computer assisted language learning

108 Pages·2015·4.58 MB·Indonesian

PENINGKATAN MUFRADÂT MELALUI MEDIA CALL ( COMPUTER
ASSISTED LANGUAGE LEARNING) PADA MADRASAH ALIAH
PONDOK PESANTREN HJ.HANIAH KABUPATEN MAROS

S K R I P S I

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat ujian
guna memperoleh gelar Sarjana Sastra
pada Fakultas Sastra
Universitas Hasanuddin

Oleh
R A I H A N
Nomor Pokok : F411 11 004

MAKASSAR
2015
PENINGKATAN MUFRADÂT MELALUI MEDIA CALL ( COMPUTER
ASSISTED LANGUAGE LEARNING) PADA MADRASAH ALIAH
PONDOK PESANTREN HJ.HANIAH KABUPATEN MAROS

S K R I P S I

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat ujian
guna memperoleh gelar Sarjana Sastra
pada Fakultas Sastra
Universitas Hasanuddin

Oleh
R A I H A N
Nomor Pokok : F411 11 004

MAKASSAR
2015
i
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala
rahmat dan hidayah-Nya serta shalawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Peningkatan
Mufradāt Melalui Media CALL (Computer Assisted Language Learning ) Pada
Madrasah Aliah Pondok Pesantren Hj.Haniah Kabupaten Maros” dengan baik.
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari adanya hambatan dan kekurangan.
Namun demikian, berkat izin Allah SWT serta bantuan, bimbingan dan dukungan
dari berbagai pihak, skripsi ini akhirnya bisa terselesaikan.
Dengan terselesaikannya skripsi ini, penulis ucapkan terima kasih tak
terhingga kepada:
1. Ibu Prof. Dr. Dwia Aries Tina Pulubuhu, M.A selaku Rektor Universitas
Hasanuddin beserta stafnya.
2. Dirjen Dikti ( Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi ) selaku pemberi
beasiswa bidikmisi selama penulis kuliah di Jurusan Sastra Asia Barat
Fakultas Sastra Universitas Hasanuddin;
3. Bapak Dr. Ir. H Nasaruddin Salam, M.T selaku wakil rektor III Bidang
Kemahasiswaan dan Alumni Unhas Periode 2009-2014;
4. Bapak Prof. Drs. Burhanuddin Arafah, M. Hum., Ph.D selaku Dekan
Fakultas Sastra Universitas Hasanuddin beserta stafnya;
v
5. Bapak Dr. Muhammad Nur Latif, M.Hum selaku ketua Jurusan dan
Haeruddin, S.S.,M.A selaku Sekertaris Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas
Sastra Universitas Hasanuddin yang telah memberikan kesempatan kepada
peneliti untuk melaksanakan penulisan skripsi ini;
6. Bapak Prof. Dr. H. Najmuddin H. Abd. Safa, M.A. Selaku penguji I dan Ibu
Dra. Sitti Wahidah Masnani, M.Hum. selaku pengujin II;
7. Bapak Yusring Sanusi Baso,S.S.,M.A. Selaku konsultan I yang telah
memberikan bimbingan, nasehat pengarahan, dan pentunjuk kepada peneliti
dalam penulisan skripsi ini;
8. Bapak Muhammad Ridwan S.S.,M.A. Selaku konsultan II atas keikhlasan
beliau meluangkan waktunya dan telah memberikan bimbingan, arahan,
saran-saran yang sangat berharga sehingga skripsi ini dapat diselesaiakan
dengan baik;
9. Para Dosen Fakultas Sastra Universitas Hasanuddin khususnya Jurusan
Sastra Asia Barat yang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan selama
penulis menempuh pendidikan di bangku kuliah;
10. Bapak Hamzah Ahmad S.Ag, M.A. selaku Kepala Madrasah Aliah Pondok
Pesantren Hj. Haniah Kabupaten Maros yang telah memberikan izin kepada
penulis untuk melakukan penelitian di sekolahnya;
11. Para staf dan pengajar Madrasah Aliah Pondok Pesantren Hj. Haniah
Kabupaten Maros yang senantiasa membantu dan memudahkan penulis
dalam melakukan penelitian;
vi
12. Orang tuaku tercinta dan tersayang Ruslin dan Nurmah yang telah
membesarkan penulis dengan limpahan kasih, pengorbanan, jerih payah,
kesabaran dan doanya demi keberhasilan anak tercintanya yaitu penulis;
13. Saudara-saudaraku tersayang, Julasfi Warraihan, Herdin, Haniyatun, Sitti
Fatimah, Abdurrahman, Muslimin, Anhar, dan adikku Muhammad Indra
yang telah membantu dan terus memotivasi penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini;
14. Teman-teman mahasiswa Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas Sastra
Universitas Hasanuddin yang telah memberikan bantuan dan semangat
untuk menyelesaikan skripsi ini;
Semoga segala bantuan yang penulis terima dari dari berbagai pihak
tersebut mendapat balasan dari Allah SWT. Semoga pula karia ini dapat diterima
sebagai sumbangan pikiran penulis yang ada nilanya untuk pembangunan bangsa
Indonesia, Aamiin.
Makassar,29 Maret 2015

Peneliti

vii
DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iii
HALAMAN PENERIMAAN ..................................................................... iv
KATA PENGANTAR ................................................................................ v
DAFTAR ISI ............................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiv
PEDOMAN TRANSLITERASI ................................................................. xv
ABSTRAK .................................................................................................. xix
BAB I. PENDAHULUAN ......................................................................... 1
A. Latar Belakang .......................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah .................................................................. 4
C. Batasan Masalah........................................................................ 5
D. Rumusan Masalah ..................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian ...................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian .................................................................... 6
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ................................................................ 7
A. Landasan Teori .......................................................................... 7
viii
1. Media Pembelajaran…………………………………... 7
2. CALL …………………………………..........................
10
3. Mufradāt……………………………………………….. 11
B. Penelitian Relevan .................................................................... . 13
C. Kerangka Pemikiran .................................................................. 15
BAB III. METODE PENELITIAN............................................................. 17
A. Jenis Penelitian .......................................................................... 17
B. Metode dan Teknik Pengumpulan Data .................................... 18
C. Populasi dan Sampel ................................................................ 19
D. Instrumen Penelitian.................................................................. 20
E. Teknik Analis Data ................................................................... 21
F. Prosedur Penelitian.................................................................... 21
BAB IV. PEMBAHASAN .......................................................................... 22
A. Gambaran Umum Madrasah Aliah Pondok Pesantren Hj.Haniah
Kabupaten Maros ...................................................................... 22
B. Media Pembelajaran yang digunakan Guru Bahasa Arab pada
Madrasah Aliah Pondok Pesantren Hj. Haniah Kabupaten
Maros . ..................................................................................... 27 34

C. Penggunaan CALL yang diterapkan pada Madrasah Aliah
Pondok Pesantren Hj. Haniah Kabupaten Maros ...................... 29
ix