Réseau ouest et centre africain de Recherche en education Educational Research Network for West And Central Africa RecheRche tRansnationale Décentralisation en afrique De l’ouest et Du centre : apprenDre Des expériences locales et intersectorielles --eDucation, eau, santé-- Transnational research Decentralization in West and Central Africa: Learn from local and intersectoral lessons --Education, Water, Health-- Dr MALAM MOUSSA, Laouali Dr ILBOUDO, Ernest K. RecheRche tRansnationale Décentralisation en afrique De l’ouest et Du centre : apprenDre Des expériences locales et intersectorielles --eDucation, eau, santé-- Transnational research Decentralization in West and Central Africa: Learn from local and intersectoral lessons --Education, Water, Health-- Dr MALAM MOUSSA, Laouali Dr ILBOUDO, Ernest K. Réseau ouest et centre africain de Recherche en education/Educational Research Network for West And Central Africa RecheRche tRansnationale. Décentralisation en afrique De l’ouest et Du centre : apprenDre Des expériences locales et intersectorielles . eDucation, eau, santé transnational research. Decentralization in West and central africa: learn from local and intersectoral lessons --education -Water-Health— Mise en page : editions universitaires de côte d’ivoire (eDuci) université de cocody-abidjan. www.univ-cocody.ci/educi Bp V 34 abidjan 01 Dépot légal n° 10045 du 14 juin 2012, 2è trimestre 2012 isBn : 978-2-35565-026-0 ean : 9782355650260 © rocare/eDuci tout droit de reproduction réservé pour tous les pays Attention! Le photocopillage tue le livre et le travail intellectuel. EVITEZ-LE soMMaire sigles et abréviations......................................................................7 listes de tableaux..........................................................................11 listes des graphiques....................................................................12 préface......................................................................................13 resuMe executif....................................................................15 introDuction...........................................................................19 i. contexte................................................................................28 i.1. cadre géographique et humaine de l’étude.......................29 i.2. Données économiques sur les pays..................................30 i.3. contexte polititique............................................................31 ii. reVue De la littérature..................................................34 iI.1. Définition des concepts.....................................................35 ii.2. philosophie d’intervention et motivations..........................39 ii.3. schémas de la décentralisation et des compétences transférées.....................................44 ii.4. cadres juridiques de la décentralisation............................48 ii.5. politiques sectorielles........................................................52 ii.6. synthèse............................................................................57 iii. MetHoDoloGie....................................................................60 iii.1. le cadrage méthodologique.............................................60 iV.2. l’opérationnalisation de la démarche méthodologique...........................................64 IV.3. Difficultés méthodologiques.............................................67 V. presentation et analYse Des resultats...................67 V.1. Ghana................................................................................67 V.2. cameroun..........................................................................74 V.3. niger..................................................................................80 V.4. le Mali...............................................................................93 V.5. sénégal ...........................................................................112 V.6. Burkina faso....................................................................117 Vi. DéVeloppeMents ultérieurs et perspectiVes..............................................................129 Vi.1. Développements ultérieurs............................................129 Vi.2. perspectives...................................................................130 conclusion Generale et recoMManDations.............131 conclusion générale...............................................................131 recommandations..................................................................133 références BiBlioGrapHiques........................................134 annexes....................................................................................139 annexe 1 : introDuction Generale aux etuDes De cas.....................................137 annexe 2 : BurKina faso................................................147 annexe 3 : caMeroun .....................................................175 annexe 4 : GHana..............................................................215 annexe 5 : Mali..................................................................253 annexe 6 : niGer...............................................................287 annexe 7 : seneGal..........................................................325 sigles et abréviations acDi : agence canadienne pour le Développement international aDea : association pour le développement de l’éducation en afrique aep : adduction d’eau potable a.G.r : activités génératrices de revenus aMe : associations des Mères éducatrices an : assemblée nationale anict : agence nationale d’investissement des collectivités territoriales aof : afrique occidentale française ape : associations des parents d’élèves asaco : association de santé communautaire aue : association des usagers de l’eau cc : coGes communaux ceci : centre d’études pour la coopération internationale ceD : centre d’éducation pour le développement cfa : communauté du franc africain cGe : comité de gestion de l’eau cn : coordination nationale cnea : commission nationale de l’eau et de l’assainissement cofo : commission foncière coGes : comité de Gestion des etablissements scolaires coGes/es : comités de Gestion des établissements scolaires du secondaire cosan : comité de santé cr : coordination régionale crDi : centre de recherche pour le développement international cscoM : centre de santé communautaire csi : centre de santé intégré Drsp : Direction régionale de la santé publique fao : organisation des nations unies pour l’alimentation et l’agriculture Hcct : Haut conseil des collectivités territoriales HcMe : Haut commissariat à la Modernisation de l’état cra/D : Haut commissariat à la réforme de l’administration et à la décentralisation Gire : Gestion intégrée des eaux au niger iDH : indice du Développement Humain Jica : agence japonaise pour la coopération internationale losen : loi d’orientation du système éducatif nigérien MeB/a : Ministère de l’éducation de Base et de l’alphabétisation Mef : Ministère de l’économie et des finances Men : Ministère de l’éducation nationale MHe : MHe : Ministère de l’hydraulique et de l’environnement oMD : objectifs du Millénaire pour le Développement onG : organisation non gouvernementale osc : osc : organisation de la société civile paDenf : projet d’appui au Développement de l’éducation non formelle paDlos : programme d’appui au développement local au sahel pcDHru : plan communal de développement de l’hydraulique rurale et urbaine pDDe : programme Décennal de Développement de l’éducation pDecoM : plan de développement économique de la communauté pDs : plan de Développement sanitaire pDsc : plan de développement sanitaire de la commune piB : produit intérieur brut pne-niger : partenariat national de l’eau du niger pnuD : programme de nations unies pour le développement prM : présidence de la république du Mali prn : présidence de la république du niger pspV : programme spécial production vivrière ptf : Partenaire technique et financier rGp/H : recensement général de la population et de l’habitat rocare : réseau ouest et centre africain de recherche en éducation sDrp : stratégie de réduction de la pauvreté souteBa : soutien à l’éducation de base seen : société d’exploitation des eaux du niger spen : société de patrimoine des eaux du niger spen : société de patrimoine des eaux du niger spss : statistical package for social sciences sr : sans réponse uGe : unités de Gestion des eaux unicef fonds des nations unies pour l’enfance us: united states (etats unis)
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