1 principio FIN8:Maquetación 1 20/07/2012 12:30 p.m. Página 1 Bailes - Danzas ArgentinAs Análisis crítico de su evolución danzas preliminares:Danzas preliminares 10/22/12 3:31 PM Page 2 Mabel Ladaga danzas preliminares:Danzas preliminares 11/1/12 2:41 PM Page 3 Ladaga, Mabel Carmen Bailes-danzas tradicionales argentinas : análisis crítico de su evolución . - 1a ed. - Buenos Aires : Fundación CICCUS, 2012. 544 p. + CD-ROM : il. ; 27x19 cm. ISBN 978-987-1599-95-0 1. Danzas Tradicionales Argentinas. CDD 793.31 Fecha de catalogación: 21/06/2012 Primera edición: noviembre 2012 Corrección: Edit Marinozzi Fotografía: Jorge, Hernán y Silvia Corral Diseño y diagramación: Hernán y Silvia Corral Edición y compaginación del CD musical: Pablo Asnaghi Un agradecimiento especial para el grupo de bailarines que posó para las fotos del Anexo de Indumentaria: Dirección General: Prof. Juan Carlos Luna Asistente de dirección y diseñadora de vestuario: Prof. Patricia Sarmiento Jésica Arias, Betiana Cordido, Leandro Chazarreta, María Laura Delgado, Nicolás Ferreyra, Dário Gómez, Pablo Liciaga, Juan Francisco Luna, Matías Luna, Leticia Magnani, Diego Nucera, Ailén López Osornio, Sabrina Scaglione La indumentaria que visten los bailarines en las fotos de la página XXXII fue gentilmente cedida para esta oportunidad por el Prof. Luis Rubio. © Ediciones CICCUS - 2012 Medrano 288 (C1179AAD) (54 11) 49 81 63 18 / 49 58 09 91 [email protected] www.ciccus.org.ar Hecho el depósito que marca la ley 11723. Prohibida la reproducción total o parcial del contenido de este libro en cualquier tipo de soporte o formato sin la autorización previa del editor. Ediciones CICCUS ha sido mere- cedora del reconocimiento Emba- jada de Paz, en el marco del Proyecto - Campaña “Despertando Conciencia de Paz”, auspiciado por Impreso en Argentina la Organización de las Naciones Unidas para la Printed in Argentina Ciencia y la Cultura (UNESCO). 1 principio FIN8:Maquetación 1 20/07/2012 12:31 p.m. Página 5 A mis tres hijos, puntales de mi vida: Javier, Paula y Aníbal, cuya ausencia es presencia. A la memoria de Suma Paz, que emocionada había aceptado redactar el prólogo de este libro. Y como la idea es devolver al pueblo lo que le pertenece, ya que solo cuando es compartido por muchos se revelan los significados profundos, también este libro está dedicado a todos. 1 principio FIN8:Maquetación 1 20/07/2012 12:31 p.m. Página 5 A mis tres hijos, puntales de mi vida: Javier, Paula y Aníbal, cuya ausencia es presencia. A la memoria de Suma Paz, que emocionada había aceptado redactar el prólogo de este libro. Y como la idea es devolver al pueblo lo que le pertenece, ya que solo cuando es compartido por muchos se revelan los significados profundos, también este libro está dedicado a todos. danzas preliminares:Danzas preliminares 10/30/12 6:00 PM Page 4 Agradezco... A muchos espíritus que durante tantos años, bailaron, contaron, recopi- laron, opinaron y dejaron señales para continuar el camino. Al Dr. Augusto R. Cortazar, maestro amigo. A Olga Fernández Latour de Botas, por su permanente y generoso reco- nocimiento. A Juan Carlos Manoukian –Director de CICCUS– y a su equipo, quienes confiaron en este proyecto. A Walter Barrios, por su colaboración. A María Rosa Drago, por su apoyo incondicional. A Noemí Cabrera, siempre alentando estas obras. A Yuyo Pereyra, que nos permitió usar algunas de sus fotos. Al grupo La Enramada. A Juan Carlos y Patricia Luna, a Diego y Laura Nucera y a todos los exa- lumnos y amigos entusiastas. A los músicos, cantores, a los colaboradores y a los que escuchan la voz del pueblo. La autora y Ediciones Ciccus agradecen el apoyo brindado por la Secretaría de Cultura de la Presidencia de la Nación a través del Director Nacional de Artes, Maestro José Luis Castiñeira de Dios y del Director de Música, Maestro Rubén Verna. 1 principio FIN8:Maquetación 1 20/07/2012 12:31 p.m. Página 8 Indice corregido:Maquetación 2 30/10/2012 08:14 p.m. Página 1 Índice Índice Palabras preliminares ................................................................................................................ 15 Aclaraciones ..................................................................................................................................... 17 Presentación ................................................................................................................................ 19 Bailes ‑ Danzas argentinas. Análisis crítico de su evolución ..................... 21 ¿Por qué bailes? ¿Por qué danzas?......................................................................... 21 ¿Por qué folklóricas? ¿Por qué tradicionales?.............................................. 21 ¿Por qué argentinas?........................................................................................................... 21 ¿Por qué análisis crítico de su evolución?........................................................ 21 ¿Por qué nace este libro?................................................................................................ 22 ¿Qué pretende?....................................................................................................................... 22 ¿Qué metodología se usó?............................................................................................. 23 ¿Cuáles fueron las fuentes documentales?...................................................... 23 ¿Cómo se ordenó el cuadrante de variables tiempo y espacio? 23 ¿Cuál es nuestra postura en relación a la revisión de fuentes escritas publicadas, las fuentes documentales registradas y las fuentes orales no publicadas?..................................................................................... 24 Hechas estas consideraciones empezamos a transitar esta huella en reflexiones........................................................................................................... 24 Baile ‑ Danza como medida de cultura................................................................ 25 Baile ‑ Danza como gesto................................................................................................. 27 ¿Qué es la danza? ¿Qué es el baile?....................................................................... 31 Retroalimentación................................................................................................................. 33 ¿Qué noticias tenemos sobre formas de danzas a través del tiempo?............................................................................................................. 34 Tipología........................................................................................................................................ 34 En la antigüedad..................................................................................................................... 35 Danzas modernas.................................................................................................................. 36 El baile ‑ danza como expresión universal....................................................... 37 ¿Por qué decimos que son universales?............................................................. 38 El Baile ‑ Danza en América........................................................................................... 39 De las influencias................................................................................................................... 39 Clasificaciones de bailes ‑ danzas............................................................................. 40 El baile ‑ danza en la educación espontánea y en la sistemática De competencias, jurados, certámenes y concursos............................. 46 Indice corregido:Maquetación 2 30/10/2012 08:14 p.m. Página 2 Índice Proyección y Estilización............................................................................................... 48 Conceptos generales (unidad en letra, canto, música e instrumentos)...................................................................................................................... 50 Rescate de discografía, de partituras y de instrumentos tradicionales......................................................................................................................... 54 Instrumentos...................................................................................................................... 54 Educación sistemática ‑ técnicas............................................................................ 54 El tan nombrado “paso básico” en la técnica de la danza................... 55 Códigos de representación básica......................................................................... 58 Coreografías. Generalidades....................................................................................... 59 ¿Cómo preparar el cuerpo para bailar y disfrutar en esta sociedad actual?................................................................................................. 62 Los Aires.............................................................................................................................................. 63 Historia .................................................................................................................................... 65 Cronología de la danza ........................................................................................... 66 Coreografía ........................................................................................................................... 69 Zapateo ............................................................................................................................ 71 Variantes coreográficas ......................................................................................... 71 Letras ......................................................................................................................................... 72 Música ....................................................................................................................................... 78 Instrumentos ............................................................................................................................ 78 Partituras .................................................................................................................................... 79 Discografía ........................................................................................................................... 82 Los Amores .................................................................................................................................. 83 Historia .................................................................................................................................... 85 Cronología de la danza ............................................................................................ 85 Coreografía ........................................................................................................................... 86 Explicación de las figuras ...................................................................................... 88 Zapateo ............................................................................................................................ 89 Variantes coreográficas ......................................................................................... 90 Letras .............................................................................................................................................. 92 Partituras .................................................................................................................................... 96 Discografía .............................................................................................................................. 98 El Candombe ............................................................................................................................... 99 Historia .................................................................................................................................... 101 Cronología de la presencia negra ........................................................................... 106 Registros realizados entre 1983‑1990 ..................................................... 113 Algunos refranes, dichos y modismos con alusiones directas 115 Prejuicios y no prejuicios ...................................................................................... 115