COACHING EL ARTE DE SOPLAR BRASAS EN ACCIÓN Wolk, Leonardo Coaching : el arte de soplar brasas en acción - 4a ed. Buenos Aires : Gran Aldea Editores - GAE, 2010. 240 p. ; 23x16 cm. ISBN 978-987-1301-06-5 1. Coaching. 2. Desarrollo Organizacional. 3. Gerencia. I. Título CDD 658.4 Diseño: Michelle Kenigstein Cuidado de la edición: Estela Falicov Fotografía de tapa y solapa: Raúl de la Mano 1a. edición: mayo de 2007 4a. edición: febrero de 2013 ISBN: 978-987-1301-06-5 2007 © Gran Aldea Editores SRL Tel.: (5411) 4584-5803 / 4585-2241 [email protected] www.granaldeaeditores.com.ar Hecho el depósito que establece la ley 11.723 Se prohíbe la reproducción total o parcial, por cualquier medio electrónico o mecánico incluyendo fotocopias, grabación magnetofónica y cualquier otro sistema de almacenamiento de información, sin autorización escrita del editor. Leonardo Wolk COACHING EL ARTE DE SOPLAR BRASAS EN ACCIÓN granAldea EDITORES Wolk, Leonardo Coaching : el arte de soplar brasas en acción - 4a ed. Buenos Aires : Gran Aldea Editores - GAE, 2010. 240 p. ; 23x16 cm. ISBN 978-987-1301-06-5 1. Coaching. 2. Desarrollo Organizacional. 3. Gerencia. I. Título CDD 658.4 Diseño: Michelle Kenigstein Cuidado de la edición: Estela Falicov Fotografía de tapa y solapa: Raúl de la Mano 1a. edición: mayo de 2007 4a. edición: febrero de 2013 ISBN: 978-987-1301-06-5 2007 © Gran Aldea Editores SRL Tel.: (5411) 4584-5803 / 4585-2241 [email protected] www.granaldeaeditores.com.ar Hecho el depósito que establece la ley 11.723 Se prohíbe la reproducción total o parcial, por cualquier medio electrónico o mecánico incluyendo fotocopias, grabación magnetofónica y cualquier otro sistema de almacenamiento de información, sin autorización escrita del editor. C ONTENIDOS INTRODUCCIÓN .....................................................................................................17 Dar y recibir....................................................................................................18 PRIMERA PARTE Nuevos aportes para la teoría y la práctica del coaching CAPÍTULO I. COACHING, APRENDIZAJE Y LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL......25 Aprender en la acción...................................................................................25 ¿Por qué transformaCción?...........................................................................33 Liderazgo y transformación personal .........................................................34 CAPÍTULO II. COACHING GRUPAL.......................................................................39 La lección del fuego.......................................................................................39 1. Multiorganizacional o interorganizacional............................................44 2. Intraorganizacional...................................................................................57 3. Institucional o comunitaria ......................................................................60 4. Coaching para coaches .............................................................................63 5. Intervenciones focalizadas o específicas.................................................66 Conclusión .....................................................................................................66 CAPÍTULO III. COACHING PSICODRAMÁTICO. APORTE DEL PSICODRAMA AL COACHING PARA UNA TEORÍA DE LOS ROLES Y DE LO GRUPAL EN LAS ORGANIZACIONES ..............................................................................69 Orígenes..........................................................................................................70 El encuentro....................................................................................................74 Espontaneidad-creatividad..........................................................................75 Matriz, locus y status nascendi........................................................................78 Los roles..........................................................................................................84 Conclusión .....................................................................................................92 SEGUNDA PARTE Soplar brasas en acción. Prácticas transformacionales CAPÍTULO IV. EL JUEGO Y OTRAS PRÁCTICAS. CONSIDERACIONES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS...................................................................................................97 El juego. Su significado en la expansión del sí-mismo y del entorno ... 101 Teoría de la práctica.................................................................................... 103 CAPÍTULO V. AUTORREFLEXIÓN Y CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO....................... 109 1. Indagándome .......................................................................................... 109 2. Gente conocida.........................................................................................111 3. Autobiografía ...........................................................................................112 4. Argumento de vida..................................................................................113 5. Viajeros del tiempo I.................................................................................114 6. Viajeros del tiempo II ...............................................................................116 7. Respirar y escuchar I...............................................................................116 8. Respirar y escuchar II..............................................................................118 9. Darse cuenta en la comunicación ..........................................................119 10. ¿Quién eres? .......................................................................................... 122 11. Yo te doy…............................................................................................. 123 12. Identificaciones parciales .................................................................... 124 13. Cruzar los dedos................................................................................... 126 14. ¿Quién soy?........................................................................................... 128 15. Logros y aprendizajes .......................................................................... 131 16. En busca de metas................................................................................. 134 CAPÍTULO VI. ACTIVIDADES PARA GENERAR CONTEXTO. PRESENTACIÓN Y QUIEBRA HIELO................................................................................................... 137 Bastón del hablar y escuchar..................................................................... 137 17. Registro de comienzo y registro de cierre........................................... 140 18. Quebrando el hielo ............................................................................... 144 19. Respirar, observar, escuchar................................................................ 146 20. Agrupamientos sociométricos............................................................. 148 21. Presentación personal al inicio de un grupo..................................... 150 22. Presentación por equipos..................................................................... 152 23. Redes de relaciones .............................................................................. 153 24. Mensaje de bienvenida o de despedida.............................................. 155 25. El círculo................................................................................................ 156 26. Conversando con la espalda ............................................................... 157 27. Conversando con las manos................................................................ 158 CAPÍTULO VII. INTEGRACIÓN Y COMUNICACIÓN............................................. 159 28. Encontrar al complementario I............................................................ 159 29. Encontrar al complementario II........................................................... 160 30. Buscando a mi familia.......................................................................... 161 31. Soplando brasas.................................................................................... 162 32. Objetos especiales................................................................................. 164 33. Círculos concéntricos........................................................................... 164 34. Una historia ciudadana....................................................................... 165 CAPÍTULO VIII. FANTASÍAS GUIADAS..........................................................169 Viajes imaginarios....................................................................................... 169 35. Encuentro con una persona sabia....................................................... 170 36. La casa abandonada ............................................................................ 172 37. La tienda de empeño ............................................................................ 173 38. Estatua en una exposición................................................................... 175 39. La búsqueda.......................................................................................... 176 40. Respuesta personal ante un conflicto................................................. 177 CAPÍTULO IX. PRÁCTICAS CORPORALES. CUERPO-ACCIÓN-EMOCIÓN............. 181 41. Escultura I.............................................................................................. 181 42. Escultura II ............................................................................................ 183 43. Lo deseado y lo temido......................................................................... 184 44. Corporizando relaciones interpersonales.......................................... 184 45. El escenario............................................................................................ 185 46. Mirar-ser mirado................................................................................... 186 47. El hipnotizador..................................................................................... 188 48. Construyendo un friso ......................................................................... 190 49. Carrera lenta.......................................................................................... 191 50. Congelados............................................................................................ 192 51. Cuerpo a cuerpo.................................................................................... 193 52. Activando los sentidos......................................................................... 193 53. Círculo de ritmos................................................................................... 194 54. El latido del corazón............................................................................. 194 55. Observación y propósito...................................................................... 195 56. Polo positivo-polo negativo................................................................. 195 57. Bloqueo emocional................................................................................ 197