa Sasse interviene facendo notare che, per quanto lodevoli, le
indicazioni date nei format non corrispondono alla realtà in quanto gli studenti
che iniziano una lingua nelle magistrali non partono da un livello C2. Il
Coordinatore chiede alla Prof.ssa Termite, membro del Gruppo di lavoro, di
spiegare come si è proceduto. La Prof.ssa Termite presenta nel dettaglio il
lavoro svolto dal gruppo, cercando di tenere conto dei dati esistenti e
dall’esperienza di ciascun docente per preparare dei regolamenti in cui si
tenesse conto della normativa vigente e della specificità di ciascun corso di
laurea. Esce il Prof. Guagnelli alle ore 16,11. Il Prof. Anzuini fa presente che
per la lingua araba le specificità risultano ancora più marcate. La studentessa
Binetti, trovandosi d’accordo con la Prof.ssa Sasse, ritiene che il livello di
preparazione per lo studente che si laurea in un corso triennale debba essere
omogeneo per tutte le lingue e auspica un’unificazione delle prove scritte.
Rientra il Prof. Guagnelli alle ore 16,16. Entra la studentessa Malo Jonida alle
16,17. La studentessa Binetti chiede che si specifichi la lunghezza delle prove
scritte e la possibilità dell’utilizzo del dizionario per la lingua russa. Il
Coordinatore precisa a tal proposito che i format per le prove scritte
rappresentano delle linee guida generali che poi si specificheranno per ciascuna
lingua in modo diverso. La Prof.ssa Reeg esprime il proprio compiacimento per
i regolamenti realizzati, in quanto consentono a ciascuna lingua una necessaria
discrezionalità. Interviene la Prof.ssa Squeo sui livelli delle prove, precisando
che i docenti non sono un ente certificatore e che la prova scritta non ha valenza
autonoma: va ad inserirsi nell’esame orale. Il Prof. Majorano ricorda che i
parametri sono indicazioni di massima che non possiamo modificare anche se
ritiene corretto dire che la nostra realtà non è del tutto in grado di rispondere ai
parametri europei. Il Prof. Caratozzolo fa presente, in risposta alla studentessa
Binetti, che spesso gli studenti non sanno usare il vocabolario bilingue e che il
suo uso per alcune lingue come il russo è, a suo avviso, deleterio. Il Prof.
Meledandri chiede quanto il format sia vincolante una volta approvato e la
Prof.ssa Cavallini evidenzia la necessità di attenervisi. La studentessa Azzone
rileva che la prova scritta del 2° anno dei corsi triennali, per la quale il tempo
concesso è di 4 ore con l’uso del monolingue, e quella della seconda annualità
della terza lingua degli stessi corsi sono sostanzialmente identiche, fatta salva,
per la seconda, l’esclusione degli esercizi di grammatica ma per cui sono date 3
ore. Chiede se non sarebbe meglio uniformarle. Il Coordinatore risponde che la
cosa è infattibile in quanto i CFU sono diversi e che mentre per la terza lingua
si chiede una competenza funzionale per quelle principali essa deve essere più
approfondita.
La Prof.ssa Cavallini sottopone all’approvazione del Consiglio il regolamento
delle prove scritte per la laurea di 1° livello ed il regolamento delle prove scritte
per la laurea di 2° livello con la rettifica il regolamento del corso di laurea LM-
94 con la dicitura “n° caratteri 1500” e con l’indicazione di “indicativi” per i
livelli indicati nel cappello iniziale dei regolamenti, come proposto dal prof.
Majorano.
Il Consiglio, limitatamente alla componente degli aventi diritto a deliberare,
delibera di approvare il regolamento delle prove scritte per la laurea di 1°
livello che si allega (allegato 3) ed il regolamento delle prove scritte per la
laurea di 2° livello che si allega (allegato 4), che costituiscono parte integrante
del presente verbale, con il solo voto contrario della studentessa Binetti.

7. Gruppi di lavoro: determinazioni.
Il Coordinatore, vista l’impossibilità della Prof.ssa Lomagistro a partecipare al
gruppo di lavoro per la Offerta formativa propone di integrare il gruppo con il
Prof. Marco Caratozzolo in modo che l’area slavistica sia adeguatamente
rappresentata. Il Consiglio approva all’unanimità.

8. Proposta di erogazione lezioni mediante ausilio di piattaforma e-learning.
La Prof.ssa Cavallini propone di approvare la richiesta al Consiglio di
Dipartimento di prendere contatti con il Centro Servizi di Ateneo per l’e-
learning e per la multimedialità circa la sussistenza, soprattutto economica,
delle condizioni per la futura erogazione di lezioni mediante ausilio di
piattaforma e-learning. Magari, laddove la cosa dovesse essere realizzabile, si
potrebbe, su base volontaria di adesione del singolo docente, riservare durante
il primo anno di “sperimentazione” del sistema questo tipo di didattica alle
discipline semestrali. Si tratterebbe dunque di acquisire informazioni da parte
del Centro Servizi di Ateneo per l’e-learning e per la multimedialità sulle
eventuali problematiche e sulla ricaduta logistica dell’iniziativa. Il Prof.
Majorano, pur evidenziando l’utilità dell’iniziativa richiama alla cautela con la
quale occorre realizzarla per l’elevata incidenza di rischi della stessa. Laddove
vi fosse una registrazione contestuale della lezioni, la cosa avrebbe un senso;
altrimenti per i docenti si tratterebbe di lavoro non remunerato. Il Prof.
Majorano fa inoltre notare che molti docenti, lui compreso, non reiterano nel
tempo i programmi ma li modificano ogni anno, per cui verrebbe meno anche
la possibilità di riutilizzo delle lezioni registrate. La Prof.ssa Scianatico entra
alle ore 16,48. La Prof.ssa Reeg , pur concordando con il Prof. Majorano circa i
rischi, trova l’iniziativa utile soprattutto per coloro che non possono seguire le
lezioni anche se il contatto umano tra docente e discente rimane basilare. Anche
il Prof. Sechi aveva ipotizzato che l’iniziativa servisse per i non frequentanti
trovandola positiva, ma avendo il Coordinatore precisato che non è questo il
solo scopo, trova che l’iniziativa standardizzerebbe troppo l’Università e
aumenterebbe ulteriormente la disaffezione degli studenti per la frequenza delle
lezioni. Interviene il Prof. Girardi che ritiene la modalità on-line inappropriata
e non funzionale per la didattica delle lingue. Esce la Prof.ssa Mallardi alle
17,00. Il Prof. Cornacchia da il suo appoggio all’opinione dei Proff.ri Majorano
e Sechi, dicendosi non favorevole alla didattica in modalità e-lerning. Esce alle
17,04 la Prof.ssa Ferrandes. Il Prof. Majorano precisa di non essere contrario
alla sperimentazione della didattica on-line ricordando che essa implicherebbe
una adesione volontaria dei docenti, ma l’interazione tra studenti e docente
regala a suo parere maggiori soddisfazioni. Rientra alle 17,06 la Prof.ssa
Mallardi. La Prof.ssa Scianatico concorda con il Prof. Majorano. Esce alle
17,10 il Prof. Girardi. La Prof.ssa Dell’Aquila si dichiara non contraria all’idea
della didattica on-line ma non ritiene che ci siano ragioni valide per
l’esperimento che si vuole fare che inoltre allontanerebbe ulteriormente gli
studenti. La Prof.ssa Dellarosa ritiene che l’esperimento possa avere anche
aspetti positivi. Rientra alle 17,15 il Prof. Girardi ed esce il Prof. Gallo. Il
Coordinatore sottolinea l’importanza di tutte le osservazioni ma specifica che
per il momento si stanno solo acquisendo dei dati circa la fattibilità. Laddove
l’idea fosse realizzabilie, soprattutto a livello economico, il Consiglio potrebbe
discutere circa i limiti, le modalità, le opportunità. Il Consiglio avrebbe anche la
facoltà di non intraprendere questo tipo di didattica. Dopo tale precisazione, il
Coordinatore pone in votazione la richiesta al Consiglio di Dipartimento di
prendere contatti con il Centro Servizi di Ateneo per l’e-learning e per la
multimedialità circa la sussistenza, soprattutto economica, delle condizioni per
la futura erogazione di lezioni mediante l’ausilio di piattaforma e-learning. Il
Consiglio, limitatamente alla componente degli aventi diritto a deliberare,
delibera di approvare la richiesta al Consiglio di Dipartimento di prendere
contatti con il Centro Servizi di Ateneo per l’e-learning e per la multimedialità
circa la sussistenza, soprattutto economica, delle condizioni per la futura
erogazione di lezioni mediante l’ausilio di piattaforma e-learning relative ai
corsi di Lingue con i 3 voti contrari dei Proff.ri Cornacchia, Scianatico e
Dell’Aquila e le 5 astensioni dei Proff.ri Anzuini, Pasculli, Girardi, Sasse e
della studentessa Binetti. I Proff.ri Ruggiero e Devincenzo escono alle ore 17,
22.

9. Nomine cultori della materia
Riconoscimento qualifica “cultore della materia” Dott. ssa Angela Serratì.
Il Coordinatore riferisce che la Prof.ssa Mimma Pasculli Ferrara con nota del 27-04-2016 introitata al n.
prot. 651/2016 ha proposto di nominare cultore della materia per gli insegnamenti di Storia dell’arte
regionale e Storia dell’arte moderna L-11 (SSD L-ART/02) la Dott.ssa Angela Serratì. La Dott.ssa
Angela Serratì ha dichiarato di essere disponibile ad accettare la nomina dall’anno accademico 2015–
2016 all’anno accademico 2017–2018 in relazione ai citati insegnamenti, di essere in possesso della
Laurea in Architettura conseguita presso l’ Universita’ degli Studi di Firenze il 3-11-2004, di essere
iscritta al 3° della Scuola di Dottorato in Scienze Letterarie, Linguistiche ed Artistiche (XXXVIII ciclo)
indirizzo: Storia dell’arte comparata, civiltà e culture dei paesi mediterranei. La domanda è corredata dai
documenti di rito e dal curriculum vitae che il Coordinatore illustra. Il Coordinatore preso atto che non vi
sono richieste di intervento, considerato che la Dott.ssa Angela Serratì è in possesso di un adeguato
curriculum vitae et studiorum, al fine della composizione delle commissioni d’esame per gli
insegnamenti di Storia dell’arte regionale e Storia dell’arte moderna L-11 (SSD L-ART/02) sottopone ai
voti la nomina di cultore della materia della Dott.ssa Angela Serratì.
Il Consiglio
− sentita la relazione del Coordinatore;
− vista la proposta presentata dalla Prof.ssa Mimma Pasculli Ferrara e la contestuale disponibilità
della Dott.ssa Angela Serratì ad accettare l’incarico;
− visto il curriculum vitae della Dott.ssa Angela Serratì;
− visto il regolamento “Cultore della materia” emanato con Decreto Rettorale n. 1313 del 10 aprile
2014;
− stante la necessità di comporre la commissione d’esame degli insegnamenti di Storia dell’arte
regionale e Storia dell’arte moderna L-11 (SSD L-ART/02);
per le motivazioni espresse in narrativa a voti unanimi favorevoli limitatamente alla componente degli
aventi diritto a deliberare,
DELIBERA
di nominare cultore della materia per gli insegnamenti di Storia dell’arte regionale e Storia dell’arte
moderna L-11 (SSD L-ART/02) la Dr.ssa Angela Serratì.
Il Consiglio, all’unanimità, approva.
Riconoscimento qualifica “cultore della materia” Dott. ssa Angela Serratì.
Il Coordinatore riferisce che la Prof.ssa Mimma Pasculli Ferrara con nota del 27-04-2016 introitata al n.
prot. 652/2016 ha proposto di nominare cultore della materia per gli insegnamenti di Storia comparata
dell’arte dei Paesi europei e Storia dell’arte moderna L-12 (SSD L-ART/02) la Dott.ssa Angela Serratì.
La Dott.ssa Angela Serratì ha dichiarato di essere disponibile ad accettare la nomina dall’anno
accademico 2015–2016 all’anno accademico 2017–2018 in relazione ai citati insegnamenti, di essere in
possesso della Laurea in Architettura conseguita presso l’ Universita’ degli Studi di Firenze il 3-11-2004,
di essere iscritta al 3° della Scuola di Dottorato in Scienze Letterarie, Linguistiche ed Artistiche
(XXXVIII ciclo) indirizzo: Storia dell’arte comparata, civiltà e culture dei paesi mediterranei. La
domanda è corredata dai documenti di rito e dal curriculum vitae che il Coordinatore illustra. Il
Coordinatore preso atto che non vi sono richieste di intervento, considerato che la Dott.ssa Angela Serratì
è in possesso di un adeguato curriculum vitae et studiorum, al fine della composizione delle commissioni
d’esame per gli insegnamenti di Storia comparata dell’arte dei Paesi europei e Storia dell’arte moderna
L-12 (SSD L-ART/02) sottopone ai voti la nomina di cultore della materia della Dott.ssa Angela Serratì.
Il Consiglio
− sentita la relazione del Coordinatore;
− vista la proposta presentata dalla Prof.ssa Mimma Pasculli Ferrara e la contestuale disponibilità
della Dott.ssa Angela Serratì ad accettare l’incarico;
− visto il curriculum vitae della Dott.ssa Angela Serratì;
− visto il regolamento “Cultore della materia” emanato con Decreto Rettorale n. 1313 del 10 aprile
2014;
− stante la necessità di comporre la commissione d’esame degli insegnamenti di Storia comparata
dell’arte dei Paesi europei e Storia dell’arte moderna L-12 (SSD L-ART/02);
per le motivazioni espresse in narrativa a voti unanimi favorevoli limitatamente alla componente degli
aventi diritto a deliberare,
DELIBERA
di nominare cultore della materia per gli insegnamenti di Storia comparata dell’arte dei Paesi europei e
Storia dell’arte moderna L-12 (SSD L-ART/02) la Dr.ssa Angela Serratì.
Il Consiglio, all’unanimità, approva.
Riconoscimento qualifica “cultore della materia” Dott.ssa Sylvie Pollastri.
Il Coordinatore riferisce che la Prof.ssa Jacquet Marie Thérèse con nota introitata al n. prot. 786/2016 ha
proposto di nominare cultore della materia per l’insegnamento di Lingua e Traduzione - Lingua Francese
I e II LM-37 (SSD L-LIN/04) la Dott.ssa Sylvie Pollastri. La Dott.ssa Sylvie Pollastri ha dichiarato di
essere disponibile ad accettare la nomina dall’anno accademico 2015–2016 all’anno accademico 2017–
2018 in relazione al citato insegnamento, di essere in possesso della Laurea (MaÎtrise) in Histoire
Médiévale conseguita presso l’Université de Nice (Francia) conseguita nel 1985, di avere conseguito il
Dottorando di Ricerca in Lettere e Scienze umane, specialità Storia ed Archeologia medioevali nel 1994
presso l’Université Paris X-Nanterre (Francia), nonche’ di avere conseguito nel 2008 la Laurea triennale
in Linguistica Applicata, francese lingua straniera (FLE) presso l’Université Stendhal – Grenoble 3
(Francia). La domanda è corredata dai documenti di rito e dal curriculum vitae che il Coordinatore
illustra. Il Coordinatore preso atto che non vi sono richieste di intervento, considerato che la Dott.ssa
Sylvie Pollastri è in possesso di un adeguato curriculum vitae et studiorum, al fine della composizione
delle commissioni d’esame per l’ insegnamento di Lingua e Traduzione - Lingua Francese I e II LM-37
(SSD L-LIN/04) sottopone ai voti la nomina di cultore della materia della Dott.ssa Sylvie Pollastri.
Il Consiglio
− sentita la relazione del Coordinatore;
− vista la proposta presentata dalla Prof.ssa Jacquet Marie Thérèse e la contestuale disponibilità
della Dott.ssa Sylvie Pollastri ad accettare l’incarico;
− visto il curriculum vitae della Dott.ssa Sylvie Pollastri;
− visto il regolamento “Cultore della materia” emanato con Decreto Rettorale n. 1313 del 10 aprile
2014;
− stante la necessità di comporre la commissione d’esame dell’ insegnamento di Lingua e
Traduzione - Lingua Francese I e II LM-37 (SSD L-LIN/04);
per le motivazioni espresse in narrativa a voti unanimi favorevoli limitatamente alla componente degli
aventi diritto a deliberare,