Asignación del gasto de los hogares en la educación en Perú Asignación del gasto de los hogares en la educación en Perú Alejandro Ticona Machaca William Alex Ticona Mamani Víctor Raúl Valero Jilapa Instituto Latinoamericano de Altos Estudios –ilae– Queda prohíbida la reproducción por cualquier medio físico o digital de toda o un aparte de esta obra sin permiso expreso del Instituto Latinoamericano de Altos Estudios –ILAE–. Peer Review Double Blinded Publicación sometida a evaluación de pares académicos ( ). Esta publicación está bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada 3.0 Unported License. ISBN 978-958-5535-25-1 © Alejandro Ticona Machaca, 2020 © William Alex Ticona Mamani, 2020 © Víctor Raúl Valero Jilapa, 2020 © Instituto Latinoamericano de Altos Estudios –ILAE–, 2020 Derechos patrimoniales exclusivos de publicación y distribución de la obra Cra. 18 # 39A-46, Teusquillo, Bogotá, Colombia pbx: (571) 232-3705, fax (571) 323 2181 www.ilae.edu.co Diseño de carátula y composición: Harold Rodríguez Alba Edición electrónica: Editorial Milla Ltda. (571) 702 1144 [email protected] Published in Colombia Editado en Colombia Contenido Introducción 15 Capítulo primero Teoría del capital humano, economía política del gasto público 19 I. Teoría del capital humano 19 II. Teoría económica de la selección 22 III. Teoría de mercado de trabajo interno 23 IV. Economía política del gasto público 25 V. Teoría de las preferencias de gasto 26 VI. Determinantes del gasto por alumno en educación básica pública 27 Capítulo segundo Políticas, hogar y presupuesto 29 I. Hogar y Estado en el presupuesto educativo 30 II. El presupuesto asignado por el Estado 32 III. Asignación del presupuesto familiar 34 Capítulo tercero Presupuesto educativo y la economía familiar 39 I. Los gastos públicos en educación 39 II. Itinerarios del presupuesto ejecutivo 42 III. Estado, escuela y educación 44 7 Asignación del gasto de los hogares en la educación en Perú Capítulo cuarto Asignación del gasto de los hogares en la educación en Perú: discusiones y resultados 47 I. Hipótesis general 48 II. Sistema de variables 48 III. Tipo y diseño de investigación 50 IV. Métodos de investigación 50 A. Método de análisis y síntesis 50 B. Método de deducción e inducción 50 C. Método estadístico 50 D. Método de mínimo cuadro ordinario –mco– 50 V. Población 51 VI. Marco muestral 51 VII. Unidades de muestreo 51 A. Área urbana 51 B. Área rural 51 VIII. Tipo de muestra 52 IX. Tamaño de la muestra 52 X. Distribución de la muestra 52 XI. Objetivo general 54 XII. Objetivos específicos 54 XIII. Módulos utilizados 55 XIV. Técnicas de recolección de datos 55 A. Revisión documental 55 B. Revisión estadística 56 XV. Materiales de investigación 56 A. Fuentes secundarias e indirectas 56 B. Fuente primaria o directa 56 XVI. Tratamiento de los datos 56 XVII. Métodos estadísticos utilizados 57 XVIII. Análisis descriptivo de las variables del hogar 58 A. Distribución de frecuencia de las variables 58 B. Correlación entre las variables 62 C. Gasto público versus gasto familiar en educación 70 XIX. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación 78 A. Especificación de la ecuación de gasto del hogar en educación 78 B. Resultados de la estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación según ámbito geográfico 79 8 Alejandro Ticona Machaca, William Ticona Mamani y Víctor Valero Jilapa 1. Ecuación de gasto del hogar en educación estatal del ámbito geográfico sierra 79 2. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación del ámbito geográfico costa 85 3. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación del ámbito geográfico Selva 90 4. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación del ámbito geográfico Lima Metropolitana 95 C. Resultados de la estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación según área residencial 100 1. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación del área residencial rural 100 2. Estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación del área residencial urbana 105 D. Resultados de la estimación de la ecuación de gasto del hogar en educación a nivel nacional 110 E. Análisis de la elasticidad gasto de la educación 117 Conclusiones 119 Recomendaciones 120 Capítulo quinto La educación y el presupuesto familiar, miradas en torno a un estudio más complejo 121 Bibliografía 125 Los autores 131 9