Anton Tchékhov e Tennessee Williams

166 Pages·2015·2.52 MB·English

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LETRAS ORIENTAIS
PROGRAMA DE LITERATURA E CULTURA RUSSA

ANA MARIA NOVI HOSHIKAWA

Anton Tchékhov e Tennessee Williams:
dramaturgias em comparação

São Paulo
2015
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LETRAS ORIENTAIS
PROGRAMA DE LITERATURA E CULTURA RUSSA

Anton Tchékhov e Tennessee Williams:
dramaturgias em comparação

Ana Maria Novi Hoshikawa

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação
em Literatura e Cultura Russa do Departamento de
Letras Orientais da Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas da Universidade de São Paulo como
requisito para obtenção do título de Mestre em
Literatura e Cultura Russa. Pesquisa desenvolvida com
apoio da CAPES

De acordo,

Orientadora: Profa. Dra. Arlete Orlando Cavaliere Ruesch

São Paulo
2015
Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou
eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.

Catalogação na Publicação
Serviço de Biblioteca e Documentação
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo
______________________________________________________________________

Hoshikawa, Ana Maria Novi
H825a Anton Tchékhov e Tennessee Williams: dramaturgias em comparação /
Ana Maria Novi Hoshikawa; orientadora Arlete Orlando Cavaliere Ruesch. –
São Paulo, 2015.
166 f.

Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas da Universidade de São Paulo. Departamento de Letras Orientais.
Área de concentração: Literatura e Cultura Russa.

1. Tchékhov, Anton Pávlovitch, 1860-1904. 2. Williams, Tennessee,
1911-1983. 3. Dramaturgia. 4. Teatro Russo. 5. Teatro Americano. I. Ruesch,
Arlete Orlando Cavaliere, orient. II. Título
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FOLHA DE APROVAÇÃO

Ana Maria Novi Hoshikawa

Anton Tchékhov e Tennessee Williams: dramaturgias em comparação

Dissertação de mestrado Apresentada ao
Programa de pós-graduação em Literatura e Cultura
Russa do Departamento de Letras Orientais da
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
da Universidade de São Paulo.

Aprovado em: _____________________________

Banca examinadora:

_________________________________________________
Profa. Doutora Arlete Orlando Cavaliere Ruesch
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Universidade de São Paulo
Orientadora

Prof. Dr. _____________________________________________________________
Instituição: ___________________________ Assinatura _______________________

Prof. Dr. _____________________________________________________________
Instituição: ___________________________ Assinatura _______________________
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AGRADECIMENTOS

Gostaria de agradecer a todos os professores do programa de Literatura e Cultura russa por tudo
que me ensinaram e em tudo que me inspiraram. Também a todos os demais professores que, através
de suas aulas e conversas, muito me ajudaram na pesquisa e na vida. Agradeço especialmente aos
professores Maria Sílvia Betti, Mayumi Illari e Bruno Gomide, que contribuíram significativamente à
minha pesquisa através de suas muitas sugestões, e aos professores Daniel Aarão e Angelo Segrillo,
pela disposição a revisar minhas incursões históricas, oferecendo comentários detalhados para meu
aprimoramento.
Aos funcionários do departamento de letras orientais também sou grata, especialmente ao Jorge,
que sempre me ajudou carinhosamente, aplacando minhas angústias administrativas e corrigindo meus
muitos erros burocráticos.
Agradeço à CAPES, pelo fomento de minha pesquisa.
Sobretudo, sou grata à minha orientadora, Arlete Cavaliere, pela paciência que teve em lidar
com meus muitos e-mails e pelo apoio constante que me ofereceu, mesmo nas minhas ambições
megalomaníacas. Sempre soube quando me frear, sem me reprimir, lembrando-me da importância de
ter foco.
Um agradecimento especial vai ao meu pai, minha mãe e ao meu irmão, sem eles, nada teria
sido possível. O investimento e aposta em mim foram certamente indispensáveis.
Agradeço aos meus colegas da pós, que foram de grande ajuda com suas indicações e com sua
experiência, sobretudo Renata Esteves e Rodrigo Nascimento. Aos amigos da vida, também, que
escusaram as minhas ausências, apoiaram minha empreitada e souberam quando me arrastar para fora
de casa.
Especialmente, agradeço ao Daniel, que esteve sempre ao meu lado, pacientemente,
acompanhando e discutindo, às vezes à revelia, cada passo dado em minha pesquisa, e que nunca
falhou em me apoiar.
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“Quisera que
vocês conseguissem maravilhar-se, isto é, surpreender-se
com este fato tão trivial que nos sucede todos os dias no
Teatro. Platão faz constar que o conhecimento nasce dessa
capacidade para nos surpreendermos, maravilharmos,
assombrarmos de que as coisas sejam como são,
precisamente como são.”
Ortega y Gasset.

“Quando
lançamos o olhar para trás e contemplamos o passado
humano, a primeira coisa que vemos são “ruínas”. A
história é mudança e esta mudança tem, à primeira vista,
um aspecto negativo que nos produz pena. O que nele nos
deprime é ver como a mais rica criação, a vida mais bela
encontra na História seu ocaso. A História é uma viagem
ao egrégio. Ela nos arrebata aquelas coisas e seres os
mais nobres, os mais belos pelos quais nos havíamos
interessado, as paixões e os sofrimentos os destruíam:
eram transitórios. Tudo parece ser transitório, nada
permanece.”
Ortega y Gasset.
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HOSHIKAWA, Ana Maria Novi. Anton Tchékhov e Tennessee Williams: dramaturgias em
comparação. São Paulo: 2015, 166f. Dissertação (Mestrado em Literatura e Cultura Russa) –
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.

RESUMO

O presente trabalho apresenta três possibilidades de comparação entre os textos de Anton Tchékhov e
Tennessee Williams: a primeira trata-se de uma comparação formal, que investiga as semelhantes
soluções dramatúrgicas encontradas pelos autores em relação à crise do drama, conceito elaborado por
Peter Szondi; a segunda possibilidade se concentra sobre as semelhantes posições de classe (conceito
de P. Bourdieu) encontradas na história russa e na história americana, que servem como substrato
temático às peças analisadas; a terceira e última possibilidade de comparação apresentada está baseada
no fenômeno de recepção das peças tchekhovianas nos Estados Unidos, considerando também a vasta
repercussão das encenações do Teatro de Arte de Moscou sobre a cena americana.

Palavras-chave: Anton Tchékhov; Tennessee Williams; Dramaturgia; Encenação; Teatro Russo;
Teatro Americano.
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HOSHIKAWA, Ana Maria Novi. Anton Chekhov and Tennessee Williams: plays in comparison. São
Paulo: 2015, 166f. Dissertação (Mestrado em Literatura e Cultura Russa) - Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.

ABSTRACT

This work presents three distinct possibilities of comparison between the texts of Anton Chekhov and
Tennessee Williams: the first one is a formal comparison, it investigates the similar dramatic solutions
the authors found to drama’s crisis, a concept created by Peter Szondi; the second possibility
concentrates over the similarities of class position (P. Bourdieu’s concept) found in Russian and
Amercian history, these serve as the thematic substract of the plays’ analysis; the third and last
possibility explored is based upon the reception of Chekhov’s plays in the United States, considering
the reprecussions of their productions by the Moscow Art Theatre on the American stage.

Key words: Anton Chekhov; Tennessee Williams; Dramaturgy; Staging; Russian Theatre; American
Theatre.
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Índice

Apresentação: fundamentos metodológicos ....................................................................10
1. O Jardim das Cerejeiras, Lady of Larkspur Lotion e A Strangest Kind of Romance:
textos em diálogo..……....................................................................................................18
2. As três Irmãs e Um Bonde Chamado Desejo: contextos em diálogo.........................63
3. Questões de recepção: Tennessee – Stanislávski – Tchékhov....................................99
A pesquisa: uma trajetória .............................................................................................129
Anexos ...........................................................................................................................132
I. Breve comentário e tradução de: O nascimento de uma arte ..................133
II. Reportagens selecionadas do new york times ..........................................146
Referências bibliográficas..............................................................................................159
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Apresentação: fundamentos metodológicos

Following a hunch means trusting an implicit promise for a while and
making a step toward describing a phenomenon that remains
unknown – one that has aroused our curiosity and, in the case of
atmospheres and moods, often envelops and enshrouds us.
GUMBRECHT, H.U..1

A epígrafe acima, de maneira geral, resume o percurso do presente trabalho. Seu tema, a
investigação de traços tchekhovianos na escrita dramatúrgica do início da carreira de Tennessee
Williams, foi sugerido por um palpite (“hunch”), perseguido durante a pesquisa na tentativa de
entender como ele havia se formado. Um breve desvio inicial pode elucidar a trajetória da pesquisa
aqui apresentada.
Com base na (controversa) proposta de Gumbrecht de analisar a literatura a partir do
stimmung – ou atmosfera, como tradução mais próxima –, é possível afirmar que o palpite de que
Anton Tchékhov e Tennessee Williams guardavam algo similar entre si foi gerado por uma
semelhança de atmosferas entre a peça Lady of Larkspur Lotion e os textos de Tchékhov. Não se
tratava de uma semelhança visivelmente clara, como conteúdos muito próximos, nem técnicas de
escrita que se parecessem, como um estilo linguístico particular, mas um ressoar sutil, inefável e
reminiscente de um no outro. A sutileza, mais tarde percebida, estava nas semelhanças entre os
escritores, contidas mais em estruturas do que nos elementos em si, ou seja, na forma por meio da
qual construíam suas peças e como ela refletia sobre o conteúdo, não no próprio conteúdo. Essas
semelhanças estavam também nas confluências de valores que sustentavam essa forma, presentes na
cultura ocidental, como, por exemplo, o pressuposto de que o indivíduo não é livre para atuar sobre

1 GUMBRECHT, H.U. Atmosphere, mood, stimmung - On a hidden Potential of Literature. Edição Kindle. Stanford:
Stanford University Press, 2012. LOC 302

Tradução:

Seguir um palpite significa confiar por um tempo numa promessa implícita e dar um passo rumo à descrição de um
fenômeno que permanece desconhecido – um que nos tenha despertado a curiosidade e, no caso de atmosferas e humores,
frequentemente nos engole e encobre. (Tradução nossa. Todas as demais traduções presentes nas notas de rodapé são de
nossa autoria, a não ser quando indicado o contrário.)