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cuarto sem R2007 PDF

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“Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él” Emmanuel Kant DES: Derecho Licenciatura en Programa(s) Educativo(s): Derecho Tipo de materia: ESPECIFICA Clave de la materia: R406 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. Semestre: Cuarto Área en plan de estudios: Formación: específica FACULTAD DE DERECHO. Créditos: 4 Total de horas por semana: 2 Teoría: 2 Práctica Taller: Laboratorio: Clave: 08USU4051Y Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: 2 PROGRAMA DEL CURSO: Total de horas semestre: 32 ARGUMENTACIÓN JURÍDICA Fecha de actualización: Junio 2007 Materia requisito: Ninguna Propósitos del Curso: Desarrollará las habilidades necesarias para realizar una buena argumentación en relación con un problema jurídico concreto y la propuesta de una solución que pretenda defender. DOMINIOS COGNITIVOS. RESULTADOS DE COMPETENCIAS. (Objetos de aprendizaje: temas y APRENDIZAJE. (Tipo y nombre). subtemas). (Por objetos de aprendizaje). COMPETENCIAS BASICAS: Sociocultural Objeto de aprendizaje I. Solución de Problemas Introducción. Trabajo en Equipo Emprendedor 1. Antecedentes históricos Identifica los diversos Comunicación 2. Contextos de la contextos de la argumentación argumentación jurídica. jurídica y las concepciones en COMPETENCIAS 2.1 Decidir que ésta es visualizada PROFESIONALES: 2.2 Explicar Creación de la norma 2.3 Justificar. jurídica 3. Concepciones de la Aplicación de la norma jurídica argumentación. Interpretación de la norma 3.1 La concepción formal. jurídica 3.2 La concepción material. Valoración de la norma 3.3 La concepción jurídica dialéctica. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Objeto de aprendizaje II. Laboral Proceso de la argumentación Administrativo Jurídica Penal 2.1 Propósito de la argumentación Explica las diversas fases del Civil 2.2 Modelos argumentativos del proceso de argumentación y Corporativo razonamiento jurídico: los problemas que en el mismo 2.2.1 Retórico pueden presentarse 2.2.2 Dialéctico o consensual 2.2.3 Práctico 2.2.4 Procedimental 2.2.5 Teoría integradora 2.2..6 Derecho como argumentación (Atienza) 2.3 El proceso de la argumentación jurídica. 2.4 Problemas de prueba 2.5 Interpretación Objeto de aprendizaje III. Reglas de la argumentación. 3.1 Reglas que rigen los Aplica las cualidades de la argumentos. argumentación en la 3.2 Problemas de lenguaje elaboración de argumentos 3.3 Conectores lógicos relativos a problemas jurídicos 3.4 Falacias e identifica los vicios que 3.4.1 Concepto pueden afectar a la misma. 3.4.2 Clases 3.2 Tipologías argumentativas 3.2.1 Gramatical 3.2.2 Sistemático 3.2.3 Funcional Objeto de aprendizaje IV. Resultados de la argumentación 4.1 La argumentación jurídica como Realiza argumentación jurídica resultado. presentando y evaluando 4.2 Representación de los argumentos argumentos. 4.3 Evaluación de los argumentos jurídicos. METODOLOGÍA. OBJETOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (Técnicas y procedimientos). Objeto de aprendizaje I. Aprendizaje basado en Reportes de lectura Introducción. problemas (ABP). Participación en clase Objeto de aprendizaje II. Estudio de casos. Portafolio de evidencias Proceso de la argumentación Método de proyectos. Micro-investigación Jurídica Seminarios Mapas conceptuales Objeto de aprendizaje III. Philips 66 Protocolos de investigación Reglas de la argumentación. Expositivo Diario de clase Objeto de aprendizaje IV. Conferencias Presentaciones en Power Resultados de la argumentación Método Socrático Point Método Heurístico Resúmenes Síntesis Exposición Representaciones FUENTES DE INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Bibliografía, direcciones electrónicas). (Criterios e instrumentos). Bibliografía básica: Criterios: - Atienza, M., El Derecho como argumentación, E. Puntualidad y asistencia Ariel Reporte de lecturas - Levi, E., Introducción al razonamiento jurídico, Ed. Trabajo en equipos Eudeba Reconocimientos parciales Actividades integradoras Bibliografía complementaria: Reconocimiento integrador final - Ezquiaga Ganuzas, F.J.: La argumentación en la Reporte sobre problemas socioculturales de justicia constitucional española Ed. IVAP, Oñate Garza su entorno Editores, Monterrey, México, 2004. Trabajo integrador final. Los criterios de ponderación serán acordados en academia. 2 Cronograma del Avance Programático. S e m a n a s. Objetos de aprendizaje. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Objeto de aprendizaje I. Introducción. Objeto de aprendizaje II. Proceso de la argumentación Jurídica Objeto de aprendizaje III. Reglas de la argumentación. Objeto de aprendizaje IV. Resultados de la argumentación Así lo acordó la Academia de Argumentación Jurídica de la Facultad de Derecho Dirección Secretaría Académica Lic. Enrique A. Carrete Solís Dr. José Caín Lara Dávila ____________________________________ ___________________________________ Chihuahua, Chih. A 3 de Marzo de 2009. 3 DES: Derecho Licenciatura en Programa(s) Educativo(s): Derecho Tipo de materia: PROFESIONAL Clave de la materia: R402 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. Semestre: Cuarto Formación: Área en plan de estudios: FACULTAD DE DERECHO. profesional Créditos: 5 Total de horas por semana: 3 Teoría: 3 Práctica Taller: Laboratorio: Clave: 08USU4051Y Prácticas complementarias: PROGRAMA DEL CURSO: Trabajo extra clase: 2 DERECHO CONSTITUCIONAL II Total de horas semestre: 48 Fecha de actualización: Enero 2007 Materia requisito: Ninguna Propósitos del Curso: Explicará las bases constitucionales de la estructura, organización y funcionamiento del estado mexicano, los principios y valores que conforman la constitución, así como los elementos y procedimientos de control que lo configuran como un estado social y democrático de derecho. DOMINIOS COGNITIVOS. RESULTADOS DE COMPETENCIAS. (Objetos de aprendizaje: temas y APRENDIZAJE. (Tipo y nombre). subtemas). (Por objetos de aprendizaje). Objeto de estudio I. COMPETENCIAS BASICAS: Organización y funcionamiento del Sociocultural poder legislativo federal. Solución de Problemas Trabajo en Equipo 1. Bicamarismo. Describe la forma de Emprendedor 1.1. Inglaterra y Estados Unidos. organización del poder legislativo Comunicación 1.2. Ventajas. federal y su funcionamiento. 1.3. Bicamarismo en México. COMPETENCIAS 2. Cámara de diputados. PROFESIONALES: 2.1. Integración. 2.2. Requisitos. Creación de la norma 3. Cámara de Senadores. jurídica 3.1. Integración. Aplicación de la norma 3.2. Requisitos. jurídica 4. Impunidad e inmunidad de los Interpretación de la legisladores. norma jurídica 5. Sanciones constitucionales. Valoración de la norma 6. Quórum. jurídica 7. Votación. 8. Periodos de sesiones. 9. Ley y decreto. 10. Iniciativa. 11. Proceso legislativo. 1 Objeto de estudio II. Clasificación de las facultades de las cámaras federales. 1. Desde el punto de vista de su actuar. Distingue la naturaleza de las 2. Desde el punto de vista material. actividades y resultados de las 2.1. Facultades legislativas. cámaras federales. 2.2. Jurisdiccionales. 2.3. Administrativas. 3. Leyes orgánicas, reglamentarias y ordinarias. 4. Atribuciones de las cámaras. Objeto de estudio III. Facultades de las cámaras en materia hacendaria. 1. Principales facultades. Explica los principales actos que 2. Presupuesto de egresos. en materia hacendaria expiden 2.1 Autoridad competente. las cámaras federales. 2.2 Características. 2.3 Plazos. 2.4 Partidas secretas. 2.5 Modificación. 2.6 Artículos 126 y 75. 3. Ley de ingresos. 3.1 Autoridad competente. 3.2 Características. 3.3 Plazos. 3.4 Pluralidad de impuestos. 4. Cuenta pública. 4.1 Autoridad competente. 4.2 Objeto constitucional. 4.3 Plazos. 4.4 Órgano especializado. 5. Contratación de empréstitos. Objeto de estudio IV. Facultades del congreso respecto al comercio entre los estados. 1. Alcabalas. Explica las disposiciones 1.1 Antecedentes históricos. constitucionales que 1.2 Constitución de 1857. salvaguardan el comercio en el 1.3 Reforma de Limantour en 1896. ámbito de la economía 2. Artículo 117, fracciones IV a VII. nacional. 3. Articulo 73, fracción IX. 4. Sistema norteamericano. 5. Artículo 131. 6. Ley reglamentaria de las fracciones I y II del artículo 105. 2 Objeto de estudio V. Facultades del congreso en materia de guerra. 1. Guerra. Identifica las disposiciones 1.1 Fases. constitucionales relativas a la 1.2 Autoridades que intervienen. guerra, sus instituciones y 2. Instrumentos de guerra. obligaciones de los mexicanos 2.1 Ejercito. en esa materia. 2.2 Armada o Marina de Guerra. 2.3 Fuerza Aérea. 2.4 Guardia Nacional. 3. Disposiciones constitucionales. 3.1 Obligaciones y prerrogativas de los ciudadanos y de los mexicanos. 3.2 Constitución de 1857. 3.3 Reforma de 1898. 3.4 Constitución de 1917. Objeto de estudio VI. Facultades del congreso en materia de salubridad general. 1. Constitución de 1857. Identifica las disposiciones 2. Reforma de 1908. constitucionales en materia de 3. Adición de Querétaro. Critica. salud y la concurrencia de los 4. Criterio de la corte. estados. 5. Concepto de salubridad general. 6. Ley General de Salud. 7. Excepción al principio del artículo 124. Objeto de estudio VII. Facultades en materia de educación pública. 1. Constitución de 1857. Identifica las disposiciones 2. Constitución de 1917. constitucionales en materia de 3. Reforma de 1921. educación y la concurrencia de 4. Reformas de 1934 y 1946. los estados y municipios. 5. Reforma de 1992. 6. Articulo 3. 7. Articulo 73-XXV. Análisis y crítica. 8. Excepción al principio del artículo 124. Objeto de estudio VIII. Facultades exclusivas de cada cámara. Explica la distribución de 1. Bases de distribución. facultades exclusivas entre la 2. Facultades de la cámara de Cámara de Diputados y la diputados. Cámara de Senadores. 3. Facultades de la cámara de senadores. 3.1 Tratados internacionales. 3.2 Desaparición de poderes de un estado. 3.3 Conflictos políticos entre los poderes de un estado. 3.4 Otras facultades. 3 Objeto de estudio IX. Comisión permanente. 1. Antecedentes históricos. Identifica al órgano que 2. Congresionalismo. representa al poder legislativo 3. Comisión Permanente. federal durante los recesos. 3.1 Integración. 3.2 Funciones. 3.3 Crítica. Objeto de estudio X. Organización del poder ejecutivo federal 1. Ejecutivo unipersonal. Explica en quién se deposita el 1.1 Duración. poder ejecutivo, requisitos de 1.2 Requisitos. elegibilidad y sistemas de 1.3 No reelección. sustitución. 2. Sucesión presidencial. 2.1 Antecedentes históricos. 2.2 Sistema vigente. 3. Renuncia. 4. Protesta. 5. Salidas del país. Objeto de estudio XI. Funciones del presidente de la república. 1. Promulgación de leyes. Identifica las atribuciones del 2. La ejecución de las leyes. cargo. 3. Facultad reglamentaria. Principios rectores. 4. Facultad de nombramiento. 5. Política exterior. 6. Indulto. 7. Otras atribuciones. 8. Requisitos para secretario de estado. Objeto de estudio XII. Organización del poder judicial federal. 1. Poder Judicial como verdadero poder. Identifica la estructura, 2. Donde se deposita. Integración. organización y función de los 3. Organización de la Suprema Corte de órganos jurisdiccionales Justicia. federales. 3.1 Integración. 3.2 Pleno y Salas. 3.3 Publicidad de las audiencias. 3.4 Remuneración de los ministros. 3.5 Duración del cargo. 3.6 Requisitos para ser ministro. 3.7 Designación de los ministros. 4. Tribunal Electoral. 5. Magistrados de circuito y jueces de distrito. 6. Consejo de la Judicatura Federal. 7. Prohibiciones y sanciones a ministros. 8. Control Constitucional 8.1.- Artículos 103, 107 y 105 4 Objeto de Estudio XIII Poder Legislativo del Estado de Chihuahua Describe la forma de organización 1.- Depositario 2.- Integración del poder legislativo federal y su 3.- Requisitos para ser diputado 4.- Facultades del Congreso del Estado funcionamiento. 5.- Funcionamiento 5.1.- Periodos de Sesiones 5.2.- Procedimiento Legislativo 6.- Diputación permanente 6.1.- Integración 6.2.- Atribuciones Objeto de Estudio XIV Poder Ejecutivo del Estado de Chihuahua Explica en quién se deposita el 1.- Depositario poder ejecutivo del estado, 2.- Requisitos para ser Gobernador requisitos de elegibilidad y 3.- Inicio de cargo y renuncia sistemas de sustitución, así como 4.- Principio de no reelección sus facultades. 5.- Ausencias del gobernador 6.- Facultades. Objeto de Estudio XV Poder Judicial del Estado de Chihuahua Identifica la estructura, 1.- Depositario organización y función de los 2.- Integración del Supremo Tribunal de órganos jurisdiccionales estatales. Justicia 3.- Requisitos para ser magistrado 4.- Competencia del Supremo Tribunal de Justicia 5.- Juzgados de Primera Instancia 6.- Requisitos para ser juez 7.- Competencia de los juzgados de primera instancia Objeto de estudio XVI Responsabilidad de los servidores públicos. 1. Impunidad, inmunidad y fuero. Identifica los procedimientos 1.1 Constitución federal constitucionales relacionados con 1.2 Constitución del Estado la actividad de los servidores 2. Servidores públicos. públicos. 3. Juicio político. 3.1 Sujetos. 3.2 Sanciones. 3.3 Procedimiento. 3.4 Sentencia. 4. Desafuero. 4.1 Juicio de procedencia. 4.2 Sujetos. 4.3 Procedimiento. 5. Presidente de la República. 6. Gobernador del Estado 6. Responsabilidad administrativa. 7. Responsabilidad patrimonial 7.1 Del Estado Mexicano 7.2 Del Estado de Chihuahua 5 METODOLOGÍA. OBJETOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (Técnicas y procedimientos). Objeto de estudio I. Organización y funcionamiento Aprendizaje basado en Reportes de lectura del poder legislativo federal. problemas (ABP). Participación en clase Objeto de estudio II. Estudio de casos. Portafolio de evidencias Clasificación de las facultades Método de proyectos. Micro-investigación de las cámaras federales. Seminarios Mapas conceptuales Objeto de estudio III. Philips 66 Protocolos de investigación Facultades de las cámaras en Expositivo Diario de clase materia hacendaria. Conferencias Presentaciones en Power Objeto de estudio IV. Método Socrático Point Facultades del congreso Método Heurístico Resúmenes respecto al comercio entre los Síntesis estados. Exposición Objeto de estudio V. Representaciones Facultades del congreso en materia de guerra. Objeto de estudio VI. Facultades del congreso en materia de salubridad general. Objeto de estudio VII. Facultades en materia de educación pública. Objeto de estudio VIII. Facultades exclusivas de cada cámara. Objeto de estudio IX. Comisión permanente. Objeto de estudio X. Organización del poder ejecutivo federal Objeto de estudio XI. Funciones del presidente de la república. Objeto de estudio XII. Organización del poder judicial federal. Objeto de Estudio XIII Poder Legislativo del Estado de Chihuahua Objeto de Estudio XIV Poder Ejecutivo del Estado de Chihuahua Objeto de Estudio XV Poder Judicial del Estado de Chihuahua Objeto de estudio XVI Responsabilidad de los servidores públicos FUENTES DE INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Bibliografía, direcciones electrónicas). (Criterios e instrumentos). Bibliografía básica: Criterios: 1. Arteaga Nava, Elisur. Derecho Constitucional. Puntualidad y asistencia México, Harla, 2004. Reporte de lecturas 2. Burgoa Orihuela, Ignacio. Derecho Constitucional Trabajo en equipos Mexicano. 12° ed., México, Ed. Porrúa, 2002. Reconocimientos parciales Actividades integradoras 3. Tena Ramírez, Felipe. Derecho Constitucional Reconocimiento integrador final Mexicano. 32ª ed., México, Porrúa, 1998. Reporte sobre problemas socioculturales de su entorno Trabajo integrador final. Bibliografía complementaria: Los criterios de ponderación serán acordados en 1. Carpizo, Jorge. Estudios constitucionales. 6ª ed., academia. México, Porrúa, 1998. 6 FUENTES DE INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Bibliografía, direcciones electrónicas). (Criterios e instrumentos). 2. De la Madrid, Miguel. Estudios de Derecho Constitucional. 3ª ed., México, Porrúa, 1987. 3. Sánchez Bringas, Enrique. Derecho Constitucional. 3ª ed., México, Porrúa, 1998. 4. Ruiz Massieu, Francisco y Valadez, Diego. Nuevo Derecho Constitucional Mexicano. México, Porrúa, 1983. 5. La Constitución Mexicana de 1917. 8ª ed., México, UNAM, Coordinación de Humanidades, 1990. Legislación: 1. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 2. Constitución del Estado Libre y Soberano de Chihuahua. Cronograma del Avance Programático. S e m a n a s. Objetos de aprendizaje. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Objeto de estudio I. Organización y funcionamiento del poder legislativo federal. Objeto de estudio II. Clasificación de las facultades de las cámaras federales. Objeto de estudio III. Facultades de las cámaras en materia hacendaria. Objeto de estudio IV. Facultades del congreso respecto al comercio entre los estados. Objeto de estudio V. Facultades del congreso en materia de guerra. Objeto de estudio VI. Facultades del congreso en materia de salubridad general. Objeto de estudio VII. Facultades en materia de educación pública. Objeto de estudio VIII. Facultades exclusivas de cada cámara. Objeto de estudio IX. Comisión permanente. Objeto de estudio X. Organización del poder ejecutivo federal Objeto de estudio XI. Funciones del presidente de la república. Objeto de estudio XII. Organización del poder judicial federal. Objeto de Estudio XIII Poder Legislativo del Estado de Chihuahua 7

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2: vantage) y alcanzar entre 475 y 525 puntos del examen TOEFL y de 520 a 700 puntos del examen TOEIC. 8. Self Check 1 p. 18. English In. Use p. 12 -. 13. All Module. Vocabulary. All Module. Structures to decorate your.
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