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bulletin2 IRCAM Franca#4AD.qxt PDF

32 Pages·2009·3.61 MB·French
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3 L ’Institut Royal de la Culture Amazighe achève la réalisation de son premier program- A me d’action en janvier 2004. Avec cet achèvement, l’IRCAM réalise ses principaux I R objectifs pour la période 2002-03, notamment le fonctionnement du Conseil d’admi- L nistration, l’élaboration du cadre juridique et normatif (le Dahir, le statut du personnel et le O règlement intérieur), la mise en place des structures administratives et des entités scienti- T fiques, la mise en œuvre des programmes d’activités, et l’élaboration de la procédure d’éva- I D luation de ces programmes. E L’ensemble de ces réalisations a été effectué en un laps de temps record. Le mérite en revient en premier lieu à notre recteur M. Mohammed Chafik, dont il convient de saluer ici l’esprit visionnaire. Le mérite revient également à tous ceux qui ont fait preuve de compétence et de dévouement au sein du Conseil d’administration, et parmi le personnel chercheur et admi- nistratif de l’Institut. En l’espace de moins de 12 mois, nous avons assurément réalisé beaucoup de choses. C’est ainsi que la plupart des outils pédagogiques de la première année de l’enseignement pri- maire sont confectionnés, la graphie tifinaghe et la police Tifinaghe-Ircam sont codifiées, l’or- thographe et la grammaire de l’amazighe sont normalisées. Des études visant la collecte, la classification et l’analyse des matériaux littéraires et artistiques sont en cours, des travaux de recherche fondamentale sont entamés dans les domaines de l’histoire et de l’anthropologie. La bibliothèque et le système de communication sont en voie de constitution. Une dizaine de colloques sont organisés pour dresser l’état des lieux et formuler des perspectives de tra- vail sur des questions englobant les différents aspects des activités de l’Institut. Bref, l’IRCAM est en passe de devenir un pôle de référence pour tout ce qui concerne l’amazighité au Maroc. Et pourtant, il faudra encore remettre l’ouvrage sur le métier… Il faudra notamment concevoir une stratégie globale qui repositionne les priorités. Ceci imposera sans doute de reconsidérer notre conception de l’amazighité pour nous départir d’une conception qui fait de la langue, de la culture et de l’identité des entités abstraites et désincarnées. La problématique de l’amazighité gagnerait à être pensée et mise en action dans le cadre de l’articulation de la culture et du développement durable. Car, en définitive, c’est l’Homme qui constitue la finalité ultime aussi bien du travail social que du travail intel- lectuel. En d’autres termes, nous devrions nous pencher sur la question fondamentale sui- vante : comment la culture peut-elle servir le développement durable et comment le déve- loppement peut-il constituer un levier pour la durabilité de la culture ? Pour répondre de façon satisfaisante à cette question, il nous faudra procéder à l’articulation des activités de l’institution sur le réel social, repenser la recomposition des priorités, mettre en place un plan de communication et une plate-forme de coopération avec les partenaires institutionnels et le tissu associatif amazighe, et enfin mettre en oeuvre une évaluation objec- tive des résultats de notre travail. Le défi est clair et l’enjeu d’importance : être encore plus performants pour réaliser un dessein collectif et s’inscrire pleinement dans l’effort national visant à édifier une société démocratique et moderniste sous la conduite éclairée de Sa Majesté le Roi Mohammed VI. Le Recteur invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - kë^ ayur 2004 15 L’IRCAM M. Ahmed BOUKOUSS, nouveau Recteur de l’IRCAM a Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste, a procédé à la Snomination du Professeur Ahmed Boukouss en tant que Recteur de l’Institut Royal de la Culture Amazighe, en remplacement de M. Mohammed Chafik. Sa Majesté le Roi est convaincu que la probité intellectuelle, la prise de conscience du caractère pluriel de la culture marocaine, le patriotisme sincè- re et les hautes qualités du nouveau rec- teur se traduiront par la poursuite des efforts consentis pour le bon fonction- nement de cet Institut et pour le plein acquittement des missions qui lui sont dévolues. Sa Majesté le Roi est également convaincu que le nouveau Recteur et toutes les instances de l’IRCAM s’emploieront à faire de cette institution un espace ouvert fondé sur le dialogue constructif, le respect du droit à la différence et sur l’intérêt constant apporté à notre patrimoine culturel dans son ensemble, et ce en mettant à profit toutes les opinions et initiatives visant la pro- motion de la culture amazighe, la garantie de sa diffusion et de son rayonnement, en parfaite cohérence avec les fondements de notre identité marocaine ancestrale, unie autour de ses valeurs sacrées et pérennes. Félicitations Suite à la nomination par Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l’assiste, du nouveau Recteur de l’Institut Royal de la Culture Amazighe, le Secrétaire général de l’IRCAM, les Directeurs des centres de recherche, les Chefs des départements administratifs, les cher- cheurs et le personnel administratif de l’Institut, félicitent vivement le Pr. Ahmed Boukouss et lui souhaitent plein succès dans ses nouvelles fonctions invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - 16 kë^ ayur 2004 L’IRCAM Curriculum vitae de M. Ahmed BOUKOUSS Ahmed BOUKOUSS est né le 15 octobre 1946 à Il est expert chargé des questions de langue et Lakhssasse, province de Tiznit. Il est marié et a 3 d’éducation auprès de certains organismes natio- enfants. naux et internationaux. Il est membre du comité Il a effectué ses études primaires à Agadir, collé- scientifique du réseau Sociolinguistique et dyna- giales à Taroudant et secondaires à Marrakech. mique des langues, AUPELF-UREF, et du Comité permanent des Programmes du Ministère de Il a poursuivi des études supérieures de lettres, l’Education Nationale et de la Jeunesse. d’histoire et de pédagogie à Rabat (1964-1967) et PRINCIPALES PUBLICATIONS : des études supérieures de linguistique et d’eth- nologie à Paris (1970-1974). • Langage et culture populaires au Maroc. Casablanca : Dar Al-Kitab, 1977. Il est titulaire du doctorat de troisième cycle en • Société, langues et cultures au Maroc. Rabat : sciences sociales (Ecole Pratique des Hautes Publications de la Faculté des Lettres, 1995. Etudes, Paris, 1974) et du doctorat d’Etat en lin- • Dominance et différence. Essais sur les enjeux guistique (Université de Paris 8, 1987). symboliques au Maroc. Casablanca : Le Fennec, Il a exercé dans l’enseignement secondaire en 1999. tant que professeur de langue française (Rabat, • Sociolinguistique marocaine. (sous la dir.) Plurilinguismes, Sorbonne, Paris, 1999. 1967-70), puis en tant que professeur de l’ensei- • Alphabétisation et développement durable au gnement supérieur à la Faculté des lettres et des Maroc. Réalité et perspectives. Rabat : sciences humaines (Rabat, 1974-2002). Publications de la Faculté des Lettres (en collabo- Il y a dirigé un nombre important de thèses, ration avec F. Agnaou), 2001. notamment sur l’amazighe. Il a également ensei- .»dGL∞U° WO≠UI∏∞«Ë W¥uGK∞« WOßUOº∞« w≠ WOG¥“U±_« • gné l’amazighe à l’Institut supérieur d’archéolo- 2003 .œU¥“ s° ‚¸U© eØd± : ◊U°d∞« gie et du patrimoine (Rabat, 1986-1994). Il a effectué de nombreux séjours scientifiques et Il a, en outre, publié de nombreux articles dans des missions d’enseignement dans les universi- les domaines de la sociolinguistique, de l’éduca- tés et centres de recherche à l’étranger, notam- tion, de la langue et de la culture amazighes dans ment en France et aux USA. des revues nationales et internationales. invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - kë^ ayur 2004 17 L’IRCAM Hommage à M. Mohammed CHAFIK ur haute Instructions de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Sque Dieu L’assiste, l’Institut Royal de la Culture Amazighe (IRCAM) a rendu un vibrant homma- ge au professeur Mohammed Chafik, lors d’une cérémonie organisée le lundi 29 décembre 2003, au siège de l’Académie du Royaume. Durant cette cérémonie, présidée par M. Ahmed Boukouss, Recteur de l’IRCAM, plusieurs hautes personna- lités nationales ont pris la parole pour souligner l’itinéraire exceptionnel du professeur Mohammed Chafik et ses qualités humaines et professionnelles. Dans son allocution d’ouverture de la cérémonie, M. Ahmed Boukouss a mis l’accent sur la dimension humaniste du professeur Mohammed Chafik, son travail académique et sa contri- bution conséquente dans la mise en place des structures de l’IRCAM. M. Abdelaziz Meziane Belfkih, Conseiller de Sa Majesté, a loué les qualités personnelles de M. Mohammed Chafik et sa contribution précieuse à la formation de générations attachées à leur identité culturelle plurielle et aux valeurs sacrées de la nation. S’exprimant sur la rencontre, M. Hassan Aourid, porte parole officiel du Palais Royal, a loué les efforts déployés par M. Mohammed Chafik pour la revalorisation et le développement de la culture amazighe, ajoutant que la cérémonie constitue aussi un hommage rendu à l’ama- zighité et à ses dépositaires. De son côté, M. Abdellatif Berbich, Secrétaire perpétuel de l’Académie du Royaume, a souli- gné la valeur de la production intellectuelle et scientifique de M. Mohammed Chafik, notam- ment son Dictionnaire Arabe-Amazighe. Il a ajouté que M. Mohammed Chafik inscrit son tra- vail dans le cadre des valeurs de l’intégrité et du respect de la diversité. M. Ahmed Ramzi, membre de l’Académie du Royaume, a mis l’accent sur la contribution de M. Mohammed Chafik dans le domaine de l’enseignement national et ses multiples travaux dans le domaine de la langue et de la culture amazighes. Enfin, M. Abdelmalek Oussadden, membre du Conseil d’administration de l’IRCAM, a retra- cé le parcours académique et professionnel exceptionnel de M. Mohammed Chafik et son combat continu pour la reconnaissance de l’amazighité comme composante essentielle du patrimoine national. invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - 18 kë^ ayur 2004 L’IRCAM ACTIVITES DU RECTEUR Activités scientifiques • 1er Octobre 2003 : Institut des Etudes Publications : Méditerranéennes, Barcelone •8 janvier 2004 : journée d’étude organisée par le • 2003 : « L’amazighophonie: les enjeux d’une MENJ au Centre de la Formation Continue, renaissance ». In Confluences méditerranéennes. Rabat. Thème : « les nouvelles technologies Paris. appliquées à l’éducation » • 2003 : « De l’aménagement dans le domaine • 10 janvier 2004 : journée d’étude organisée par amazighe ». In Prologues n°27-28, p. 13-20. le PPS, Rabat. Thème : « Le socialisme aujour- • 2003 : « L’amazighe dans l’éducation et la for- mation : pour un enseignement intégrateur et Y¥b∫∑° nKJL∞« d¥“u∞« l± "¸«u•" Z±U≤d° : 2004 d¥UM¥ 13 • émancipateur ». L’amazighité : bilan et perspectives, .◊U°d∞« ,W±UF∞« ‹U´UDI∞« p. 47-62. S/d A. Kich. Rabat : Editions Tarik Ibn Zyad. d’hui » • 2003 : « Marché linguistique et violence sym- Communication : bolique : le cas de l’amazighe ». Awal p. 27-28. Paris : Editions de la Maison des Sciences de Entrevues avec avec la presse écrite: l’Homme. • Maroc Aujourd’hui 24/12/03 er • 2003 : Manuel d’enseignement – apprentissage de • L’Economiste du 1 /12/03 a nlmd tamazivt l’amazighe « », Fondation 03/12/23 ÕU∂B∞« • .∆œU∂±Ë ‹U¥U¨ : W¥u°d∑∞« W±uEML∞« w≠ WOG¥“U±_« .2003 • 04/01/01 b¥bπ∑∞« • .27-20 .’ .28/27 œb´ ,‹U±bI± 782 œbF∞« qI∑ºL∞« • 04/01/24 WO°dGL∞« ¡«d∫B∞« • BMCE. .301 œbF∞« dBF∞« • • Coordination du numéro spécial Prologues amazighe, numéro 27/28, 2003. Conférences : • Le Matin du 08/12/03 Entrevue radiophonique : • « La standardisation de l’amazighe », Institut •RTM chaîne internationale : le 05/01/04, émis- des Etudes Méditerranéennes, Barcelone, octobre sion « Parole d’esplanade ». Thème : l’IRCAM : 2003. ses struc- • « La standardisation de l’amazighe : finalités, tures, ses objectifs et opérationnalisme » communication missions et présentée au Séminaire : « Standardisation de ses actions l'amazighe » organisé par le Centre de l'Aménagement Linguistique, 8 et 9 décembre 2003, Rabat. Formation • Participation à la formation des inspecteurs et des enseignants de l’amazighe, « module langue », juillet 2003. Représentations : invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - kë^ ayur 2004 19 L’IRCAM Conseil d’Administration : Deuxième session ordinaire Le Conseil d’Administration de l’IRCAM a tenu, les 30 juin et 1er juillet 2003 à Rabat, sa deuxième session ordinaire. Cette dernière a été consacrée à l’étude et à la discus- sion du projet du plan d’action de l’Institut pour l’année 2004 et du projet du budget de l’IRCAM pour la même année. A l’issue de ces travaux, L’IRCAM a publié le com- muniqué suivant : COMMUNIQUE DE PRESSE onformément aux dispositions de l’ar- Parmi les questions traitées par le CA, lors des ticle 8 du Dahir Chérifien portant créa- délibérations, figure la Convention de partena- Ction et organisation de l’Institut Royal de riat entre l’Institut et le Ministère de l’Education la Culture Amazighe (IRCAM), le Conseil Nationale et la Jeunesse qui a été signée par d’Administration (CA) dudit Institut a tenu sa MM. Le Recteur de l’Ircam et le Ministre. Cette deuxième session ordinaire les 30 juin et 1er convention s’inscrit dans le cadre de la mise en juillet 2003, à Rabat. œuvre du programme d’intégration de la langue et de la culture amazighes dans La session a été consacrée à l’étude et à la dis- le système éducatif. Une commission mixte cussion du projet du plan d’action de l’IRCAM veille à la réalisation des étapes de ce pro- pour l’année 2004, qui a été élaboré par les gramme en vue de sa mise en application. Centres de recherche et les Départements administratifs et du projet du budget de C’est dans ce cadre que le CA a constitué une l’Institut pour la même année. commission spéciale regroupant des membres du CAet des responsables des programmes au La première journée a été réservée à la lecture sein du Ministère de l’Education Nationale et et l’étude des rapports présentés, respecti- de la Jeunesse. La commission a procédé vement, par la Commission des Affaires à l’examen de quelques questions techniques Culturelles, Scientifiques, Educatives et de la relatives aux mesures d’exécution dudit pro- Communication et la Commission scientifique gramme au niveau national, et principalement, de l’Institut. ce qui a trait à la formation et à la répartition L’examen du projet du budget pour l’année géographique de la carte scolaire, afin que 2004 a fait l’objet des travaux de la deuxième cette dernière réponde aux principes d’équi- journée. Ainsi, les membres du CA ont écouté libre et d’égalité des chances, dans cette pre- le rapport présenté par la Commission mière étape du programme. des Affaires Financières, Administratives et Rabat le 02 juillet 2003 du Budget, et l’exposé des détails présenté par le Chef du Département du budget. Après un débat élargi, le CA a adopté, à l’unanimité, le plan d’action et programme d’action de l’IRCAM au titre de l’année 2004. invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - 20 kë^ ayur 2004 L’IRCAM Activités des commissions du Conseil d’administration Dans le cadre de la préparation de la première session ordinaire du Conseil d’admi- nistration (CA) de l’IRCAM pour l’année 2004, la Commission des Affaires Culturelles, Scientifiques, Educatives et de la Communication et la Commission des Affaires Administratives, Financières et du Budget, toutes deux issues du CA, ont tenu des ses- sions de travail avec l’Administration de l’Ircam et les Centres de recherche, respec- tivement, le 13/1/2004 et le 16/1/2004, au siège de l’Institut. es sessions qui, sur proposition du Bougrine et composée de Mme Amina Ibnou- Rectorat, ont impliqué les directeurs Cheikh, et de MM. Abdelkader Mahmoudi Cdes centres et les chercheurs, avaient (rapporteur), Slimane Chegdali et Ali Amahan - pour objectifs de dresser un bilan global relatif s’est fixée pour ordre du jour de discuter du à la réalisation des programmes d’action élabo- fonctionnement, de l’équipement et de la ges- rés par les centres de recherche et les départe- tion administrative et financière des centres et ments administratifs au titre de l’année 2003 et des départements. Le but de la commission aux difficultés que ces structures avaient ren- était de faire le point sur les réalisations des contrées. plans d’action des centres de recherche et des départements ainsi que sur les difficultés, han- La Commission des Affaires Culturelles, dicaps et dysfonctionnements éventuels qui Scientifiques, Educatives et de la pourraient entraver la réalisation et l’accom- Communication - présidée par M. Brahim plissement des activités et projets programmés Akhiat et composée de MM. Ali Safi Moumen, par ces entités. Abdelatif Bencherifa, Mohamed Abderrahim et Ahmed Assid (rapporteur) - s’est penchée sur A l’issue de ces séances de travail, les deux les rapports annuels élaborés par les centres et commissions ont élaboré des rapports relatifs à les départements et sur les activités scienti- ces sessions de travail pour les soumettre au fiques de ces structures durant l’année écoulée. Conseil d’administrations lors de sa prochaine La Commission a demandé des explications réunion (fin Janvier 2004). relatives à la réalisation des actions et projets programmés et a donné la parole aux direc- teurs, aux chercheurs et au personnel adminis- tratif pour répondre aux questions posées et s’exprimer sur leurs programmes respectifs. La Commission des Affaires Administratives, Financières et du Budget - présidée par M. Ali invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - kë^ ayur 2004 21 L’IRCAM In memoriam Mohamed Behri n’est plus L’écrivain, journaliste et nouvelliste Mohamed Behri est décédé le Samedi 30 août 2003. Il fut un homme qui a lutté, durant toute sa vie, pour que la langue, la culture et les valeurs identitaires amazighes soient perpétuées. Ses écrits journalis- tiques et littéraires sont des appels réitérés pour la sauvegarde et la promotion de l’amazighité dans ses diverses expressions, conçue comme composante essentielle de l’identité nationale. Une délégation composée de membres du Conseil d’administration de l’IRCAM qui, sur instructions de M. le Recteur Mohammed Chafik, allait le voir (en l’occurrence MM. Jilali Saïb, Ali Bougrine et Ali Khaddaoui) a pu assister à ses funérailles dans sa ville natale, Zaouïa Cheikh. En compagnie de M. Houssa Yacoubi (membre de l’Ircam et vieil ami du défunt), qui se trouvait sur place, elle a présenté les condoléances de l’Institut à M. Hicham Behri, fils du défunt, et à sa famille. Feu Mohamed BEHRI Dès l’annonce de son décès, l’Institut a adressé un télégramme de condoléances à sa famille et Journalisme. Il a travaillé dans plusieurs jour- ses proches. Plusieurs membres du Conseil d’ad- naux et revues : l’Opinion, Le Matin, l’Authentique, ministration et des chercheurs de l’IRCAM ont Amazighe, Tifinaghe, Tidmi et Agraw Amazighe. Ses également assisté à la journée organisée à Zaouïa écrits et nouvelles traitent de la situation des Cheikh à l’occasion du quarantième jour de son amazighes, leurs rapports avec le pouvoir en décès, le Samedi 4 Octobre 2003. général et le système judiciaire en particulier. Parmi ses écrits inédits figurent : un dictionnaire Des minutes de silences ont été observées en sa du vocabulaire de l’apiculture (français-amazi- mémoire : lors du séminaire organisé par ghe), des dizaines de nouvelles et quelques l’IRCAM sur la presse amazighe et lors de la romans. Son essai romancé « Etre ou ne plus être », réunion du Conseil d’administration de l’Institut, publié par le Centre Tarik Ibn Zyad, constitue un le 30 janvier 2004 à Rabat. Biographie : hymne à la liberté et à la tolérance, qui sont à la base de la civilisation des amazighes. Mohamed Behri est né en 1949, à Zaouïa Cheikh En Juin 2002, il a été nommé membre du Conseil (Moyen Atlas). Il y poursuit ses études primaires d’administration de l’Institut Royal de la Culture et secondaires. Plus tard, il obtiendra un Deug à Amazighe (IRCAM). la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Rabat. En outre, il figurera parmi la première Mohamed MOUKHLIS promotion des lauréats de L’Institut Supérieur de invmisn n usinag - u(cid:236)(cid:236)un 2 - 22 kë^ ayur 2004

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culturel dans son ensemble, et ce en mettant à profit toutes les opinions et initiatives visant la pro- motion de la culture amazighe, la garantie de sa
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