Antologia plotiniana

206 Pages·1971·3.408 MB·Italian

by  Vincenzo Cilento (editor)

Antologpilao tiniana
ac urdai V incenCziol ento
EditoLrait erza Bari
Proprileettàt errairsiear vata
Casead itricGei us.L aterz&a F igliB,ar iv,i aD ant5e1
CL2 0·0044·X
INTORDUZIONE

I
Plotifnuoi lp ensatpotrure a ppresendtealt ivo
terzsoe codloop oC ristpoe,r cahdéu naivnas él e
vocei let radizpiioùan lit dee lm ondoa ntico:
egizpieorn, a sc(intea2l 0 5d .C .)q;u anatlol uogo,
Lycopomlaigsn ao,g gAis yllt, nEeglilt'èta olu,tn o
datnoo ns icuarloe;s sanpderrie ndou,c azfiiloonseo ­
ficar;o manpoe,r clhaés uas cuoallad ,i rdeis ant'A­
gosticnhoel, ' amsòo proag nail tgrroe c«o fi,o ral
Roma»p er2 5a nn(i2 4246-)9.M a int utteo p er
tuttfoue llenei,cs oep uraep eratlol veo cdie l­
l'Oriennotnne e,fu suggestioonndaeit noq;u adrò
nels uop latonilseem sop ericehnzeee glsit esso
vollcee rcavriea,g giasnidnoao, p artecilpuair,e ,
cosaim icdoe lplaac dee,ls ilenez dieol cloan templa­
zionael,li an felsipceed izmiiolniet dairG eo rdiano
(243-c4o)nt,ir P oe rsiani.
MentrPel atonnoenn ascolnads eu aa mmirazione
peri lg iovinCeatrtmoi dbee,l lcoo meu nas tatua,
B,a llsao glia della paèl reastttreand,ua t Pol otino
unv ivpou dopree ri ls uos tescsoor pSoe.n ev er­
gognNae. s entqeu,a scio mes .P aoliolp, e smoo r­
tale. Spgirtatdeoi srvciau ltcoormiec olocrhoer affi­
guraonmob rdie ombrem;a nons eppmea ic heil
fededlies cepAomleol iaov evian trodsoetgtroe ta­
mentnee lslcau oillpa i ttCoarret ecrhielo o fi ssava
ogngii orneo p,o ia ndavaa d ipingae mreem oria.
7
Di questqou adrnoo ns appianmuol lnae;l l'uomo
barbuatloc entdreolc osdle ttSoa rcofdaeglFo i ­
loso(fMou sedoe lL atenroa)è rapprese-ntsait o
dic-e PlotiMnao P.o r:fircieol op reseanstsaai
meglnieol sluaa p ittor<<eV sictdaai P lot»i,np or o­
prinoe ll'daitf taorl ezio«nI el:s uov oltsop len­
devda' intellliag enszuaa: u mmaintiett ràa spariva
e tralu»c.eT vuat tasviiaam boe nl ontadnail elteà
olimpiec dhael f ervourmea ndoe ll'azione'. L'età
diP lotiènm oa lincoanriiceda ap, r ivdaig randezza.
Ils uop udorèe s lg rancdhee c onfinac onl 'asceti­
smo:«E glaiv evrai te-gncoo sPlo rfir-iao nar­
rardee llsau an ascidteais, u ogie nitdoerlils,au a
patriEar»a.s tandciot rasciiln vaarneso i mulacro
declo rplo',a nttiocmabp ai tagoNroinca av.e vcau ra
delc orpnoo;n m angiavcaa rnPel.o tifnuuo n s oli­
tariloa;n otpai ùp rofonddeal lsau afi losomfiia­
stièc au nn ascondimenrteoa ldeipq iuùe llo pro­
clamato edpauigrcleiia ;n zlia s uaa spirazèi one
esprenseslapl aar ocloan cludseillvseau eE nnea:d i
«F ugdaa s olao s o»l,op aroclhaep erfeziona l'idea­
lem istiicnoi,z idaatlol 'esor«tS apzòigolnideai:t i
ogncio s»a.
Nellpar imgai ovinetzrzoavf,òa ticosasmee nte
stessdoo;p o avvaegra bonddaau tnom aestarlo­
l'altdreol,u so dalcleel evbadrreiiltsàe e colion,­
contfirnòa lme-ntaev evvae ntott-'aAnmnmio ­
nioi,lS ocrate ale«sEscacnlod' ruioncmoho.e c er­
cavo-» dissee f,r equeunntdòi acnin (i32 2-423)
las uas cuolsai naoll 'accenvniaatgogi inPo e rsia,
quandnoe,ld isasdterlorl iat irdaift uag,ia n f uga,
Plotidnaol lMae sopotarmiipaa irnòA ntiochei a
raggiuRnosmeai lp rimaon nod 'impdeirF oi lippo
l'Araiblfio g,l idoe lslcoe iccchoec, e lebilr ernriàl le­
nardiioR oma( 427).
'H ANSP ETELR' ORANIGlEr ,i traetltloe n-irsotmiacnoo
netlr apadsaslol 'AnatliM cehdiitoàei vn«o A ttdie Clo nvegno
intesruln .t emaT ardAon ticeo A ltMoe dioevRoo»m,a
(AccademdieaiL inc)e 1i968p,p. 3 09-14.
8
In questsac uolrao manac,h ee bbeP orfirio,
AmelioE ues tocthriao piiù f amosdii scepoli e fu
frequenatnacthade a se natordai ,d onnilelu strei,,
ing enerdea,l lsao ciectoàl tdao,m indòa pprilmoa
spiridteoll 'insegnadmie Anmtmoo niou:n ad ot­
trinsae grevtiae taatina o ni niziBaetnip .r esqtuoe ­
stad ivenpnueb blica.
Dopol ag ravmea lattcihaec ostriPnlsoet ian o
recardsaRi o maa Minturnnoe,ll at enurtuas tidcia
Zetholsa,s cuolsai s ciolEsues;t achmieod,i caol es­
sandriancoc,o rdsaeP ozzuoallci a pezzdaellMe a e­
strmoo rent«eV.e dic het 'haos petta-tod»i sse
ilfi losofeo a;g giunusnead iq uelleg randpia role
inc uiè tuttuan afi losofi«aC :e rcadtief arr isalire
il divincoh 'ièn v oia ld ivinoc h'nèe ll'uni»v.e rso
Erail suot estamento sapffiidraittaoull a'luel timo
fededlies cepcohleor appresenotramvalaia s cuola
disperEs mao•r.l A.v evsae ssantaansn(eii2 7d0.C .).
Mentrtea ludniis cepcoolmie,A meliso,ia ffan­
navanao p arteciap rairtesi a crdi' ognsio rtPai,o ­
tinor iluttaailv oar ion viet pir onunzpiaòr olceh e
parvearlot eer ec hec,o munquneo,n f uroncoo m­
prese: «SpeDtètiav eangilrdiea me,n ona me
andardea loro»G.l iè chep erl uil ad ivinèi tà
dappertutto.
Ilp ensiedriPo l otièn pou rac ontemplazei one
nond ialetitnis cean smoo dernoe:gl iig noraa un
temploa s torei laa p olitièc qau:e steo n ona ltro
ilv alordee llsau ac ittiàd ea-le Platono-poli
che,a ld irde ell'ingPeonrufior iPol,o tianvor ebbe
volutfoo ndairneC ampaniPae!r n oiP,l atonopoli
è simboldoiu nac ittdàe gli s(pniornid tiiv ersa­
mentdea llrae pubbldiiPc laa tonvei)v,e nitnep uro
idealceo ntemplaAtnicvhoe.q uestvao ltPal otino
nonf uc ompresnoo,ns oldoa ll'impeGraaltloireen a
e dall'AugSuasltoan,im naa a,l trdeaslls uob iografo
e dais uodii scepoli.
• Cfr.P .HE NitYL,a dernipèarreod lePe l otini n«,S tudi
clases iocrii aeln>ti,P> is1a9 �nv.o lI.I p,p .1 13-30.
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