Contoh Konkret Penggunaan Teori Pendidikan Karakter dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Revisi VII PDF
Preview Contoh Konkret Penggunaan Teori Pendidikan Karakter dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Revisi VII
Pendidikan karakter (Menurut Thomas Lickona dan Wibowo) adalah suatu bentuk proses pembelajaran pembentukan pengetahuan moral, perasaan moral, dan tindakan moral yang dilakukan oleh seseorang manusia dalam rangka membentuk sebuah moral/akhlak dan kepribadian yang ada di dalam dirinya sendiri. Permasalahan utama dalam pendidikan karakter adalah teori-teori pendidikan karakter yang digunakan masih belumlah bermanfaat dan belum menyesuaikan dengan jalan kebenaran atau jalan yang lurus dan agama yang lurus. Permasalahan teori-teori pendidikan karakter lainnya adalah teori-teori pendidikan karakter yang ada belum sepenuhnya dipraktekan oleh peserta didik, masyarakat, mahasiswa, penegak hukum, dan anggota pemerintahan dalam kehidupan sehari-hari serta teori-teori tersebut belum disesuaikan dengan kehidupan sehari-hari. Kajian teori yang digunakan dalam buku ini adalah teori pendidikan karakter, teori kesadaran diri, teori kecerdasan diri, teori pemahaman, teori keputusan, teori pengambilan keputusan, teori konsep diri, teori mindset, teori pengendalian diri, teori kepribadian, teori moral/akhlak, dan teori evaluasi diri. Degradasi moral adalah suatu bentuk moral yang mengalami penurunan karena manusianya berada di jalan kesesatan/jalan yang menyimpang, melakukan perbuatan/perilaku buruk, pembicaraan buruk, aktivitas yang tidak berguna, dan menghasilkan hal yang tidak berguna dari ilmu yang tidak berguna. Contoh degradasi moral, seperti berada di agama kurang lurus, menghina/mencela/mengejek orang lain, menganiaya/melukai/menyakiti/menyiksa/melecehkan orang lain, memfitnah orang lain, mengadu domba, menggunjing/menggosip, membunuh, menipu, membully/memprank/menjahili/mengusili/mengerjai orang lain, mencuri/merampok/korupsi, memperkosa orang lain, boros, bekerja yang haram, berbisnis yang haram, pamer amalan baik, pamer kekayaan, sombong, menyekutukan Tuhan Yang Maha Esa, menolak kebenaran, memanipulasi hukum/kekuasaan/kitab agama/ilmu yang bermanfaat, dan keluar dari agama yang lurus lalu memerangi Allah.
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Teori Pendidikan Karakter, Degradasi Moral
The list of books you might like
