Der Text und seine Verknüpfungen: Studien zur psychoanalytischen Methode

276 Pages·1991·11.188 MB·German

by  Prof. Dr. med. Hermann Argelander (auth.)

Monographien der Breuninger-Stiftung Stuttgart
Herausgegeben von Horst Kachele
H. Argelander
DerText
und seine Verknlipfungen
Studien zur psychoanalytischen Methode
Springer-Verlag
Berlin Heidelberg New York
London Paris Tokyo
Hong Kong Barcelona
Budapest
Reihenherausgeber
Prof. Dr. med. Horst Kachele
Abteilung Psychotherapie der Universitat Ulm
Am HochstraB 8, W-7900 Ulm, BRD
Autor
Prof. Dr. med. Hermann Argelander
Brlider-Grimm-StraBe 4, W-6236 Eschborn, BRD
ISBN-13: 978-3-540-53159-3 e-ISBN-13: 978-3-642-76078-5
DOl: 10.1007/978-3-642-76078-5
CIP-Titelaufnahme der Deutschen Bibliothek
Argelander, Hermann: Der Text und seine Verkniipfungen: Studien zur
psychoanalytischen Methode / H. Argelander. - Berlin; Heidelberg;
New York; London; Paris; Tokyo; Hong Kong; Barcelona; Budapest:
Springer, 1991 (Monographien der Breuninger-Stiftung Stuttgart)
NE:GT
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© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1991
19/3130-543210-Gedruckt auf saurefreiem Papier
Vorwort
Dieses Buch sollte ein gewisser AbschluB meiner Beschaftigung mit
TextverknUpfungen sein. Die Vor-und Nebenarbeiten sind im Inhalts
verzeichnis festgehalten. Stattdessen zeichnen sich im Umgang mit
diesem Thema immer neue Entwicklungen ab, so daB ein Ende noch
nicht abzusehen ist. Allerdings hatte diese Entwicklung fUr mich die
unangenehme Konsequenz, daB neue Erkenntnisse Korrekturen an
bereits fertiggestellten Texten und Mustern erforderlich machten. Der
Leser mage mir verzeihen, wenn er trotz meiner BemUhungen noch
Fehler entdeckt oder VerknUpfungsstrukturen nicht ganz auf den
letzten Stand gebracht wurden.
Mein Interesse an diesem Thema stammt aus der psychoanalytischen
Praxis und verfolgt die Tendenz, die besondere Eigenart der psycho
analytischen Methode naher zu erforschen. 1m Umgang mit Texten
stoBen wir naturgemaB immer wieder auf das groBe Problem "Spra
che", das in der Psychoanalyse eine zentrale Rolle spielt, auch wenn
Psychoanalytiker keine Sprachwissenschaftler im eigentlichen Sinne
sind. Deshalb sind auch andere Zugange zum Thema "TextverknUp
fung" denkbar und erfolgversprechend. Ich wUrde mich freuen, wenn
meine psychoanalytische Beschaftigung mit den TextverknUpfungen
andere anregen kann, sich mit diesem interessanten Gebiet naher zu
beschaftigen.
Mein Dank gilt allen Mitarbeitern, die verschiedene Strecken dieser
Arbeit begleitet haben. Besonders danke ich Herrn Mathias Kettner,
weil ich ihm nach Fertigstellung des Manuskriptes viele kritische
Anregungen verdanke.
Eschborn, im April 1991 H. Argelander
Inhaltsverzeichnis
Einleitung ............................................ .
Teilt: Grundlagen
Die Textverkniipfungsstruktur 7
Auf10sung der Widerspriiche ............................. 24
Die Verkniipfungsstruktur psychoanalytischer Texte ......... 48
Freud analysiert Doras Traum .......................... 51
Der Flieger .......................................... 62
Unerwartete Foigerungen ................................ 70
Erklarungen ........................................... 76
Deutung............................................... 80
Aktualisierende und verallgemeinemde Erklarungen ......... 87
Untersuchung von Widerspriichen in Verkniipfungspassagen .. 92
Die Textverkniipfungsstruktur von Deutungen .............. 100
Zusammenhangsfolgerungen im zyklischen Denken .......... 109
Themen ............................................... 122
Verkniipfungen geben dem Text einen Sinn ................. 133
Thematisierung der Szene im Text ......................... 142
"Sinn" und "Zweck" ..................................... 163
Teil 2: Die Textverkniipfungsmethode und ihre Anwendungen
in der Psychoanalyse
Psychoanalytische Falldarstellungen ....................... 179
Falldarstellungen zur Erorterung einer theoretischen
Fragestellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 200
Eine psychoanalytische Beratung unter Supervision .......... 208
MeinungsauBerungen und Psychopathologie ................ 224
MeinungsauBerungen bei Kindem ......................... 250
Zusammenfassung und Ergebnisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 266
Literaturverzeichnis ..................................... 273
Sachverzeichnis ......................................... 275
Einleitung
Bei unseren Studien an Protokolltexten psychoanalytischer Beratungen
<Argelander 1982b) kamen wir zu der Erkenntnis, daB eine Deutung eine
Zusammenhangslucke schlieSt und auf diese Weise etwas Neues thematisiert,
was inhaltlich in einem Text nicht vorgegeben ist. (S. 21> Die Deutungs
bedurftigkeit eines Textes wird also durch Zusammenhangslucken angezeigt.
Deshalb lag es nahe, sich mit diesem Problem der "Bruche" oder "Lucken",
wie wir sie damals nann ten, naher zu beschaftigen. Wir begannen die Text
verknupfungen zu formalisieren, um ihren Gehalt an "Lucken" und "Bruchen"
sichtbar zu machen. Zur Grundlage der Verknupfungen wurden die Aussagen,
oder anders und einfacher ausgedruckt, die Satze eines Textes gemacht,
weil wir davon ausgingen, daB ein Sachverhalt, sprachlogisch als Grund
einheit verstanden, durch eine weitere Aussage im Sinne der Thematisie
rung seiner Bedeutung ausgefuhrt wird (S. 41 ff.). Das Ergebnis dieser
Arbeit war die Kennzeichnung von Textpassagen nach ihren Verknupfungen.
In der vorliegenden Arbeit werden die "Lucken" und "Bruche" nur noch dem
Prinzip des Widerspruchs unterworfen. Widerspruche sind die Textstellen,
die durch eine "widersprechende Verknupfung" ErkUirungen herausfordern,
um den Sinn des Textes eindeutig zu machen.
Das Verstandnis des Sinnes wird also an die Eindeutigkeit der Verknupfun
gen gebunden und damit zum zentralen Thema dieserArbeit. Diese Feststel
lung schlieSt keineswegs Texte aus, die von der Vieldeutigkeit leben, wle
ich 1m Verlauf der Arbeit zeigen werde, denn hinter der Vieldeutigkeit
verbergen sich Sinnvariationen, die wiederum durch Verknupfungsanderungen
erkennbar gemacht werden konnen.
In Abgrenzung von der "'II iderspruchslogik" , nach der ein Widerspruch dort
vorliegt, wo 2 Satze, die sich zueinander wie Behauptung und Verneinung
verhalten , mit dem Anspruch auf Wahrheit auftreten (Krings et al. 1974),
sind Widerspruche im Sinne dieser Arbeit Ausfuhrungen eines Sachverhal
tes, die gegenuber dem "Erwartungshorizont" oder dem "Normalitatsstan-
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dard", der mit dem Sachverhalt verbunden ist, unerwartet und unverstand-
11ch sind. Das Kittel, mit dem diese Widerspriiche erkennbar werden, ist
das Einsetzen der obwohl- bzw. der trotzdem-Verkniipfung. Erklarungen
konnen tatsach11ch solche Widerspriiche auflosen, aber nur unter Beachtung
bestimmter GesetzmiiBigkeiten, die in der vorliegenden Arbeit Schritt fiir
Schritt erarbeitet werden, so daB der Leser diese Entwicklung mitverfol
gen kann.
Mit zunehmender Erfahrung und der Einfiihrung einer genaueren Kodifizie
rung der Textverkniipfungen nahm mein Interesse zu, die Gesamtstruktur der
Verkniipfungen eines Textes zu erforschen. Bei diesen zeitraubenden Versu
chen zeigte sich namlich, daB es Textstellen gab, die nicht mit den unmit
tel bar vorausgehenden Aussagen zu verkniipfen waren, sondern nur mit
weiter zuriickliegenden. Die Verkniipfungsstruktur eines Textes ist also
nicht eine fortlaufende lineare Verkniipfungskette, sondern diese wird an
bestimmten Stellen unterbrochen, an denen sich neue Verkniipfungspassagen
ausbilden. Die Textverkniipfungsstruktur weist demnach ein Muster auf, das
durch die sogenannten "Knoten" gekennzeichnet ist. Mit dieser Entdeckung
erhielt das formale Bild der Verkniipfungsstruktur eine eigene Bedeutung.
Texte haben ein Strukturgeriist, dessen Organisation und Aufbau Aussagen
iiber den Text zulal3t. Die Kennzeichnung der Unterschiede, die in solchen
verschiedenartigen Mustern zum Ausdruck kommen, verweist auf einen Unter
schied im Denken hinsichtlich "Ii nearer" und "zyklischer" Denkablaufe. Die
Textverkniipfungsstruktur laBt deshalb auf einen Blick erkennen, welche
Denkformen den Text bestimmen, bzw. in welchem AusmaB sie sich jeweils in
einem Text vermischen.
Die Besonderhei t des "zyklischen" Denkens eines Psychoanalytikers ist
durch "Folgerungsverkniipfungen" mit friiheren Textinhalten gekennzeichnet.
Diese Besonderheit analytischen Denkens kann man zu einem Kriterium
machen, an dem man die Arbeitsweise eines Analytikers erkennt.
Es liegt nahe, daB sich bei solchen Versuchen, Besonderheiten der Ver
kniipfungssstruktur begrifflich zu formulieren, die Ebenen des reinen
Beschreibens 'mit den en des Erklarens vermischen. leh habe mich deshalb
dazu entschlossen, erst im letzten Teil der Arbeit die psychoanalytisch
methodische Seite der Verkniipfungen in ihrer Anwendung darzustellen,
nachdem ich die Methode und die Schritte ihrer Entwicklung beschrieben,
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ihre Grundlagen soweit mir moglieh erforseht und ErkUi.rungen fiir ihre
Besonderheiten gefunden habe. Um diese Besonderheiten psyehoanalytiseher
Protokolltexte in ihrer eigenen Bedeutung wurdigen zu konnen, ist es un
vermeidlieh, aueh andere Textformen wie Saehkommentare, episehe oder
lyrisehe zum Vergleieh heranzuziehen.
Fur praktizierende Psyehoanalytiker ist dieser Sehritt in die formalen
Hintergrunde ihres Denkens ungewohnt und fast nieht zumutbar. Die Arbeit
reehtfertigt sieh aber dureh viele neue Denkansatze, bei denen es sieh
lohnen konnte, sie aueh aus anderen wissensehaftliehen Perspektiven wei
ter zu verfolgen. 'He die Auswahl der Begriffliehkeiten zeigt, bin ieh in
vielen Fragen dureh die uberlegungen eines Psyehoanalytikers vorbelastet.
Deshalb habe ieh aueh, um meine Kompetenz nieht zu ubersehreiten, darauf
verziehtet, Fragen der Verkniipfungslogik oder des Sinnes naeh ihrer hi
storisehen oder erkenntnistheoretisehen Dimension ein Stuck weit aufzu
arbeiten. leh habe mich bemuht, in allen diesen Fragestellungen nur so
weit zu gehen, wie es die unmittelbare Besehaftigung mit den Verkniip
fungen an vorgegebenen Texten erlaubt.
Der Ausgangspunkt meiner Arbeit ist zusammengefagt die Besehaftigung mit
Sinn und Bedeutung als dem zentralen Element der psyehaanalytisehen For
sehung. Der Untersuehungsgegenstand sind aussehlieglieh Texte, in erster
Linie Protokolltexte psyehoanalytiseher Behandlungen. Die Methode be
sehrankt sieh allein auf die Verknupfungen van Satzen. Nur diese Verkniip
fungen werden naeh semantisehen Gesiehtspunkten herausgearbeitet und
damit in syntaktisehe Zusammenhange gebraeht.
Auf diese Weise wird aus dem komplizierten Textgebilde allein dureh die
Darstellung der Verknupfungsformen ein Verkniipfungsmuster erstellt, das
festlegt, wie der Sinn des Textes zu verstehen ist. Variationen des Ver
knupfungsmusters fuhren zu Sinnvariationen, und deshalb lagt sieh an die
sen versehiedenen Versionen zeigen, dag der Sinn eines Textes mehr oder
weniger vielsehiehtig angelegt ist, wobei der Grad der Vielsehichtigkeit
nur abhangig ist van der Variabilitat seiner Verkniipfungen. Der Zugang
zum unbewugten Sinn des Textes fiihrt uber die Auflosung der im Text vor
handenen Widerspriiehe. Mit dieser Hypothese wird versueht, eine Abgren
zung des bewugt-manifesten Sinnes vom unbewuSt-latenten vorzunehmen, um
in den zentralen Arbeitsbereieh des Psyehoanalytikers zu gelangen.
Teil1: Grundlagen
Die Textverkniipfungsstruktur
Die Verknupfungsstruktur eines Textes ist die kodifizierte Darstellung der
in einem zur Untersuchung festgelegten Textkorpus vorhandenen Verknup
fungsformen. Wie ein Netz halten die Verknupfungen einen Text zusammen
und geben ihm auf diese Weise eine Struktur, in die die Inhalte einge
bettet sind oder durch die sie ihren Ausdruck erhalten. Der Aufbau dieser
Struktur basiert auf dem Prinzip der 2usammenhangsbildung, wie sie in der
Sprache wirksam wird.
Fur einen Psychoanalytiker ist die Aussagenverknupfung von besonderem
Interesse, weil die Beschaftigung mit dem Sinn oder genauer mit dem un
bewuSten Sinn eines Textes an dieses Prinzip der 2usammenhangsbildung
gebunden ist und das 2iel der psychoanalytischen Methode darin besteht,
den unbewuSten Sinn zur Sprache zu bringen, um Einsichten zu vermitteln.
In einer Arbeit (Argelander 1987) habe ich versucht, die Bedeutung der
Verknupfungsform fur die Sinnfrage an einem Goethetext anschaulich zu
machen. Die Sprache ist das Medium, mit dessen Hilfe es moglich ist, sieh
an den oft dramatisehen Vorgangen im Leben eines Mensehen zu beteiligen,
die dureh das psychoanalytische Setting in einen Vorstellungsraum gebannt
werden, an dem man nur mittels Sprache teUnehmen kann. Deshalb beklagen
viele Untersucher, daS Gedaehtnisprotokolle oder transskribierte Tonband
aufnahmen nur ein einseitiges oder unzulangliches BUd dieser Vorgange
vermitteln und suchen deshalb nach vollkommeneren Untersuchungsmethoden.
Sie ubersehen dabei, daS Sprache ein kompliziertes eigenes Medium dar
stellt, das in der Lage zu sein seheint, eine bisher nieht bekannte Fulle
von Vorgangen der verschiedensten Art dureh sich selbst zu reprasentie~
reno Empirisehe Untersuchungen (Gutwinski-Jeggle 1987) weisen in diese
Richtung.