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Diccionario Arabela-Castellano PDF

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DICCIONARIO ARABELA—CASTELLANO SERIE LINGÜÍSTICA PERUANA No49 SERIE LINGÜISTICA PERUANA Nº 49 Editora: Dra. Mary Ruth Wise CONSEJO DE ASESORES DEL ILV EN EL PERU Dr. Fer nand o Cab ie ses Mol i na Dr. Enriq ue Car rión Ordó ñez Dr. Luis Jaim e Cis ne ros Vizq ue rra Dr. Alons o Cuet o Caballero Dr. Albert o Escob ar Samb ra no Dra. Mart ha Hild e brandt Pé rez Tre viñ o Dr. Fran cis co Miró Ques a da Can tuar ias Dr. Estuard o Nú ñez Ha gue Dr. Alej an dro Ortiz Rescaniere Dr. Juan Ossio Acuñ a Dr. Fran klin Peas e Gar cía-Yri go yen Dr. Fer nand o Silv a San tist e ban DICCIONARIO ARABELA—CASTELLANO Re co pi la dor: Ro lland G. Rich INSTITUTO LINGÜISTICO DE VERANO Perú – 1999 INSTITUTO LINGÜISTICO DE VERANO Lima, Perú Prim er a edi ción, 1999 200 ejem pla res ISSN 1022-1506 PRESENTACION Que el Perú es un país plur i lin güe es afir ma ción ro tun da de los ling üis tas que al gún día ter mi na rán por hac er suya homb res de hon es ta preo cu pa ción po lít ic a. País plu ric ult ur al, al que ased ian prob lem as cult u ra les no siem pre res uel tos, pero que atraen, a la hora de la prueb a, a cuant os se in te re san real men te por la cien cia lin güís ti ca con ojos real men te cien tíf ic os y preo cu pa ción po lí ti co-social. Pero hay muc ha dis tan cia en tre afir mar el plu ri lin güism o y to mar conc ien cia de lo que sig ni- fi ca para los pe rua nos. No es tar ea fác il, ni es queha cer de un día. Lle va tiem po, exi- ge de di ca ción, re clam a hond a con cien cia hum a nis ta. Esta afir mac ión se hace im pres cin di ble si debo es crib ir unas pa la bras para la Se rie Ling üís ti ca que cuent a ya con más de cua rent a pu bli ca cio nes. Con esta se rie cump le el Instit ut o Ling üís ti co de Ve ra no una de sus múlt i ples tar eas. Toda la la bor del ILV es un cons tant e tes tim on io de que nuest ra Amaz o nia es una de las reg io nes que ilus tra el mult i lin güis mo de que hab la mos. En ella los in ves ti ga do res del ILV han traj in ad o de no da da men te; dicc io na rios, gram á ti cas, es tud ios es pe cia li za dos, car ti llas para rom per el mied o a la le tra esc rit a, tex tos para aven tu rar se a la pro nun- cia ción, tex tos lue go más avan za dos para re co ger la pa la bra del Se ñor; ca mi nos dis- tint os pero con du cen tes a que el hom bre se rec o noz ca en su leng ua nat iv a y pue da irse desc u briend o en ella herm an o de los que con él com par ti mos te rrit or io e hist or ia. Hay var ios mod os de con ver tir la inv es ti ga ción ling üís ti ca en inst rum ent o de per suas ión y arma de com ba te. Los trab a jos del ILV han cons ti tui do en es tos cin- cuent a años cab al tes tim on io de ped a go gía cí vi ca. Hoy no pod e mos neg ar nos a esta evi den cia. Las úl ti mas dé ca das nos han en señ a do cuánt o sig ni fi ca (y cuánt o bien hace a la mo ral de la Re pú blic a) que los pue blos re co nozc an org u llos a men te las raí- ces cul tu ra les que aseg u ran su fis o no mía. Re co no cers e en la cult u ra y el len gua je es una cla ra y val ien te ma ne ra de ase gu rar los der e chos del homb re; el de re cho a su ima gen y a su trad ic ión, el der e cho a ex pre sars e en su len gua nat u ral, que es una pri- me ra man e ra de apren der a ser per ua no. El Perú es, desd e la hora ini cial, país de va- rias len guas en que var ias cul tu ras se ofre cen most ran do las ve nas por las que cir cu- la nuest ra his to ria. Con cada nue vo es tu dio cien tíf ic o, esa hist o ria se re crea y se en- san cha el dest in o de los que, des de esas zo nas re mo tas, nos ayu dan a hac er que el Perú sea un mo de lo de in te gra ción; in te gra ción de leng uas y cult ur as. No hay lib ro de esta Se rie Lin güíst ic a que no haya cont rib ui do a rob ust ec er esa imag en. Los que con ti núen la col ecc ión rat i fi ca rán ese ob je ti vo. Luis Jaime Cisneros Ac a de mia Peruana de la Lengua Universidad Católica del Perú CONTENIDO Página Prólogo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Abreviaturas y Símbolos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Alfabeto y cambios fonológicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Información que se da en las entradas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Notas gramaticales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 PARTE I: Diccionario arabela—castellano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 PARTE II: Indice castellano—arabela. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 447 PROLOGO Prólogo El arab e la es miem bro de la fam i lia ling üís tic a záp ar o. Actual men te es ha bla- do por men os de cien pers o nas que viv en princ i pal men te en dos co mu ni da des: Bue- na Vis ta y Flor de Coco; amb as en el río Ara be la, afluent e del río Cu rar ay en la pro- vin cia de May nas, de par tam ent o de Lor e to. Se prac ti can los ma trim on ios mix tos ent re los arab e las, los quec huas y los mes ti zos; así que la pob la ción to tal de las dos com u ni da des es aprox im ad a ment e 450 pers on as. Este dicc io na rio tien e como prop ó si to prin cip al pres en tar algo de la riq ue za ex pre si va del idiom a ara be la. Por otro lado, ayu da rá a los arab e las a ten er me jor do min io del cas tel lan o, y pond rá al al can ce de los in te re sad os la posi bi li dad de apren der algo de un idio ma tan dis tint o al cas te llan o en cuant o a su fo no lo gía, gra- má ti ca y vo ca bul a rio. Para dom i nar el arab e la es prec i so es tu diar lo a fond o, vi- vien do con la gen te que lo hab la en su amb ien te; sólo así se po drá comp rend er la term i nol og ía de una cult u ra tan dif e ren te a la cult u ra na cio nal may o rit ar ia. El re co- pi la dor del pre sen te dicc io na rio viv ió en tre los ara be las por temp o ra das con su es- pos a e hij os du ran te un per ío do de más de cua ren ta años y con fies a, que a pe sar de est ud ios int en si vos, no lo do mi na a ca ba li dad has ta ahor a. El idiom a es riq uí si mo en térm i nos tant o abst rac tos como conc re tos conc er nien tes a la nat u ra le za tan va- riad a que se enc uent ra en la Amaz o nia per ua na. En cuant o a su org a ni za ción el dicc io na rio cons ta de dos par tes princ ip a les: arab e la—cas te lla no y cas te lla no—ara be la. Se en cuent ra, adem ás, un bos que jo de la gram át ic a ara be la en la que se ex pli ca la for mac ión de pa la bras y las par tes del ha- bla; tamb ién se des crib en alg un os ras gos de la sin tax is y los di fe ren tes tip os de ora- cion es. El lec tor en con tra rá ref e ren cias a as pec tos de la cul tu ra arab e la en mu chas de las ora cio nes ilus tra ti vas de los apun tes gram a ti ca les y en el dic cion a rio. El vo- cab u lar io que se pre sent a en esta obra no es comp le to y la pres ent a ción no es del todo con sis ten te, pero se es pe ra que el lec tor en cuent re su fi cien te ayud a en es tas pá gi nas para llen ar los va cíos lé xi cos y agreg ar térmi nos que le sean úti les. Agra dez co de ma ne ra muy esp e cial a la co mu nid ad ara be la por la aco gi da que nos dio a mí y a mi fa mi lia y por su pa cien cia en ens eñ arn os su idio ma y cul tu ra. Rind o trib u to esp e cial a Edgar Pas tor Ro se ro, ami go y maes tro exi gen te quien no se con ten tó en ning ún mom en to con pa la bras ni cons trucc ion es gram a ti ca les in co- rrec tas. Agra dezc o a Mary Ruth Wise, Giu lia na Ló pez de Hoy os y mi es po sa Fern a por su ayu da en la re vis ión del ma nus cri to; a Mart ha Jak way, Sally Dyck, Ja ni ce Loew en y Pet er Dyck por su va lio sa ayud a en la prep a ra ción del doc u men to para su 9 10 Prólogo res pec ti va im pres ión. Asi mism o debo menc ion ar el aport e inv a lo ra ble del per son al de apoy o del ILV, desd e los pil o tos que nos lle va ron a la lej a na com u ni dad ara be la has ta los pro fe so res que se en car ga ron de la ens eñ anz a de nuest ros tres hij os. Por últ i mo, quie ro dar grac ias a Dios por ha ber nos con ced id o el pri vi le gio de es tu diar una len gua que se ha man ten id o gra cias a la per sev er anc ia de sus poc os ha- blan tes y a pe sar de las cond ic ion es ad ver sas que lo han puest o en pel i gro de ex tin ción. Rolland G. Rich

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