Cours de connaissances et employabilité 16-26-36 : projets d'intégration des matières 36

2006·7.7 MB·French

by  Alberta. Direction de l'éducation française

Cours de connaissances
et
employabilité 16-26-36
L’importancedemesfinances Jebâtismonavenir!
Projets d’intégration des matières 36
LC
1037.8
C22
A333 Âtena
2006
c.l EDUCATION
‘i
CDP
.
/
DONNÉES DE CATALOGAGE AVANT PUBLICATION (ALBERTA EDUCATION)
Alberta.AlbertaEducation.
Coursdeconnaissancesetemployabilité 16-26-36-projetsd’intégrationdesmatières36.
Cettepublicationcomprend2sections L’importancedemesfinances;
:
Jebâtismonavenir!
ISBN 0-7785-4310-2
1 Habiletésdebase. 2. Interdisciplinaritéenéducation.
3. Préparationàunecarrière-Alberta.
I. Titre.
II. Titre :L’importancedemesfinances
III.Titre :Jebâtismonavenir!
LC1037.8.C2.A333 2006 371.425
Remarque.-Danscettepublication, lestermesdegenremasculinutiliséspourdésignerdespersonnesenglobentàlafoisles
femmesetleshommes. Ilssontutilisésuniquementdanslebutd’allégerletexteetnevisentaucunediscrimination.
PlusieurssitesWebsontprésentésdansceguide. Ilslesontàtitredesuggestiondesourcespotentiellesd’idéesenmatièred’enseignement
etd’apprentissage.Laresponsabilitéd’évaluercessitesrevientàl’usager.
Pourobtenirdeplusamplesrenseignements,communiqueravec
:
Directiondel’éducationfrançaise
AlbertaEducation
Édifice44CapitalBoulevard Nosremerciementsspéciauxauxcompagniesetorganismes
10044, 108®Rue suivantspourlespermissionsaccordéespourl’utilisationde
TEédlm.o:n(t7o8n0)(4Al2b7e-r2t9a4)0T5àJEd5mEo6ntonou AlerutrTsoœduavy,reAsrt(vcirlélaet,ioMnisc)roosroigfitnaWloersddaCnlsipcaerttt,eCrleispsaorutr.cceom:,etc.
SansfraisenAlbertaencomposantle310-0000
Téléc. [phone]
:
Courriel [email protected]
;
Cedocumentestdestinéauxpersonnessuivantes:
Élèves Cetteressourcepeutêtreconsultéeàl’adressesuivante :
<www.education.gov.ab.ca/french/pifp>.
Enseignants y/
Personneladministratif
y Desexemplairesimprimésdecetteressourcesontenvente
Conseillers auLeamingResourcesCentre. Vouspouvezlesacheteren
Parents lignesurlesite<www.lrc.education.gov.ab.ca/>oupar
Grandpublic téléphoneau(780)427-5775.
Copyright©2006,laCouronneduchefdelaprovinced’Alberta,représentéeparleministred’AlbertaEducation,AlbertaEducation,
Édifice44CapitalBoulevard, 10044- 108®Rue,Edmonton(Alberta)T5J5E6.Tousdroitsréservés.
Toutaétémisenœuvrepourassurerlamentiondessourcesoriginalesetlerespectdelaloisurledroitd’auteur.Nousprionstoute
personnequirelèveunécartàcesprincipesdebienvouloireninformerlaDirectiondel’éducationfrançaise,AlbertaEducation.
Ledétenteurdesdroitsd’auteurautorisetoutepersonneàreproduirecedocument,oucertainsextraits,àdesfinséducativesetsansbut
lucratif Lapermissiondetraduirelematérielappartenantàunetiercepartiedevraêtreobtenuedirectementdudétenteurdesdroitsd’auteur
decettetiercepartie.
Bibliothèque Saint-Jean
University of Alberta
AUTORISÉ PAR LE MINISTERE
L’importance de
mes
finances
Guichet
automatique
Projet d’intégration des matières 36
Nom
:
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Table des matières
Dans ce projet, tu prendras de
bonnes habitudes pour développer
L’importance de mes finances
et acquérir un rapport sain à
l’argent et à tes finances.
Page
1. Je découvre le monde des finances 1
2. Je planifie mon budget 9
3. J’ouvre des comptes etj’utilise un registre de transactions 16
4. Je comprends l’information sur un bulletin de paye 29
5. Je demande un prêt etje me questionne sur le crédit 36
6. J’utilise la technologie pour effectuermes transactions financières 44
C©oAulrbserdteaEcdouncnaatiisons,anCcaensadeat,e2m0p0lo6yabilité 16-26-36 1 ProLje'tidm’pionrttégarnacteiodnedemsemsaftiiènraensce36s
[Cettepageestintentionnellementlaisséeenblanc.]
Je découvre le monde des finances.
C’esten forgeantqu’on devientforgeron!
Proverbefrançais
Quoi de mieux qu'un petit test pour
débuter ton projet!
Tu répondras à un court questionnaire
pour découvrir tes connaissances du
monde des finances.
La franchise est l'atout principal à la
réalisation de cette activité.
Coursdeconnaissancesetemployabilité 16-26-36 1 L'importancedemesfinances
©AlbertaEducation,Canada,2006 Projetd’intégrationdesmatières36
4 PRÉPARATION DE L’ACTIVITÉ 4
1. Jeparle avecunepersonnedemon choix de cequeje connais des finances.
0
a) J’enparle avec
:
un ami. unautre élève.
unparent. autre(s)
:
unenseignant.
b) Pendant ladiscussion,jeprends connaissance duvocabulaire despages 2 et3. J’identifie
les mots queje connais.
Le vocabulaire des finances
Actif Éléments devaleurquim’appartiennent. Les actifspeuvent
incluremonappareilphoto, macollectionde cartes de
hockey, monamplificateur, montéléphone cellulaire, etc.
Action Ellereprésente lapartdu eapital d’une société (caisse).
Capital Investissementinitialquej’ai enmain.
Carte dedébit(CD) Carte qui mepermetd’avoiraeeès àmoncompteparvoie
électronique. Jepeuxaussi réglermes comptesparpaiement
direct.
Chèque en blanc Chèque signé quineporte aucunmontant. Ilpeutnepasy
avoirle nomdubénéficiaire.
Chèquepersonnalisé Chèque surlequelmonnom, adresse complète etnuméro de
téléphone, ainsi quemonnuméro de compte sontimprimés.
Chèquepostdaté Chèque surlequelonécritune date future.
Chèquesans Chèque tiré suruncompte qui ne contientpas assezd’argent
provision pourle couvrir. Dansce cas,je doispayerdes fi*ais supplé-
mentaires àmoninstitutionfinancière etparfois àl’entreprise
àquij’ai faitlechèque.
Comptecourant Onditaussiuncomptedechèques. Uncompte oùjepeux
faire des retraitsn’importe quand, en succursale, àun
guichetautomatiquebancaire, parchèque ouparpaiement
direct.
Compted’épargne Compteutilepourépargnerde l’argent. Jereçois
habituellementdeYintérêtsurcette catégoriede compte.
Créancier Personne ouinstitutionquiprête de l’argent.
Coursdeconnaissancesetemployabilité 16-26-36 2 L'importancedemesfinances
©AlbertaEducation,Canada,2006 Projetd’intégrationdesmatières36
Crédit Capacitéd’acheteroud’emprunterenretourd’unepromesse
depayerplustard. C’estaussi lemontantd’argentqui se
trouve dansmoncompte.
Débit Somme queje dois.
Dépôt(D) Actiondedéposerde l’argentdansmon compte.
Emprunt Actiond’obtenirde l’argent sous forme deprêt.
Endosser un chèque Signerleverso d’un chèque afinde l’échangercontre de
l’argent.
Forfait Frais de service financieràprix fixe.
Frais de service (FS) Montantque moninstitution financièreretire demon compte
pouradministrermon argent.
Guichet automatique Endroitoùlacarte de débitpeut êtreutiliséepourdéposerou
bancaire (GAB) retirerde l’argent. Ondit surtout Guichetautomatique.
:
Institution financière Banque oucaisse qui offre des services de gestiond’argent.
Interac Modedepaiement faitparvoie électronique avec l’aide
d’unecarte dedébit.
Intérêt Montantquejepaie lorsquej’emprunte de l’argent. C’est
aussi lemontantquejereçois lorsquej’aiuncompte
d’épargne.
NAS Numéro donnéparl’Étatcanadienàchaquepersonne qui
reçoitunrevenuouquipaie de l’impôt auCanada(Numéro
d’assurance sociale).
NIP Motdepasseunique que le clientutilise auguichet
automatique (Numéro d’identificationpersonnel).
Paiement Montanttiré automatiquementdemon compte àintervalles
pré-autorisé (PP) réguliers.
Prêt Montantd’argentqu’onmeprête etquejedoisremettre.
Registre de Livretoùjenote le détail de chaquetransaction effectuée
transactions dansmoncompte de chèques.
Relevédecompte Documentimprimé quime donne lalistedestransactions
effectuéesdansmon compte.
Retrait Actionderetirerde l’argentdemoncompte.
Solde Montantd’argentqui setrouvedansmoncompte.
Taux d’intérêt Pourcentageutilisépourcalculerl’intérêtàverser.
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2. Jenomme deuxinformations queje connaissaisbien surles finances.
3. Jenomme deux choses quej’ai apprises surles finances.
Je prends le temps de bien connaître le vocabulaire
avant de passer à la réalisation de l’activité.
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