ebook img

Automotive Production Systems and Standardisation: From Ford to the Case of Mercedes-Benz PDF

243 Pages·2005·1.738 MB·English
Save to my drive
Quick download
Download
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview Automotive Production Systems and Standardisation: From Ford to the Case of Mercedes-Benz

(cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:4)(cid:3)(cid:6)(cid:7)(cid:8) (cid:9)(cid:10)(cid:4)(cid:11)(cid:2)(cid:12)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13) (cid:14)(cid:15)(cid:16)(cid:3)(cid:8)(cid:5)(cid:16) (cid:17)(cid:13)(cid:11) (cid:14)(cid:3)(cid:17)(cid:13)(cid:11)(cid:17)(cid:10)(cid:11)(cid:6)(cid:16)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13) (cid:18)(cid:4)(cid:13)(cid:3)(cid:10)(cid:6)(cid:19)(cid:2)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:16) (cid:3)(cid:4) (cid:20)(cid:17)(cid:13)(cid:17)(cid:21)(cid:8)(cid:5)(cid:8)(cid:13)(cid:3) (cid:14)(cid:12)(cid:6)(cid:8)(cid:13)(cid:12)(cid:8) (cid:22)(cid:23)(cid:24)(cid:15)(cid:12)(cid:25)(cid:26)(cid:4)(cid:27)(cid:27)(cid:28)(cid:29)(cid:23)(cid:30)(cid:6)(cid:13)(cid:25)(cid:8) (cid:18)(cid:23)3(cid:4)7(cid:4)(cid:2)(cid:13)(cid:6)(cid:11)(cid:6)(cid:16)-.(cid:11)(cid:23)/ (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:9)(cid:7)(cid:10)(cid:11)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:4)(cid:5)(cid:9)(cid:12)(cid:13)(cid:8)(cid:2)(cid:10)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5) (cid:31)(cid:18) &(cid:12)(cid:18)(cid:5)(cid:8)(cid:15)(cid:4)(cid:5)(cid:29)(cid:7)(cid:5)(cid:11)(cid:4)(cid:5)(cid:6) (cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:14)(cid:4)(cid:15)(cid:3)(cid:12)(cid:4)(cid:16)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5) (cid:17)(cid:7)(cid:5)(cid:7)(cid:6)(cid:18)$(cid:18)(cid:5)(cid:3) (cid:31) !(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(*%(&’ !((!(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)4))&(cid:31) +(cid:23)(cid:30),(cid:17)(cid:7)(cid:8),,-.(cid:11)(cid:23)/ (cid:29)(cid:23)(cid:24)(cid:4)(cid:10)(cid:13)(cid:11)(cid:4)(cid:10)(cid:27) (cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:20)(cid:18)(cid:7)(cid:19)(cid:4)(cid:3)(cid:21)(cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:9)(cid:18)(cid:12)(cid:15)(cid:13)(cid:5)(cid:7)(cid:19) (cid:9)(cid:12)(cid:13))(cid:18)(cid:10)(cid:3)(cid:28)(cid:10)(cid:24)(cid:18)(cid:8)(cid:2)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6) (cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6) (cid:4)(cid:3)(cid:24)&(cid:4)$(cid:18)*(cid:4)(cid:5)(cid:8)(cid:13) (cid:15) (cid:31) %(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(*)!&0 !((!(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)6(cid:31)*&( +(cid:23)1(cid:23)(cid:24)2.(cid:12)(cid:12),(cid:8)(cid:16)(cid:6)(cid:17)(cid:28)(cid:14)(cid:23)(cid:1)(cid:23)3(cid:8)(cid:13)(cid:6)(cid:4)(cid:16)-.(cid:11)(cid:16)(cid:23)/ #(cid:23)+(cid:17)77(cid:28)(cid:9)(cid:23)@(cid:17)(cid:12)(cid:25)(cid:16)(cid:4)(cid:13)-.(cid:11)(cid:16)(cid:23)/ (cid:22)(cid:23)(cid:18)(cid:12)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:15)(cid:20)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:7)(cid:12)(cid:10)(cid:24)(cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:15) (cid:22)(cid:12)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:4)(cid:15)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:7)(cid:5)(cid:8)*(cid:13)(cid:12)(cid:11)(cid:29)(cid:18)(cid:21)(cid:13)(cid:5)(cid:8) (cid:4)(cid:5)(cid:25)(cid:2)(cid:7)(cid:5)(cid:3)(cid:4)(cid:3)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:26)(cid:18)(cid:27)(cid:4)(cid:5)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:18) +,,, (cid:31) 4(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&()(%&! !((%(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)6!)&4 (cid:20)(cid:23)(cid:14)(cid:23)(cid:18)(cid:17)(cid:3)(cid:17),(cid:17)(cid:13)(cid:6)(cid:28)5(cid:23)(cid:30)(cid:23)(cid:18),(cid:8)(cid:10)(cid:6)(cid:12)(cid:4) (cid:20)(cid:23)5(cid:10)(cid:4)(cid:16)(cid:16)(cid:5)(cid:17)(cid:13)(cid:13) (cid:14)(cid:18)(cid:10)(cid:4)(cid:15)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:17)(cid:7)(cid:11)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:28)(cid:3)(cid:12)(cid:2)(cid:10)(cid:3)(cid:2)(cid:12)(cid:18)(cid:15) ’(cid:5)(cid:3)(cid:12)(cid:18)(cid:23)(cid:12)(cid:18)(cid:5)(cid:18)(cid:2)(cid:12)(cid:15)(cid:24)(cid:4)(cid:23)(cid:4)(cid:5)(cid:29)(cid:4)(cid:13)(cid:3)(cid:18)(cid:10)(cid:24)(cid:5)(cid:13)(cid:19)(cid:13)(cid:6)(cid:21) (cid:31) *(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&() 6&4 !((%(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&((%%&% (cid:22)(cid:23)(cid:20)(cid:23)(cid:1)(cid:10)(cid:13)(cid:4),(cid:11) (cid:22)(cid:23)(cid:22)(cid:8)(cid:10)(cid:19)(cid:16)(cid:3) &(cid:18)(cid:10)(cid:24)(cid:5)(cid:13)(cid:19)(cid:13)(cid:6)(cid:21)(cid:28)(cid:24)(cid:13)(cid:10)(cid:11)(cid:15) (cid:29)(cid:2)(cid:15)(cid:4)(cid:5)(cid:18)(cid:15)(cid:15)(cid:20)(cid:2)(cid:19)(cid:18)(cid:30)(cid:22)(cid:12)(cid:4)(cid:18)(cid:5)(cid:3)(cid:18)(cid:8)(cid:1)(cid:13)(cid:5)(cid:10)(cid:18)(cid:23)(cid:3)(cid:2)(cid:7)(cid:19) !((%(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&((6(cid:31)&(cid:31) (cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6) (cid:31) ’(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)((4&6 ?(cid:23)"(cid:26)(cid:11)(cid:8) (cid:14)(cid:21)(cid:5)(cid:7)$(cid:4)(cid:10)!(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:18)!(cid:2)(cid:10)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:15) (cid:18)(cid:23)3(cid:4)7(cid:4)(cid:2)(cid:13)(cid:6)(cid:11)(cid:6)(cid:16)-.(cid:11)(cid:23)/ !((4(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(( )&) (cid:31)(cid:18) (cid:22)(cid:23)(cid:18)(cid:12)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:7)(cid:19)!(cid:23)(cid:23)(cid:12)(cid:13)(cid:7)(cid:10)(cid:24)(cid:18)(cid:15) "(cid:13)(cid:12)(cid:27)(cid:4)(cid:5)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:4)(cid:7)(cid:19)(cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6) @(cid:23)8(cid:6)(cid:13)(cid:11)(cid:16)7(cid:8)(cid:10)(cid:21)(cid:8)(cid:10)(cid:28)5(cid:23)(cid:18),(cid:6)A(cid:2)(cid:8)(cid:3)(cid:28) (cid:31) ’(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)(4%&* 5(cid:23)(cid:22)(cid:8)(cid:13)(cid:11)(cid:10)(cid:6)(cid:25)(cid:16)(cid:8)(cid:28)(cid:20)(cid:23)?(cid:2)(cid:2)(cid:13)(cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:13)-.(cid:11)(cid:16)(cid:23)/ ’(cid:10)(cid:13)(cid:5)(cid:13)$(cid:4)(cid:10)(cid:15)(cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:17)(cid:7)(cid:5)(cid:7)(cid:6)(cid:18)$(cid:18)(cid:5)(cid:3) 8(cid:22)(cid:29)9(cid:4)(cid:19),(cid:8)(cid:13):;<(cid:3)(cid:3)(cid:4)#(cid:8)(cid:6)(cid:16)(cid:26)(cid:8)(cid:6)(cid:5) (cid:13)"(cid:27)(cid:12)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:24)(cid:4)(cid:15)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:31)(cid:18)(cid:3) (cid:13)(cid:12)(cid:11)(cid:15) 5(cid:10)(cid:17)(cid:11)(cid:2)(cid:17)(cid:3)(cid:8)(cid:14)(cid:12)(cid:26)(cid:4)(cid:4),(cid:4)(cid:27)(cid:20)(cid:17)(cid:13)(cid:17)(cid:21)(cid:8)(cid:5)(cid:8)(cid:13)(cid:3) !((4(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(!(!&* -.(cid:11)(cid:23)/ (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:2)(cid:4)(cid:3)(cid:6)(cid:7)(cid:8)(cid:9)(cid:10)(cid:11)(cid:8)(cid:7)(cid:12)(cid:13)(cid:5)(cid:14) (cid:1)(cid:23).(cid:13)(cid:11)(cid:8)(cid:10)(cid:16) (cid:15)(cid:16)(cid:2)(cid:17)(cid:6)(cid:18)(cid:6)(cid:3)(cid:12)(cid:7)(cid:8)(cid:19)(cid:13)(cid:2)(cid:2)(cid:6)(cid:20)(cid:14)(cid:2)(cid:7)(cid:8)(cid:9) (cid:17)(cid:7)(cid:5)(cid:7)(cid:6)(cid:18)$(cid:18)(cid:5)(cid:3)(cid:1)(cid:13)$(cid:23)(cid:18)(cid:3)(cid:18)(cid:5)(cid:10)(cid:18) (cid:31) (cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)(cid:31)*6&% !((4(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(!*!&0 (cid:1)(cid:23)(cid:14)(cid:12)(cid:26)(cid:4),, 9(cid:23)@(cid:8)(cid:13)(cid:13)(cid:8)B(cid:8)(cid:6)(cid:13) (cid:29)(cid:7)(cid:19)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:4)(cid:5)(cid:6)(cid:7)(cid:5)(cid:8)(cid:28)(cid:18)#(cid:2)(cid:18)(cid:5)(cid:10)(cid:4)(cid:5)(cid:6) -(cid:5)(cid:3)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:18)(cid:10)(cid:3)(cid:2)(cid:7)(cid:19)(cid:9)(cid:12)(cid:13)(cid:23)(cid:18)(cid:12)(cid:3)(cid:21)(cid:17)(cid:7)(cid:5)(cid:7)(cid:6)(cid:18)$(cid:18)(cid:5)(cid:3) (cid:13)"!(cid:15)(cid:15)(cid:18)$(cid:16)(cid:19)(cid:21)%(cid:4)(cid:5)(cid:18)(cid:15) !((4(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(!)(&) (cid:31) (cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)(cid:31))(&’ (cid:20)(cid:23)@(cid:23)?(cid:26)(cid:17)(cid:13)(cid:13)(cid:26)(cid:2)(cid:19)(cid:8)(cid:10) .(cid:23)(cid:18)(cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:16)(cid:3)(cid:10)(cid:8),,(cid:6)-.(cid:11)(cid:23)/ &(cid:24)(cid:18)-(cid:5)(cid:3)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:6)(cid:18)(cid:5)(cid:3)’(cid:5)(cid:3)(cid:18)(cid:12)(cid:23)(cid:12)(cid:4)(cid:15)(cid:18) (cid:1)(cid:2)(cid:12)(cid:12)(cid:18)(cid:5)(cid:3)&(cid:13)(cid:23)(cid:4)(cid:10)(cid:15)(cid:4)(cid:5)(cid:25)(cid:2)(cid:7)(cid:5)(cid:3)(cid:4)(cid:3)(cid:7)(cid:3)(cid:4)(cid:26)(cid:18) !((6(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)666&(cid:31) (cid:27)(cid:4)(cid:5)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:18) (cid:31) (cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)!%(cid:31)&6 8(cid:23)#=(cid:26),(cid:8)(cid:10)(cid:28)(cid:22)(cid:23)(cid:22)(cid:17)>(cid:28)+(cid:23)(cid:14)(cid:12)(cid:26)(cid:5)(cid:6)(cid:11)(cid:3)-.(cid:11)(cid:16)(cid:23)/ ’$(cid:23)(cid:4)(cid:12)(cid:4)(cid:10)(cid:7)(cid:19)(cid:20)(cid:18)(cid:15)(cid:18)(cid:7)(cid:12)(cid:10)(cid:24)(cid:13)(cid:5)(cid:3)(cid:24)(cid:18)((cid:18)(cid:12)$(cid:7)(cid:5) (cid:1)(cid:7)(cid:23)(cid:4)(cid:3)(cid:7)(cid:19)(cid:17)(cid:7)(cid:12)(cid:11)(cid:18)(cid:3) (cid:31) (cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)(cid:31) %& (cid:20)(cid:23)#(cid:4)(cid:13)(cid:6),,(cid:17)(cid:28)?(cid:23)(cid:18)(cid:17)(cid:16)(cid:17)(cid:16)(cid:2)(cid:16)(cid:28)+(cid:23)(cid:14)(cid:17),(cid:17)-.(cid:11)(cid:16)(cid:23)/ (cid:27)(cid:4)(cid:5)(cid:7)(cid:5)(cid:10)(cid:4)(cid:7)(cid:19)(cid:17)(cid:13)(cid:8)(cid:18)(cid:19)(cid:19)(cid:4)(cid:5)(cid:6) !((((cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)!)!&0 (cid:14)(cid:23)(cid:14)(cid:2),:(cid:5)(cid:17)(cid:6)(cid:8)(cid:10) (cid:1)(cid:13)(cid:5)(cid:15)(cid:2)$(cid:18)(cid:12)(cid:30)(cid:22)(cid:12)(cid:4)(cid:18)(cid:5)(cid:3)(cid:18)(cid:8)(cid:29)(cid:2)(cid:15)(cid:4)(cid:5)(cid:18)(cid:15)(cid:15)(cid:14)(cid:18)(cid:15)(cid:4)(cid:6)(cid:5) !(((cid:31)(cid:23)"(cid:14)#$%&’ ()&(cid:31)%**&4 (cid:18)(cid:4)(cid:13)(cid:16)(cid:3)(cid:17)(cid:13):(cid:8) (cid:18),(cid:17)(cid:10)(cid:25)(cid:8) (cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:5)(cid:4)(cid:3)(cid:6)(cid:7)(cid:8) (cid:9)(cid:10)(cid:4)(cid:11)(cid:2)(cid:12)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13) (cid:14)(cid:15)(cid:16)(cid:3)(cid:8)(cid:5)(cid:16) (cid:17)(cid:13)(cid:11) (cid:14)(cid:3)(cid:17)(cid:13)(cid:11)(cid:17)(cid:10)(cid:11)(cid:6)(cid:16)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13) (cid:30)(cid:10)(cid:4)(cid:5) (cid:30)(cid:4)(cid:10)(cid:11) (cid:3)(cid:4) (cid:3)(cid:26)(cid:8) (cid:18)(cid:17)(cid:16)(cid:8) (cid:4)(cid:27) (cid:20)(cid:8)(cid:10)(cid:12)(cid:8)(cid:11)(cid:8)(cid:16)&#(cid:8)(cid:13): 8(cid:6)(cid:3)(cid:26) !4 (cid:30)(cid:6)(cid:21)(cid:2)(cid:10)(cid:8)(cid:16) (cid:17)(cid:13)(cid:11) (cid:31)4 ?(cid:17)(cid:19),(cid:8)(cid:16) (cid:9)(cid:26)(cid:15)(cid:16)(cid:6)(cid:12)(cid:17)&C(cid:8)(cid:10),(cid:17)(cid:21) (cid:1) (cid:14)7(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:21)(cid:8)(cid:10) (cid:18)(cid:4)(cid:5)7(cid:17)(cid:13)(cid:15) (cid:1)(cid:6)(cid:3)(cid:13)(cid:6)(cid:14) (cid:21)(cid:9)(cid:13)(cid:2)(cid:15)(cid:3)(cid:14) 8(cid:8)(cid:10)(cid:13)(cid:8)(cid:10) (cid:1)(cid:23) (cid:20)=,,(cid:8)(cid:10) (cid:20)(cid:17)(cid:10)(cid:3)(cid:6)(cid:13)(cid:17) #(cid:6)(cid:26)(cid:13) !(cid:2)(cid:3)(cid:24)(cid:13)(cid:12) (cid:9)(cid:10)(cid:4)(cid:27)(cid:23) (cid:24)(cid:10)(cid:23) (cid:18)(cid:4)(cid:13)(cid:16)(cid:3)(cid:17)(cid:13):(cid:8) (cid:18),(cid:17)(cid:10)(cid:25)(cid:8)G (cid:20)(cid:9)(cid:26)(cid:6),G (cid:20)#(cid:1) (cid:30)(cid:17)(cid:12)(cid:2),(cid:3)(cid:15) (cid:4)(cid:27) "(cid:13)(cid:3)(cid:8)(cid:10)(cid:13)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:17), #(cid:2)(cid:16)(cid:6)(cid:13)(cid:8)(cid:16)(cid:16) (cid:1)(cid:11)(cid:5)(cid:6)(cid:13)(cid:6)(cid:16)(cid:3)(cid:10)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13) -"#/ (cid:29)(cid:13)(cid:6)(cid:7)(cid:8)(cid:10)(cid:16)(cid:6)(cid:3)(cid:15) (cid:4)(cid:27) (cid:1)77,(cid:6)(cid:8)(cid:11) (cid:14)(cid:12)(cid:6)(cid:8)(cid:13)(cid:12)(cid:8)(cid:16) (cid:22)(cid:8)(cid:6),(cid:19)(cid:10)(cid:4)(cid:13)(cid:13) (cid:20)(cid:17)>&(cid:9),(cid:17)(cid:13)(cid:12)(cid:25)&(cid:14)(cid:3)(cid:10)(cid:17)J(cid:8) % ’4()(cid:31) (cid:22)(cid:8)(cid:6),(cid:19)(cid:10)(cid:4)(cid:13)(cid:13) 5(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:17)(cid:13)(cid:15) (cid:12),(cid:17)(cid:10)(cid:25)(cid:8)K(cid:27)(cid:26)&(cid:26)(cid:8)(cid:6),(cid:19)(cid:10)(cid:4)(cid:13)(cid:13)(cid:23)(cid:11)(cid:8) "(cid:14)(cid:14)$ (cid:31)4%(cid:31)&(cid:31) 4(cid:31) "(cid:14)#$ %&’ ()&(cid:31)6’)&( (cid:9)(cid:26)(cid:15)(cid:16)(cid:6)(cid:12)(cid:17)&C(cid:8)(cid:10),(cid:17)(cid:21) (cid:22)(cid:8)(cid:6)(cid:11)(cid:8),(cid:19)(cid:8)(cid:10)(cid:21) $(cid:8)B D(cid:4)(cid:10)(cid:25) (cid:18)(cid:17)(cid:3)(cid:17),(cid:4)(cid:21)(cid:6)(cid:13)(cid:21)&(cid:6)(cid:13)&(cid:9)(cid:2)(cid:19),(cid:6)(cid:12)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:24)(cid:17)(cid:3)(cid:17)(cid:17)77,(cid:6)(cid:8)(cid:11)(cid:27)(cid:4)(cid:10) 1(cid:6)(cid:19)(cid:10)(cid:17)(cid:10)(cid:15)(cid:4)(cid:27)(cid:18)(cid:4)(cid:13)(cid:21)(cid:10)(cid:8)(cid:16)(cid:16)(cid:18)(cid:4)(cid:13)(cid:3)(cid:10)(cid:4),$(cid:2)(cid:5)(cid:19)(cid:8)(cid:10)E!((6 !!6*) ?(cid:26)(cid:6)(cid:16) B(cid:4)(cid:10)(cid:25) (cid:6)(cid:16) (cid:16)(cid:2)(cid:19)F(cid:8)(cid:12)(cid:3) (cid:3)(cid:4) (cid:12)(cid:4)7(cid:15)(cid:10)(cid:6)(cid:21)(cid:26)(cid:3)(cid:23) (cid:1),, (cid:10)(cid:6)(cid:21)(cid:26)(cid:3)(cid:16) (cid:17)(cid:10)(cid:8) (cid:10)(cid:8)(cid:16)(cid:8)(cid:10)(cid:7)(cid:8)(cid:11)G B(cid:26)(cid:8)(cid:3)(cid:26)(cid:8)(cid:10) (cid:3)(cid:26)(cid:8) B(cid:26)(cid:4),(cid:8) (cid:4)(cid:10) 7(cid:17)(cid:10)(cid:3) (cid:4)(cid:27) (cid:3)(cid:26)(cid:8) (cid:5)(cid:17)(cid:3)(cid:8)(cid:10)(cid:6)(cid:17), (cid:6)(cid:16) (cid:12)(cid:4)(cid:13)(cid:12)(cid:8)(cid:10)(cid:13)(cid:8)(cid:11)G (cid:16)7(cid:8)(cid:12)(cid:6)(cid:27)(cid:6)(cid:12)(cid:17),,(cid:15) (cid:3)(cid:26)(cid:8) (cid:10)(cid:6)(cid:21)(cid:26)(cid:3)(cid:16) (cid:4)(cid:27) (cid:3)(cid:10)(cid:17)(cid:13)(cid:16),(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)G (cid:10)(cid:8)7(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:3)(cid:6)(cid:13)(cid:21)G (cid:10)(cid:8)(cid:2)(cid:16)(cid:8) (cid:4)(cid:27) (cid:6),,(cid:2)(cid:16)(cid:3)(cid:10)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:16)G (cid:10)(cid:8)(cid:12)(cid:6)(cid:3)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)G (cid:19)(cid:10)(cid:4)(cid:17)(cid:11)(cid:12)(cid:17)(cid:16)(cid:3)(cid:6)(cid:13)(cid:21)G (cid:10)(cid:8)7(cid:10)(cid:4)(cid:11)(cid:2)(cid:12)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:4)(cid:13)(cid:5)(cid:6)(cid:12)(cid:10)(cid:4)(cid:27)(cid:6),(cid:5)(cid:4)(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:17)(cid:13)(cid:15)(cid:4)(cid:3)(cid:26)(cid:8)(cid:10)B(cid:17)(cid:15)G(cid:17)(cid:13)(cid:11)(cid:16)(cid:3)(cid:4)(cid:10)(cid:17)(cid:21)(cid:8)(cid:6)(cid:13)(cid:11)(cid:17)(cid:3)(cid:17)(cid:19)(cid:17)(cid:13)(cid:25)(cid:16)(cid:23)(cid:24)(cid:2)7,(cid:6)(cid:12)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:4)(cid:27)(cid:3)(cid:26)(cid:6)(cid:16)7(cid:2)(cid:19),(cid:6)(cid:12)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:4)(cid:10) 7(cid:17)(cid:10)(cid:3)(cid:16)(cid:3)(cid:26)(cid:8)(cid:10)(cid:8)(cid:4)(cid:27)(cid:6)(cid:16)7(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:6)(cid:3)(cid:3)(cid:8)(cid:11)(cid:4)(cid:13),(cid:15)(cid:2)(cid:13)(cid:11)(cid:8)(cid:10)(cid:3)(cid:26)(cid:8)7(cid:10)(cid:4)(cid:7)(cid:6)(cid:16)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:16)(cid:4)(cid:27)(cid:3)(cid:26)(cid:8)5(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:17)(cid:13)(cid:18)(cid:4)7(cid:15)(cid:10)(cid:6)(cid:21)(cid:26)(cid:3)1(cid:17)B(cid:4)(cid:27)(cid:14)(cid:8)7(cid:3)(cid:8)(cid:5)(cid:19)(cid:8)(cid:10) G(cid:31) *6G(cid:6)(cid:13) (cid:6)(cid:3)(cid:16)(cid:12)(cid:2)(cid:10)(cid:10)(cid:8)(cid:13)(cid:3)(cid:7)(cid:8)(cid:10)(cid:16)(cid:6)(cid:4)(cid:13)G(cid:17)(cid:13)(cid:11)7(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:6)(cid:16)(cid:16)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:27)(cid:4)(cid:10)(cid:2)(cid:16)(cid:8)(cid:5)(cid:2)(cid:16)(cid:3)(cid:17),B(cid:17)(cid:15)(cid:16)(cid:19)(cid:8)(cid:4)(cid:19)(cid:3)(cid:17)(cid:6)(cid:13)(cid:8)(cid:11)(cid:27)(cid:10)(cid:4)(cid:5)(cid:9)(cid:26)(cid:15)(cid:16)(cid:6)(cid:12)(cid:17)&C(cid:8)(cid:10),(cid:17)(cid:21)(cid:23)C(cid:6)(cid:4),(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:16)(cid:17)(cid:10)(cid:8),(cid:6)(cid:17)(cid:19),(cid:8) (cid:27)(cid:4)(cid:10)7(cid:10)(cid:4)(cid:16)(cid:8)(cid:12)(cid:2)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:2)(cid:13)(cid:11)(cid:8)(cid:10)(cid:3)(cid:26)(cid:8)5(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:17)(cid:13)(cid:18)(cid:4)7(cid:15)(cid:10)(cid:6)(cid:21)(cid:26)(cid:3)1(cid:17)B(cid:23) (cid:9)(cid:26)(cid:15)(cid:16)(cid:6)(cid:12)(cid:17)&C(cid:8)(cid:10),(cid:17)(cid:21)(cid:6)(cid:16)(cid:17)7(cid:17)(cid:10)(cid:3)(cid:4)(cid:27)(cid:14)7(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:21)(cid:8)(cid:10)(cid:14)(cid:12)(cid:6)(cid:8)(cid:13)(cid:12)(cid:8)H#(cid:2)(cid:16)(cid:6)(cid:13)(cid:8)(cid:16)(cid:16)(cid:20)(cid:8)(cid:11)(cid:6)(cid:17) (cid:16)7(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:21)(cid:8)(cid:10)(cid:4)(cid:13),(cid:6)(cid:13)(cid:8)(cid:23)(cid:12)(cid:4)(cid:5) I(cid:9)(cid:26)(cid:15)(cid:16)(cid:6)(cid:12)(cid:17)&C(cid:8)(cid:10),(cid:17)(cid:21)(cid:22)(cid:8)(cid:6)(cid:11)(cid:8),(cid:19)(cid:8)(cid:10)(cid:21)!((6 (cid:9)(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:3)(cid:8)(cid:11)(cid:6)(cid:13)5(cid:8)(cid:10)(cid:5)(cid:17)(cid:13)(cid:15) ?(cid:26)(cid:8)(cid:2)(cid:16)(cid:8)(cid:4)(cid:27)(cid:21)(cid:8)(cid:13)(cid:8)(cid:10)(cid:17),(cid:11)(cid:8)(cid:16)(cid:12)(cid:10)(cid:6)7(cid:3)(cid:6)(cid:7)(cid:8)(cid:13)(cid:17)(cid:5)(cid:8)(cid:16)G(cid:10)(cid:8)(cid:21)(cid:6)(cid:16)(cid:3)(cid:8)(cid:10)(cid:8)(cid:11)(cid:13)(cid:17)(cid:5)(cid:8)(cid:16)G(cid:3)(cid:10)(cid:17)(cid:11)(cid:8)(cid:5)(cid:17)(cid:10)(cid:25)(cid:16)G(cid:8)(cid:3)(cid:12)(cid:23)(cid:6)(cid:13)(cid:3)(cid:26)(cid:6)(cid:16)7(cid:2)(cid:19),(cid:6)(cid:12)(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:11)(cid:4)(cid:8)(cid:16)(cid:13)(cid:4)(cid:3)(cid:6)(cid:5)7,(cid:15)G(cid:8)(cid:7)(cid:8)(cid:13) (cid:6)(cid:13) (cid:3)(cid:26)(cid:8) (cid:17)(cid:19)(cid:16)(cid:8)(cid:13)(cid:12)(cid:8) (cid:4)(cid:27) (cid:17) (cid:16)7(cid:8)(cid:12)(cid:6)(cid:27)(cid:6)(cid:12) (cid:16)(cid:3)(cid:17)(cid:3)(cid:8)(cid:5)(cid:8)(cid:13)(cid:3)G (cid:3)(cid:26)(cid:17)(cid:3) (cid:16)(cid:2)(cid:12)(cid:26) (cid:13)(cid:17)(cid:5)(cid:8)(cid:16) (cid:17)(cid:10)(cid:8) (cid:8)>(cid:8)(cid:5)7(cid:3) (cid:27)(cid:10)(cid:4)(cid:5) (cid:3)(cid:26)(cid:8) (cid:10)(cid:8),(cid:8)(cid:7)(cid:17)(cid:13)(cid:3) 7(cid:10)(cid:4)(cid:3)(cid:8)(cid:12)(cid:3)(cid:6)(cid:7)(cid:8) ,(cid:17)B(cid:16) (cid:17)(cid:13)(cid:11) (cid:10)(cid:8)(cid:21)(cid:2),(cid:17)(cid:3)(cid:6)(cid:4)(cid:13)(cid:16)(cid:17)(cid:13)(cid:11)(cid:3)(cid:26)(cid:8)(cid:10)(cid:8)(cid:27)(cid:4)(cid:10)(cid:8)(cid:27)(cid:10)(cid:8)(cid:8)(cid:27)(cid:4)(cid:10)(cid:21)(cid:8)(cid:13)(cid:8)(cid:10)(cid:17),(cid:2)(cid:16)(cid:8)(cid:23) (cid:14)(cid:4)(cid:27)(cid:3)(cid:12)(cid:4)(cid:7)(cid:8)(cid:10)(cid:11)(cid:8)(cid:16)(cid:6)(cid:21)(cid:13)E.(cid:10)(cid:6)(cid:12)(cid:26)9(cid:6)(cid:10)(cid:12)(cid:26)(cid:13)(cid:8)(cid:10)G(cid:22)(cid:8)(cid:6)(cid:11)(cid:8),(cid:19)(cid:8)(cid:10)(cid:21) (cid:14)(cid:9)"$(cid:31)(cid:31)% !%%( ))(cid:28)%(cid:31)6%&6 4 % ! (cid:31) (;(cid:9)(cid:10)(cid:6)(cid:13)(cid:3)(cid:8)(cid:11)(cid:4)(cid:13)(cid:17)(cid:12)(cid:6)(cid:11)&(cid:27)(cid:10)(cid:8)(cid:8)7(cid:17)7(cid:8)(cid:10) Contents 1 Introduction........................................................................................................1 1.1 Theoretical perspective and literature..........................................................3 1.1.1 Standardisation and the labour process debate.....................................4 1.2 Aspects of standardisation...........................................................................6 1.2.1 The trend towards a standardisation of standards.................................6 1.2.2 De facto and formal standards..............................................................7 1.2.3 Standard setters and institutionalisation...............................................8 1.2.4 Globalisation: driving force for the institutionalisation of standards.10 1.2.5 Standardisation and certification systems..........................................11 1.3 Production systems....................................................................................12 1.3.1 The industrial sociology debate on production systems.....................13 1.3.2 Production systems, standardisation and the theory of organisational learning................................................................................15 1.3.3 Standardisation between control and learning: Adler and Cole versus Berggren.................................................................17 1.4 Research methods and approach................................................................18 1.4.1 Literature and documentary review....................................................18 1.4.2 The case study approach....................................................................19 1.4.3 Observational and survey research.....................................................20 1.5 Chapter outline..........................................................................................21 2 The evolution of standardisation.....................................................................25 2.1 Introduction...............................................................................................25 2.2 Germany: the historical roots of quality standards....................................27 2.3 The USA: interchangeable parts and mass production..............................30 2.4 The rise of quality management in Japan..................................................35 2.5 Quality management in Germany..............................................................37 2.6 The historical rise of standard setting institutions.....................................40 2.6.1 National standards setting bodies (NSBs)..........................................41 2.6.2 Institutionalisation of international standards – the International Standards Organization (ISO).....................................................................46 2.7 The institutionalisation of international standards for quality systems......47 2.7.1 Historical evolution of the ISO 9000.................................................48 2.7.2 ISO 9000 – a standardised quality management system....................50 2.7.3 The evolution of the ISO technical standard (TS) 16949...................53 2.7.4 VDA 6.X series..................................................................................53 2.7.5 QS 9000.............................................................................................56 VI Contents 2.7.6 The key differences between the ISO 9000, VDA 6.1 and QS 9000......................................................................................................56 2.7.7 Towards a holistic view of quality – from ISO 9000 to the Total Quality Management System (TQM) of the European Foundation of Quality Management (EFQM)....................................................................57 2.7.8 Audits.................................................................................................60 2.7.9 The cost and benefits of certification.................................................63 2.8 Critical appreciation..................................................................................65 3 The history of production systems in the automotive industry....................71 3.1 Introduction...............................................................................................71 3.2 The end of craft production.......................................................................72 3.3 Taylorism and standardisation...................................................................74 3.3.1 Historical background........................................................................75 3.3.2 Forms and functions of standardisation in Taylorism........................75 3.4 Ford's mass production: the foundation of modern production systems....78 3.4.1 Standards in mass production............................................................79 3.4.2 Standardisation beyond the shop floor...............................................84 3.5 The Toyota Production System (TPS).......................................................88 3.5.1 Historical background........................................................................89 3.5.2 The evolution of the Toyota Production System in the 1980s and 1990s...........................................................................................................94 3.5.3 The forms and functions of standardisation in the TPS.....................99 3.6 The reflective production system of Volvo Uddevalla............................111 3.6.1 Creating the reflective production system at Uddevalla...................111 3.6.2 The role and function of standardisation in the reflective production system.....................................................................................113 3.7 The current trend: standardised production systems................................119 4 The case of the Mercedes Benz Production System....................................127 4.1 Introduction.............................................................................................127 4.2 Case study focus, approach and structure................................................128 4.3 Case study background............................................................................129 4.4 Pre-merger production organisation at Mercedes-Benz..........................131 4.5 Pre-merger production organisation at Chrysler......................................134 4.6 The DaimlerChrysler Operating Model...................................................135 4.7 The Mercedes-Benz Production System..................................................139 4.7.1 The MPS organisation: central – plant and centre level structures..141 4.7.2 The MPS: central organisation.........................................................141 4.7.3 MPS: plant level organisation..........................................................142 4.7.4 The MPS: centre level organisation.................................................143 4.8 Implementing the MPS: the cascade training..........................................145 4.9 The MPS-audit........................................................................................149 4.9.1 Auditors and the audit procedure.....................................................151 4.9.2 MPS-audit observations...................................................................153 4.9.3 The effectiveness of audits: theory versus practice..........................158 Contents VII 4.10 The structure and content of the MPS...................................................159 4.10.1 The MPS tools................................................................................161 4.11 The Mercedes-Benz Production System and REFA-methods...............165 4.12 The Mercedes-Benz Production System and the Toyota Production System...........................................................................................................169 5 The results of implementing the Mercedes-Benz Production System........173 5.1 Introduction.............................................................................................173 5.2 Research scope and methodology............................................................174 5.3 Statistics...................................................................................................177 5.4 The MPS questionnaire design and content.............................................178 5.5 Significances............................................................................................181 5.5.1 The general trend of results at Production Centre Z.........................181 5.5.2 Sub-centre results.............................................................................191 5.6 Analysis and interpretation......................................................................197 6 Conclusion.......................................................................................................203 6.1 Research questions revisited....................................................................203 6.2 The driving forces of standardisation......................................................204 6.3 The evolution of production systems in the automotive industry............206 6.4 Changing forms and functions of standardisation in production systems..........................................................................................................209 6.5 The effects of standardisation on the actors on the shop floor.................211 6.6 Outlook....................................................................................................214 Appendix............................................................................................................217 Glossary of terms, symbols and abbreviations...............................................221 Bibiliography.....................................................................................................225 Acknowledgement and author’s profile I would like to thank Professor Dr. Ulrich Jürgens, Centre for Social Science Re- search, Berlin for his support and valuable help in writing this book. My special thanks also to Mr. Josef Zwickl, DaimlerChrysler Centre Manager Transmissions and all the workers there for their interest in this study and for allowing me to conduct extensive research there. Most importantly, I would like to thank my parents and my partner for the love, motivation and tremendous support they have given me whilst writing this book. Dr. Constanze Clarke has extensive experience as consultant, researcher and man- ager in the automotive industry. She has been working for DaimlerChrysler, the BMW Group and a number of automotive suppliers. Since March 2005, she is Professor for International Human Resource Mana- gement at the faculty of International Business Administration (IB) of the Univer- sity of Applied Sciences Heilbronn. 1 Introduction In January 2000, Mercedes-Benz started to implement the Mercedes-Benz Produc- tion System (MPS) throughout its world-wide passenger car plants. This event is exemplary of a trend within the automotive industry: the creation and introduction of company-specific standardised production systems. It gradually emerged with the introduction of the Chrysler Operating System (COS) in the mid-1990s and represents a distinct step in the process towards implementing the universal prin- ciples of lean thinking as propagated by the MIT-study. For the academic field of industrial sociology and labour policy, the emergence of this trend seems to mark a new stage in the evolution of the debate about production systems in the automo- tive industry (Jürgens 2002:2), particularly as it seems to undermine the stand of the critics of the one-best way model (Boyer and Freyssenet 1995). The introduction of company-level standardised production systems marks the starting point of the present study. At the core of it is a case study about the Mer- cedes Benz Production System (MPS). The goal of the study is to contribute to the debate about production systems by examining the social and economic implica- tions of the role of standardisation in production systems: at the centre of this study are, on the one hand the analysis of the driving forces behind the evolution of company-specific standardised production systems; on the other, from the per- spectives of control and power, the analysis of the effects of standardisation on the shop floor. Thus resulting, I will focus on three core questions. First, what are the driving forces behind the changing forms and functions of standardisation and what role do institutions play in this process? Second, what impact does standardisation have on the evolution of production systems in the au- tomotive industry? Third, derived from Adler and Cole's notion of the "learning bureaucracy" (Adler 1993:198, Adler and Cole 1993), how do standards influence the work of actors on the shop floor: do standards contribute to organisational learning processes or do they continue to serve as control tools intended to regu- late the work of actors on the shop floor ? The first two questions will be examined in two parts based on historically- genetic arguments, with the first part focusing on the rise of standardisation driven by the changing forms and functions of standardisation and the role of institutions in this process; the second part explores the role of standardisation in the evolution of production systems in the automotive industry. The third question about the influence of standardisation on the work of actors on the shop floor in terms of learning and control will be examined on the basis of my own empirical research and surveys I conducted as part of the company- focused case study of the Mercedes-Benz Production System (MPS). 2 1 Introduction The introduction of standardised production systems in the automotive industry is part of a far more widespread trend witnessed today: the proliferation of stan- dardisation. The underlying dynamics of this process, according to Power is the need that increasingly "performance must be constructed in such a way that it can be measured, audited and communicated to external agencies in a legitimate, ra- tional form" (Power 1997:114). This process thus seems to signal a change in the driving forces of standardisation: first, in the changing form and function of stan- dards and second, in the role institutions take as standard setters in this process. To examine the former, in my view, it is important to trace the evolution of standardi- sation from providing standards for the production of interchangeable parts, time and motion standards, recruitment selection standards, skills standards, training and pay standards and quality standards, to process standards today. Of particular importance is the expansion from product quality standards to process quality standards and subsequently, the analysis of the central role standards have for pro- duction systems. Concerning the dynamics driving this evolution of standardisation, one has to consider what role standard setting institutions have played in this process and how it has changed in the course of time. Historically, primarily external institu- tions have used standards to achieve particular aims: to protect national products from minor quality imports, to raise quality awareness, and to improve the com- petitiveness of companies, to reinforce centralised structures within companies, and to ensure the harmonisation of processes throughout multi-plant global opera- tions. The introduction of company-level production systems seems to mark a shift from the dominance of external institutions as standard setters, to the dominance of companies as standard setters. This shift also signals a change in the form and function of standardisation and its impact on production systems. Historically, three distinct models for produc- tion systems have emerged: a Fordist-Taylorist model (mass production model), a model based on Volvoism and a Toyotism based model. Obviously, this represents a rather simplified, ideal-type of differentiation. However, these three models (and variations thereof) continue to dominate and influence the organisation on the shop floor and throughout companies, today. The introduction of standardised production systems though raises the question as to which of the three models has evolved as the major de facto standard model of production systems in the auto- motive industry. Related to this question of the dominant model of production sys- tems is the effect the implementation of such a standardised production system has on the actors on the shop floor. Standardisation has been surrounded by controversy and the current debate a- bout standardisation and production system continues to reflect this. Standardisa- tion is primarily associated with Taylorist standards. Based on time and motion studies, standards represent "one best way" of scientific principles of work. Stan- dards are thus seen to primarily serve as regulatory control tools curbing the free- dom of actors to individually organise their own work. In contrast, Adler and Cole argue that the combination between standardisation and the continuous improvement process approach facilitates organisational learn- ing: standards represent temporary best practice solutions which workers on the

See more

The list of books you might like

Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.