Université de Montréal Développement et validation d’un instrument de mesure de l’indépendance dans les activités instrumentales basé sur les fonctions exécutives suite à un traumatisme craAni•en par Carolina Bottari Département de Sciences biomédicales, École de réadaptation Faculté de médecine Thèse présentée à la Faculté des études supérieures en vue de l’obtention du grade de Ph.D. en Sciences biomédicales option réadaptation Août 2007 © Carolina Bottari, 2007 o Université _1 de Montréal Directiondes bibliothèques AVIS L’auteur a autorisé l’Université de Montréal à reproduire et diffuser, en totalité ou en partie, par quelque moyen que ce soit et sur quelque support que ce soit, et exclusivement à des fins non lucratives d’enseignement et de recherche, des copies de ce mémoire ou de cette thèse. L’auteur et les coauteurs le cas échéant conservent la propriété du droit d’auteur et des droits moraux qui protègent ce document. 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Université de Montréal faculté des études supérieures Cette thèse intitulée Développement et validation d’un instrument de mesure de l’indépendance dans les activités instrumentales basé sur les fonctions exécutives suite à un traumatisme crânien présentée par: Carolina Bottari a été évaluée par unjury composé des personnes suivantes: Daniel Bourbonnais, président-rapporteur Élisabeth Dutil, directeur de recherche Clément Dassa, co-directeur Constant Rainville, co-directeur Bonnie Swaine, membre dujury Isabelle Gélinas, examinateur externe Sophie Laforest. représentant du doyen de la FES 111 Résumé Cette étude visait à poursuivre les travaux sur le Profil des AVQ en développant une version alternative, soit le Profil des Activités Instrumentales (PAl). Cet outil a été développé afin de considérer l’évolution des connaissances dans le domaine des fonctions exécutives (fi), plus particulièrement dans le cadre des évaluations écologiques. Un devis «recherche de développement» a été utilisé. Planification / construction Le PAT découle d’une recension des écrits, dune consultation d’experts (n=8) et d’un pré- test auprès de la clientèle cible (n=8). Validation: Un échantillon de convenance, composé de 100 personnes ayant subi un traumatisme crânien (TC) modéré ou sévère, âgées de 16 à 65 ans et recrutées parmi 12 centres de réadaptation du Québec. a été utilisé. Huit tâches dont six inter reliées et visant un but commun (recevoir des invités pour un repas), ont été administrées à l’intérieur et à l’extérieur du domicile des sujets (PAT). Fidélité : Un examinateur a administré le PAT (n30), enregistré sur bande vidéo et cotée à deux occasions par trois juges. Validité : Des analyses factorielles de types exploratoires et confirmatoires ont été effectuées (n=100). Aussi, des corrélations entre les scores du PAl avec trois mesures des FE, avec des données sociodémographiques et avec des indices de sévérité du traumatisme ont été faites. Soixante pourcent des coefficients de généralisabilité indiquaient un accord satisfaisant et la consistance interne était très élevée (u 0,95). Les analyses factorielles = exploratoires et confirmatoires ont permis d’identifier six facteurs corrélés entre eux, reliés aux tâches du PAT, expliquant 73,6% de la variance totale. Plusieurs scores du PAl étaient corrélés de façon significative avec des indices de sévérité du traumatisme crânien (r .248 à r=,532), avec le niveau d’éducation (r 0,221 à r= 0,411) et avec les FE liées à la = planification et à la mémoire de travail (r= ,209 à r=,425). Il ressort de cette étude que le PAT, appliqué aux TC, démontre de bonnes qualités psychométriques (fidélité, validité). Aussi. cet outil illustre un potentiel pour évaluer les iv répercussions des déficits exécutifs sur les activités instrumentales réalisées dans le milieu de vie de la personne. Mots-clés : traumatisme crânien, activités instrumentales, fonctions exécutives, instrument de mesure, psychométrie, théorie de la généralisabilité, analyse factorielle confirmatoire V Abstract The present study aimed to expand upon previous work completed on the ADL Profile as we developed an altemate version, the JADL Profile. This instrument was developed to consider recent advances in the field of executive functions (Ef), more specifically in the area ofecological assessment. To develop the IADL Profile. a measurement development research” design was used. Planning / construction: b develop the IADL Profile, we reviewed the literature, consulted experts in the area of Ef, traumatic brain injury (TBI), activities of daily living and instrument development (n8), and pilot tested the tool with the target population (n=$). Validation: An eight-task performance-based test of IADL independence administered in subjects’ home and community environment was developed. The test includes a complex sequence of six inter-related tasks that are linked to the overarching goal of receiving guests for a meal. The tool was adrninistered to 100 individuals with moderate or severe TBI, aged 16 to 65 (convenience sample), and recruited from 12 rehabilitation hospitals in Quebec. Reliability: A trained examiner administered the JADL Profile (n30) and three judges rated video recordings on two occasions (one-month interval). Validity: Exploratory and confirmatory factor analyses were completed (n100). Pearson correlation coefficients were used to document the criterion related validity of the tool with three measures ofEf, sociodemographic data and indices ofinjury severity. A high percentage of generalizability coefficients (60%) indicated satisfactory agreement between raters. Internai consistency of the total scale was very high (u 0.95). = Exploratory and confirmatory factor analyses disclosed six correlated factors linked to the tasks ofthe tool. The total explained variance was 73.6%. Criterion retated validity studies showed that a large number of MDL Profile scores were significantly correlated with indices of injury severity (r=.248 to r=.532), level of education (r.221 to rz=.411), and executive function measures ofplanning and working memory (r.209 to r.425). vi This study has demonstrated that the IADL Profile has good psychometric qualities (reliability, validity). Resuits suggest that the IADL Profile is a promising means of documenting both IADL independence and the repercussions of EF deficits on everyday tasks in real-world environments. Keywords: Traumatic brain injury, instrumental activities ofdaily living, executive functions, measurement instrument, psychometrics, generalizability, confïrmatory factor analysis vii Table of contents Résumé iii Abstract y Table ofcontents vii Index oftables x List ofabbreviations xiii Acknowledgements xvi Chapter 1: Introduction I Chapter 2: Literature Rcview 8 Executive functions 9 Activities ofdaily living and traumatic brain injury 12 Determinants ofIADL independence 14 Definition ofIADL independence 15 Manifestations ofexecutive functions in everyday activities 16 Elements offundamental importance to tests ofIADL independence... 25 Performance-based IADL tests administered in real-world 29 environments Analysis of performance-based IADL tests in consideration of Ef 30 deficits General objective 41 Specific objectives 41 Chapter 3: Methodology 42 Step 1: Development ofthe IADL Profile 46 Step 2: Content validity 48 Step 3: Reliability: Intra and interrater agreement and generalizabitity.. 41 viii Step 4: Reliability: Internai consistency 53 Step 5: Factorial validity 53 Step 6: Criterion-related validity 55 Chapter 4: Choosing the most appropriate environment to evaluate independence in everyday activities: home or clinic7 62 Chapter 5: A measure of IADL independence based on executive functions: development, interrater agreement and generalizability 89 Chapter 6: The factorial validity and internai consistency of the Instrumental Activities of Daily Living Profile in individuals with a traurnatic brain injury 125 Chapter 7: The criterion-related validity of the IADL Profile with measures of executive functions, indices of trauma severity and sociodemographic characteristics 166 Chapter8: Discussion and conclusions 211 Performance-based measures of IADL independence in a real-world environment 216 Definition ofIADL independence 220 Defining the purpose ofthe IADL Profile 223 Contributions of the thesis to furthering our understanding about the probiem studied 225 Use ofthe IADL Profile in TBT programs 227 Study limitations 229 Future steps in the development ofthe IADL Profile 231
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