Aprendizaje de español académico por alumnado de movilidad internacional en la Universidad de ...

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APRENDIZAJE DE ESPAÑOL ACADÉMICO
POR ALUMNADO DE MOVILIDAD INTERNACIONAL
EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Ana María Gil del Moral
AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE DDEE EESSPPAAÑÑOOLL AACCAADDÉÉMMIICCOO
PPOORR AALLUUMMNNAADDOO DDEE MMOOVVIILLIIDDAADD IINNTTEERRNNAACCIIOONNAALL
EENN LLAA UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD DDEE AALLIICCAANNTTEE
Ana María Gil del Moral
Alicante, julio 2017

Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura
Facultad de Filosofía y Letras
AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE DDEE EESSPPAAÑÑOOLL AACCAADDÉÉMMIICCOO
PPOORR AALLUUMMNNAADDOO DDEE MMOOVVIILLIIDDAADD IINNTTEERRNNAACCIIOONNAALL
EENN LLAA UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD DDEE AALLIICCAANNTTEE
Dña. Ana María Gil del Moral
Tesis presentada para aspirar al grado de
DOCTORA POR LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE
0410 DOCTORADO EN ESPAÑOL E INGLÉS COMO
SEGUNDAS LENGUAS (L2) /LENGUAS EXTRANJERAS (LE)
Dirigida por:
Dra. Dña. Susana Pastor Cesteros
Profesora titular, Área de Lingüística General
Esta tesis doctoral ha contado con la financiación del Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert al haber
sido una de las diez seleccionadas en la Convocatoria de Ayudas de Apoyo a la Investigación 2014, en la
modalidad de Tesis Ciencias Sociales y Humanidades.
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A mi hijo Eduardo,
mi fuerza y mi inspiración.

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Agradecimientos

Un proceso que culmina, un camino ya andado, que ahora nos llevará a otro más
amplio, y en el que me han acompañado otros viajeros, que con su propio equipaje y
vicisitudes, han hecho de mi particular Odisea una experiencia inolvidable.
A mi querida guía, la Dra. Susana Pastor, que me ha orientado, animado, aconsejado
y apoyado en cada etapa del recorrido, por difícil que fuese. Ella me dio las herramientas y
los medios para alcanzar lo que hoy por fin termino.
A la Dra. Mar Galindo por cogerme de la mano cuando se me hacía difícil avanzar y
escucharme cuando necesitaba un respiro. Tu tenacidad me ha servido de ejemplo y siempre,
pese a la distancia, has estado muy presente.
Al Dr. Alberto Rodríguez por esas horas de biblioteca y sesiones de estudio en las que
hemos compartido inquietudes, miedos, frustraciones, nervios pero sobre todo muchas
alegrías y simpáticas anécdotas.
A todos mis alumnos, por haber participado con tanta entrega e ilusión en todas las
ediciones del curso y permitirme conocer de primera mano vuestra gran valía como personas
y como futuros profesionales. Me habéis mostrado una perspectiva de la movilidad
internacional que no conocía y que, sin duda, ha cambiado mi manera de pensar. Ahora me
toca trabajar para acercar esa realidad vuestra a tantos profesores que merecen descubrirla.
A los profesores que amablemente contestaron a la entrevista y me abrieron la puerta
de sus clases y sus despachos de manera real y virtual.
A los coordinadores de la Facultad de Filosofía y Letras por su generosidad al
compartir sus inquietudes y experiencias conmigo. Gracias por permitirme acercarme a
vuestro día a día con el alumnado internacional, que está muy lejos de ser tan sencillo como
muchos piensan.
Al Dpto. de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura por
haberme acogido pese a provenir de Traducción e Interpretación, al darse cuenta de que,
como dijo la Dra. Dolores Azorín, a la que agradezco sus amables palabras, soy una
lingüista aplicada.
Por último, a mi familia por su omnipresencia y cariño exagerado. Espero algún día
ser capaz de corresponderos del mismo modo. Gracias por respaldarme en todos mis
proyectos, en todas mis idas y venidas, físicas y emocionales, ofreciéndome siempre un
acogedor refugio donde retomar fuerzas para comenzar de nuevo.
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