Aprender Sin Miedo

38 Pages·2010·5.45 MB·Spanish

SOBRE PLAN
Fundada hace 70 años, Plan es una de las más antiguas y grandes organizaciones de
desarrollo internacional centrado en la niñez en el mundo. Trabajamos en 48 países en
La violencia escolar
vías de desarrollo en África, América y Asia para promover los derechos de la niñez y
proteger a millones de niños y niñas de la pobreza.
afecta todos los días a
Plan trabaja con más de 3.500.000 familias y sus comunidades cada año.
Plan es independiente y no tiene ninguna afiliación política, religiosa o gubernamental.
casi un millón de niños y
niñas en el mundo.
El impacto de la violencia en
Aprender Sin Miedo
la vida de millones de niños
Reporte del progreso de la campaña y niñas es devastador. Y por
lo tanto, el impacto social y
económico para sus
comunidades y países es
XX%
bastante serio.
SOBRE PLAN
Fundada hace 70 años, Plan es una de las más antiguas y grandes organizaciones de
desarrollo internacional centrado en la niñez en el mundo. Trabajamos en 48 países en
La violencia escolar
vías de desarrollo en África, América y Asia para promover los derechos de la niñez y
proteger a millones de niños y niñas de la pobreza.
afecta todos los días a
Plan trabaja con más de 3.500.000 familias y sus comunidades cada año.
Plan es independiente y no tiene ninguna afiliación política, religiosa o gubernamental.
casi un millón de niños y
niñas en el mundo.
El impacto de la violencia en
Aprender Sin Miedo
la vida de millones de niños
Reporte del progreso de la campaña y niñas es devastador. Y por
lo tanto, el impacto social y
económico para sus
comunidades y países es
XX%
bastante serio.
CHINA
NEPAL
EGIPTO
HONG KONG
PAKISTÁN INDIA VIETNAM
REPÚBLICA DOMINICANA
GUATEMALA SENEGAL MALÍ NÍGER LAOS
BANGLADESH
EL SALVADOR NICARAGUA GUINEA GUINEA-BISSAU SUDÁN TAILANDIA FILIPINAS
SIERRA LEONA ETIOPÍA CAMBOYA
SRI LANKA
COLOMBIA LIBERIA Foto Portada: © Plan, Maestro calificando el trabajo de uno de sus estudiantes en Colombia
BURKINA FASO UGANDA KENIA
ECUADOR GHANA Publicado por Plan Limited, Chobham House, Christchurch Way, Woking, Surrey GU21 6JG.
TOGO RUANDA
INDONESIA
BENÍN TANZANIA Plan Limited es una subsidiaria de total propiedad de Plan International, Inc.
PERÚ BRASIL (una corporación sin fines de lucro registrada en el Estado de Nueva York, USA).
CAMERÚN MALAWI Una Compañía Limitada registrada en Inglaterra.
ZAMBIA
BOLIVIA ZIMBABUE Número de registro 03001663.
Esta publicación también está disponible en línea en plan-international.org/publications
PARAGUAY Publicada por primera vez en 2010. Texto y fotos © Plan 2010.
El texto, diseño y fotos © Plan 2010, excepto por aquellas fotos donde se indica el crédito ©
MOZAMBIQUE Plan/Alf Berg.
Todos los derechos reservados. No es posible reproducir, almacenar en un sistema que se pueda
recuperar o transmitir, de cualquier manera o por cualquier medio, electrónico, mecánico,
fotocopia u otra forma ninguna parte de esta publicación sin la autorización previa de Plan Ltd.
Si necesita más información, por favor envíe un coreo electrónico a [email protected].
Todos los derechos reservados. Por favor envíe un correo electrónico a info@plan-international.
org para obtener permiso para reproducir, almacenar o transmitir cualquier parte de esta
publicación. British Library Cataloguing in Public Data. Un catálogo para este informe está
disponible en la British Library.
ISBN: 978-1-906273-18-7
Laurie, Emily (2010) Aprender Sin Miedo de Plan: Reporte del progreso de la campaña.
Woking: Plan.
Autor: Emily Laurie, Plan
Asesor: César Bazán
Diseño: Bell Design
Impreso por Park Communications en papel certificado como FSC.
Son 44 los países en que se viene implementando la campaña Aprender Sin Miedo
Park es una Compañía Certificada por EMAS como una Compañía que usa papel neutral del
carbón ® y su Sistema de Manejo Ambiental es certificado por ISO14001.
100% de la tinta utilizada es de aceite vegetal, 95% de los químicos de impresión son reciclados
para futuro uso y en promedio 99% del desperdicio de este producto será reciclado.
Este documento es impreso en Revive 50:50, en papel que tiene 50% de material reciclado y
50% de fibra virgen que viene de bosques bien manejados y sostenibles certificados por FSC.
La pulpa usada en este producto es blanqueada utilizando el Proceso Libre de Cloro (TCF).
CHINA
NEPAL
EGIPTO
HONG KONG
PAKISTÁN INDIA VIETNAM
REPÚBLICA DOMINICANA
GUATEMALA SENEGAL MALÍ NÍGER LAOS
BANGLADESH
EL SALVADOR NICARAGUA GUINEA GUINEA-BISSAU SUDÁN TAILANDIA FILIPINAS
SIERRA LEONA ETIOPÍA CAMBOYA
SRI LANKA
COLOMBIA LIBERIA Foto Portada: © Plan, Maestro calificando el trabajo de uno de sus estudiantes en Colombia
BURKINA FASO UGANDA KENIA
ECUADOR GHANA Publicado por Plan Limited, Chobham House, Christchurch Way, Woking, Surrey GU21 6JG.
TOGO RUANDA
INDONESIA
BENÍN TANZANIA Plan Limited es una subsidiaria de total propiedad de Plan International, Inc.
PERÚ BRASIL (una corporación sin fines de lucro registrada en el Estado de Nueva York, USA).
CAMERÚN MALAWI Una Compañía Limitada registrada en Inglaterra.
ZAMBIA
BOLIVIA ZIMBABUE Número de registro 03001663.
Esta publicación también está disponible en línea en plan-international.org/publications
PARAGUAY Publicada por primera vez en 2010. Texto y fotos © Plan 2010.
El texto, diseño y fotos © Plan 2010, excepto por aquellas fotos donde se indica el crédito ©
MOZAMBIQUE Plan/Alf Berg.
Todos los derechos reservados. No es posible reproducir, almacenar en un sistema que se pueda
recuperar o transmitir, de cualquier manera o por cualquier medio, electrónico, mecánico,
fotocopia u otra forma ninguna parte de esta publicación sin la autorización previa de Plan Ltd.
Si necesita más información, por favor envíe un coreo electrónico a [email protected].
Todos los derechos reservados. Por favor envíe un correo electrónico a info@plan-international.
org para obtener permiso para reproducir, almacenar o transmitir cualquier parte de esta
publicación. British Library Cataloguing in Public Data. Un catálogo para este informe está
disponible en la British Library.
ISBN: 978-1-906273-18-7
Laurie, Emily (2010) Aprender Sin Miedo de Plan: Reporte del progreso de la campaña.
Woking: Plan.
Autor: Emily Laurie, Plan
Asesor: César Bazán
Diseño: Bell Design
Impreso por Park Communications en papel certificado como FSC.
Son 44 los países en que se viene implementando la campaña Aprender Sin Miedo
Park es una Compañía Certificada por EMAS como una Compañía que usa papel neutral del
carbón ® y su Sistema de Manejo Ambiental es certificado por ISO14001.
100% de la tinta utilizada es de aceite vegetal, 95% de los químicos de impresión son reciclados
para futuro uso y en promedio 99% del desperdicio de este producto será reciclado.
Este documento es impreso en Revive 50:50, en papel que tiene 50% de material reciclado y
50% de fibra virgen que viene de bosques bien manejados y sostenibles certificados por FSC.
La pulpa usada en este producto es blanqueada utilizando el Proceso Libre de Cloro (TCF).
Aprender Sin Miedo | 1
Contenido
Lo más destacado de la campaña en cifras 2
Introducción 4
Cambios Legislativos 7
1. Legislación sobre protección de la niñez 10
2. Legislación sobre castigo corporal 11
3. Legislación sobre violencia sexual 13
4. Legislación sobre hostigamiento escolar (bullying) 14
Enfoques de la Campaña para abordar la violencia 15
Reduciendo la violencia a través de la capacitación 18
Creando un ambiente seguro en la escuela 19
Coordinando y asociándonos 19
Promoviendo la toma de consciencia 20
Apoyando a niños y niñas afectadas por la violencia 22
Llamado a la acción: Expulsemos la violencia
de las escuelas 23
Siguientes pasos 27
Apéndice A 29
Siglas
CHI Child Helpline International
CFS Child-Friendly School Escuela Amiga de la Niñez
UE Unión Europea
ONGI Organización No Gubernamental Internacional
ONG Organización No Gubernamental
ODI Overseas Development Institute
ODM Objetivo de Desarrollo del Milenio
NU Naciones Unidas
UNESCO La Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura
UNICEF Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Aprender Sin Miedo | 2
la provincia Kon TumNiños pertenecienteFoto: © Plan / Do T
, Vietnam.s a la minoría étnhi Thanh Huyen
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Lo más destacado de la
campaña en cifras
En el par de años que han transcurrido desde el
lanzamiento de la campaña, Aprender Sin Miedo
ha contribuido a1...
1 Resultados compilados sobre la base de una encuesta completada por puntos focales en 44 países, en donde se implementa la campaña
Aprender Sin Miedo.
Aprender Sin Miedo | 3
...Cambios en la legislación
* M ás de 390 millones de niños y niñas ahora están protegidas por Ley de varias formas de
violencia en las escuelas
* M ás de 370 millones de niños y niñas ahora están protegidas por Ley del castigo corporal
* M ás de 20 millones de niños y niñas ahora están protegidas por Ley de la violencia sexual
* M ás de 6 millones de niños y niñas ahora están protegidas por Ley del hostigamiento escolar
* P lan está apoyando activamente el diseño y la implementación de leyes en 27 paises
...Cambios para crear escuelas y comunidades
más seguras
* 1 9.458 maestros han sido capacitados en métodos de disciplina no-violenta
* 1 8.335 escuelas apoyan activamente la campaña
* 1 08.915 miembros de la familia recibieron capacitación sobre los derechos de la niñez y de
cómo protegerla de la violencia
* 3 6 países cuentan con indicios que nuestra capacitación vienen contribuyendo a lograr un
impacto positivo en el comportamiento de la comunidad educativa
* P lan está colaborando con los sindicatos de maestros para eliminar la violencia en las escuelas
en 19 países
...mayor toma de conciencia
* 597.886 niños y niñas han apoyado la campaña hasta el momento.
* Más de 94 millones de personas han recibido los mensajes de las campañas.
* 22 países cuentan con indicios que cada vez menos niñas dejan la escuela debido a la
violencia escolar
* 23 países cuentan con indicios que cada vez menos niños dejan la escuela debido a la
violencia escolar
Aprender Sin Miedo | 4
MF
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stro que: © Plan
ayuda a sus alu / Edilson Cruz
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Introducción
La violencia escolar afecta todos los días a casi un
millón de niños y niñas en el mundo.
Aprender Sin Miedo | 5
El impacto de la violencia en la vida de millones de niños
y niñas es devastador.2 Y por lo tanto, el impacto social y
económico para sus comunidades y países es bastante serio.3
Aunque los derechos de la niñez son cada vez más reconocidos a
nivel mundial, el derecho a la educación y el derecho a tener una
infancia libre de violencia son raramente abordados como una
preocupación colectiva. El derecho a la educación sin violencia,
tampoco es un asunto que se ha manejado adecuadamente a nivel
mundial.
En octubre del 2008 Plan lanzó la campaña mundial Aprender Sin
Miedo, la misma que procura eliminar la violencia escolar. Hasta
agosto del 2010, la campaña viene siendo implementada en 44
países. En estos dos años, los mensajes anti-violencia de la
campaña han llegado a una audiencia superior a los 94 millones de
adultos y niños a través de la radio y televisión, panfletos, sesiones
de capacitación y talleres.
Los niños y niñas están involucrados en todos los aspectos de la
campaña, desde la planificación de la misma (como sucede en
Malawi y Egipto), hasta los programas de radio que se hacen tres
veces a la semana en Senegal. Además, participan en eventos
artísticos regionales - tal como sucedió en Asia el año pasado.
La campaña Aprender Sin Miedo trabaja con las escuelas, las
comunidades y los gobiernos nacionales de todo el mundo. Al
hacerlo, demuestra que es posible detener la violencia escolar al
involucrar y capacitar a todos aquellos actores en cómo prevenir
este tipo de violencia.

2 Plan (2008) Aprender Sin Miedo: La
campaña mundial para terminar con la
violencia en las escuelas. Woking: Plan.
3 Pereznieto, P., Harper, C., Clench, B. and
Coarasa, J. (2010) The Economic Impact
of School Violence. London: Plan
International & Overseas Development
Institute. Disponible en plan-international.
org/learnwithoutfear
Aprender Sin Miedo | 6
Desde el lanzamiento de esta campaña, Plan viene
trabajando por un mundo donde:
1. Nadie pueda infligir violencia a los niños en las escuelas
sin recibir un castigo.
2. Los niños y niñas puedan reportar incidentes violentos y
recibir atención y asistencia apropiada si llega a ser
afectada por la violencia escolar.
3. Los niños y niñas son reconocidos como participantes
críticos en el desarrollo de estrategias y soluciones para
abordar la violencia en las escuelas.
4. Los gobiernos establecen sistemas holísticos de
recolección de datos y realizan investigaciones para
determinar la escala y severidad de la violencia en sus
escuelas.
5. Los gobiernos y las organizaciones internacionales
asignan importantes recursos para afrontar la violencia en
las escuelas.
6. Las agencias de Naciones Unidas, donantes multilaterales,
bancos de desarrollo y ONGs internacionales aumentan su
apoyo a los gobiernos para afrontar la violencia en las
escuelas.
7. Estudiantes, padres y madres de familia, todo el personal
de las escuelas y la comunidad trabajan juntos para
expulsar la violencia de las escuelas.4
Este reporte tiene dos propósitos: el primero es recopilar los
éxitos alcanzados por la campaña. El segundo es hacer un
llamado a ONGs, gobiernos y agencias de las Naciones Unidas
para que sus agendas e iniciativas de educación asuman la meta
de eliminar la violencia escolar.
Este reporte tiene por base encuestas a puntos focales en 44
países donde se viene implementando campaña.
4 Plan (2008) Aprender Sin Miedo: La
campaña mundial para terminar con la
violencia en las escuelas, p.54. Woking:
Plan.