Die „Heilige Ordnung“ der Männer: Hierarchie, Gruppendynamik und die neue Rolle der Frauen

266 Pages·2007·2.16 MB·German

by  Gerhard Schwarz (auth.)

Gerhard Schwarz
Die „Heilige Ordnung“ der Männer
Gerhard Schwarz
Die „Heilige
Ordnung“
der Männer
Hierarchie, Gruppendynamik
und die neue Rolle der Frauen
5., überarbeitete Auflage
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1.Auflage 1985
2.,durchgesehene Auflage 1987
3.,überarbeitete Auflage März 2000
Nachdruck Dezember 2001
4.,erweiterte Auflage Januar 2005
5.,überarbeitete Auflage August 2007
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Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier
Printed in the Netherlands
ISBN 978-3-531-15498-5
Inhalt
Vorwort zur 5. Auflage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Vorwort zur 4. Auflage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Vorwort zur 3. Auflage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1. Die Gruppe: Direkte Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.1 Gruppe und Einzelperson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.2 Die Gruppe in der Entwicklungsgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
1.3 Die Entwicklung der Kommunikation in der Gruppe . . . . . . . . . . . 31
1.3.1 Die emotionale Partizipation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.3.1.1 Rhythmik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.3.1.2 Nahrungsaufnahme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
1.3.1.3 Sexualität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
1.3.1.4 Die Jagdbande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
1.3.2 Der Standard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
1.3.2.1 Das Territorium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
1.3.2.2 Die Sprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
1.3.2.3 Das Werkzeug . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1.3.2.4 Die Abstraktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
1.3.2.5 Die Magie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
1.4 Die Standardverletzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
1.4.1 Der Tod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
1.4.2 Identität und Dependenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
1.4.3 Die Autorität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
1.4.4 Die Gruppenfunktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
1.4.5 Die Gruppenreife . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
1.4.6 Gruppenentscheidung – Einzelentscheidung . . . . . . . . . . . . . 126
1.4.7 Autorität und Autonomie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
2. Die Institution: Indirekte Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
2.1 Zur Systemgeschichte der Institutionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
2.1.1 Rationale Zweckgebilde und Bedürfnisse . . . . . . . . . . . . . . . 140
2.1.2 Herrschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
6 Inhalt
2.1.3.Die Axiome der Hierarchie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
2.1.3.1 Das Entscheidungsaxiom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
2.1.3.2 Das Wahrheitsaxiom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
2.1.3.3 Das Weisheitsaxiom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
2.1.3.4 Das Dependenzaxiom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
Exkurs: Die 7 Weltwunder der Antike . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
3. Die Heilige Ordnung: Denkform und Gesellschaftsform . . . . . . . . 192
3.1 Das Recht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
3.2 Die Moral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
3.3 Die Natur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
3.4 Die Logik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
3.4.1 Der Begriff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
3.4.2 Das Urteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
3.4.3 Der Schluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
3.4.4 Die Axiome der Logik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
3.4.4.1 Principium identitatis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
3.4.4.2 Principium contradictionis: Das Wahrheitsaxiom . . . . 213
3.4.4.3 Principium exclusi tertii: Das Weisheitsaxiom . . . . . . 213
3.4.4.4 Principium rationis sufficientis: Das Machtaxiom . . . 214
3.5 Die Universalität der heiligen Ordnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
3.6 „Frauen und Hierarchie“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
3.6.1 Die Männergang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
3.6.2 Männer und Frauen im Gruppenverhalten . . . . . . . . . . . . . . 226
3.6.3 Allgemeine Elemente eines T-Gruppenprozesses . . . . . . . . . . 228
3.6.4 Unterschiede von Männer- und Frauengruppen . . . . . . . . . . 228
3.6.5 Gemischte Gruppen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
3.6.6 Männer und Frauen in egalitären Arbeitsgruppen . . . . . . . . . 233
3.6.7 Thesen zur Psychodynamik von Frauengruppen . . . . . . . . . . 235
3.7 Wie viel Logik braucht die Hierarchie? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
3.7.1 Der Kampf der Frauen gegen die männliche Logik . . . . . . . . 238
3.7.2 Frauen und Führung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
3.8 Zur Wissenschaftstheorie der Gruppendynamik . . . . . . . . . . . . . . . 251
3.8.1 Der Gruppenprozess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
3.8.2 Zum Zeitablauf von Gruppenprozessen . . . . . . . . . . . . . . . . 254
3.8.3 Was ist Wahrheit? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Anmerkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Literaturverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Vorwort zur 5. Auflage
DieArbeitenanmeinemneuenBuchüberdiearchaischenMusterinderGruppen-
dynamik sind inzwischen so gut vorangekommen, dass ich hoffe, das Buch noch
2007 veröffentlichen zu können. Es stellt eine Art Fortsetzung dieses Buches über
die Hierarchie dar. Das Wort „Fortsetzung“ ist allerdings nicht ganz präzise, besser
wäre „Voraussetzung“. Ich untersuche jene Muster, die sich in der Steinzeit entwi-
ckelthabenmüssen,nochlangebevoresHierarchiegab,aberheutenochwirksam
sind. Einige solcher Muster sind schon in diesem Buch enthalten (z.B. Sexualität,
Nahrungsaufnahme, Rhythmik) Ich habe diese Gedanken im neuen Buch weiter-
entwickelt, sie aber in diesem Buch nicht gestrichen, da dies den Zusammenhang
desGedankensgestörthätte.GestrichenhabeichnurdasKapitel1.4.2.überOpfer
und Versicherung, das hier nicht notwendig ist, dort aber weiter ausgebaut wurde.
Außerdem kommt dieser Gedanke auch in meinem Buch „Konfliktmanagement“
(Gabler Verlag, 7. Auflage 2005) vor. Auch dieser Band war ursprünglich nur ein
Kapitel in der 1. und 2. Auflage der „Heiligen Ordnung der Männer“. Neu einge-
fügthabeicheinigeGedankenüberdieRollederFrauen,nichtnurinHierarchien,
sondern auch in Netzwerken. Hier zeigen sich neue gruppendynamische Koopera-
tionsformen, deren Logik noch entwickelt werden muss. Das Kapitel 3.6. „Frauen
undHierarchie“habeichgemeinsammitPaulaStegmüllergeschrieben.FrauSteg-
müller hat viele Jahre mit Frauengruppen gearbeitet und konnte somit eine Sicht-
weise einbringen, die für mich sehr wertvoll war.
Wien, im April 2007
Vorwort zur 4. Auflage
Seitder1.AuflagediesesBuchessind20Jahrevergangen.DieGrundgedankender
Gruppendynamik haben sich in den meisten hierarchisch strukturierten Organisa-
tionendurchgesetzt.DerBedeutungvonGruppenundauchihrerFörderungwur-
de große Aufmerksamkeit zuteil. Eine wichtige Entwicklung betrifft die Rolle der
Frauen in und außerhalb der Hierarchien. Ich kann nicht feststellen, welchen Ein-
flussdieGruppendynamikdarauftatsächlichhatte.JedenfallsgingdieEntwicklung
in die von der Gruppendynamik vorgezeichnete Richtung:
Frauen, die immer stärker die neuen Strukturen prägen, haben sich nicht – je-
denfalls nicht so einfach – in die Hierarchie integrieren lassen. Die Strukturen der
„Heiligen Ordnung“ mussten daher zum Teil erheblich umgebaut werden. Die
klassischereinmännlicheFormbefindetsichaufdemRückzugundistweitgehend
8 Vorwort zur 4. Auflage
defensiv (wie etwa in der katholischen Kirche, die sich als letzte Bastion gegen die
Aufnahme von Frauen in Führungspositionen wehrt).
Ansätzefüreine„Frauenhierarchie“oderähnlicheKonstruktewiediemännliche
Ordnung,gebildetvonFrauen,sindebenfallsnichterkennbar.Frauenhabenande-
reFormenvonKooperationgefunden,dortwosieohneMännerauskommenwol-
len oder müssen. Aber das ist eher die Ausnahme. Hierarchie ist eine Art „Maß-
anzug“ für Männer, der Frauen meist nicht so recht passt.
Diehäufigste–undwiewirinzwischenwissen–aucheffizientesteFormderZu-
sammenarbeit sind gemischte Gruppen. Wobei „Mischung“ nicht nur eine solche
von Frauen und Männer darstellt, sondern auch eine von verschiedenen Hierar-
chieebenen, verschiedenen Fachbereichen, organisatorischen Einheiten usw.
SohatetwadieVerlagerungvonKompetenzenausder„Linie“indieverschiede-
nenFormenvonProjektgruppenoderüberhauptausderOrganisationhinausstark
zugenommen.
Was aber heute noch fehlt, ist die dazu passende „Logik“, wie sie etwa für die
männliche Hierarchie (Ordnung ist Über- und Unterordnung) in vielen Jahrhun-
derten entwickelt wurde. Wir stehen meines Erachtens heute am Beginn eines
neuen Zeitalters sozialwissenschaftlicher Denkmodelle. Ich versuche in dieser Auf-
lage – zumindest ansatzweise – darauf einzugehen.
Nachdem ich mit dem Kapitel über Frauen in Gruppen (in der 3. Auflage) auf
großes Interesse gestoßen bin (vorsichtig formuliert), möchte ich diese Auflage um
das Kapitel „Frauen und Hierarchie“ ergänzen.
Die von mir beobachtete Diskussion zu diesem Thema greift weitgehend zu
kurz,weilsiedenZusammenhangvonLogikundHierarchienichtbeachtet.Frau-
en gebrauchen in Hierarchien ebenfalls logische Denkmuster – in Analogie zur
Hierarchie. Erst wenn es gelungen sein wird, neue Formen des Denkens in Analo-
gie zu einer neuen Sozialstruktur zu entwickeln, werden Frauen und Männer
gemeinsam erfolgreich sein können.
Ebenfalls stelle ich ein kurzes Kapitel über den Zeitbedarf gruppendynamischer
Prozesse zur Diskussion. In Zeiten der „Zeitbeschleunigung“ stellt die Gruppen-
dynamik hier eine Art Kontrapunkt dar.
Die Beobachtung der archaischen Muster, die unser Verhalten prägen, habe ich
für diese Auflage nicht weiterentwickelt, darüber wird im gleichen Verlag in Kürze
ein eigenes Buch erscheinen, in dem die Betrachtung stammesgeschichtlich sozu-
sagen vor die Entstehung der Hierarchie zurückgeht.
FürHinweiseundKorrekturenzudieserAuflagedankeichbesondersEva-Maria
Boltuch, Karin Lackner, Bernhard Pesendorfer, Paula Stegmüller.
Wien, im Oktober 2004
Vorwort zur 3. Auflage 9
Vorwort zur 3. Auflage
Fürdie3.AuflagediesesBucheshabeicheinigeKapitelneugeschrieben,dasKapi-
tel über Konfliktmanagement aber weggelassen, so dass der Umfang des Buches
gleich geblieben ist.
Neu hinzugekommen ist das ja versprochene Kapitel über die unterschiedliche
Entwicklung von Männer- und Frauengruppen. Hier bin ich besonders den Teil-
nehmerinnenundTeilnehmernsowiedemStaffderT-Gruppen1998und1999zu
Dankverpflichtet,wojeeineFrauen-undeineMännergruppeimTandemarbeite-
te.DieseGruppenhabenmirwichtigeErkenntnissegebracht.Außerdemdankeich
einigen Kolleginnen und Kollegen, die mir ihre langjährigen Erfahrungen mit
FrauengruppenundMännergruppensowiegemischtenGruppenzurVerfügungge-
stellt haben.
Dies sind insbesondere: Uwe Arnold, Marina Gambaroff, Monika Hänslin, Pe-
ter Heintel, Karin Lackner, Barbara Lesiak, Paula Stegmüller, Gerlinde Werni.
Neu dazugekommen ist auch ein Kapitel über die Weltwunder der Antike, weil
ichhieraneinemBeispieldemonstrierenkann,dassdieTechnikderKommunika-
tionsstruktur folgt und nicht umgekehrt, wie heute oft angenommen wird.
Neu geschrieben habe ich auch das Kapitel über die Vor- und Nachteile von
Gruppenentscheidungen. Obwohl in den 15 Jahren seit Erscheinen der 1. Auflage
viele neue Erkenntnisse gewonnen wurden, bleibt die Grundtendenz erhalten.
GruppenhabensichheutealseinFührungsinstrumentunteranderendurchgesetzt.
Das damals schon von den Gutachtern urgierte Kapitel über die Wissenschafts-
theoriehabeichnun–allerdingsnuransatzweise–indieserAuflageamEndenoch
eingearbeitet. Aber dazu, sowie über die archaischen Muster bin ich gerade dabei
ein eigenes Buch zu schreiben.
Wien, im Oktober 1999
Einleitung
„Darf ich nochmals auf die Ausführungen von Kollege N. zurückkommen und
dazu bemerken, dass auch die Mitarbeiter seiner Abteilung sich gegen diesen Vor-
schlag ausgesprochen haben.“
ZustimmendesMurmelninderRunde.IchmachtewiedereinenStrichaufmei-
ner Strichliste. Seit 20 Minuten zählte ich die Angriffe auf Herrn N.; es war dies
der zweiunddreißigste. Mancher Diskussionsbeitrag enthielt sogar mehrere Angrif-
fe. Die Gruppe hatte ganz offensichtlich mit Herrn N. ein Problem. Er reagierte
auch seit einigen Minuten auf Spitzen gegen ihn und seine Abteilung nicht mehr
„sachlich“. Der Vorsitzende hatte schon dreimal zur Klingel gegriffen und mit der
Bemerkung „Zur Sache, meine Herren“ vergebens versucht, die Diskussion in die
gewohnten Gleise zurückzuführen. Als die Auseinandersetzung zu heftig wurde,
brach er die Sitzung ab.
NachdemsichdieHerrenhastigverabschiedethatten,bliebichmitdemVorsit-
zenden allein zurück. „Ich glaube, hier kann uns auch die Gruppendynamik nicht
weiterhelfen“,eröffneteerunserGespräch.„AmProblemderMaschinenauslastung
ist schon Herrn N.’s Vorgänger gescheitert. Es gibt Probleme, die entscheidet man
besserallein.Siesehen,wasbeieinerDiskussionherauskommt.“Herausgekommen
wareinKonflikt.WoaberhatteerseineUrsache?HerrN.warerstseitkurzerZeit
LeiterdieserAbteilung.SeineVorschlägewurdenseitherfastimmerabgelehnt.„Es
muss an der Sache liegen“, meinten einige, „denn bevor Herr N. diese Abteilung
übernahm, konnte man mit ihm recht gut auskommen.“ „Es muss an der Person
liegen“,meinteeinanderer,„dennichwarimmerschondagegen,dassHerrN.die-
seAbteilungübernimmt.“„EsliegtandenMitarbeitern“,vermutenwiederandere,
„denn seit dort die besten weggegangen sind, wird nicht mehr richtig gearbeitet.“
„EsliegtanunsererStruktur“,meintennochandere,„dennbeisounklarverteilten
KompetenzenmussesStreitereiengeben“.„EsliegtinderGeschäftspolitik“,mein-
teneinige,„dennwennmannichtsoknappeTerminzusagengäbe,kämedieAbtei-
lung nicht so unter Druck.“ „Es liegt an der Gruppendynamik“, meinten wieder
andere,„seitdieHerrenimHauseInterviewsmachen,gibtesvielmehrStreitereien
als früher“.
Und woran liegt „es“ wirklich? „Es“ ist die Tatsache, dass eine Abteilung nun
schon den vierten Leiter innerhalb eines Jahres hat, viele Abgänge verzeichnen
musste, keine qualifizierte Arbeit mehr leistet und Anlass zu Konflikten gibt. So
siehteseinGroßteildesBetriebes.„Es“istaberauchdieTatsache,dassalleSchuld
undalleFehlernurbeidieserAbteilunggesuchtwerden,dassjeder,derdorthinver-
setzt wird, Beileidskundgebungen über sich ergehen lassen muss, dass man gar