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Bevölkerungsfragen auf Abwegen der Wissenschaften: Dokumentation des 1. Colloquiums zur Geschichte der Bevölkerungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert PDF

325 Pages·1998·7.421 MB·German
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Hrs. Rainer Mackensen Bevölkerungsfragen auf Abwegen der Wissenschaften Zur Geschichte der Bevölkerungswissen- schaft in Deutschland im 20. Jahrhundert Bevölkerungsfragen auf Abwegen der Wissenschaften Bevölkerungsfragen auf Abwegen der Wissenschaften Dokumentation des 1. Colloquiums zur Geschichte der Bevölkerungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert 23.-25. Juli 1997 in der Werner-Reimers-Stiftung in Bad Homburg mit ergänzenden Nachträgen herausgegeben von Rainer Mackensen Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 1998 Gedruckt auf säurefreiem und alters beständigem Papier. ISBN 978-3-8100-2050-5 ISBN 978-3-663-09398-5 (eBook) DOI 10.1007/978-3-663-09398-5 © 1998 Springer Fachmedien Wiesbaden Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich, Opladen 1998 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außer halb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für VervieWiltigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Inhalt Einführung...................................................................................................................... 11 Liste der Teilnehmer................................ ......... ............................. ............................... 27 Programm.................................... .............. ...................................... ....... ........................ 29 Dokumentation des 1. Colloquiums zur Geschichte der Bevölkerungswissenschaft in Deutschland........ ........ ........ ...... ...... ........................ 31 Erste Sitzung................................................................................................................... 33 Konrad von Krosigk, Bad Homburg........................................................................... 33 Rainer Mackensen, Falkensee/Berlin......................................................................... 34 Klaus-Henning Rosen, Bonn ...................................................................................... 37 Hansvolker Ziegler, Bonn........................................................................................... 40 Bemhard vom Brocke, Marburg ............ ................ ........ .............. ...... ........................ 41 Zweite Sitzung.............................................................. ............................. ..................... 71 Charlotte Höhn, Wiesbaden ....................................................................................... 71 Dirk Kaesler, Marburg............................................................................................... 87 Soziologie und Nationalsozialismus: Über den öffentlichen Gebrauch der Historie ........................................................................................ 89 Endlich entlarvt: Alfred Weber hat sich doch mit den Nazis akkomodiert. Der Nazijäger Carsten Klingemann präsentiert eine infame Strecke............................................................................ 96 Dritte Sitzung: Andere Entwicklungen.... ........ ...... .......... ............ ........ ........................ 107 Dirk von de Kaa, Den Haag ....................................................................................... 107 A brief note on population issues in the Netherlands during the 20th century ..... 107 1. A few reminiscences ................ ........ ...... .......... .............. ............................... 107 1.1 The national scene.......................... ........ .......... .................... ......................... 107 1.2 The international scene.................................................................................. 108 2. Population problems as discussed in The Netherlands ................................. 109 2.1 View and concepts during the Inter-Bellum ................................................. 109 2.2 A paradigm shift in demographie forecasting ........ ............ ........ ...... ............. 110 2.3 The question of eugenics ............................................................................... 112 3. Post-war developments ................................................................................. 114 Praviz Khalatbari, Berlin ............................................................................................ 121 Jochen Fleischhacker, Rostock .................................................................................... 129 Die Genese der demographischen Statistik in Deutschland im ausgehenden 19. Jahrhundert - Anmerkungen, Forschungsprobleme und -fragen ......................................................................................... 129 Hans-Peter Kröner, Münster...................................................................................... 143 Zum Verhältnis von Bevölkerungswissenschaft und Rassenhygiene ................... 143 zu 1: Forschungsgegenstand ................................................................................. 146 Zum zweiten Punkt: Gemeinsamkeiten in der Methode ....................................... 146 Eine dritte Gemeinsamkeit: beide waren staatsnahe, angewandte Wissenschaften .................................................................................. 147 Die vierte Übereinstimmung: Die gemeinsame Berührung oder Nähe zu "Drittwissenschaften", hier vor allem zur Ökonomie und zur Soziologie .................................................................................... 148 Die Hauptgemeinsamkeiten zwischen den bei den Disziplinen ............................ 149 Vierte Sitzung: Kontinuitäten ....................................................................................... 155 Niels C. Lösch, Berlin................................................................................................. 155 6 Bevölkerungswissenschaft - unde venis? ............................................................. 156 Rolf Winau, Berlin............................. ......................................................................... 162 Heidrun Kaupen-Haas, Hamburg .............................................................................. 171 Deutsche Bevölkerungswissenschaftler nach 1933 und nach 1945...................... 172 Bruchlinien. Humanbiologie im Blick der Sozial-und Kulturwissenschaft ........ 173 Notker Hammerstein, FrankfurtIM. .............................................................................. 175 Fünfte Sitzung: Rückblicke ........................................................................................... 185 Parviz Khalatbari, Berlin........................................................................................... 185 I. Die demographische Forschung im Zeitraum 1949 bis 1965 ....................... 186 11. Die demographische Forschung im Zeitraum 1966 bis 1974 ....................... 187 III. Die demographische Forschung im Zeitraum 1975 bis 1984 ....................... 189 A) Demographische Forschung an der Humboldt-Universität zu Berlin ............................................................................................. 191 B) Demographische Forschung des Lehrstuhls Demographie der Hochschule für Ökonomie Berlin ...................................................... 192 C) Demographische Forschung an der Akademie der Wissenschaften der DDR ............................................................................................. 193 Ergebnisse theoretischer Arbeit am Institut für Soziologie und Sozialpolitik zu demographischen Fragen .......................... ........ 193 IV. Die ideologische Auseinandersetzung auf dem Gebiet der Demographie................................................................................ 194 V. Die Situation der Demographie .................................................................... 197 VI. Der Arbeitskreis Demographie sowie die Fortsetzung der Herausgabe der Reihe ........................................................................ 198 lürgen Reulecke, Siegen ............................................................................................. 202 Peter Marschalek, BremeniOsnabrück ...................................................................... 219 Entwicklung der Bevölkerungswissenschaft in Deutschland nach 1945: Eigene Erfahrungen........................................................................... 219 Bevölkerungswissenschaft in Europa in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts ........................................................................... 220 Rainer Mackensen, Falkensee!Berlin ......................................................................... 221 Wie habe ich den Beginn der Bevölkerungswissenschaft in Westdeutschland ab 1955 erlebt? .................................................... 223 loset Schmid, Bamberg ...................................................................... ........................ 229 Sechste Sitzung ............................................................................................................... 235 Heinz Grohmann, KronbergIFrankfurtIM............................................ ......... ....... ...... 235 Nachträge I. Vorgeschichten ............................................................................................ 245 1.0 Zur Nachlese ................................................................................................. 247 I.l Vorgeschichte................................................................................................ 247 I. 1.1 Lastenbewältigung 1: Hans Rudolf Roeske 1967-1969................................ 248 1.1.2 Lastenbewältigung 2: Heinz Wewer 1973 .................................................... 248 1.1.3 Lastenbewältigung 3: Arbeitskreis Bevölkerungsentwicklung 1976-1979 ..................................................................................................... 250 I.l.4 Lastenbewältigung 4: Mackenroth-Symposium 1983 .................................. 251 I. 1.5 Lastenbewältigung 5: DGBw 1-1987 ............................................................ 253 I.2 Klarstellungen .............. ................................................................................. 254 I.2.1 Kritische Stimmen ......................................................................................... 254 I.2.2 Lastenbewältigung 6: DGBw 11 - 1988/90 ................................................... 256 I.2.3 Die Tatsachen................................................................................................ 257 7 1.3 Wie es zu einem Colloquium über die Geschichte der Bevölkerungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert kam ............ 258 1.3.1 Weltbevölkerungskonferenz Kairo ............................................................... 258 1.3.2 Eine Geschichte der Bevölkerungswissenschaft? ........................................... 259 1.3.3 Zur Begründung des Anhangs ....................................................................... 261 11. Anhang II.l Karl Martin Bolte 1961: Soziologie und Demographie .................................. 263 11.1.1 Der Bevölkerungsprozeß - einer der gesellschaftstragenden Prozesse......... 263 11.1.11 Einige Anmerkungen zur Situation der Bevölkerungswissenschaft .... ..... .... 265 1I.1.m Die Beziehungen zwischen Soziologie und Demographie .. ......... ...... ..... ..... 269 1I.1.III.l Wo interessiert sich die Soziologie für demographische Aspekte? .............. 269 11.1.111.2 Wo interessiert sich die Demographie für soziologische Aspekte? .............. 270 11.1.111.3 Wo Soziologie und Demographie miteinander verschmelzen. ...... ...... ..... .... 272 1I.1.1V Folgerungen ................................................................................................... 274 11.2 Dirk van de Kaa 1991: Emerging Issues in Demographie Research for Contemporary Europe... ... ....... ....... .......... ........ ........ ...... ......... ..... ...... ...... 277 11.2.1 Introduction .... ...... ..... ................................... ...... .......... ..... .......... .... ....... ....... 277 11.2.1.1 Questions of semanties .................................................................................. 277 11.2.1.2 The field of the science of population ......... ......... ........ ...... .......... .... ...... ....... 279 11.2.1.3 On epistemology: demography in its relation to the humanities and as a behavioural science ............................................... ....... ......... ...... ..... ...... 279 11.2.2 Approaches and Strategies ...... ......... ........ ......... ........ ....... .............. ...... ...... ... 281 11.2.2.1 Differential demography ...... ............ ......... ........ ......... ...... ........ ...... ...... ...... ... 281 11.2.2.2 The generation approach ...... ............. ................ ........ ........ ..... ... ...... ..... ......... 282 11.2.2.3 Sequential analysis ...... ....... ... .............. .......... ........ ........ ....... ......... ...... ..... ..... 282 11.2.2.4 Multidimensional, multistate approach ......... ........ ........ ...... .......... ...... ..... ..... 283 11.2.2.5 Biographical (life history) approach ............................................................. 283 11.2.2.6 Integrative approach ...... ......... ....... ........ ........... ........ ....... ...... ............... ...... ... 284 11.2.3 Emerging Issues ............................................................................................ 284 11.2.3.1 Autonomous demographie developments ........ ......... ...... ......... ...... ...... ......... 285 11.2.3.1.1 Historieal aspects of population change........................................................ 285 11.2.3.1.2 Fertility, contraception, abortion .............. ......... .......... ...... ..... ... ..... ...... ...... ... 286 11.2.2.1.3 Marriage, divorce, the family and the household .......................................... 287 11.2.2.1.4 Mortality .... ....... ....... ...... ......... ....... ....... ............ ....... ........ ...... ........ ...... ...... .... 288 11.2.2.1.5 Migration ....................................................................................................... 289 11.2.2.2 The consequences of current and expected trends .... ...... ......... ...... ...... ...... ... 289 11.2.2.3 Influencing demographie trends .................................................................... 290 11.2.2.4 The politieal, administrating, ethical and philosophical aspects of intervention ...... ...... ............... ................... ........ ........ ...... ......... ...... ...... ...... 291 11.2.2.5 Alternative demographie developments ........................................................ 291 11.2.3 References .................................................. ......... .......... ..... ........ ..... ........ ...... 292 11.3 Hans Rudolf Roeske 1969: Demographie im Faschismus- ideologiekritische Untersuchung ................................................................... 294 11.3.1 Einleitung ....... ...... .............................. .................. .............. .......... .... ........ ..... 295 11.3.2 Zur Faschismustheorie ........ ... ...... ........ ............ ........ ...... ....... ... ...... ...... ...... ... 296 11.3.2.1 Der Faschismus als Ideologie und soziale Lage der Mittelschichten im Monopolkapitalismus ................................................................................. 296 11.3.2.2 Struktur der faschistischen Ideologie: Antikapitalismus und Antikommunismus zugleich.......... ........................... ...... ...... ......... ...... ...... .... 297 11.3.2.3 Faschismus als Ideologie und Faschismus als Herrschaftssystem ...... ..... ..... 297 11.3.2.4 Die Ideologie der Mittelschichten im Dienst des Kapitels............................ 298 8 II.3.3 Der faschistische Anti-Malthusianismus ....................................................... 300 II.3.3.1 Die Stellung der Sozialisten zum Malthusianismus ...................................... 300 II.3.3.2 Neo-Malthusianismus und bürgerlicher Liberalismus .................................. 302 II.3.3.3 Die ideologische Struktur des faschistischen Anti-Malthusianismus ........... 304 II.3.3.3.1 Auflösung des sozio-ökonomischen Bezugsrahmens ................................... 304 II.3.3.3.2 Die "gesinnungstheoretische" Interpretation des Geburtenrückgangs .......... 304 II.3.3.3.2.1 Rationalismus ................................................................................................ 305 II.3.3.3.2.2 Individualismus ............................................................................................. 306 II.3.3.3.2.3 Materialismus ................................................................................................ 307 II.3.3.4 Der faschistische Pronatalismus.................................................................... 308 II.3.3.5 Faschistischer Anti-Malthusianismus als ideologischer Ausdruck des mittelständischen Antikapitalismus .............................................................. 309 II.3.3.5.1 Die soziale Lage der Mittelschichten im Monopolkapitalismus und der Geburtenrückgang ......... ...... ........ ............... ...... ....... ....... .......... ........... .......... 309 II.3.3.5.1.1 Kapitalistisches Wirtschafts system ............ ............. ....... ............................... 309 II.3.3.5.1.2 Soziale Mobilität ........................................................................................... 310 II.3.3.5.1.3 Demokratie .................................................................................................... 311 11.3.3.5.2 Faschistischer Liberalismusbegriff und Imperialismus................................. 311 II.3.4 Der "biologische Materialismus" .................................................................. 314 II.3.4.1 Der interdisziplinäre Charakter der Demographie als strukturelle Voraussetzung ...... .......... ...... ........ ................................... .............................. 314 II.3.4.2 Die naturalistische Tradition in der Bevölkerungswissenschaft des 19. Jhdts .................................................................................................. 315 II.3.4.3 Selektion, Siebung und soziale Mobilität...................................................... 315 II.3.4.3.1 Das Aussterben der Oberschichten ............................................................... 316 II.3.4.3.2 Die selektive Rolle der Städte ....................................................................... 316 II.3.4.3.3 Der Geburtenrückgang unter Selektionsgesichtspunkten ............................. 316 II.3.4.4 Die ideologische Funktion des Biologismus ................................................. 316 II.3.4.4.1 Einige ideologiekritische Theorien über den Biologismus ........................... 316 II.3.4.4.1.1 Werte schwund, Autoritätsverfall und die Krise der Wissenschaften............ 316 11.3.4.4.1.2 Besonderheiten der deutschen Geschichte .................................................... 316 II.3.4.4.2 Die Biologismus als anti sozialistische Ideologie .......................................... 316 11.3.4.4.2.1 Rassismus im Übergang vom Feudalismus zum Bürgertum ........................ 316 11.3.4.4.2.2 Historischer vs biologischer Materialismus .................................................. 317 II.3.5 Anti-Malthusianismus, Biologismus und die ideologische Struktur des Faschismus.............. ...... ....... .......... ............. .............. .............................. 318 II.4 Max-Planck-Institut für demographische Forschung, Rostock ..................... 319 II.4.1 Institutsprofil.................................................................................. ............... 319 II.4.2 Weitere Angaben ........................................................................................... 321 Personenregister ................................................................................................................. 323 Sachregister ........................................................................................................................ 329 " ... Mit der Re-education aber hielt ein anderer demokratischer Stil seinen Ein zug in Deutschland. Es war der durch angelsächsische Formen der Verständi gung geprägte Stil der Komödie, denn die Demokratie entspricht selbst dem Genre der Komödie: Sie entstand aus der Domestikation des Streits durch die Trennung der Politik von der Religion und Moral. Statt die Einheit der Gesellschaft auf die Einheit des religiösen und moralischen Konsenses zu gründen, um den tragischen Bürgerkrieg zu verhindern, wird sie auf die Permanenz des Dissenses gegründet, der nun die Form des parlamentari schen Parteiensystems erhält. Dabei wird die Opposition durch Aussicht auf künftige Regierungsübernahme friedlich gehalten. Die Opposition ist also im mer die Jugend und die Zukunft. Dementsprechend besteht die Handlung der Demokratie-Komödie aus der Er oberung der Macht durch die jugendliche Opposition und der Ablösung der Regierung der Väter. Der Kampf wird um die Seele des Volkes geführt, reprä sentiert durch die Jungfrau, die der alte Vater gefangenhält. Er erfolgt aber nicht mehr durch Krieg, sondern in einem friedlichen Spiel nach Regeln. Deshalb kann der Sieger sich mit dem geschlagenen Gegner versöhnen, und die Komö die endet mit der Selbstversöhnung der gespaltenen Gesellschaft mit sich selbst. Diese Zähmung des Politischen durch die Komödie konnte nur gelingen, weil man es lernte, Paradoxien zu akzeptieren: We agree to disagree; es kann unmo ralisch sein, in der Politik mit Moral zu argumentieren, weil man dann die Mo ral für sich reklamiert und dem Gegner nur die Unmoral läßt und damit den Konflikt unlösbar macht; gute Absichten können schlechte Wirkungen haben und umgekehrt; private Laster von öffentlichem Nutzen sein; der politische Streit ist die Grundlage der gesellschaftlichen Stabilität. Um Paradoxien zu akzeptieren, braucht man Humor. Er ist das Gegenteil von Fanatismus. " Dietrich Schwanitz, Professor für Anglistik in Hamburg: Humor Teutonicus? in: DER SPIEGEL 3611997, 224ff. "Hitler .. war kein wirrer Ideologe oder ausgeflippter Typ. Er verfolgte einen Traum, den schon einige Denker im 19. Jahrhundert verwirklichen wollten: Die Bio-Politik. Seine rassistischen und eugenetischen Vorstellungen gingen davon aus, daß der Mensch ein biologisch determiniertes Wesen ist, das nur durch Eingriffe von außen verändert werden kann. Der Traum von der Modellierbar keit des Menschen - übrigens den Griechen schon im Prometheus-Mythos be kannt - setzt vor allem eines voraus, daß der Mensch ein unfreies, subjektloses Wesen ist, ein Gegenstand, der über sein Leben, seine Existenz gar nicht be stimmen kann." Rüdiger Safranski (*1945): Das Böse - Das Drama der Freiheit, München: Hanser 1997, zitiert nach FOCUS 36/1997, 130f "Tritt man genügend weit zurück und versucht, die Geschichte der europäischen Zivilisation aus der Tiefe ihres Herkommens zu sehen, so werden weitreichende Träume sichtbar. Zu ihnen gehört die utopische Vision von der Verbesserung des Menschen nicht allein durch Religion und Ethik oder durch bestimmte For men des Zusammenlebens, sondern durch planmäßige Züchtung .... Das Dritte Reich ist ein Lehrstück dafür, daß die Idee selber, die Utopie der Menschen züchtung, und nicht erst eine bestimmte Art ihrer Realisierung, den Kern des Scheiterns in sich trägt." Kurt Nowak: Rassenanthropologie - Rassenhygiene - Humangenetik, in: König, H., W. Kuhlmann u. K. Schwabe eds. 1997: Vertuschte Vergangenheit Der Fall Schwerte und die NS-Vergangenheit der deutschen Hochschulen, München: BeckC sche Reihe 1204), 133f. 10 "Der Nationalsozialismus ist der Einbruch des Ungewöhnlichen in die normalen Kategorien allgemeiner Analyse. Er entzieht sich darum einer Wissenschaft, die so sehr auf das Allgemeine zielt. ... Die Frage, die Auschwitz stellt, ist ganz und gar moralisch. Wie hälst Du es - wie halte ich es - mit dem Lebensrecht des an deren? Was geschehen ist, kann nicht vergessen werden .... Es gibt diejenigen, die sich aus moralischen Entscheidungen herausmogeln wollen, durch die »Gnade der späten Geburt«, durch die Veralltäglichung der Erinnerung; und es gibt diejenigen, die das nicht tolerieren können und wollen. Da heißt es nicht mehr Soziologie oder auch Geschichtswissenschaft betreiben, sondern Farbe bekennen." Ralf Dahrendorf 1989: Soziologie und Nationalsozialismus, 675, in: Kultur und Gesellschaft - Gemeinsamer Kongreß der Deutschen, Österreichischen und Schweizerischen Gesellschaft für Soziologie in Zürich 1988; Beiträge der Forschungskomitees, Sektionen und Ad-hoc-Gruppen, Zürich: Seismo 1989,669-678.

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