Apprenez à programmer en python - Site du Zéro

418 Pages·2011·12.8 MB·French

Saufmentioncontraire,lecontenudecetouvrageestpubliØsouslalicence:
CreativeCommonsBY-NC-SA2.0
LacopiedecetouvrageestautorisØesousrØservedurespectdesconditionsdelalicence
Textecompletdelalicencedisponiblesur:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/
SimpleIT2011-ISBN:979-10-90085-03-9
Avant-propos
J
’ai commencØ (cid:224) m’intØresser (cid:224) l’informatique, et plus particuliŁrement au monde
de la programmation, au dØbut du lycØe, il y a maintenant plus de six ans. J’ai
abordØ ce terrain inconnu avec une grande curiositØ... qui n’a pas encore faibli
puisquejesuisaujourd’huiØtudiant(cid:224)IN’TECHINFO,uneØcolesupØrieured’ingØnierie
informatique! Au premier abord, la programmation me semblait un monde aride et
froid, rempli d’Øquations compliquØes et de notions abstraites.
Heureusement, le premier langage (cid:224) avoir attirØ mon attention s’est trouvØ Œtre le
Python : un langage (cid:224) la fois simple et extrŒmement puissant, que je considŁre aujour-
d’hui comme le meilleur choix quand on souhaite apprendre (cid:224) programmer. Le Python
est d’ailleurs restØ le langage que j’utilise le plus dans les projets libres auxquels je
contribue.
Mais Python n’est pas qu’un langage simple : c’est un langage puissant. Il existe une
di(cid:27)Ørence entre conna(cid:238)tre un langage et coder e(cid:30)cacement dans ce langage. Plusieurs
annØesdepratiquesm’ontØtØnØcessairespourcomprendrepleinementcettedi(cid:27)Ørence.
LescourssurlelangagePythons’adressantauxdØbutantsnesontpasraressurleWeb
et beaucoup sont de grande qualitØ. Toutefois, il en existe trop peu, (cid:224) mon sens, qui
permettent de comprendre (cid:224) la fois la syntaxe et la philosophie du langage.
Mon objectif ici est qu’aprŁs avoir lu ce livre, vous sachiez programmer en Python. Et
par (cid:19)programmer(cid:20), je n’entends pas seulement ma(cid:238)triser la syntaxe du langage, mais
aussi comprendre sa philosophie.
(cid:201)tant non-voyant, je me suis e(cid:27)orcØ de rendre ce cours aussi accessible que
possible(cid:224)tous.Ainsi,nesoyezpassurprissivousytrouvezmoinsdeschØmas
et d’illustrations que dans d’autres cours. J’ai fait en sorte que leur prØsence
ne soit pas indispensable (cid:224) la comprØhension du lecteur.
Pour ceux qui se demandent comment je travaille, j’ai un ordinateur absolument sem-
blable au v(cid:244)tre. Pour pouvoir l’utiliser, j’installe sur mon systŁme un logiciel qu’on
appelle lecteur d’Øcran. Ce lecteur me dicte une bonne partie des informations a(cid:30)-
chØes dans la fenŒtre du logiciel que j’utilise, comme le navigateur Internet. Le lecteur,
comme son nom l’indique, va lire gr(cid:226)ce (cid:224) une voix synthØtique les informations qu’il
dØtecte sur la fenŒtre et peut Øgalement les transmettre (cid:224) une plage tactile. C’est un
i
CHAPITRE 0. AVANT-PROPOS
pØriphØrique qui se charge d’a(cid:30)cher automatiquement en braille les informations que
luitransmetlelecteurd’Øcran.Aveccesoutils,jepeuxdoncmeservird’unordinateur,
aller sur Internet et mŒme programmer!
Figure1(cid:21)Laplagetactileetlecasquetransmettentlesinformationsa(cid:30)chØes(cid:224)l’Øcran
Qu’allez-vous apprendre en lisant ce livre?
Ce livre s’adresse au plus grand nombre :
(cid:21) si le mot programmation ne vous Øvoque rien de prØcis, ce livre vous guidera pas (cid:224)
pas dans la dØcouverte du monde du programmeur;
(cid:21) si vous connaissez dØj(cid:224) un langage de programmation autre que Python, ce livre
prØsente de fa(cid:231)on aussi claire que possible la syntaxe de Python et des exemples
d’utilisation concrŁte de ce langage;
(cid:21) sivousconnaissezdØj(cid:224)Python,cecourspeutvousservirdesupportcomparatifavec
d’autres livres et cours existants;
(cid:21) si vous enseignez le langage Python, j’ai espoir que ce livre pourra Œtre un support
utile, autant pour vous que pour vos Øtudiants.
Ce livre est divisØ en cinq parties. Les trois premiŁres parties sont (cid:224) lire dans l’ordre,
sauf si vous avez dØj(cid:224) de solides bases en Python :
1. Introduction (cid:224) Python : c’est une introduction au langage de programation
Python. Vous y apprendrez d’abord, si vous l’ignorez, ce que signi(cid:28)e program-
ii
COMMENT LIRE CE LIVRE?
mer, ce qu’est Python et la syntaxe de base du langage.
2. La Programmation OrientØe Objet c(cid:244)tØ utilisateur : aprŁs avoir vu les
bases de Python, nous allons Øtudier la fa(cid:231)ade objet de ce langage. Dans cette
partie,vousapprendrez(cid:224)utiliserlesclassesquedØ(cid:28)nitPython.NevousinquiØtez
pas, les concepts d’objet et de classe seront largement dØtaillØs ici. Donc, si ces
mots ne vous disent rien au premier abord, pas d’inquiØtude!
3. La Programmation OrientØe Objet c(cid:244)tØ dØveloppeur : cette partie pour-
suit l’approche de la fa(cid:231)ade objet dØbutØe dans la partie prØcØdente. Cette fois,
cependant, au lieu d’Œtre utilisateur des classes dØj(cid:224) dØ(cid:28)nies par Python, vous
allez apprendre (cid:224) en crØer. L(cid:224) encore, ne vous inquiØtez pas : nous verrons tous
ces concepts pas (cid:224) pas.
4. Les merveilles de la bibliothŁque standard : cette partie Øtudie plus en
dØtail certains modules dØj(cid:224) dØ(cid:28)nis par Python. Vous y apprendrez notament
(cid:224) manipuler les dates et heures, faire des interfaces graphiques, construire une
architecture rØseau... et bien plus!
5. Annexes : en(cid:28)n, cette partie regroupe les annexes et rØsumØs du cours. Il s’agit
de notions qui ne sont pas absolument nØcessaires pour dØvelopper en Python
mais que je vous encourage tout de mŒme (cid:224) lire attentivement.
Comment lire ce livre?
Suivez l’ordre des chapitres
Lisez ce livre comme on lit un roman. Il a ØtØ con(cid:231)u pour cela.
Contrairement (cid:224) beaucoup de livres techniques oø il est courant de lire en diagonale et
de sauter certains chapitres, il est ici trŁs fortement recommandØ de suivre l’ordre du
cours, (cid:224) moins que vous ne soyez dØj(cid:224) un peu expØrimentØs.
Pratiquez en mŒme temps
Pratiquez rØguliŁrement. N’attendez pas d’avoir (cid:28)ni de lire ce livre pour allumer votre
ordinateur et faire vos propres essais.
Utilisez les codes web!
A(cid:28)n de tirer parti du Site du ZØro dont ce livre est issu, celui-ci vous propose ce qu’on
appelle des (cid:19)codes web(cid:20). Ce sont des codes (cid:224) six chi(cid:27)res (cid:224) saisir sur une page du Site
du ZØro pour Œtre automatiquement redirigØ vers un site web sans avoir (cid:224) en recopier
l’adresse.
Pour utiliser les codes web, rendez-vous sur la page suivante1 :
1. VouspouvezaussiutiliserleformulairederechercheduSiteduZØro,section(cid:19)Codeweb(cid:20).
iii
CHAPITRE 0. AVANT-PROPOS
http://www.siteduzero.com/codeweb.html
Unformulairevousinvite(cid:224)rentrervotrecodeweb.Faitesunpremieressaiaveclecode
ci-dessous :
(cid:11) (cid:8)
(cid:66) Tester le code web
(cid:10)Code web : 123456 (cid:9)
Ces codes web ont deux intØrŒts :
(cid:21) ilsvousredirigentverslessiteswebprØsentØstoutaulongducours,vouspermettant
ainsi d’obtenir les logiciels dans leur toute derniŁre version;
(cid:21) ils vous permettent de tØlØcharger les codes sources inclus dans ce livre, ce qui vous
Øvitera d’avoir (cid:224) recopier certains programmes un peu longs.
Ce systŁme de redirection nous permet de tenir (cid:224) jour le livre que vous avez entre les
mains sans que vous ayez besoin d’acheter systØmatiquement chaque nouvelle Ødition.
Si un site web change d’adresse, nous modi(cid:28)erons la redirection mais le code web (cid:224)
utiliser restera le mŒme. Si un site web dispara(cid:238)t, nous vous redirigerons vers une page
du Site du ZØro expliquant ce qui s’est passØ et vous proposant une alternative.
En clair, c’est un moyen de nous assurer de la pØrennitØ de cet ouvrage sans que vous
ayez (cid:224) faire quoi que ce soit!
Remerciements
De nombreuses personnes ont, plus ou moins directement, participØ (cid:224) ce livre. Mes
remerciements leurs sont adressØs :
(cid:21) (cid:224) ma famille avant tout, qui a su m’encourager, dans ce projet comme dans tout
autre, du dØbut jusqu’(cid:224) la (cid:28)n;
(cid:21) aux personnes, trop nombreuses pour que j’en dresse ici la liste, qui ont contribuØ,
par leurs encouragements, leurs remarques et parfois leurs critiques, (cid:224) faire de ce
livre ce qu’il est;
(cid:21) (cid:224) l’Øquipe de SIMPLE IT qui a rendu ce projet envisageable et a travaillØ d’arrache-
pied pour qu’il se concrØtise;
(cid:21) auxmembresduSiteduZØroquiontcontribuØ(cid:224)sacorrectionousonenrichissement,
et plus particuliŁrement 6pri1, Nathan21, Sergeswi et Etienne-02.
iv
Sommaire
Avant-propos i
Qu’allez-vous apprendre en lisant ce livre?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
Comment lire ce livre? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
Remerciements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
I Introduction (cid:224) Python 1
1 Qu’est-ce que Python? 3
Un langage de programmation? Qu’est-ce que c’est? . . . . . . . . . . . . . . 4
Pour la petite histoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Installer Python . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2 Premiers pas avec l’interprØteur de commandes Python 13
Oø est-ce qu’on est, l(cid:224)? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Vos premiŁres instructions : un peu de calcul mental pour l’ordinateur . . . . 15
3 Le monde merveilleux des variables 19
C’est quoi, une variable? Et (cid:224) quoi cela sert-il? . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Les types de donnØes en Python . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
PremiŁre utilisation des fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4 Les structures conditionnelles 31
Vos premiŁres conditions et blocs d’instructions . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
v