Como não aprender Inglês PDF
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Orelha do Livro Impresso: "O inglês e o português têm vários pontos em comum. Boa parte do vocabulário do inglês provém do latim, o que resulta em várias similaridades nos dois idiomas - information e informação, continue e continuar são alguns exemplos. Embora este aspecto possa às vezes ajudar o estudante, pode também causar sérios problemas. Frequentemente, palavras e construções nos dois idiomas são similares pero no macho - há diferenças de sentido, forma e emprego. Estas enganosas equivalências podem levar a erros por parte de quem estuda: sensible não se traduz por sensível; uma informação é a piece of information, e não an information, e assim por diante. Outros erros comuns surgem a partir de palavras e expressões em inglês que causam muitas confusões (por exemplo, hard e hardly, ou look after e look for) ou mesmo porque o inglês tem dois equivalentes para uma mesma palavra em português, por exemplo lend ou borrow (emprestar) ou remember e remind (lembrar). Há sem dúvida um grande público para este livro, que relaciona e explica problemas recorrentes deste tipo, um desafio constante para quem quer aprender inglês. A partir de sua grande experiência como professor, Michael A Jacobs produziu um livro indispensável, que explica com clareza, autoridade e senso de humor (britânico!) várias dificuldades do aprendizado. Posso garantir que o leitor dará passos consideráveis no domínio do inglês." Michael Swan Visiting Professor St Mary's College, University of Surrey Michael Anthony Jacobs nasceu em Londres e radicou-se no Brasil em 1967. Engenheiro, atuou em várias multinacionais até começar a lecionar inglês e fazer traduções. Atualmente, além de continuar lecionando, dedica-se a escrever e a esclarecer dúvidas de seus leitores a respeito da língua inglesa. Em tudo o que escreve sempre há exemplos bem humorados e fáceis de ler (sua marca registrada) que mostram exatamente onde e, ainda mais importante, por que os brasileiros cometem determinados erros ao usar a língua inglesa. Ele tem quatro filhos brasileiros e mora em São Paulo. Tire suas dúvidas de inglês com o autor: © 2002, Editora Campus Ltda. - uma empresa Elsevier Science Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/1998. Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da editora, poderá ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Copidesque: Ivone Teixeira Capa: RioTexto Editoração Eletrônica: RioTexto Revisão Gráfica: Edna Cavalcanti e Roberta dos Santos Borges Projeto Gráfico Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, 111-16º andar 20050-006 - Centro - Rio de Janeiro - RJ - Brasil º Rua Quintana, 753 – 8 andar 04569-011 - Brooklin - São Paulo - SP - Brasil Serviço de Atendimento ao Cliente 0800-0265340 Prefácio Apresento o livro Como "não" aprender inglês, de Michael Jacobs, inglês de Lon- dres, radicado no Brasil desde 1967, pai de quatro filhos brasileiros. Devido à sua grande experiência em ensinar inglês em empresas e escolas de línguas, Michael focaliza em seu livro as principais dificuldades e os erros que falantes natos de português cometem quando aprendem inglês. Com capítulos como Vocabulário, Gramática, Português em inglês e As coisas que os estudantes dizem, o livro é sempre didático e prazeroso ao mesmo tempo. Basta dar alguns exemplos: Michael explica o erro cometido muitas vezes quando falantes de português usam o pro- nome reflexivo em inglês, dizendo João and Maria were kissing themselves (João e Maria se beijavam cada um a si próprio), quando deveriam dizer João and Maria were kissing each other. Em outra seção explica com grande clareza as diferenças entre losing e missing, outro erro cometido com frequência por brasileiros. Mas o livro não é somente uma lista de regras de uso. As seções são intercala- das com anedotas engraçadas e didáticas, como a de um grupo de moças que foi para a Flórida estudar inglês e acabou ensinando português para um grupo de ra- pazes norte-americanos. Michael também não ignora o inglês coloquial, muitas vezes denegrido em sala de aula. Na seção Linguagem de rua, ele explica os usos de ain't e o duplo negativo. Um elemento muito forte no livro são as Attitudes, nas quais o autor tenta en- corajar uma atitude menos passiva por parte dos estudantes brasileiros. O apren- diz de línguas tem de dedicar tempo e esforço e dar uma grande parte de si mes- mo se quiser aprender bem. Recomendo Como "não" aprender inglês para estudantes do nível pré-inter- mediário para cima e de qualquer idade. E ideal para o aluno sério, como acompanhamento para um curso formal, bem como para aqueles que desejam acelerar o autoaprendizado. Prof. Dr. John Milton Área de Inglês Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo [4] Introdução Desde 1989 tenho me dedicado ao ensino da língua inglesa para brasileiros. Com o tempo percebi que todo estudante sente quase as mesmas dificuldades e comete quase os mesmos erros. Estes erros estão vinculados diretamente à sua cultura, hábitos de comunicação e vícios de linguagem, aceitos (mas não necessariamente corretos) até nos ambientes mais cultos de sua sociedade. É óbvio que, quando nos referimos ao aprendizado de um idioma estrangeiro, cada povo tem a seu favor e contra si as peculiaridades de sua origem. Os brasileiros também sofrem com diversas dificuldades. Hoje sou capaz de prever onde o aluno vai tropeçar. Claro, isso não é privilégio só meu em relação aos outros professores; apenas passei a analisar como o idioma inglês sofre tão forte influência do português e a identificar métodos para livrar-se dela. Portanto, este livro é direcionado exclusivamente para você que tem o portu- guês brasileiro como língua materna. Não foi escrito pensando no estrangeiro de todas as nacionalidades - como costumam ser os métodos e materiais internacio- nais de ensino. Em todos os tópicos apresentados haverá sempre um comparati- vo entre as duas línguas, o que justifica a opção pelo uso do português nas explicações. Nos exemplos, porém, você terá material rico para aprimorar sua comunicação em praticamente todas as situações do dia-a-dia em inglês. Tive a grande felicidade de poder apresentar algumas piadinhas; uma veia de humor que parece agradar os leitores e torna a leitura leve e prazerosa. Por tratar principalmente dos erros comuns dos estudantes de inglês, não quer dizer que eu não os cometa também. Como lamentou o Dr. Samuel Johnson, escritor e lexicógrafo inglês (1709-1784): "Ao lexicógrafo só resta a esperança de se salvar da reprovação." O que se aplica ao lexicógrafo com certeza se aplica também a quem pretende compilar um guia referente aos erros de inglês. Jamais posso esperar o aplauso universal dos leitores, mas tento ao máximo ser coerente. Contudo, alerto não ser o objetivo deste trabalho substituir o material didáti- co disponível no Brasil, com títulos de ótima qualidade. Mesmo porque não me aprofundo aqui nos campos amplamente abordados por outras publicações. Por essas características, este livro pode ser consultado com ou sem a orientação de um instrutor. É um guia prático e traz informações diferenciadas que apenas a vivência internacional lhe proporcionaria. [5] É minha convicção que o aprendizado de inglês não depende apenas do pro- fessor, da escola ou dos materiais empregados. Depende, sobretudo, da atitude do aluno. A atitude é o aspecto em que, acredito, reside o cerne da questão de aprender um idioma. Se as seções Attitudes servirem para outros aspectos da vida; se puderem ser aplicadas, praticadas e aproveitadas para outras finalidades; se servirem para in- dicar caminhos inexplorados ou, no mínimo, diferentes, então terão superado a finalidade original. Aconselho que uma primeira leitura seja feita do início ao fim para que seja possível acompanhar os comentários referentes ao comportamento (atitudes) das pessoas que se interessam pela língua inglesa e se dispõem a aprendê-la. O que é preciso fazer e o que devemos evitar para obter sucesso e não desistir dessa empreitada? Como podemos alcançar os melhores resultados em menos tempo? Mas não fique esperando poções mágicas. O que segue são esclarecimentos e dicas para facilitar o caminho daqueles que já colocaram o pé na estrada em busca de seus ideais. Afinal, aprender um idioma estrangeiro é tarefa árdua e exige muito mais que o simples contato com um montão de regras. É preciso se posicionar diante desse desafio. [6] Sumário Attitude - Do you want to learn English? (Quer aprender inglês?) ................................................................................. 12 1 Vocabulary ( Vocabulário ) ..................................................................................................................................... 14 Improving vocabulary (Melhorando o vocabulário) ................................................................................................................ 14 Bread (Pão) ....................................................................................................................................................................................... 14 Bucks (Dólares) ................................................................................................................................................................................. 15 Change (Trocado) .............................................................................................................................................................................. 15 Damp (Úmido)................................................................................................................................................................................... 16 Wait (Esperar) ................................................................................................................................................................................... 16 Dead and late (Morto e falecido) ....................................................................................................................................................... 18 Remember and remind (Lembrar) ..................................................................................................................................................... 19 To manage (Gerenciar) ...................................................................................................................................................................... 20 Listening and hearing (Escutando e ouvindo) ..................................................................................................................................... 22 Cheers (Saúde)! ................................................................................................................................................................................. 23 Beer and ale (Cerveja) ....................................................................................................................................................................... 24 Attitude - Culture (Cultura) ..................................................................................................................................................... 26 Duty (Dever). ..................................................................................................................................................................................... 27 Savouries (Salgadinhos) ..................................................................................................................................................................... 28 Pace yourself (Estabeleça seu ritmo) ................................................................................................................................................. 28 Wrong (Errado) ................................................................................................................................................................................. 30 Just just (Apenas just) ........................................................................................................................................................................ 30 Travel x trip (Viajar e viagem) ............................................................................................................................................................ 31 Holiday(s) and vacation(s) (Férias) ..................................................................................................................................................... 32 Turn x time (Vez). .............................................................................................................................................................................. 33 Win x beat (Ganhar x vencer) ............................................................................................................................................................ 33 Debts and debits (Dívidas e débitos) .................................................................................................................................................. 34 Attitude - I know it's difficult, but try (Sei que é difícil, mas tente) ........................................................................................ 35 Winning and earning (Ganhando e ganhando) ................................................................................................................................... 36 Colds and the flu (Resfriados e a gripe) .............................................................................................................................................. 39 Watches and clocks (Relógios) ........................................................................................................................................................... 40 Love is in the air (O amor está no ar) ................................................................................................................................................. 41 Let's go out together (Vamos namorar)?. ........................................................................................................................................... 41 Technical technicians (Técnicos) ........................................................................................................................................................ 42 Room (Espaço, quarto) ...................................................................................................................................................................... 42 Congratulations, Rubens Barrichello (Parabéns, Rubinho) .................................................................................................................. 44 Interior (Interior) ............................................................................................................................................................................... 44 Slang (Gíria)....................................................................................................................................................................................... 45 Dislocated (Deslocado) ...................................................................................................................................................................... 45 Pretty beautiful (Muito linda) ............................................................................................................................................................ 46 Sodas and soft drinks (Refrigerantes). ................................................................................................................................................ 47 Empty and flat (Vazio e plano) ........................................................................................................................................................... 48 Research and surveys (Pesquisa e pesquisas) ..................................................................................................................................... 50 Fluently wrong (Fluentemente errado) .............................................................................................................................................. 51 Glass and glasses (Vidro e copos) ....................................................................................................................................................... 52 Handicap (Desvantagem). .................................................................................................................................................................. 54 How boring (Que chato)! ................................................................................................................................................................... 55 Attitude - Michael's tips for the lazy student (Dicas do Michael para o aluno preguiçoso). ................................................... 56 It may be maybe (Talvez seja maybe)................................................................................................................................................. 57 Robbing and stealing (Roubando e furtando) ..................................................................................................................................... 58 It's its (É its) ....................................................................................................................................................................................... 59 Lyrics (Letras) .................................................................................................................................................................................... 61 [7] Tell off (Bronquear) ........................................................................................................................................................................... 62 Private eye (Detetive particular) ........................................................................................................................................................ 64 Right now and just now (Agora e "agorinha") .................................................................................................................................... 64 Shoplifting (Furtando lojas) ............................................................................................................................................................... 65 (Vamos passear?) .............................................................................................................................................................................. 65 What a shame (Que pena)!. ............................................................................................................................................................... 67 Attitude - Natural heart (Coração natural) .............................................................................................................................. 67 Timetables (Horários) ........................................................................................................................................................................ 68 Too much (Demais da conta) ............................................................................................................................................................. 70 When are you off (Quando você vai)? ................................................................................................................................................ 72 Some things aren't as they seem (Algumas coisas não são como parecem) ........................................................................................ 73 I.T. (Informática)................................................................................................................................................................................ 76 Do you think you would like sweetbread (Você acha que gostaria de "sweetbread")? ........................................................................ 76 Attitude - Lacking heart (Faltando paixão) ............................................................................................................................. 76 2 Grammar ( Gramática ) ........................................................................................................................................... 78 Misunderstandings caused by grammar mistakes (Mal-entendidos provocados pelos erros de gramática) ......................................... 78 Attitude - My process of learning Portuguese (Meu processo de aprendizado de português) ................................................ 80 Grammar rules (Regras gramaticais) ....................................................................................................................................... 81 Doctors' (Dos médicos) ...................................................................................................................................................................... 82 Capital letters (Letras maiúsculas) ..................................................................................................................................................... 83 Non-count nouns (Substantivos incontáveis) ..................................................................................................................................... 83 Attitude - MBAs (MBAs) .......................................................................................................................................................... 84 Used to ............................................................................................................................................................................................. 85 Used to (I) ......................................................................................................................................................................................... 86 Used to (II) ........................................................................................................................................................................................ 87 The friendly Brazilian's "yes" (O "sim" do brasileiro amigável) ............................................................................................................ 89 Knowing people and meeting people (Conhecendo pessoas) ............................................................................................................. 91 To get to know someone (Conhecer alguém) ..................................................................................................................................... 93 Knowing (Conhecendo) ..................................................................................................................................................................... 93 Knowing places and seeing places (Conhecendo lugares) ................................................................................................................... 95 Is English hard or do you hardly study English (Inglês é difícil ou você mal estuda inglês)? .................................................................. 96 Prepositions (Preposições) ...................................................................................................................................................... 97 The beach (A praia) ........................................................................................................................................................................... 97 Explain to me (Explique para mim) ...................................................................................................................................................100 Let's discuss this (Vamos conversar sobre isso)! ................................................................................................................................101 Say, speak, talk, tell (Dizer, falar, conversar, contar)..........................................................................................................................102 The story is about... (A história é sobre...) .........................................................................................................................................105 Home sweet home (Lar, doce lar) .....................................................................................................................................................105 Attitude - At home (Em casa) ................................................................................................................................................. 106 How long (Quanto tempo)? ..............................................................................................................................................................107 Raise and rise (Levantar) ..................................................................................................................................................................108 Seeing, looking, watching (Vendo, olhando, assistindo).....................................................................................................................109 Take my book (Levar meu livro) ........................................................................................................................................................111 Punctuation (Pontuação). ...................................................................................................................................................... 112 The use of the comma (A utilização da vírgula) .................................................................................................................................112 Commas and full stops (Vírgulas e pontos finais)...............................................................................................................................113 Separating syllables (Conveniências para a separação de sílabas) ......................................................................................................114 Attitude - There are no free lunches (Não há almoços grátis) ............................................................................................... 115 Accidents happen (Acidentes acontecem).........................................................................................................................................116 On television (Na televisão) ..............................................................................................................................................................117 Attitude - The relcative importance of English (A importância relativa do inglês) ................................................................. 118 [8] Don't count software or hardware (Não conte software ou hardware). .............................................................................................120 Attitude - Do rules rule (As regras reinam)? ......................................................................................................................... 121 From first to biscuits (Do primeiro até biscoitos) ...............................................................................................................................122 People and persons (Pessoas) ...........................................................................................................................................................124 On time x in time. .............................................................................................................................................................................124 Thanking God, again (Agradecendo a Deus, novamente) ...................................................................................................................125 Attitude - Making an effort (Fazendo um esforço) ............................................................................................................... 127 To be born (Nascer) ..........................................................................................................................................................................127 Wonder (Será?) ................................................................................................................................................................................128 3 Portuguese in English - Português em Inglês ......................................................................................................... 129 These kids (Essas crianças)................................................................................................................................................................129 Such confusion (Tanta confusão) ......................................................................................................................................................130 A fraction of time (Uma fração de tempo) ........................................................................................................................................131 Answering the telephone (Atendendo ao telefone)...........................................................................................................................133 Attitude - A good reading posture (Uma boa postura para a leitura) .................................................................................... 134 Banking language (Linguagem bancária) ...........................................................................................................................................136 When a box is not a box (Quando uma caixa não é uma caixa) .........................................................................................................137 Box 1 ................................................................................................................................................................................................138 Box 2 ................................................................................................................................................................................................138 Box 3 ................................................................................................................................................................................................139 Buying and paying (Comprando e pagando) ......................................................................................................................................140 Cell phones (Telefones celulares). .....................................................................................................................................................141 Forgetting to do things (esquecendo de fazer coisas) ........................................................................................................................142 Dream (Sonhar) ................................................................................................................................................................................145 Eventually (Eventualmente). .............................................................................................................................................................146 Cold feet (Pés frios) ..........................................................................................................................................................................146 Getting out of the lift (Saindo do elevador) .......................................................................................................................................147 Hugs and kisses (Abraços e beijos) ....................................................................................................................................................148 Movement (Movimento) ..................................................................................................................................................................149 Believe me (Acredite em mim)..........................................................................................................................................................150 Attitude - Why are you studying English (Por que você está estudando inglês)? .................................................................. 151 Play time (Hora de brincar) ...............................................................................................................................................................152 Politely educated (Polidamente educado). ........................................................................................................................................153 Shark (Tubarão). ...............................................................................................................................................................................154 Are you enjoying... (Você está gostando...)? .....................................................................................................................................155 Sound (Som).....................................................................................................................................................................................156 Attitude - You gotta have heart (É preciso ter paixão).......................................................................................................... 158 Toes (Dedos dos pés). .......................................................................................................................................................................159 Bookstore (Livraria) ..........................................................................................................................................................................161 Private people (Pessoas reservadas) .................................................................................................................................................161 Are you right (Você tem razão) .........................................................................................................................................................163 The (re)moving ambulance (A ambulância que remove)....................................................................................................................164 More or less (Mais ou menos) ..........................................................................................................................................................165 Happy birthday to you (Feliz aniversário pra você) ............................................................................................................................167 Stay (Ficar) .......................................................................................................................................................................................168 Attitude - Teaching English (Ensinando inglês) ...................................................................................................................... 172 His, her and your (Seu, sua e sua/seu) ..............................................................................................................................................173 Losing e missing (Perdendo) .............................................................................................................................................................174 You too (Você também)....................................................................................................................................................................176 We don't change our ideas, we change our minds (Não mudamos as nossas ideias, trocamos nossa mente) .....................................177 There were four of us (Estávamos em quatro) ..................................................................................................................................177 Titles (Títulos) ..................................................................................................................................................................................179 Complaints (Reclamações). ...............................................................................................................................................................180 [9] Standard of living (Padrão de vida) ...................................................................................................................................................181 Move your car (Tire o seu carro) .......................................................................................................................................................181 Let's go shopping (Vamos às compras)! ............................................................................................................................................182 Running (Correndo) ..........................................................................................................................................................................183 Kissing each other (Beijando-se) .......................................................................................................................................................184 Conditions (Condições) .....................................................................................................................................................................185 Germany x German (Alemanha x alemão) .........................................................................................................................................187 Person x people (Pessoa x pessoas) ..................................................................................................................................................188 Magazines (Revistas) ........................................................................................................................................................................189 Investing money (Aplicando dinheiro)...............................................................................................................................................189 Attitude - Where to study? (Onde estudar?) ........................................................................................................................ 190 Signs x signals (Sinais) .......................................................................................................................................................................191 History x story (História x estória) .....................................................................................................................................................192 Sensitive x sensible (Sensível x sensato) ............................................................................................................................................193 Commitment x compromise (Compromisso x acordo) .......................................................................................................................193 Suburbs (Subúrbios) .........................................................................................................................................................................194 Explore x exploit (Explorar x explorar). ..............................................................................................................................................194 Incentive (Incentivo). ........................................................................................................................................................................195 Private (Particular) ...........................................................................................................................................................................195 Attitude - Sorry (Desculpe-me) ............................................................................................................................................ 196 4 Things Students Say ( As Coisas que os Estudantes Dizem) .................................................................................... 197 Invented verbs and words (Palavras e verbos inventados).................................................................................................................213 5 Curiosities (Curiosidades) ........................................................................................................................................ 214 Nod (Balançar) .................................................................................................................................................................................214 Cocktail (Coquetel) ...........................................................................................................................................................................214 Attitude - Brazilian teens in Florida (Adolescentes brasileiras na Flórida) ............................................................................ 215 Cops (Policiais) .................................................................................................................................................................................216 Twirlies (Aposentados) .....................................................................................................................................................................217 Gofers ..............................................................................................................................................................................................217 How do you say outdoors in english (Como você diz outdoors em inglês)? ........................................................................................218 Guy (Cara) ........................................................................................................................................................................................219 Folk (Gente, povo) ............................................................................................................................................................................220 Mickey Mouse (Ratinho Miguel!?) ....................................................................................................................................................220 World Cup (Xícara do Mundo) ..........................................................................................................................................................221 Right arms and hands (Braços e mãos direitos) .................................................................................................................................221 Barbecue (Churrasco) .......................................................................................................................................................................222 Padrinhos e madrinhas .....................................................................................................................................................................222 Attitude - English as an illusion (Inglês como uma ilusão) ................................................................................................... 223 Street language (Linguagem de rua) ...................................................................................................................................... 224 Ain't .................................................................................................................................................................................................224 Double negative (Duplo negativo).....................................................................................................................................................225 Attitude - Help yourself (Sirva-se) ........................................................................................................................................ 226 What to read (O que ler)?. ................................................................................................................................................................227 Attitude - Self sludy (Estude sozinho) ................................................................................................................................... 229 6 Spelling and Pronunciation (Ortografia e Pronúncia) ........................................................................................... 230 Ough ................................................................................................................................................................................................230 Portuguese phonetics for English (Fonética do português aplicada ao inglês)....................................................................... 232 Semi (Semi) ......................................................................................................................................................................................233 Director (Diretor) .............................................................................................................................................................................233 Dinner (Jantar) .................................................................................................................................................................................233 Soup x soap (Sopa x sabão) ...............................................................................................................................................................234 [10]
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