Andiamo in Italia, Introduzione alla lingua e cultura italiana

104 Pages·2016·3.93 MB·Italian

by  Canada M.

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Andiamo in ITALIA!
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Introduzione alla lingua e cultura italiana
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Montse Cañada
Jesús Margarit(cid:1)
Ester Robles
Jordi Serarols
Olga Torija
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Autori:
Montse Cañada
Jesús Margarit(cid:1)
Ester Robles
Jordi Serarols
Olga Torija

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Edizione e design: Jordi Serarols
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Luglio 2010
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Quest'opera è stata rilasciata sotto la licenza Creative Commons Attribuzione-Non
commerciale-Non opere derivate 2.5 Italia. Per leggere una copia della licenza visita
il sito web http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/it/
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  Indice


Introduzione

1
Benvenuti in Italia!
2
Come ti chiami?
3
Andiamo a fare la spesa!
4
Il conto, per favore
5
In albergo
6
Scusi, dov’è l’ufficio turistico?
7
Che tempo fa?
8
Ti va di andare al cinema?
9
Chi era Michelangelo?
10
Volo a Roma

Chiave degli esercizi
[ ]

Introduzione

Andiamo in Italia! è un corso di lingua italiana per studenti di livello A1,
principianti assoluti, che intende sviluppare le abilità nella lingua straniera per
far sì che l’allievo riesca a cavarsela oralmente e per scritto nelle situazioni
reali piú basiche e frequenti della vita quotidiana, soprattutto, quando si è
turisti nel Bel Paese.
I principi metodologici su cui si basano i materiali sono innovativi e
permettono lo studente di comunicare sin dall’inizio del suo apprendimento.
Le capacità d’interagire sono, quindi, stimolate attraverso attività coinvolgenti
ed altamente motivanti, poiché centrate sull’autenticità e la varietà delle
situazioni.
I temi trattati sono i seguenti:
1. Benvenuti in Italia
2. Come ti chiami?
3. Andiamo a fare spese!
4. Il conto, per favore
5. In albergo
6. Scusi, dov’è l’ufficio turistico?
7. Che tempo fa?
8. Ti va di andare al cinema?
9. Chi era Michelangelo?
10. Volo a Roma
Andiamo in Italia! è stato ideato per lavorare in aula, in classi presenziali, o
per favorire il lavoro autonomo. Il tempo stimato d’insegnamento è di 30 ore di
corso, circa 3-4 ore di lezione ogni unità didattica. Si tratta di un manuale
idoneo per i discenti che devono fare un viaggio in Italia e vogliono acquisire
delle minime conoscenze per poter comunicare con i parlanti madrelingua.
Sarebbe una specie di guida turistica, per cui le situazioni comunicative che si
sono tenute in considerazione sono quelle della vita di tutti i giorni: nel
negozio, nel ristorante, indicazioni stradali, ecc.
Andiamo in Italia! è diviso in 10 unità didattiche, l’ultima di cui è un progetto di
viaggio a Roma, che rissume tutto il lavoro svolto lungo il corso. Ogni unità ha
uno o piú dialoghi per presentare l’argomento con l’elenco delle parole nuove
da imparare, momenti di riflessione, esercizi di lessico e di grammatica per
fissare o sistematizzare i concetti della lezione, attività di comprensione orale
e compiti di produzione orale e scritta. Inoltre, in ogni unità sono anche
specificati gli obiettivi e le strutture grammaticali che si studieranno, e tutte le
attività di correzione obiettiva sono accompagnate dalle rispettive chiavi.
1. Benvenuti in Italia

In quest’unità impariamo

• Luoghi, eventi e prodotti italiani

• Frasi utili
• Alfabeto e ortografia

Attività 1: Conosci questi luoghi? Sai dove si trovano? Indicalo sulla cartina.

3
1
2

5

4

7
6

8 9
10
Attività 2: Che cosa sono queste feste e tradizioni? Abbina le immagini ai
nomi e cercane informazione.

12 11

1

10
Carnevale di Venezia
2
Miracolo del Sangue

Palio di Siena

La Befana

Mercatini di Natale
9
Giostra del Saraceno

Processione di Pasqua

3 Krampus

Festa dei Falò

Teatro dei Burattini

Sagra delle Castagne
8

Festa della Vara

5 7

4

6
Attività 3: Conosci questi prodotti italiani? Cosa ne sai? Abbina le immagini
ai prodotti

2
3

4
1

pizza
parmigiano 5

spaghetti
11
prosciutto

funghi porcini
mozzarella
6

gelato
10 salumi

tiramisú
chianti
peperoncini
7
9

8
Attività 4: Frasi utili

Come si dice …. In italiano? Sai cosa significano queste frasi?

Parlane con i tuoi compagni

Cosa vuol dire….?

Scrivi 6 parole nella tua lingua

Non ho capito!

Cosa significa…? Segui il modello usando le parole che hai scritto
Thank you  Come si dice thank you in italiano?

Mi scusi!

Non ho sentito bene!
Buongiorno

Puoi ripetere per favore?

Grazie!

Come si scrive….?

Prego!

Puoi parlare più piano?

Segui il modello. Puoi fare lo spelling?

Burro  Cosa vuol dire burro?

Come si pronuncia….?

imparare tedesco fumetto

guidare patente fermata
Puoi scrivere …… alla lavagna?
uscire salire chiudere
bicchiere indirizzo casalinga
L’aAttività 5: L’alfabeto. Come si pronuncia?

Parole, parole, Che altre parole conosci in italiano?
parole…
ciao
spaghetti
pizza
prosciutto
buongiorno
arrivederci
gelato
.…

…

Lavorate a coppie:
A: Come si scrive “libro”?
B: Elle come Livorno, i come Ischia, bi come Bologna,
L’alfabeto italiano
erre come Roma, o come Orvieto

A a N enne
Semaforo cinema passaporto biglietto
B bi O o
C ci P pi
D di Q qu

Lavorate a coppie. Leggete questi nomi lettera per
E e R erre lettera.

F effe S esse Sofia Loren Luciano Pavarotti

G gi T ti Eros Ramazzotti Laura Pausini

H acca U u Stefano Accorsi Giovanna Mezzogiorno

I i V vi/vu

L elle Z zeta
Scrivi qui il tuo nome:

M emme
Lettere straniere

X ics Y i greca

J i lunga K kappa
A coppie fate lo spelling
L’aAttività 6: L’alfabeto. Come si scrive?

Si scrive Si scrive Esempi in catalano Esempi in italiano
C +a, o, u [k] casa, cosa casa, cosa
C+ e, i [t∫] cena, cinese
cotxe, butxaca
C+ ia, io ciao, carpaccio
CH +e,i [k] aquí, aquesta anche, chiamare
Q +ue,ui [kw] Pasqües questo, qui

G +a, o, u [g] gat, govern gatto, governo
G+ e, i [dZ] gelato, gigante
platja, mitges
G+ ia, io giacca, gioco
G +ue,ui [gw] aigües guerra, guidare
GH +e,i [g] guerra, guitarra ghiaccio, acciughe

SCI +a,o,u xocolata, xemeneia sciroppo, sciare
[S]
SCI +e,i caixa scendere, scienza
SC +a,o,u scoprire, scala
[sk] ---------
SCH +e,i scherzo, schiena

Z grazie, zucchero
[ts] potser
ZZ pizza

GN [J] Catalunya, canya bagno

GLI +a,e,o,u aglio, abbigliamento
[L] lluna, llauna
GLI figli

LL [ll] til·la, col·legi palla, bello

Dettato di parole e frasi: