BVCM002502 XXII Muestra del libro infantil y juvenil

265 Pages·2007·3.15 MB·Spanish

CCoommuunniiddaadd ddee MMaaddrriidd
PPrreessiiddeennttaa
Esperanza Aguirre Gil de Biedma
CCoonnsseejjeerroo ddee CCuullttuurraa yy DDeeppoorrtteess
Santiago Fisas Ayxelà
VViicceeccoonnsseejjeerraa ddee CCuullttuurraa yy DDeeppoorrtteess
Isabel Martínez-Cubells Yraola
DDiirreeccttoorr GGeenneerraall ddee AArrcchhiivvooss,, MMuusseeooss yy BBiibblliiootteeccaass
Álvaro Ballarín Valcárcel
EEddiittaa::
Comunidad de Madrid.
Consejería de Cultura y Deportes.
Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas
DDiirreecccciióónn ttééccnniiccaa yy CCoooorrddiinnaacciióónn::
Subdirección General de Bibliotecas.
Unidad de Apoyo al Libro y Fomento de la Lectura
BBaassee ddee ccuubbiieerrttaa::
Ilustración de Rob Gonsalves del libro Imagina un día;
texto: Sarah L. Thomson; ilustraciones: Rob Gonsalves.
Editorial Juventud.
SSeelleecccciióónn yy ccoommeennttaarriioo ddee llaass oobbrraass::
A mano Cultura S.L.L.
DDiisseeññoo yy mmaaqquueettaacciióónn::
amatte diseño
IImmpprriimmee::
Runiprint S.A.
DDeeppóóssiittoo LLeeggaall::
M-9100-2007
Sumario
Para los más pequeños 7
A partir de 6 años 45
A partir de 9 años 105
A partir de 12 años 165
Para jóvenes 213
Índice de autores 232
Índice de ilustradores 227
Índice de títulos 245
Índice de series 239
Índice de materias 257
Introducción
La Muestra, que este año celebra su vigésimo Las indicaciones de género o de soporte, que en
segunda edición, es una iniciativa de la Subdirección algunos casos se combinan entre sí, son las
General de Bibliotecas de la Consejería de Cultura siguientes:
y Deportes, que acerca cada año una selección de
novedades editoriales, destinadas a niños y jóvenes,
● AL: Álbum ilustrado.
a los municipios de la región para su exposición en
bibliotecas y centros de lectura. La forman tres ● C: Cómic.
colecciones idénticas que, a través de tres recor- ● CD: Cuento musical/música.
ridos diferentes, llegarán a 95 municipios este año.
● CD ROM: Juego electrónico.
Pertenecen a distintos géneros, de ficción e infor-
● DVD: Película.
mativos, publicados en 2006, salvo algunas excep-
ciones del año anterior. ● I: Libro informativo.
● J: Libro-juego.
● N: Narrativa.
Los 413 títulos que este año componen la Muestra
● P: Poesía.
se agrupan por edades en cinco apartados, que se
identifican con diferentes ● T: Teatro.
4
Tanto la selección de títulos como los comentarios
● Para los más pequeños (azul)
han sido realizados por la empresa de gestión cul-
● A partir de 6 años (rojo) tural A mano Cultura S.L.L., a la que felicitamos
● A partir de 9 años (verde) por el acierto en su labor.
● A partir de 12 años (amarillo)
La XXII Muestra del Libro Infantil y Juvenil
● Para jóvenes (blanco) responde un año más al panorama de la edición
destinada a los más jóvenes publicada durante el
año 2006: una gran abundancia de títulos para
todas las edades salpicada, este año, por el 500
Cada obra se describe en un registro abreviado,
aniversario de la muerte de Colón y el 125 aniver-
que recoge los siguientes datos: autor/a, título,
sario del nacimiento de Juan Ramón Jiménez.
ilustrador/a, serie, género, materia, comentario y
número de título. En la asignación de las materias El aniversario de Colón ha dado como resultado la
se ha seguido en líneas generales, como el año aparición de crónicas, diarios de viajes y biografías
pasado, los Encabezamientos de Materia para más o menos ajustadas a la realidad, puestas en
Libros Infantiles y Juveniles de la Fundación Germán boca de grumetes o personajes adolescentes
secundarios que no suelen figurar en los relatos
Sánchez Ruipérez y los del Catálogo de las
históricos dirigidos a los adultos. En homenaje a
Bibliotecas de la Comunidad de Madrid.
Juan Ramón se han prodigado las ediciones adap-
tadas a los más pequeños de Platero y yoo se ha den a la continuación de series iniciadas años
ilustrado el texto original. anteriores o al seguimiento de modas que arras-
tran a los lectores.
Pocas sorpresas en la narrativa que insiste con
fuerza en la fantasía épica y en la imitación del Por tanto, al juego de equilibrios entre las edades
modelo de Harry Potter llenando de niños con de los lectores que frecuentan las bibliotecas hay
poderes y escuelas de magia una parte de las que añadir la búsqueda de un equilibrio entre
aventuras destinadas a los lectores a partir de 12 géneros y modos de abordar los temas, siempre
años. También parece que la fórmula de las intentando que cada lector encuentre al menos un
trilogías y pentalogías da resultados porque se libro que le permita tener una experiencia positiva
prodiga esta modalidad en la edición. y rica de lectura.
Las novedades más reseñables siguen apareciendo En cuanto a los comentarios, se recoge en ellos los
en el formato del álbum, que no siempre dirigido a aspectos más destacados de cada obra y pre-
los más pequeños, resulta ser el espacio donde los tenden ser prácticos y útiles, facilitando una
autores y los ilustradores se arriesgan más para aproximación al contenido y características físicas
ensayar novedades en texto e ilustración y hacer de la misma.
propuestas que se salen de los márgenes de lo más
comercial y manido. Técnicas novedosas y relatos Finalmente, los “números de título” identifican los
con tintes poéticos y filosóficos amplían el panora- documentos en el catálogo de las Bibliotecas de la 5
ma de esta modalidad para convertir el álbum en Comunidad de Madrid.
un producto dirigido también al público adulto ofre-
ciendo varios niveles de lectura. En las páginas finales se incluyen cinco índices para
facilitar la recuperación de la información que
El libro informativo continúa aumentando su pre- recoge el catálogo: autores/as, ilustradores/as,
sencia en la edición a través de la aparición de títulos, series y materias, que remiten al número
nuevos títulos y abordando nuevos temas como la de registro bibliográfico correspondiente.
física y la ética, aunque las traducciones siguen
superando con mucho la edición nacional. Los libros Un año más esperamos responder a las expecta-
que explican el arte a los niños y a los jóvenes tivas creadas con la Muestra. Nuestro principal
tienen una buena presencia en la selección ya que objetivo durante estos veinte años ha sido que
en la edición global han proliferado estos títulos que niños jóvenes, así como padres y educadores de
tienen por objetivo acercar, sobre todo la pintura, toda la Comunidad de Madrid, conozcan las obras
a los más jóvenes. seleccionadas, y también que los bibliotecarios
cuenten con la ayuda que pueda aportar el catálo-
Como viene siendo habitual, reunir alrededor de go a la hora de programar actividades de promo-
400 títulos de una producción anual que supera los ción de la lectura y de seleccionar fondos para sus
8.000 títulos supone realizar una labor de criba bibliotecas.
importante en la que los criterios de calidad lite-
raria y estética se ven necesariamente entremez-
clados con criterios más comerciales que respon-
Madrid, febrero de 2007

para los más pequeños
original desde el punto de vista visual. La elección
de los colores y la técnica usada producen un efec-
to que recuerda los tatuajes de henna.
NNúúmm TTíítt..:: 521867
2
TTííttuulloo:: Óscar tiene frío
AAuuttoorr//aa:: ALCÁNTARA, Ricardo
IIlluussttrraaddoorr//aa:: URBERUAGA, Emilio
EEddiicciióónn:: Madrid: Alfaguara, 2006
SSeerriiee:: Alfaguara infantil
GGéénneerroo:: AL
MMaatteerriiaa:: OSOS
AMISTAD
Qué ingenioso comienzo: “Los osos son tan grandes
que les cabe mucho sueño en el cuerpo, por eso
1
8 pueden dormir durante todo el invierno”.
Efectivamente el oso Óscar duerme, como todos los
TTííttuulloo:: Un corazón que late
osos, hasta la llegada de la primavera. Y cuando las
AAuuttoorr//aa:: ALADJIDI, Virginie hojas ya verdeaban y el sol brillaba con ganas
IIlluussttrraaddoorr//aa:: JOLIVET, Joëlle decide salir de la cueva. Pero Óscar tiene mucho
EEddiicciióónn:: Madrid: Kókinos, 2006 frío. Le ayuda primero la liebre con una manta,
SSeerriiee:: Cada día después la urraca dándole chocolate, y el zorro
GGéénneerroo:: AL encendiendo fuego. Pero Óscar sigue teniendo frío.
MMaatteerriiaa:: NACIMIENTO Lo que necesita es un abrazo, que le da Milagros su
amiga del alma. “Había pasado tanto tiempo en su
Un largo viaje empezado mucho más allá de las
casa, que el frío de la soledad se le había metido
nubes. Un viaje para llegar al salón de una casa y
bajo el pellejo”. Ricardo Alcántara nos presenta esta
descubrir que en la barriga de una mamá embaraza-
tierna historia escrita en cursiva, un lenguaje cuida-
da hay un bebé. Él todavía ha de nacer pero su
do y con una pequeña dosis de humor. Este pequeño
corazón ya late en armonía con los demás elemen-
álbum es la segunda entrega de las aventuras de
tos del universo. Virginie Aladjidi asocia la idea del
este particular personaje, que ya habíamos conocido
nacimiento a la inmensidad del universo y, al mismo
en El secreto de Óscar. Las ilustraciones corren a
tiempo sintetiza el largo viaje de la vida en una
cargo de Emilio Urberuaga, maestro en el grafismo
estructura circular tan acogedora como sólo el abra-
humorístico.
zo una mamá en estado puede ser. Este pequeño
NNúúmm TTíítt..:: 520657
álbum en cartoné, ilustrado por Joëlle Jolivet, es
real. El humor se consigue a través del doble sen-
tido de imagen visual y texto: papá Oso dice que
pediría “educadamente” que soltasen a su hijo pero
es contundente a la hora de rescatarle. El efecto
cómico y la seguridad que estos recursos producen
es muy interesante al abordar estos temas para
estas edades.
NNúúmm TTíítt..:: 535755
4
s
o
ñ
e
u
TTííttuulloo:: En la calle q
e
AAuuttoorr//aa:: ALLEN, Francesca s p
á
IIlluussttrraaddoorr//aa:: ALLEN, Francesca y m
Litchfield, Jo s
o
EEddiicciióónn:: Barcelona: Usborne, 2006 a l
r
SSeerriiee:: Dime lo que ves pa
3
GGéénneerroo:: I
MMaatteerriiaa:: CALLES
9
TTííttuulloo:: Siempre puedes contar con papá
AAuuttoorr//aa:: ALLANCË, Mireille d´
Un libro para reconocer y señalar, es decir, para
IIlluussttrraaddoorr//aa:: ALLANCË, Mireille d´
los más pequeños. Páginas en cartoné aseguran un
EEddiicciióónn:: Barcelona: Corimbo, 2006
largo uso, y la sencillez de las ilustraciones tam-
GGéénneerroo:: AL
bién permitirá que los más pequeños lo lean una y
MMaatteerriiaa:: OSOS
otra vez. Cada doble página presenta una escena
HUMOR
de la calle donde hay tiendas, tráfico, obras o mer-
cados. Unas imágenes en la parte superior de la
Osito y papá Oso pasean tranquilos junto al río.
página marcan el objeto que hay que buscar y en
Ningún peligro parece acecharles y, sin embargo,
letras grandes está escrito el nombre. En el resto
Osito imagina las situaciones de peligro más pin-
de la página, se sucede una escena familiar en
torescas para medir la inmensa fuerza de papá Oso
cualquier ciudad. Las ilustraciones están mode-
y su inagotable imaginación. El miedo, la inseguri-
ladas en plastilina, lo que produce una cierta
dad y la vulnerabilidad son los temas que se escon-
rigidez en los personajes que, por otra parte,
den detrás de los monstruos y fieras en esta his-
resultan más fáciles de reconocer que si estuvie-
toria de animales humanizados. Sobre el guión de
ran dibujados. Finalmente, unas lengüetas marcan
¿qué pasaría si?, el padre contesta con acciones
la página donde se encuentra la escena, a modo de
activas y decididas: cocodrilos que vencer, río para
índice, para que los niños puedan buscar rápido su
cruzar, monstruos amarillos que derribar. Con una
preferida.
aguada muy luminosa, los espacios abiertos y no
sofocantes ayudan a alejar la idea de una amenaza NNúúmm TTíítt..:: 524534