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Atom- und Quantenphysik: Einführung in die experimentellen und theoretischen Grundlagen PDF

534 Pages·2004·24.633 MB·German
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Springer-Lehrbuch Springer-Verlag Berlin Heidelberg GmbH ONLINE LIBRARY Physics and Astronomy http://www.springer.d e Herman n Haken Hans Christoph Wolf Atom - un d Quantenphysi k Einführun g in die experimentellen und theoretischen Grundlagen Achte, aktualisierte und erweiterte Auflage Mit 307 Abbildungen, 32 Tabellen, 177 Aufgaben und vollständige n Lösunge n fi» Springer Professor Dr. Dr. h.c. Hermann Haken Institut für Theoretische Physik Universität Stuttgart Pfaffenwaldring 57 70550 Stuttgart Deutschland Professor Dr. Hans Christoph Wolf Physikalisches Institut Universität Stuttgart Pfaffenwaldring 57 70550 Stuttgart Deutschland Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.ddb.de> abrufbar. ISBN 978-3-642-62142-0 ISBN 978-3-642-18519-9 (eBook) DOI 10.1007/978-3-642-18519-9 Dieses Werk ist urheberrechtlich geschützt. Die dadurch begründeten Rechte, insbesondere die der Übersetzung, des Nachdrucks, des Vortrags, der Entnahme von Abbildungen und Tabellen, der Funksendung, de r Mikroverfilmung oder der Vervielfältigung auf anderen Wegen und de r Speicherung in Datenverarbeitungsanlagen, bleiben, auch bei nur auszugsweiser Verwertung, vorbehalten. Eine Vervielfältigung dieses Werkes oder von Teilen dieses Werke s ist auch im Einzelfall nur in den Grenzen der gesetzlichen Bestimmungen des Urheberrechtsgesetzes der Bundesrepublik Deutschlan d vom 9. September 1965 in der jeweils geltenden Fassung zulässig. Sie ist grundsätzlich vergütungspflichtig. Zuwiderhandlungen unterliegen den Strafbestimmungen des Urheberrechts gesetzes. http://www.springer.de © Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1980,1983,1987,1990,1993,1996, 2000, 2004 Ursprünglich erschienen bei Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York in 1980,1983,1987,1990,1993,1996, 2000 , 2004 Softcover reprint of the hardcover 8th edition 1980,1983,1987,1990,1993,1996,2000,2004 Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, daß solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften . Satz: K + V Fotosatz, Beerfelden Einbandgestaltung: design & production GmbH, Heidelberg Gedruckt auf säurefreiem Papier SPIN: 10994719 56/3111 - 5 4 3 2 1 Ein grundlegendeEsxperimenzturQuantenphysik: Welle-TeilchenDualismusderMaterie 1 . -•: • I • T He* Sh27' . " 50. 16h55' 42h IS' I I I I I I I I -RU -4U U 40 XU x/ um Schickt man Helium-Atome gleicher Richtung und Geschwindigkeitdurch einen Doppelspalt, so erzeugtje des Atom auf einem Schirm dahinter einen streng lokalisierten Auftreffpunkt; das Helium-Atom erscheint hierbei seinem Wesen nach als ein Teilchen. Werdendie Auftreffpunktebei einem länger laufendenExperi ment häufiger, so trittein Interferenzmusterin Analogie zum YoungschenDoppelspalt-Experiment auf. Die siebenTeilbilderwurdenimAbstandvon5'bis42h18' nachBeginndesExperimentsaufgenommen.DieHe lium-Atome verhalten sich hier alsWelle. Dieses Experiment stelltden Welle-TeilchenDualismus der Mate rie in eindrucksvoller Weisedar. Wie es der Quantentheorie gelingt, den Widerspruch: punktförmiges Teil cheneinerseits,ausgedehnteWelleandererseitszuüberbrücken,wirdindiesemBuchdargestellt.DieseExpe rimente mit Helium-Atomen wurden durchgeführt von Carnal, 0., Mlynek, J.: Phys. Rev. Lett. 66, 2689 (1991)und Kurtsiefer,Ch.,Pfau,T.,Mlynek,J.:Nature386, 150(1997).Mehrdazu inAbschn.6.6. VorwortzurachtenAuflage Der weiterhin höchst erfreuliche und intensive Zuspruch, den dieses Lehrbuch bei Profes soren und Studenten findet, ist Anlass für diese 8. Neuauflage. Wiederum erhielten wir eine ganze Reihe wertvoller Verbesserungsvorschläge, die wir entsprechend berücksich tigt haben. Darüber hinaus haben wir eine Reihe neuer Entwicklungen in der Atomphysik aufgenommen. Hiervon sei im Hinblick auf exotische Atome besonders der Antiwasser stoff, der inzwischen hergestellt werden konnte, erwähnt, wo grundlegende Experimente zur Natur von Materie und Antimaterie zu erwarten sind. Des Weiteren haben wir ein Kapitel über das Verhalten von Atomen in hohen elektri schen Feldern hinzugefügt, wobei die Experimente erst jetzt mit entsprechenden Lasern realisiert werden konnten.Dieses Kapitel verdanken wir unserem Jenaer Kollegen R. Sau erbrey. Weiterhin haben wir ein neues Kapitel über das Verhalten des Wasserstoffatoms in ho hen Magnetfeldern aufgenommen. Die Resultate sind für zwei ganz verschiedene Gebiete der Physik von hohem Interesse: Einerseits erwartet man bei Rydberg-Atomen in Magnet feldern, die im Labor erreichbar sind, nach der klassischen Physik chaotisches Verhalten, so dass hier Bekanntschaft mitAspekten der Chaostheorie und den Problemen des Quan tenchaos gemacht werden kann. Zum anderen sind die bei niedrigen Quantenzahlen not wendigen sehr hohen Felder im Kosmos realisiert, und zwar bei Weißen Zwergen und Neutronensternen. Anregung zu diesem Kapitel verdanken wir Gesprächen mit unserem Kollegen G. Wunner und dem Buch von H. Ruder, G. Wunner, H. Herold, F. Geyer, ,,Atoms in Strong Magnetic Fields". Auch dieses Mal ist es uns ein Vergnügen, dem Springer-Verlag, insbesondere Herrn C.-D. Bachern und Dr. Tb. Schneider, für die wieder ausgezeichnete Zusammenarbeit zu danken. Stuttgart, April 2003 H. Haken H.C. Wolf VorwortzursiebtenAuflage Die notwendig gewordene neue Auflage unseres Buches haben wir wiederum zum An lass genommen, um neueste und wichtige Entwicklungen in der Atom- und Quantenphy sik zu berücksichtigen. Diese Gebiete bringen immer wieder neue faszinierende experi mentelle und theoretische Ergebnisse, die von fundamentaler Bedeutung und auch für den Studierenden äußerst interessant sind. Durch neue experimentelle Techniken und theoreti sche Ansätze ist es zugleich möglich geworden, schon lange bekannte Probleme einer Lö sung zuzuführen. Hierzu haben wir ein ganzes Kapitel neu aufgenommen, das der Ver schränkung von Wellenfunktionen, dem Einstein-Podolsky-Rosen Paradoxon, den Bell sehen Ungleichungen, dem Paradoxon der Schrödingerschen Katze und dem Konzept der Dekohärenz gewidmet ist. Ferner behandeln wir die neuartigen Ideen zum Quantencom puter mit seinen vielfältigen quantenphysikalischen Realisierungsmöglichkeiten. Diese neuen Konzepte stehen beispielhaft für das sich rapide entwickelnde Gebiet der Quanten information. Schließlich haben wir in diesem Kapitel noch die experimentellen Entdeckungen der Bose-Einstein Kondensation und des Atomlasers, der wichtige neue Anwendungen ver spricht, aufgenommen. Dem Kapitel über modeme Methoden der optischen Spektroskopie haben wir einen Abschnitt über die zerstörungsfreie Messung eines Photons zugefügt, als Beispiel für die effizienten Methoden der Untersuchung der Wechselwirkung zwischen Atomen und Pho tonen in Hohlraumresonatoren. ImHinblick auf die Aktualität dieser Gebiete verweisen wir verstärkt auf die Originalliteratur. Diese findet der Leser im Literaturverzeichnis. Bei all diesen Darstellungen haben wir uns weiterhin um einen verständlichen Stil be müht, wie er der Tradition dieses Buches entspricht. Unser Dank gilt wiederum Studenten, Kollegen und anderen Lesern des Buches, die uns eine Reihe von Verbesserungsvorschlägen machten. Besonderen Dank schulden wir unseren Kollegen Th. Hänsch, J. Mlynek und T. Pfau für die farbigen Abbildungen ihrer neuesten Experimente. Frau Irmgard Möller danken wir für die rasche und sorgfältige Er stellung der neuen Manuskriptteile. Ferner bedanken wir uns bei den Mitarbeitern des Springer-Verlags, besonders Herrn Dr. H.l Kölsch und Herrn C.-D. Bachern für die wie immer hervorragende Zusammenarbeit. Stuttgart, Januar 2000 H. Haken H.C. Wolf VorwortzurerstenAuflage In jedemmodernen Lehrplan des Studiums der Physik, aberauch benachbarter Fächer, wieetwa der Chemie, nimmt der Kurs über Atome und Quanten eine Schlüsselstellung ein. Dies beruht vornehmlich auf zwei Gründen. Historisch gesehen brachte die Atom und Quantenphysik eine Wende im physikalischen Denken gegenüber den Vorstellun gen der klassischen Physik.Sieführte zu völligneuen physikalischen Denkweisen,diein revolutionärer Weiseüber dieder klassischen Physik hinausgingen.Damit beruht unser heutiges physikalisches Weltbild ganz wesentlich auf der Atom- und Quantenphysik. Zum anderen bildet diePhysikder Atome und QuantendieGrundlagefürvielemoderne Gebiete der Physik und der Chemie. Erwähnt seiendie Molekülphysik sowiebesonders die Festkörperphysik mit ihren ungezählten wichtigen Anwendungen in der Nachrich ten- und Computertechnik. Die Erkenntnisse der Atom- und Quantenphysik bilden die Grundlage der Kernphysik und dienen sogar als Vorbild für die modernen Vorstellun gen der Elementarteilchenphysik. Die in der Atom- und Quantenphysik entwickelten Arbeitsmethoden und Denkwei sen haben zu vielen physikalisch-technischen Anwendungen geführt, von denen der Laser,jene berühmteneuartigeLichtquelle,nureinbesondersbekanntesBeispielist.Die moderne Chemie wäre ohne die grundsätzlichen Erkenntnisse der Atom- und Quanten physik über die Natur der chemischen Bindung undenkbar. Die Atom- und Quanten physik ist ein besonders schönes Beispielfür die enge Verzahnung von experimentellen Befunden und theoretischer Durchdringung. Esist in der Tat faszinierend zusehen,wiedieexperimentellen Befunde diePhysiker zwangen, immer kühnere Vorstellungen und Gedankengebäude zu errichten, die wiederum zuganz neuartigenexperimentellenUntersuchungen und technischen Anwen dungen führten. Wir hoffen, daß es uns in diesem Lehrbuch gelungen ist, diese Wechselwirkung von Experiment und Theorie herauszuarbeiten. Beider Abfassung dieses Lehrbuchs kam uns zustatten, daß wir an der Universität Stuttgart seit vielen Jahren Vorlesungen über Atom- und Quantenphysik abhalten konnten, wobei wir die Vorlesungen, die von einem Experimentalphysiker und einem Theoretikergehalten wurden,aufeinanderabstimmten.Wiesichimmer deutlicher zeigt, genügt esin der Physik nicht, dem Studenten nur eine Anhäufung von Tatsachenmate rial zu vermitteln. Vielmehr muß der Student lernen, diesesnach einheitlichen Gesichts punkten zu ordnen und theoretisch zu durchdringen. Auch insofern stellt dieses vorliegende Lehrbuch ein Novum dar, als es aufeine eingehende theoretische Durch dringung des Stoffes Wert legt. Wesentlicher Gesichtspunkt bei der Abfassung dieses Lehrbuchs war es,die wichtigen Grundtatsachen herauszuschälen und allen überflüssi gen Ballast beiseitezulassen. Fernerlegten wirgroßen Wert darauf,den Leser sorgfältig an die Darlegung der theoretischen Methoden und deren Grundbegriffe heranzuführen, wobei ihm die Möglichkeit geboten wird, auch in die theoretische Problematik tiefer einzudringen. Wir bemühten uns, mit möglichst geringen Voraussetzungen auszukom men.Daherwendet sichdiesesLehrbuchan Studierendeder FächerPhysik, Chemie und Mathematik ab 3. Semester. Wir hoffen, daß die Lektüre dieses Buches den Studenten x VorwortzurerstenAuflage das gleicheVergnügen bereitet, wiewiresbeiden Hörern unserer Vorlesungen erfahren konnten. Zur Lektüre dieses Buches geben wir noch einige erläuternde Hinweise. Sowohl beider Darlegungdestheoretischenalsauch experimentellen Teilshabenwir uns in groben Zügen an die historischen Entwicklungslinien angelehnt, da wir glauben, daß der Stoffsoam verständlichstendargebrachtwerden kann.Natürlichhabenwirdies nicht völlig starr durchgeftihrt, sondern uns dabei auch nach pädagogischen Gesichts punktengerichtet. Beiden theoretisch orientierten Kapiteln haben wirmit Absicht auch anspruchsvollere Abschnitte aufgenommen, damit der Leser, der in die Tiefe dringen will, einen abgerundeten Lehrstoff vorfindet. Derartige Kapitel haben wir mit einem Stern bezeichnet. Siekönnen, ohne daß das Verständnis des gesamten Buches darunter leidet, bei einer ersten Lektüre auch überschlagen werden. Im Anschluß an die allgemeine Entwicklung haben wir im gesamten Buch einheitlich das praktische Maßsystem verwendet. Damit wird auch den Studenten der Anschluß an ihre in den Grundvorlesungen erworbenen Kenntnisse erleichtert. Bei der kritischen Durchsicht des Manuskriptes war die konstruktive Hilfe der Herren Prof. Dankward Schmid, Dr. Jost U. von Schütz, Dipl.-Phys. Karl Zeile und Dr. HelmutAuwetersehr wertvoll. Die Zeichnungen wurden von Frl. S. Schmiech und Herrn Dipl.-Phys. H. Ohno angefertigt. Dieumfangreichen Schreibarbeitenftihrten überwiegend Frau U. Funkeund Frl. H.Dohmen aus. Ihnen allen seifür ihre wertvolle Hilfesehr herzlich gedankt. Dem Springer-Verlag, insbesondere den Herren Dr. H. Lotsch und K. Koch danken wirfür die stets ausgezeichneteZusammenarbeit. Stuttgart, im Mai 1980 H. Haken H. C. Wolf Inhaltsverzeichnis Listeder wichtigsten verwendeten Symbole . XIX 1. Einleitung . . . . . . . . . . . . . 1 1.1 Klassische Physik und Quantenphysik 1 1.2 Kurzer historischer Überblick . 1 2. Masse undGrößedesAtoms 5 2.1 Was ist ein Atom? . . 5 2.2 Bestimmung der Masse. 5 2.3 Methoden zur Bestimmung der Loschmidt-Zahl 7 2.3.1 Elektrolyse . . . . . . . . . 7 2.3.2 Gas- und Boltzmann-Konstante . . . . 7 2.3.3 Röntgenbeugung an Kristallen . . . . . 8 2.3.4 Messung mit Hilfedes radioaktiven Zerfalls 10 2.4 Bestimmung der Größe desAtoms . . . . . 10 2.4.1 Anwendung der kinetischen Gastheorie . . 10 2.4.2 Der Wirkungsquerschnitt . . . . . . . . 11 2.4.3 Experimentelle Bestimmung von Wirkungsquerschnitten. 14 2.4.4 Bestimmung der Größe von Atomen aus dem Kovolumen 15 2.4.5 Größe von Atomen aus Messungen der Röntgenbeugung an Kristallen 16 2.4.6 Kann man einzelneAtome sehen? 21 Aufgaben . 25 3. Die Isotopie 27 3.1 Das Periodische Systemder Elemente 27 3.2 Massenspektroskopie . . . . . . . 29 3.2.1 Parabelmethode . . . . . . . 29 3.2.2 Verbesserte Massenspektrometer 32 3.2.3 Ergebnisseder Massenspektroskopie 34 3.2.4 Moderne Anwendungen der Massenspektrometer . 34 3.2.5 Isotopentrennung 35 Aufgaben . 37 4. Kernstruktur desAtoms 39 4.1 Durchgang von Elektronen durch Materie 39 4.2 Durchgang von IX-Teilchen durch Materie (Rutherford-Streuung). 41 4.2.1 EinigeEigenschaften von IX-Teilchen . . . 41 4.2.2 Streuung von IX-Teilchen in einer Folie . . 42 4.2.3 Ableitung der Rutherfordschen Streuformel 43 4.2.4 Experimentelle Ergebnisse . 48 4.2.5 Was heißt Kernradius? 49 Aufgaben . 50

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