Moyen Âge XVIe siècle XVIIIe siècle XVIIe siècle E R Moyen Âge Les Lumières U Rutebeuf, François Villon Charles-Louis de Montesquieu T A Voltaire XVIe siècle R Denis Diderot É Louise Labé T Encyclopédie 1751-1772 Olivier de Magny T I Poètes de la Pléiade Littérature étrangère L Joachim Du Bellay Sturm und Drang (préromantisme) Pierre de Ronsard Johann W. von Goethe (allemand) XVIIe siècle Pierre de Marbeuf Pierre Corneille Mme de Sévigné Gabriel de Guilleragues Mme de La Fayette S T Moyen Âge 6 Rococo, début du retour à l’antique R A Artisanat et art religieux 6 Opéra (roman, gothique) 6 Arts décoratifs XVIe siècle Renaissance XVIIe siècle Arts de cérémonie et d’apparat, baroque et classicisme SS TE 6 Règne des Capétiens (987-1314) 6 Régence (1715-1723) NU 6 Guerre de Cent Ans (1337-1453) 6 Règne de Louis XV (1723-1774) EQ MI 6 Règne de François Ier (1515-1547) 6 Règne de Louis XVI (1774-1793) T E 6 Règne de Henri IV (1589-1610) 6 Révolution française : I NL 6 Règne de Louis XIII (1610-1643) à partir de 1789 ÉO VP 6 Troubles de la Fronde (1648-1653) 6 Directoire : 1795-1799 (Ire République) É 6 Règne de Louis XIV (1643-1715) 6 Napoléon Bonaparte : à partir de 1799 É T Moyen Âge 6 Philosophie des Lumières É Monarchie de droit divin, féodalité, & développement de la sensibilité I C importance de la chevalerie 6 Développement de la sphère privée O XVIe siècle 6 Idéaux universels & émergence S Humanisme, guerres de religion d’une conscience nationale XVIIe siècle Centralisation, monarchie absolue Rationalisme cartésien XXe siècle XIXe siècle XXIe siècle Marceline Desbordes-Valmore Guillaume Apollinaire Alexandre Dumas Charles Péguy Victor Hugo Jules Supervielle Gérard de Nerval Georges Bernanos Jules Barbey d’Aurevilly Louis Aragon Charles Baudelaire Aimé Césaire Émile Zola Boris Vian Paul Verlaine François Cheng Guy de Maupassant Littérature étrangère Arthur Rimbaud Aldous Huxley (anglais) Edmond Rostand Littérature étrangère Sœurs Brontë, Mary Shelley (anglais) 6 Romantisme 6 Cubisme 6 Réalisme 6 Surréalisme 6 Impressionnisme 6 Affi ches 6 Symbolisme 6 Cinéma 6 Prêt-à-porter 6 Design 6 Empire napoléonien (1804-1814) 6 Première guerre mondiale 6 Restauration (1814-1830) (1914-1918) Louis XVIII - Charles X 6 Deuxième guerre mondiale 6 Monarchie de Juillet (1830-1848) (1939-1945) Louis-Philippe 6 IVe République (1946-1958) 6 IIe République (1848-1852) 6 Décolonisation 6 IInd Empire (1852-1870) Napoléon III 6 Ve République (1958-20..) 6 IIIe République (1870-1940) 6 Liberté de la presse (1881) 6 « Belle Époque » (1900-1914) 6 Instruction obligatoire (1882) 6 Loi de séparation de l’Église 6 Développement industriel et de l’État (1905) 6 Libéralisme, socialisme 6 Reconstruction de la France après la guerre 6 Enracinement de la démocratie 6 Exode rural et modernisation technique en France 6 Équipement automobile, TSF, cinéma, 6 Essor de la bourgeoisie 6 Nouveaux matériaux (plastique), nouvelles technologies 4 e Français lelivrescolaire.fr 9 rue Dareau, CS 31410 75993 Paris Cedex 14 www.lelivrescolaire.fr La communauté d’auteurs lelivrescolaire.fr DDiirreeccttrriicceess dd’’oouuvvrraaggee 2 Aurélie Langlais 2 Sylvie Beltra Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Pierre Brossolette (77) Formatrice IUFM 2 Cécile Hussherr Collège René Cassin (06) Maître de conférences 2 Davilla Lebdiri en Littérature comparée, Professeur certifi é 2 France Benainous Guntz Université Paris Est – Marne-la-Vallée, Lycée l’Initiative (75) Professeur certifi é EA 4120 : Littérature, Savoirs et Arts Académie de Paris 2 Natalia Leclerc 2 Agnès de Ferluc Professeur agrégé 2 Jérémy Bigerel Agrégée de Lettres modernes Lycée Aristosseno (Italie) Professeur certifi é Académie de Paris Collège Émilie Carles (55) 2 Dominique Letellier-Lazure 2 Marie Blieck Professeur certifi é 2 Sonia Boutinet-Collot Professeur agrégé Collège Jean Monnet (62) Professeur certifi é Collège Jean Macé (92) Collège Montesquieu (33) 2 Servane Michel Agrégée de Lettres modernes 2 Cécilia Bove Auteurs Académie de Paris Professeur certifi é Collège les Bleuets (51) 2 Sylvie Anahory 2 Isabelle d’Orsetti Professeur certifi é Agrégée de Lettres modernes 2 Camille Brunet Collège-Lycée Saint Joseph (81) Académie de Paris Professeur certifi é Collège de Guinette (91) 2 Delphine Barbirati 2 Delphine Paon Professeur certifi é Professeur agrégé 2 Adeline Buisson Collège Jacques Prévert (73) Lycée Guillaume Apollinaire (94) Professeur certifi é Collège Jean Rostand (45) 2 Christine Bolou-Chiaravalli 2 Nathalie de la Perrelle Professeur agrégé Professeur certifi é 2 Céline Cadiou Lycée Théodore Deck (68) Collège Anceau de Garlande (77) Professeur certifi é Collège Jean Mermoz (71) 2 Sophie Brohard 2 Roger Riba Professeur certifi é Professeur certifi é 2 Amélie de Carvalho Collège Communautaire (59) Collège René Cassin (06) Professeur agrégé Collège Colette (78) 2 Janine Bury-Conrad 2 Karine Rivière Professeur d’Histoire des Arts Agrégée de Grammaire 2 Christelle Celik Académie de Paris Professeur certifi é 2 Anne-Sophie de Chauvigny Lycée Français de Majunga (Madagascar) Professeur certifi é 2 Anne Sippel Collège Jean Macé (92) Professeur certifi é 2 Chantal Chive Collège Alain-Fournier (57) Professeur agrégé 2 Virginie Darriet-Féréol Collège Lakanal (09) Professeur certifi é 2 Julien Téchoueyres Collège Montesquieu (33) Professeur certifi é 2 Christiane Chyderiotis Collège les Renardières (92) Professeur agrégé 2 Romain Enriquez Collège Jean Charcot (69) Agrégé de Lettres modernes 2 Sophie-Charlotte Tixier Académie de Paris Professeur certifi é 2 Chantal Compagnot Collège Mon Plaisir (77) Professeur certifi é 2 Stanisław Eon du Val Collège Saint Simon (78) Professeur certifi é 2 Marie-Claude Toulza Collège La Clé Saint-Pierre (78) Professeur certifi é 2 Cécile Debricon Collège Charles Péguy (75) Professeur agrégé 2 Sophie Fortin Collège Jean Renoir (18) Professeur agrégé 2 Floriane Tourneur Collège Jacques Prévert (22) Professeur certifi é 2 Françoise Delaunay Collège de l’Albe (57) Professeur certifi é 2 Olivier Godet Collège Jacques Prévert (49) Professeur certifi é Collège Chantereine (95) Co-auteurs 2 Isabelle Didierjean Professeur agrégé 2 Philippe Godiveau 2 Sophie Allain Collège Jeanne d’Arc (45) Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Jean Moulin (28) Collège Diderot (25) 2 Tatiana Dumas Professeur agrégé 2 Cécile Lambert 2 Hanane Aziz Collège du Haut Allier (43) Agrégée de Lettres modernes Professeur certifi é Académie de Paris Collège Evariste Galois (93) 2 lllleeeelllliiiivvvvrrrreeeessssccccoooollllaaaaiiiirrrreeee....ffffrrrr 2 Luc Dumont 2 Marie-José León 2 Betty Rosner Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège les Hauts Grillets (78) Collège Colette (78) Collège de Goulaine (44) 2 Sylvain Dumont 2 Gaëlle Leroux 2 Isabelle Roussigné Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Montesquieu (11) Collège Victor Hugo (95) Collège Jules Ferry (95) 2 Anne Dumont-Védrines 2 Caroline Lewandowski 2 Johanne Sardin Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège les Mailheuls (11) Collège Saint-Joseph du Montcel (60) Collège Charles Desvergnes (45) 2 Valérie Duterme 2 Joëlle Martin 2 Adeline Serra Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège les Bleuets (51) Collège Jean Rostand (18) Collège Victor Hugo (94) 2 Jean Foret-Bruno 2 Patrick Mirat 2 Sylvie Sisakoun Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur agrégé Collège Saint Simon (78) Collège des Trois Vallées (24) Collège Charles Péguy (75) 2 Claudine Foury 2 Vincent Molmy 2 Sylvie Telle-Riollet Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège du Haut Allier (43) Collège Jean Monnet (62) Collège Alain-Fournier (36) 2 Peggy François 2 Claire Mouret 2 Valérie Togni-Domange Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Moulin Blanc (83) Lycée Notre Dame (21) Collège Jean Rostand (18) 2 Blandine Frémondière 2 Anne-Catherine Mourgue 2 Christine Tourneux Professeur agrégé Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Clément Janequin (49) Collège Darius Milhaud (78) Collège Diderot (25) 2 Marielle Gaget 2 Céline Mouysset-Pech 2 Nathalie Vaidis Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège la Roche (63) Collège Mon Plaisir (77) Collège Anatole France (63) 2 Laurence Gillardo 2 Anne-Laure Navarro 2 Christine Vallin Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège des Baous (06) Collège Rosa Parks (36) Collège Jean Mermoz (71) 2 Isabelle Goncalves 2 Pascale le Noach 2 Lionel Vighier Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Louis Pasteur (15) Collège Colette (78) Collège Colette (78) 2 Véronique Guillaume 2 Sandrine Noyer 2 Sandra Wils Professeur certifi é Professeur certifi é Professeur agrégé Collège Guy de Maupassant (87) Collège Saint Joseph (49) Collège Hélène Boucher (75) 2 Alexandra Jacob 2 Ombeline Orlowski Professeur certifi é Professeur certifi é Comité scientifi que Collège Saint Simon (78) Collège Colette (78) et pédagogique 2 Christian Jeorge 2 Guillaume Pernin Professeur certifi é Professeur certifi é 2 Jean-Yves Guérin Collège de Goulaine (44) Collège Charles Hermite (57) Professeur de Littérature française Université de Paris 3 – Sorbonne nouvelle 2 Dorota Kluska 2 Aurélie Pieterwas Professeur certifi é Professeur certifi é 2 Monique Legrand Collège la Pierre Aiguille (38) Collège Darius Milhaud (78) Inspectrice Pédagogique Régionale Académie de Versailles 2 Corinne Kuhlmann 2 Marie Pourriot-Gauthier Professeur certifi é Professeur certifi é 2 Aurélie Loiseleur Collège Saint Joseph de la Madeleine (13) Collège Victor Hugo (45) Maître de conférences en Littérature française 2 Jean-Luc Laschamp 2 Geneviève Renard Université de Nantes Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Louise Michel (60) Collège Notre-Dame de la Tramontane (06) 2 Devenez co-auteur 3 2 Sylvie Laurent 2 Alexandre Roffarè [email protected] Professeur certifi é Professeur certifi é Collège Joachim Barrande (43) Collège Ernest Gabard (64) 3 Frise chronologique p. 12 Projet pédagogique p. 14 Présentation du manuel numérique Textes et images 1 Figures féminines, du portrait élogieux à la caricature Objectif : Comprendre le rôle du portrait en littérature à travers diverses fi gures féminines. p. 16 Présentation p. 18 1. Une princesse remarquable Extrait de La Princesse de Clèves, de Madame de La Fayette p. 20 2. Célébration de la beauté féminine « À une dame créole », de Charles Baudelaire His toire des Arts Histoire des Arts Camille Claudel, du portrait de l’artiste à ses sculptures p. 24 3. Une jeune fi lle de caractère Extrait de Jane Eyre, de Charlotte Brontë p. 26 4. Raillée pour son apparence Extrait de Au Bonheur des dames, d’Émile Zola p. 28 5. Caprices des femmes et critique sociale Lettre XCIX des Lettres Persanes, de Montesquieu His to i re des Arts Histoire des Arts Caricatures de coquettes, sous l’empire des crinolines (XIXe siècle) p. 32 Synthèse du chapitre 2 Les poètes et le temps, du Moyen Âge au XVIIe siècle Objectifs : Découvrir le regard que les poètes portent sur le temps. Étudier les lieux communs servant à évoquer la fuite du temps. p. 34 Présentation A. Le temps d’aimer p. 36 1. Le temps du trouble : les amants se répondent « Ô beaux yeux bruns… », de Louise Labé (sonnet II) et d’Olivier de Magny (sonnet LV) 4 p. 38 2. Profi ter du temps présent : Carpe diem « Quand vous serez bien vieille », de Pierre de Ronsard p. 39 3. Le temps de l’amour et ses écueils « Et la mer et l’amour ont l’amer pour partage », de Pierre de Marbeuf His toire des Arts Histoire des Arts Les âges de la vie dans la peinture B. La fuite du temps p. 42 4. Le temps de l’oubli Extrait de La Complainte, de Rutebeuf p. 44 5. Le temps de la nostalgie Extrait de la « Ballade des dames du temps jadis », de François Villon p. 46 6. Le temps du souvenir « L’an se rajeunissait… », de Pierre de Ronsard p. 47 7. Le temps des ruines : Vanitas vanitatum « Nouveau venu qui cherches Rome en Rome… », de Joachim du Bellay His to i re des Arts Histoire des Arts L’art de mesurer le temps : l’évolution des horloges p. 50 Synthèse du chapitre 3 Le théâtre à l’âge classique : Le Cid de Pierre Corneille (1660) Objectifs : Découvrir une pièce du patrimoine et en retenir certains extraits. Comprendre le travail de Corneille, qui compose son œuvre à partir de sources historiques et des règles du théâtre tragi-comique et tragique. p. 52 Présentation p. 54 1. Entrer dans l’œuvre Le Cid, de Pierre Corneille, Acte I, scène 1 p. 56 2. La naissance d’un héros cornélien Le Cid, de Pierre Corneille, Acte I, scènes 5 et 6 (extraits) His toire des Arts Histoire des Arts Baroque et classicisme p. 60 3. Des mots, un mort Le Cid, de Pierre Corneille, Acte II, scène 2 p. 62 4. De la joute verbale à l’aveu de l’amour Le Cid, de Pierre Corneille, Acte III, scène 4 p. 65 5. Le récit du combat : quand Rodrigue devient le Cid Le Cid, de Pierre Corneille, Acte IV, scène 3 et quatrain fi nal His toire des Arts Histoire des Arts Les origines antiques de la tragédie : architecture de théâtres p. 70 Synthèse du chapitre 5 4 La lettre aux XVIIe et XVIIIe siècles Objectifs : Savoir distinguer différents types de lettres. Identifi er et maîtriser les codes d’écriture d’une lettre. p. 72 Présentation A. La lettre intime p. 74 1. Un beau témoignage d’amour maternel Lettre de Madame de Sévigné à sa fi lle, 5 octobre 1673 p. 76 2. La lettre de rupture : « Il faut vous quitter et ne penser plus à vous » Cinquième des Lettres Portugaises, de Gabriel de Guilleragues (extrait) His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LL’’uunniivveerrss ddeess ééppiissttoolliieerrss :: eennttrrééee ddaannss ll’’aatteelliieerr dd’’ééccrriittuurree ddee llaa lleettttrree B. Entre l’intime et le mondain p. 80 3. L’histoire d’une brouille philosophique Lettre de Voltaire à Madame Denis, 18 décembre 1752 C. La lettre mondaine p. 82 4. « Comment peut-on être parisien ? » Lettre X des Lettres Persanes, de Montesquieu p. 84 5. Une nouvelle extraordinaire ! Lettre de Madame de Sévigné à M. de Coulanges, 15 décembre 1670 His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss PPeeiinnddrree llaa sseennssiibbiilliittéé p. 88 Synthèse du chapitre 5 Le fantastique au XIXe siècle : une nouvelle intégrale de Guy de Maupassant, La Morte Objectifs : Lire une nouvelle et analyser sa structure narrative. Comprendre les caractéristiques du fantastique. p. 90 Présentation p. 92 1. Rêveries sur la lande normande Extrait de L’Ensorcelée, de Jules Barbey d’Aurevilly p. 94 2. Un narrateur qui inspire confi ance Incipit de La Morte, de Guy de Maupassant p. 96 3. La composition du cadre fantastique La Morte, de Guy de Maupassant (suite) p. 98 4. L’atmosphère fantastique La Morte, de Guy de Maupassant (suite) His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss Le cauchemar dans l’art 6 p. 102 5. L’irruption du surnaturel et la chute de la nouvelle La Morte, de Guy de Maupassant (suite et fi n) His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss ÉÉttuuddee dd’’aafffifi cchheess ddee fifi llmmss p. 106 Synthèse du chapitre 6 Le roman au XIXe siècle : Les Misérables de Victor Hugo (1862) Objectifs : Se familiariser avec un grand roman du XIXe siècle. Découvrir une forme narrative plus complexe que la nouvelle. p. 108 Présentation p. 110 1. Portraits de « misérables » Extrait du Tome II, livre III, chapitres 2 et 8 p. 112 2. Le forçat et l’évêque (1/2) Extrait du Tome I, livre II, chapitre 3 p. 114 3. Le forçat et l’évêque (2/2) Extrait du Tome I, livre II, chapitres 12 et 13 His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LL’’eessssoorr ddee llaa pprreessssee aauu XIXe siècle p. 118 4. La force de Jean Valjean Extrait du Tome I, livre V, chapitre 6 p. 120 5. « Une tempête sous un crâne » Extrait du Tome I, livre VII, chapitre 3 p. 122 6. Le doute de Javert Extrait du Tome V, livre V, chapitre 4 p. 124 7. Gavroche, une « petite grande âme » Extrait des Tome III, livre I, chapitre 13 et Tome V, livre I, chapitre 15 His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss RRoommaannttiissmmee eett rrééaalliissmmee :: ppeeiinnddrree llaa rréévvoolluuttiioonn p. 128 Synthèse du chapitre 7 Souvenirs émus : le lyrisme revisité par la poésie des e et e siècles XIX XX Objectifs : Savoir défi nir et reconnaître le lyrisme. Observer son évolution au cours des siècles. p. 130 Présentation A. En guise d’introduction : le monde dans un poème p. 132 1. « Hommage à la vie », de Jules Supervielle 7 B. Décrire un phénomène de réminiscence p. 134 2. « Fantaisie », de Gérard de Nerval p. 135 3. « Les séparés », de Marceline Desbordes-Valmore C. Montrer la valeur inspiratrice du souvenir p. 136 4. « Aube », d’Arthur Rimbaud p. 137 5. « Mon Dieu m’a dit… », de Paul Verlaine His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LL’’iimmpprreessssiioonnnniissmmee vvuu ppaarr lleess ppooèètteess ddee ll’’ééppooqquuee D. Élargir le souvenir personnel à la mémoire d’un peuple p. 140 6. « Le long du coteau courbe… », de Charles Péguy E. Émouvoir pour défendre une cause p. 142 7. « Melancholia », de Victor Hugo p. 143 8. « Partir… », d’Aimé Césaire His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LLeess ppooèètteess mmiiss eenn mmuussiiqquuee oouu ccoommmmeenntt uunnee ppooééssiiee ddeevviieenntt cchhaannssoonn p. 146 Synthèse du chapitre 8 Le théâtre au XIXe siècle : Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand (1897) Objectifs : Découvrir un héros aux multiples visages pris dans une histoire d’amour peu commune. Cerner les spécifi cités du théâtre du XIXe siècle par rapport au théâtre du XVIIe siècle (chap. 3). p. 148 Présentation p. 150 1. La poésie au service de l’épée Extrait de l’Acte I, scène 4 p. 152 2. Confi dences à un ami fi dèle Extrait de l’Acte I, scène 5 His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LL’’aarrtt ddee llaa ggaassttrroonnoommiiee ffrraannççaaiissee,, ppooééttiiqquuee eett tthhééââttrraall p. 156 3. Première rencontre entre Cyrano et son rival, Christian Extrait de l’Acte II, scène 9 p. 158 4. Trio au balcon Extrait de l’Acte III, scène 7 p. 161 5. L’aveu à Roxane Extrait de l’Acte V, scène 5 His toire des Arts HHiissttooiirree ddeess AArrttss LL’’aarrcchhiitteeccttuurree tthhééââttrraallee dduu XVIIe au XIXe siècle p. 166 Synthèse du chapitre 8
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