Derecho Penal General - Universidad Abierta Para Adultos

15 Pages·2014·0.25 MB·Spanish

by  Ivan Olivero

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
VICERRECTORIA ACADÉMICA

ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

DERECHO PENAL GENERAL

CARRERA QUE IMPARTE ESTA ASIGNATURA

DERECHO

DATOS REFERENCIALES
HORAS HORAS

AREA DE CUATRIMESTRE CLAVE PRE-REQ CREDITOS CARGA HORAS HORAS INTERACCION ESTUDIO
FORMACION HORARIA TEORICAS PRACTICAS TUTORIAL INDEPENDIENTE
(HIT) (HEI)

GENERAL 4º DER 127 DER 121 4 4 3 2 24 96
COMÚN

1
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura se enfoca en el análisis del conjunto de disposiciones jurídicas que norman, reglamentan y

regulan los distintos principios que gobiernan y constituyen la base teórica del Derecho Penal para

desempeñarse de manera certera en los procesos penales conocidos en los tribunales dominicanos.

Constituye la base que sustenta las figuras y conceptos jurídicos tales como: Definición y sujetos del

Derecho Penal, distintas clasificaciones de las Infracciones y conceptos propios que sirven de base para el

dominio del estudio de esta ciencia; aspectos estos de vital importancia para el aprendizaje de la Ciencia

Jurídico Penal. .

SABERES PREVIOS

• Capacidad de interpretar textos legales.
• Manejo de aplicaciones informáticas y entornos virtuales.
• Dominio de la asignatura Introducción al Estudio del Derecho Privado.

INTENCION EDUCATIVA

Aportar los conocimientos y fundamentos de carácter general que sirven de herramientas para la
comprensión del Derecho Penal como instrumento jurídico del sistema de justicia y la relación del individuo
con su entorno social.

2
COMPETENCIAS GENERALES DE LA UAPA QUE ABORDA ESTA ASIGNATURA

Competencias Generales

• Desarrolla la capacidad de abstracción, análisis y síntesis en la búsqueda de información pertinente a su desarrollo profesional.
• Presenta capacidad para responder de manera competitiva a las exigencias de la sociedad y el mercado laboral.
• Evidencia responsabilidad social y compromiso ciudadano.

• Asume procedimientos acertados para identificar, plantear y resolver problemas y conflictos en el ámbito profesional.

Competencias Específicas

• Aplica los principios generales del derecho y el ordenamiento jurídico dominicano.

COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA

• Adapta los principios que gobiernan el Derecho Penal General, sus orígenes y premisas fundamentales de acuerdo a casos
prácticos concretos.
• Identifica los tipos o categorías de infracciones, sus elementos constitutivos y las partes que intervienen en él.
• Establece la vinculación entre el Derecho Penal y las demás ramas del Derecho, destacando las formas como se complementan.
• Muestra dominio del origen y evolución del derecho penal, haciendo énfasis en el caso dominicano.
• Explica la fundamentación moral y social de la sanción desde el punto de vista penal.
• Resuelve situaciones reales aplicando las normas del Derecho Penal, a partir de la legislación dominicana vigente.
• Analiza e identifica las transgresiones de la norma penal con criterio crítico y reflexivo a la luz de las jurisprudencias actuales.

3
PRIMERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Identificación del Derecho Penal como ciencia aplicable a todos los entes sociales
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCION TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual) HIT INDEPENDIENTE HEI
UNIDAD I: 1-Socialización acerca de la 1-Investiga en la web 4
El Hombre como Sujeto de importancia de la asignatura, 25 (Webquest) sobre el Horas 1- Muestra una actitud receptiva ante
Formación Social conocimiento del programa de la Min. nacimiento y evolución de la la modalidad de educación a
1.1 El nacimiento de la Ley misma y la metodología de ley penal en las diferentes distancia.
Penal. trabajo. Presentación a los y las fases de su desarrollo.
1.2 Generalidades sobre la participantes y el facilitador/a. Entregar un reporte al 2- Muestra una actitud receptiva ante
actividad humana. facilitador. el programa de la asignatura y su
1.3 La Codificación. 2- Lluvia de ideas acerca de los 25 metodología.
1.3.1 Las fuentes y las leyes saberes previos relacionados con Min. 2-Elaboración de cuadro 5
especiales. la asignatura e intercambio de donde se especifiquen las Horas 3- Razona sobre las diferentes etapas
1.4 Historiografía Nacional. experiencias para aclarar dudas. principales características del del derecho penal y su relevancia
1.4.1 Los Taínos. Derecho Penal, Derecho para entender las normas de la
1.4.2 El Período Colonial. 3- Reflexión colectiva acerca de 15 Canónico, Derecho Taino y el sociedad actual.
1. 4.3 El Derecho Penal la aplicación de los contenidos de Min. Derecho Penal en el periodo
Moderno. la asignatura en el campo laboral colonial. Enviar al facilitador 4- Sintetiza cuales son las fortalezas y
1.5 Concepto de Derecho de la carrera. por la plataforma virtual de la debilidades en la aplicación del
Penal. universidad. derecho penal en cada periodo
1.5.1 Relación del Derecho 4- Reflexión colectiva acerca de histórico para mejorar la practica
Penal con otras disciplinas la aplicación de las competencias 20 3-Realización de un informe actual del ejercicio del derecho penal.
jurídicas y otras ciencias cognitivas, procedimentales y Min. resaltando las fortalezas y 5
afines. actitudinales de la asignatura y debilidades de la aplicación de Horas
1.6 Objeto del Derecho su vinculación en el campo la ley penal en los diferentes
Penal. laboral de la carrera. períodos históricos del
1.7 Breve reseña histórica Derecho Penal. Entregar en
sobre la Evolución del 5- Formalización de acuerdos 25 físico al facilitador.
Derecho Penal. para los equipos de trabajo Min.
A) Período de la Venganza colaborativo y socialización de
Privada. indicadores pertinentes a la
B) Período Teológico- Producción Final Escrita
Político de la Venganza vinculada a las actividades
Divina y Pública y de la prácticas.
Intimidación. 1
C) Período Humanitario. D) 6- Foro Social: comente acerca Hora.
Periodo contemporáneo o de sus ocupaciones y sus
Científico: perspectivas con la asignatura.
1- Escuela Clásica
2- Escuela Positivista. 7- Foro de Dudas.
4
3- Escuela Intermedia.

SEGUNDA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Expresa identificación con las tendencias modernas y clásicas del derecho penal.

ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCION TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE 12 RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual) HIT ESTUDIO HEI
INDEPENDIENTE
UNIDAD II: 1- Socialización acerca de 1- Redacción de un informe
los tópicos más relevantes 35 acerca de la 1- Muestra una actitud
Tendencias de la Evolución tratados en las HEI de la Min. conceptualización de colaborativa ante las actividades
Histórica y Orígenes del derecho semana anterior. Derecho Penal y sus 4 de grupo y de co-evaluación.
Penal precursores. Enviar al Horas
2- Exposición por parte de un Facilitador por la plataforma 2- Muestra habilidades en el
2.1 Tendencias modernas y clásicas grupo de participantes virtual de la universidad. manejo de los recursos virtuales
del Derecho Penal. relativa a las tendencias de 20 disponibles para la realización de
2.2.1 Definición de Derecho Penal. la evolución histórica y Min. 2- Elaboración de un ensayo las actividades.
2.3 Precursores del Derecho Penal. orígenes del Derecho Penal, de no más de tres páginas
2.4 Fundamento del Derecho Penal. precursores, fundamento y sobre el tema relativo a las 4 3- Expresa claramente su opinión
2.5 Jus Puniendi. Diversas teorías al las diversas teorías que lo tendencias modernas y Horas sobre la teoría del delito y los
respecto. sustentan. clásicas del Derecho Penal y sujetos activos y pasivos del
1-Contractual. su fundamento. Entregar en derecho penal para aplicarlo en la
2-Utilitaria. 20 físico al facilitador resolución de casos penales.
3-Justicia absoluta o expiación. 4- 3- Foro Académico: Luego Min.
Ecléctica. de ver un video de 5 3- Opinión crítica mediante 4- Sintetiza cuales son las
5-Defensa Social. minutos, comente acerca del un documento colaborativo 4 tendencias modernas y clásicas
2.6 Teoría general del delito. Fundamento del Estado de (Wiki) disponible en la Horas del derecho penal y su
Nociones generales. imponer penas. plataforma, relativo a la teoría fundamento, en busca de
2.6.1 Concepto de delito. 35 del delito y los sujetos activos armonizar las mejores prácticas
2.4.1.1 Acepción de palabra delito. Min. y pasivos del Derecho Penal. en cada etapa para el ejercicio
2.5 Sujeto activo del delito. del derecho penal.
Personas físicas y Personas morales.
2.6 Sujeto pasivo del delito.
2.7 Teoría finalista del delito
2.8 Teoría casualista 1
Hora

5
TERCERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Describir los principios y fuentes del derecho penal como ciencia del derecho
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCION 3 ACTIVIDADES DE 14 RESULTADOS ESPERADOS
TUTORIAL HIT ESTUDIO HEI
(Presencial /Virtual) INDEPENDIENTE
UNIDAD III: 1- Socialización acerca de 1-Elaboración de dos cuadros 8- Describe las Fuentes del Derecho
los puntos más relevantes 30 que contenga los datos Penal, enfatizando en el caso
Fuentes del Derecho Penal tratados en las HEI de la Min siguientes: dominicano.
3.1 Fuentes del Derecho Penal. semana anterior. a) Los Principios que
La ley. sustentan el Derecho
La jurisprudencia. 2- Exposición oral por un Penal. 6 9- Distingue los principios que
La Doctrina. grupo de participantes sobre Horas sustentan el Derecho Penal, con el
Primacía de la ley penal. los temas relativos a las b) Las fuentes del Derecho fin de resaltar su aplicabilidad
3.2 Principios del Derecho Penal. fuentes del Derecho Penal, Penal. actual en la Constitución dominicana
3.3 Conceptos Específicos de principios y conceptos 30 y el Código Penal Dominicano.
Derecho Penal. específicos del Derecho Min Enviar al facilitador por la
3.3.1 Definición. Penal. plataforma virtual de la
3.3.2 Caracteres distintivos. universidad.
3.4 Rama Del Derecho a que 3- Socialización acerca de la 10- Valora la utilidad del Derecho
pertenece el Derecho Penal rama del Derecho a que 2- Entrevista a tres abogados de 4 Penal y su forma de manifestación
3.5 Utilidad de la Ciencia Penal pertenece el Derecho Penal su jurisdicción sobre el tema Horas para distinguirlo de otras ciencias
como forma de manifestación del y la utilidad de la Ciencia autonomía y utilidad del Derecho del derecho.
derecho. Penal como forma de Penal. Llevar un informe al aula
manifestación del derecho. 50 de clases para socializarlo con
Min. los compañeros de clases y el
4- Foro de seguimiento para facilitador.
las inquietudes de la
Producción Final (Escrita y
oral). 4
Horas
5. Foro Académico, 1
seguimiento. Hora

6
CUARTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Identificar los diversos tipos de delitos y sus características
ACTIVIDADES DE
UNIDAD INTERACCION TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS ESPERADOS
(Presencial /Virtual) HIT INDEPENDIENTE HEI
UNIDAD IV: 1-Participar en un Glosario de 11- Reconoce los diversos
1-Recuento de los temas más 20 términos que estará colgado en la tipos de delitos con el fin de
importantes tratados en las actividades Min. plataforma donde debe definir con 5 distinguir entre los más
El Estudio de la infracción HEI de la semana anterior. referencia bibliográfica los siguientes Horas graves y los menos graves.
4.1- Definición, origen, y naturaleza. términos: Infracción, Delito por
4.2 la infracción y los principios. 2- Exposición de grupo sobre la 40 omisión, delitos de acción, delitos 12- Distingue entre las
4.3 Clasificación de las infracciones infracción, definición, origen, naturaleza, Min. instantáneos, delitos continuos, diferentes fases del delito
a) Delitos por comisión y delitos de clasificación y principios. delitos simples, delitos colectivos, desde el punto de vista del
inacción u omisión. delitos conexos, delitos de hábito y tipo penal para resolver casos
b) delitos instantáneos y continuos; 3- Esquematización, por parte del delito culposo. 5 penales.
c) delitos simples o colectivos o de facilitador de los elementos del tipo 30 Horas
hábito. penal (acción, tipicidad, antijuridicidad y Min. 2- Presentación de un mapa 13- Analiza con sentido crítico
d) delitos conexos, complejos o culpabilidad). conceptual donde se haga constar la el rol que juega cada actor en
repetidos. estructura de los elementos del tipo los hechos que constituyen un
e) delitos flagrantes y no flagrantes. 4. Continuar aclarando inquietudes en el penal : tipicidad, antijuridicidad y delito.
f) delitos dolosos y culposos. foro para la Producción Final. culpabilidad
f) delitos de derecho común y políticos. 20
h) delitos materiales y formales. 5- Foro Académico: Rol de las Min. 4
4.4 Elementos del tipo penal (tipicidad, autoridades judiciales en la Horas
antijuridicidad y culpabilidad) Interpretación de la Ley Penal.

1
Hora

7
QUINTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Resuelve los casos planteados en relación a la participación de una o varias personas en un delito

UNIDADES ACTIVIDADES DE 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS ESPERADOS
INTERACCION TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual)
Análisis de caso: Los
UNIDAD V: 1- Recuento de los temas más 15 participantes recibirán un caso 14- Resuelve los casos planteados
importantes tratados en las Min. en el cual deben distinguir el 7 en relación a la participación de
El Delito y el Crimen actividades HEI de la semana grado de participación de cada Horas una o varias personas en un delito.
anterior. uno de los imputados. Para
5.1 Predeterminación clásica. analizar el caso el participante 15-Organiza los diversos tipos de
5.1.1 Clasificación de los delitos 2- Exposición por parte de un grupo debe tener a mano el código contravenciones para ubicar su
conforme al artículo 2 del Código acerca de los temas relativos a la 25 penal. En las respuestas del penalidad y la conducta prohibida
Penal dominicano. clasificación de los delitos, sus Min. participante debe explicar con por el código penal.
Penalidad. elementos, tentativa, complicidad y fundamento en el código penal
5.2 La tentativa de crimen y de delito penalidad previstos en la normativa o la doctrina (libro de texto) 7
Conforme al artículo 2 y 3 del Código penal existente. como llego a esa conclusión. Horas
Penal.
5.2.1 Fases de la tentativa 3- Socialización acerca de las 20 2- Presentación en un cuadro
5.2.2 El iter criminis. Fases: contravenciones, su clasificación y Min. de la clasificación y
a) Sicológica características así como de características de las
b) Material. diversos hechos que la constituyen. contravenciones. Enviar al
5.2.3 Principio de ejecución facilitador por la plataforma
5.2.4 Causa contingente 20 virtual de la universidad.
5.3 Las contravenciones. 5. Foro Académico, seguimiento. Min.
5.3.1 Clasificación.
5.3.2 Características. 6- Continuar aclarando inquietudes
5.4 Participación en un delito. en el foro para la Producción Final. 20
5.4.1 Autor Min.
5.4.2 Co-autor
5.4.3 Complicidad (art. 59 y 60 Código
Penal Dominicano

1
Hora
TIVID

8
SEXTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Aplica las estrategias de comunicación y hace uso de los medios propios de la educación a distancia

UNIDADES ACTIVIDADES DE 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS ESPERADOS
INTERACCION TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual)

UNIDAD VI: 1- Socialización de los aspectos 15 1- Cuestionario: Los participantes 5 15-Razona en relación a los
más relevantes de las Min. deberán completar un Horas principios que rigen el derecho
Interpretación de la Ley Penal en asignaciones de HEI cuestionario de 5 preguntas penal para aplicarlo en las
Espacio y en el Tiempo desarrolladas en la semana relativas a la irretroactividad de la situaciones jurídicas penales
anterior. ley penal, la territorialidad, la que surgen en la ley.
6.1.1 Nociones Generales. 30 personalidad y la extradición.
6.1.2 La no retroactividad de la ley Min. 16- Explica en termínanos claros
penal. Excepciones. 3. Primer bloque de 2- Investigación en la web y en los términos jurídicos
6.1. 3 Principio de la territorialidad exposiciones correspondientes las fuentes de referencia, acerca relacionados con la participación
de la Ley Penal. al trabajo de producciones final. de las definiciones: del imputado en un tipo penal,
6.1.3 La extradición a) Imputabilidad, con el fin de ubicar en la ley los
6.1.4 Principio de la personalidad. 65 b)Responsabilidad 9 grados de responsabilidad de
6.2 La Imputabilidad, la 5- Foro Académico, El tratado Min. c) culpabilidad. Horas una persona en un caso penal.
Responsabilidad y Culpabilidad. de extradición como excepción d) Iter criminis.
6.3 La reincidencia. Nociones al principio de territorialidad, e) Reincidencia
generales. ventajas y desventajas. 1 e) Tentativa
Hora f) Estado de necesidad
Incluir interpretaciones propias
Entregar en físico al facilitador.
(Si es modalidad NP subir al
espacio virtual)

9
SEPTIMA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS POR UNIDADES Y ACTIVIDADES
Competencia: Describe las circunstancias contingentes de un hecho para aplicar circunstancias que agravan o atenúan la pena

UNIDADES ACTIVIDADES DE INTERACCION 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS ESPERADOS
TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual)
UNIDAD VII: 1- Lluvia de ideas acerca de los 1- Investigación en diversas 17- Reconoce la utilidad y
La Pena temas más relevantes tratados en 15 fuentes sobre el concepto de la fines de la pena, tomando en
7.1 La Pena. Concepto, las actividades HEI de la semana Min. pena, fundamento, utilidad y fines 5 cuenta su clasificación según
clasificación, fundamento, utilidad y anterior. de la misma. Enviar reporte de Horas la legislación vigente.
fines de la pena. 2- Exposición de grupo formado por lectura al facilitador por la
7.2 Circunstancias contingentes participantes sobre los temas plataforma virtual de la 18- Describe las
7.2.2 Culpabilidad legal y judicial. relativos a la Pena, concepto, universidad. circunstancias contingentes
7.3 Clasificación de las clasificación, fundamento, utilidad 30 2- Descripción de 2 casos donde de un hecho para aplicar
circunstancias fines de la pena, circunstancias Min. los tribunales penales le hayan circunstancias que agravan o
7.3.1 Las Circunstancias atenuantes, agravantes, excusas acogido circunstancias agravantes atenúan la pena.
Agravantes. Concepto 3- Intervención del facilitador para o atenuantes a los infractores.
7.4 Las Circunstancias agravantes aclarar dudas en torno al tema Socializar con los compañeros de 5 19- Distingue las excusas
del delito. Efectos sobre la pena. expuesto. 65 clases y con el facilitador. Horas legales de las circunstancias
7.5 Las excusas. Concepto y 4- Foro Académico, seguimiento Min. atenuantes para indicar su
clasificación 3. Repaso de todos los temas para aplicación según proceda.
7.6 Circunstancias Atenuantes. la Prueba Departamental. 4
Concepto. 1 Horas
Efecto Natural. Hora
7.7 Diferencias y Semejanzas entre
las excusas y las circunstancias
atenuantes. Texto legal.

10