Cum creste un pui de om. Etape si repere psihologice in dezvoltarea copilului PDF
Preview Cum creste un pui de om. Etape si repere psihologice in dezvoltarea copilului
c MagdalenDau mitrana t CUM CRESTEU N PUID E OM I Etapşei r eperpes ihologice Înd ezvoltacropeial ului Macheta �r ealiz:ac rOealupania nustraţlcao perte:lf otogrdaefiB eo gdaCno nstantinescu Procesaterxet :G abriCeelran u�că RedactareA:d inKean ereş Procesarceo mputeri:zV latia Pdr edescu Tlpiritl aPr inMtu lticoIlao�ri DcscrierCeIaPa BibliotNcacţiioin alae R omâniei DUMITRANA, MAGDALENA Cum creştuen puid eo m.E tapeş ir eperpes ihologice Înd ezvoltacroepai lu/lM uaig daleDnuam itra-nBau.c ure:� ti Compani2a0,1 1 Bibliogr. 180p .;2 0c m ISBN9 78-973-1960-86-9 159.922.7 © compan2i0a1,1 Strl.u bcrozNcrl.9o ,rS ect1o,r0 1141B1u curc�ti ·Ie:l0 .2 12 232 32 8 I�a0x2:1 2 232 32 5 Departamendtiuflu za"rIee: I0 .2 12 232 33 7 Fax:0 212 232 32 4 e-ma:i [email protected]@clicknet.ro www .compania.ro C uprins Cuvâinnta inte 6 8 Factroidie zvoltpăerrisio nalităţii Educabilitatea 9 Factdoerzitviăo rplishiii ce 16 Clsiafiacelăs rtdiai idleozrv oltării 27 Maripis iholaoigl iu mii 46 despre dezvoclotpaliruelau i ArnoGlesde ll 47 JeaPni aget 102 LawreKnocbheel rg 127 SigmuFnrde ud 142 ErikE irskno H. 153 Cuvâdneit n cheiere 174 Bibliografie 178 C uvânitn ainte La prima vceadrdetreefe aţa, ăp arseăl siea drepsreeozsofei niştFiălrîoănr d.o ieaal leeă s,tr eec omaînndp artiămr uâln d cleocra re ludcierrccetua zpăci osiaisu e p regăpteenstcr u aceaEsxtiaîs.nt vsără e poe rsocaanrsăeăl ucrmeazdiei e rcctu copdieicipâ ătr instameuel meb frmaiiil ?iA eşia dar,l sice a rtea adresmeaaîizn ătp âriăin ţicalraoeurn ,u nudmraeip tuşli, dar datodreai ş atc iu ms ed ezlvtcoăo pillo.ur l Înp riamniii euxnii nstteăr esp enmtacrjauorer ar citsticile fizioşlnioe gviopcirel iem :ac râaetl uîangt r euctopaitlec uul , câţi cent« liumine»tgtd,ra icm ăăs n-âanc cemă ă,n ânşcciâă t , daceăs ltneii şdtaicptăâl, n gzei suaanu o apetcte.ea,t C cu.s i guraancţeăss,t uenlaut c riumrpio rtcaanrttere e,bş uliiu eaî tne consairdceeum r are iaeDt.ae brnu ţndae sfăşapu rroacrees elor fizioşlico omgpioctrea menntourlma alul n ubie beplrueşs u puînn a celtmaipşo in ormaatlpeis tihAincuăm.id tiiecf ultăţi cea paîrnp rocefsiezlieop looţtgi inncuede es ănăttuarpteua lu,ci i udnde i scoorpntsf ihic. Părisnuţnfitaii ma lriiczuas ţiit udaeţp iliânlneess tăaplâ nit copilorusilo uminn e liniştits osmasnui, t puîlancâţ anirsie în pracntui ecax ri nsitucani m otivd idseco orfintz fiEcs.t e însă foaprtoes isbăei xliu sntd ei scoorptns fihic.,e lnD uae psairgeu r numîanis ituaţiid aanrce egsantteaei tavr eaa,tg e nîţnmi oad deosebit. Părinttreelbseuăş i teci ăse ă nătateaac oppislieuhslituceiă ceplu ţliafnle d ei mptoarnctasă ă nătlauftihe jaşc ifiă z iolo gică. cAacreltaaeesd tuăc e păirnoifrnmţaniţelicoaer ps eanră traua preîcnci eam ăsucroăm portacmoepnitluull ui lor se încraedaîznlă i imtellageira le norCmailtiidtneăsdţp eriteia . pegleen eîrnad elzev olptsairhaeci aoc lpăui ,lv uoipru tîenaţ e legmea nfeistăarpialreue inmotia trpeec arceo pilleau rlle a 6 unm omednatt . Cunoscpâsnidh orlepopăgneriţirivci eoelr,e putaecaţ icoun amm auilt ta cÎtnc, u noşdteic naţuoăzf ăe,r ind copilmaudile ugir abă lsodprer cioâje tiv neunlts uaanlcăţ. i une Chepirae zecnătreeţsiict hei aacre a:p setb aazcau noarşcterii peredledo erzv olptsairhaeci opciăl ,ua lcuţiieudnuecaa ţională ap ărindţeivilnmoeara i d ecşvmiaa teiăfi cientă. Îne gamlăăs ucraăr,lt eees at e dseepsctiianlaptirăeş ctuiml or, şic elpoecr a ldeea d evesnpie ciSaulnittşr etciÎu.nrt eev istă câtepvear iodciuznăorsicu ptsei haoglpoeieg ld,oa riar partea centar aclăăcr oţniţciia nrea ctaelrivezăâ rrism ticeifăi c udtee marsip eciÎandl oimşetnipi suilh olcoogpiielUiun lisuiui n.t faorctuen osccuumeţ sict,ae z luuli PJieaa;gcn eu tt o aatcee s teeat,a pjeduleceă ţii şmcioa rraalcet ejrcoiuzlcauopriie la,u lui prezendtea taes,e îmnev noelaus,mu ,n t teme fermcai puţin ven.Ct uea lpţsii ho-dleop gii lGdeăs,e ll sa-ule irtEarikson turnao asdtesr păe caitsae-l ai tîntâmlanriia dtre ,ş miu lcto n trihuţeisate es elnorţF iăarîlănă d.o sipaelcăi,v aolgriă şîstnii i acest ivnoflourmcm efia gţuirie aarzaărî enlo uric rpăurbillie catlea snaocuia raep aarc um ppernitdmraaut ă. Una lste gmiemnptt oarnctă rius ieaa d resceaarzetăse tae cealel ducaatploar rcitliociarepl,nr eiosflioorn,icş atrliceulr oera :t..ă înm odd riecctuc opiiN.ii co ia cţipuendea gongupi ocaăfit e cua deveăHrcaitd eanctnăăus eb azepae7c ..ău noaşctoepriea il,po erl ămrueraci aracitceiprlsioisrht oldoegg âincdesi,er ne, timeşnaitc ţiucnaecr oe nstsipteuciifefii ceucelăt radepeive â rstă. Dianc epsutn dcetv edelrueac,rr edaef ţaăc onstoif taouritee bogastuărd seiă n formare. Deşoir ienctăattrăe cdaitvreeigdrioesc ei tictaorrntiue, a sea hadteel as tandşatridiunlS ţpiefirca.n ţae sntcoeaa stră deorpiosvtpăe cişanile isşpteicisi ăga ălsieşÎatnspi cainăg i ielie inofrmapţeci aaro ce a ută. Ma8ldeaDnuam rniaat 7 Factorii dezvoltării personalităţii uaclbiitatea Ed Educaabtieelasi cttaep aciotmautldeueaai asdea pdteaa î ,n văţa prdoiapne r xiperideean s ţemă o,d iiacf îunr muan ei influefnroţmaeit veex ercaistuapstraeda, i rseaciutn deicrt. Cua lctuev iendtuec,aa btieulani efitii nsţere e fîenrp ăr imul rânldae aî nsşăiaş biid au paăc eleaaa c ţidueni enatv eerneţ.i S-apru tsepau cnăefn eomenuVaceţdiuucnaeţaair odenoi a lă mardie term:i neaxniţcsiot meunnţiat ăţişVeisx oicsiteetnăţţai i unesit rucbtiuorpiesc iohmipclceaxrpeee remî intvăţşair ea adaptarea. Capacidteîă nţviălşţaeiad raep (tdaercei edudcaacbăi litatea, ner efelruain gm r asdu perniuso urn)t p end iecptiaep r roprie tăsţpie ciofimcuel.O u riificien ţăa rcvieae p acidteaa -tşeia modirficeaa iclîţenfi nucţdiese c himbămreidliesu ă-lduc i un alctuev ianrtoeec ,a pacitaadtaep tmdaaermi eu lsta mua i puţeixnt işndisi ăv ersSiefi coabtsăea.rs veăm,el nmadeue al ,t e anim-alceem la uiş ,oe rvidleanm ta,me irf-ec ăp,e l ângă adaptare, aşdciua lpţaicdiie ta ap-etoşdesiuae p cduiaăiA c.e astă capacdiitnactdoeecl, eo ec aee sîtnen ăsdcouvte,df elşetxei bi laittşeîi n văAţnariem.ac laerlee tîrnmă eideiusurclb - acnum arfi c âişnipi iis i-csiulnceta pabsiă«l ep r»e pdueiall oorr lecdţeci oim portîansm ietnuptae ţnitcira urn eus unptr egătite genetic. aPnsiimhaeolsleîtolnemgo ăirsa u srăoă f ere mai multe argumîenna tcee apsrtiăvi nţă. Dea ceaetau,n ccâinv do rbdieem d ucabielsitptera ote, babmialîi n ţeslăfec apetmo r aporstpaefircceilă as turctura biopăsu imhaincpăe,n tarc ui rcumcsocrredicoetm elnd ieu reefrinEţxăiî.sn tîsănă multdee p tergdaoatgaaiiftemre a ţciăa numai eosmteuedl u cialDb.i ncdoelf oa pctăue ls tceo mplet flaseăad, ă ş miă sucraap acităţidie î enamţ ietdleeena g teu,l ui respşeicî,tnu a l tiinmsăt daena ţ ăil,uu bmive iade i mepjr.u r Eductaabtioelmaiu lauf soitc unosşcuiut tiaălt ciăh zidairn momenatpualr siaţşliaieel e i x istseanîlţnege u rip Ar. f fio st imposipbetinrlou c omunaittuem ansăăs upravifeăţruăi ască aa vecaa pacidteaa s teae daa pdteaa î ,n văţdaea e şxie rcita oa ţciuenduec aţionamleăm barsmiualptiorni rae arici omu niitiăţ. Înc aliîtnasdtăece o ncseppetc biifindcee, l imeidtuacta, biiltaetu enaur le latiDvea lntocfuhe.ilş a,tr i ipnsţiehloel ogice şpie dagosg-iaccuoe n stiisttuoirbtii,cn d dev,so dtreur le cent, abdiaevr eod ousăe cole. Capaciotmautldeueaai efid ucfiaitno cd a litate intrinsecă, del sai înneţ ealn eaatsuuărm iaine ed,u caabtieaala pi ătrafu it dei ntemraejsao tru cnâcnisd - apue truenceueltve e nimente şocP.r inatcreess tene uaăm rşădi e scopceopriliirocerra e s cuîţnis ălbăştciia crpiere,ie nd ucaaţupi uet,su atnu u s ăf ie « umainza».ţ i Încdăi sne coalXVluI l-I leJaaA,nm oCso menpiruesz enta doucăa zdureai c efsletp, e treccuuu nts ee cîonla icnâtned, fsuescearpăt udroaciţo ipc irie sdceul ţuipI ia.ct eăs creil:a « Îna cessetna svm e doueăx emp:îl nje ruualn ul1u45i0 , înturno- arescaadrtie Hn e sssai,tî unma itj luoncepuiăl d ,u ri s-pai erudnuc to pdietl r eip rainnneii g jlepnăţrai nlţuiil.o r Câţainvai tmâauriz,ţ iă raauno ibis ecrăvo adtac tulă u pfiuige a of iicnaţrdăeu ,pî ăn fşăaţrsieed, e osedbeee ,iad eşailg eapr e patpriuc iioaacrrh ei,sp eumlă cnuaa ol mulRuăisn.pd âined u-s vestperai,m alroucla laid tapătoţ riuisn ăsc eăc erceltoeczue rilsper,ae -p Iu tperai nvudi.Ae fsotp rindsu lsşap i r iimeă,r iaarp olica o ntKeeslsee.Cl ânadf oasdtu lsac u rcteoanu tie,l as cădpiapntr insaof agurişetsi, - a as cusunobsb ancpăr,i vind fruişosisc oţâunrdl îentHeo răCtoonatraepe lo.er usnăcc rieta '\ căî ntoraeem ncie,e caes -şaif ăcAunti.m aslăullbî antciecp u 10 treptsaăst eî mblânzseăma esacrpăge,pă i cişo,iaî nrs efâ rşit, săv orbeşais dcseăăv in㪠iao cmeo.sm tp ovesîtnme ăas,u ra înc arîeşp iu taemai nctăai f ,so tr ăpşiict r esdcelu ut,p i iar aposi-d ae praii necsşu i lepair a[d. ă]. .. ÎnF ranîţn1a 65,3, c âţniovbaci alraieu f sotl vaâ nătşoia re auu ci1s2l u iap up riînns hauintt aâ nclăaormdr, e 7 a n,gi o,l cup iecleenau şciupe ă rşcuirl e ţ.u nAgvheîiani dloeci avt uel turşuinl u p utveoabr, ic is cotneuam ai snuenaerttei culatc. Fiiandduc su muolsttăe nîenca eltăai st -euap, u fsi apreen turc ă csoem pocraut nas ălbDautpioăcp .e riodaecd âăt eva zidleen emâncfianirdse l,ă abd ietv,e mnaibitl n âdi,a dru pă 7l nuiaî ncespăvu otr beAa fsocpsăut.r taaptoc iao a rătare prionr aaşdeu,c vâenndi îtnusreim sntaătpeâ snă.iÎin is ofârr şiatf ,o rsetc unodseoc f umete iseă rcaacfi ăni df ieui»l ( bi bliog3r,pa .3fi e)3,. Îna fadreaă c ecsatzecu urr ie zufletraditac rria trp toadtee nespec-iparloiblşad,tbi aiinu zşiiît,nem ods igruorm,a n-ţ,a te exiaslttăe ecxeel mec polnter paepz riicm şeicl aerp er ezintă fpatemlaeia proapree adleiÎn t 1a97t9eî,.n tpră-dou drien Averyoanf sotd escoupneb răiidtae1 t - 11a2n i,a scpsueăc lt batşicica raf eo st gdraiatjb aaî tnIe tlauCriod p.ia lf uols t con siderreatta rÎndj autr.ns aălIuut,la î rld deastsfc:erb liă ei atul nue ra obciumş ânnuciator aemae n,îi şlaiol rehgreaadn uap ă miorsd,a îrna celtaişmeipr i an edrieflnapta urmfu;rs iel un gepae p odesaăb ce;aaî şsâifş îimab răcăşmîiin ncteperaec ra manesnăst c a;pc eem la aid esmeear gîenpa a tlraub; me u ş;c a arăptuaţ isneem ndeei nitgeel;nn ţupă oselmdibaa ajr ticulat ş-is -pau psr obl-enmiamc ăic caarp acidteaa v toeraBb ăi. iatnuul seeran sniiblcisail u nedteei lnet enmsairtşeani t iiec lmau zi;tc oăteurşai ,c apabil să caâuncddăă d eoa .n ucă atunci Pipăeirtnaue ld ezvioaîlrnct aetec,aep rivveăşztpuerl i,vi ir ea sep limpbear madneej nu-trî mrpeujrş niu s ep utceoan centra asupurnaus ii nogbuire ct. Prdeeţc inacniai,b ealtcea,er reş ami e daiî cn,c esră«c u amta niz»e czoep iAlcuelsf.sut eabs oet eVzaitc ,te oxrpriamsâtnfde l 11 entuzişacisr meudlei dnuţtcaroa ulcuăvi ai zbâÎnnÎd nitp rrein derseaRa.e zlutantue lfaesou Ît n pseăm ăsuarşat eptsăarliel,o r deşcio piapl ruelz ecnâttaaetcv ah i:zd ieţpiriinddese morni,l e hrănşiiirg ei peenrăs oanuda elvăe mnaicito ntr;op liaptăeitul şgiu sst-ual u debzav oclbhtăiaiataar,ît n uvlăc ţâattce uvva inte monosilabice. DeÂ7măgdiect e ecaec redceăea s utnee fozratd aşrcino inc sidercâăVn idc toru nha avnedaii ctnaepla elca,tb uatele ltard i-a abaendduocnaRaţătipd aii.tmn e diluiltb ăesţriailb eă,i atul al âncfeăzsriăămt a,fi a aclăa tceh iiipzâ,in ţlăva â rdseta ap roxi mati4v0 adne,ci ânadm urit. Una lcaz t estrea poîrnt1 a291t c,â nÎdn,t pră-dou drien Idniaau,f ost găsviitzeud ieîln nuădtp or u-făoe tAimţaelş,ai KamaPlrai.am vae a apr1o8lxu inmiiaac,rte iavlc aalm8ta ăn.,i De�aiuf sotg ăsîint ea celîancş airt erl ăocicaam, ue mbri ai haidteel piui s,ec recdăne u e rasuu rocrifisu ,e saedruăs e de luspeip arat. AUn7djd ee xistuenno«ţrf aa nt»oî mnpe ăduprree,om tiul sioJnA.a.rLS i.n ghho taăs răaâ fltde e spcreee rv ao rbIaa.tă un extdriajnsru naslăuÎulnc, a re descsraîi net âcplurnc iiemrlaee doufăte iţe : « Octomb1r29i0e 9, Îna ceesaâşmib dăte9ăo ,c tom1b29r0ise,e amrualÎ,tn ain ted e appeul sa, o4r.e3l.0e0-d 05u pă-7aÂ,nm ei-aaaşme îzna t ascunzşăint,eo alriena imşa şttieţapict,oao lot or s ăa duo uŞăi., bruusncl ,u apd uali te şdiivtni zu.iA.nn.ăi maafl soutul r mat deu na ltluaflc d lem arCee.dl e -daoli alf esoatu rmdaeta l treiulremaîa,nt d eapdreod aopie , p uuinulc edluăVpliăa lt. zuinnuap ermistăe ai asă ddaotiă .d intr-o Imeddiuaptpă u aii eşsitta- fioafi inhţiăd o-a,ms âăn ă, picşicioo rr cpaa le fiuinneuţime a ;nd ea cra peurloa m inge mardei cne vaac opeurmienrşdii pi a rtdeesa u as tolriua,c e lăssânăd vs aedd ăo aurnc ontduefrţ a ăş,ai c eaesrutaam ană. Strâlânnscg ăăl ceâiiv eenloeea a l ctrăe agtruoraăzn eixcaăc,t cap rimdaam,ra mii cOăc.h lioier r asut răluşcipi ăttorruin - 12
The list of books you might like
