analisis rencana tata ruang wilayah (rtrw)

138 Pages·2002·4.93 MB·Indonesian

ANALISIS RENCANA TATA RUANG WILAYAH (RTRW)
TERHADAP KESESUAIAN LAHAN DI KECAMATAN
PARUNG PANJANG TAHUN 2008-2015

SKRIPSI
Ditujukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Salah
Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana pendidikan (S.Pd.)

Oleh:
ALI MACHSUN
NIM 1113015000035

JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
2018
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SKRIPSI
Skripsi berjudul "Analisis Rencana Tata Ruang Wilayah (RTR!Y) Terhadap
Kesesuaian Lahan di Kecamatan Parung Panjang Tahun 2008-2015" disusun oleh
Ali Machsun, NIM. 1113015000035, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengeiahuan Sosial,
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Jakarta. Telah melalui bimbingan dan dinyatakan sah sebagai karya ilmiah yang.berhak
untuk diujikan pada sidang munaqasah sesuai ketentuan yang ditetapkan oleh fakultas.
〕永ana,〕anllan 2いち
Yang Mengesahkan,
Pembimbing Skripsi I Pembimbing Skripsi II
Pro■ Dr.Ulfah Faia面 ni MoSi
NIP。 196708281993032006 NIP。 198403122015031002
LEMBAR PENGESAHAN PANITIA UJIAN
Skripsi berjudul "Analisis Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Terhadap
Kesesuaian Lahan di Kecamatan Parung Panjang Tahun 2008-2015" oleh Ali
Machsun, Nomor Induk Mahasiswa 1113015000035, diajukan kepada Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta dan telah
dinyatakan lulus dalam Ujian Munaqosah pada tanggal 19 Januari 2018 dihadapan
dewan penguji. Karena itu, penulis berhak memperoleh gelar Sarjana (Si) dalam bidang
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.
Jakarta, 19 Januari 2018
Panitia Ujian Munaqosah
Tanggal Tanda angan
Ketua Sidang (Ketua Jurusan P. IPS)
^/ofn
Dr.Iwan Purwanto. M.Pd
|
NrP. 1973042420080t 012
Sekretaris Sidang (Sekretaris Jui'usan P. IFS)
Drs. Syaripulloh. M.Si
NIP. 19670909 200701 1 033
I
Dosen Penguji
'/u,*d
Dr. H. Nurochim MM
NIP. 19590715 198403 1 003
II
Dosen Penguji -d
YJ.
Zaharah M. Ed
NIP. 19720tr5 20t411 2 002
Mengetahui
Dekan Fakultas mu Tarbiyah da
atul Jakarta
\
hib Ra
03 1 007
SURAT PERNYATAAN KARYA ILⅣ IIAH
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Ali Machsun
NIⅣI :1113015000035
Jurusan/Prodi Pcndidikan 11lnu Pengetahl■ all Sosia1/Geografl
Angkatan 2013
IENYATAKAN DENGAN SESUNGGUHNYA
卜
Bahwa skripsi yang bttudul“ Analisis Rencana Tata Ruang Wilayah(RTRVI)
Terhadap Kesesuaian Lahan di Kecamatan Parung Panjang Tahun 2008… 2015"
adalah benar hasil karya sendi五 di bawah bilnbingan:
Nama Pel■bil■bing I Prof Dr.Ulfi Ftta五ni,M.Si.
NIP 196708281993032006
Nalna Pcmbimbing H Andri Noor Ardiansyah,NII.Pd.,ヽ 4.Si
NIP 198403122015031002
Dellllikialll surat pemyataan ini saya buat dengan scsunggllhnya dan saya
bertanggungjawab secara akadelnis atas apa yang saya tulis.
Jakarta, Januan 2018
Ali ⅣIachsun
NIⅣ 1113015000035
I。
ABSTRAK
ALI MACHSUN (1113015000035). “Evaluasi Rencana Tata Ruang Wilayah
(RTRW) Terhadap Kesesuaian Lahan Di Kecamatan Parung panjang
Tahun 2008-2015”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial,
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negri Syarif
Hidayatullah Jakarta. 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kesesuaian Lahan di
Kecamatan Parung Panjang Kabupaten Bogor Tahun 2008-2015. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode gabungan antara metode kualitatif
deskriptif dan kuantitatif. Analisis data akan dilakukan dengan menggunakan
hasil instrumen penelitian untuk mengetahui faktor pendorong perubahan lahan
dan untuk mengetahui tingkat kesesuaian lahan di Kecamatan parung Panjang
dan dianalisis menggunakan SIG (Sistem Informasi Geografis). Instrumen
penelitian yang akan digunakan dalam analisis adalah observasi, ground check,
wawancara, dokumentasi, dan pengolahan data menggunakan aplikasi.
Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan, bahwa diketahui perubahan
penggunaan lahan yang terjadi di Kecamatan Parung Panjang terjadi cukup
seimbang terhitung mulai tahun 2008 sampai tahun 2015 yaitu peningkatan lahan
yang terjadi sebesar 20% dan penurunan lahan terjadi sebesar 21% dimana
peningkatan paling signifikan terjadi pada lahan terbangun sebesar 17% dan
penurunan yang paling signifikan terjadi pada lahan kosong sebesar 14%. Akan
tetapi berdasarkan hasil pengolahan data penurunan pan peningkatan lahan yang
terjadi sangatlah seimbang.

Kata Kunci : RTRW, Penggunaan Lahan, Kesesuaian Lahan, SIG

i
ABSTRACT
ALI MACHSUN (1113015000035). "Evaluation of the Regional Spatial
Plan (RT/RW) on the Suitability of Land in Kecamatan Parung Panjang on
2008-2015”. Skripsi, Social Sciences Education Department, Faculty of Tarbiyah
and Teacher Training, Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta.
2017.
This research intends to acquaint about the Suitability of Land in Kecamatan
Parung Panjang Kabupaten Bogor on 2008-2015. Researcher utilize two kind of
methods of research which are qualitative descriptive method, and quantitative
method. Data analysis will be done by using the results of research instrument to
discover the factors which drive the changes of the land and to acquaint the
suitability level of the land in Kecamatan Parung Panjang which are analyzed by
GIS (Geographic Information System). The research instruments that will be
utilized to analyze the issue are observation, ground check, interview,
documentations, and data processing by an application.
It’s discovered from the result of the research, that is the change of
utilization of land that occured in Kecamatan Parung Panjang is adequately
well-balanced that start from 2008 to 2015. The enhancement of land occured
about 20% and the derivation of land occured 21% which the most significant
enhancement occured on the built-land amount 17% and the most significant
derivation occured on the non-built-land amount 14%. However, based on the
results of data processing whether the enhancement and the derivation of the
land is profoundly well-balanced.
Keywords: RTRW, Land Use, Land Suitability, GIS
ii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji dan syukur dipersembahkan kehadirat Allah yang maha indah, karena
berkat kuasa-Nya penulis diberikan kelancaran dalam menjalankan segala
aktivitas setiap hari. Alhamdulillah suatu kata yang pantas diucapkan saat ini
karena berkat limpahan rahmat dan kuasa-Nya penulis telah dapat menyelesaikan
tugas akhir ini tepat pada waktunya.
Penyusunan penelitian ini adalah untuk memenuhi salah satu syarat untuk
mendapatkan gelar strata 1, dan mendapatkan kelulusan pada Universitas Islam
Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurusan
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Penyusunan ini dapat terlaksana dengan
lancar berkat dukungan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini saya
saya mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr.Ahmad Thib Raya, MA., Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah
dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
2. Bapak Dr. Iwan Purwanto, M.Pd., Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial
3. Bapak Drs. Syaripulloh, M.Si., Sekretaris Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial
4. Dosen pembimbing I Prof. Dr. Ulfah Fajarini,M.Si dan Dosen Pembimbing
II Andri Noor Ardiansyah M.Si yang dengan sabar, tulus dan ikhlas telah
memberikan waktu, tenaga dan pikiran dalam membimbing penulis dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Segenap dosen Pendidikan IPS yang telah memberikan ilmu pengetahuan
pada penulis selama menempuh Pendidikan di bangku kuliah.
6. Ayahanda dan Ibunda (Muhammad Waras dan Oon Suhanan) yang terus
melimpahkan cinta dan kasih sayang, motivasi serta doa yang tidak pernah
berhenti. Kakak saya Mukhlisin yang senantiasa memberikan semangat dan
iii
dukungan setiap saat. Serta seluruh keluarga besar yang selalu memotivasi
penulis untuk menyelesaikan studi.
7. Kepala Kecamatan Parung Panjang beserta staf, seluruh masyarakat
Kecamatan Parung Panjang, dan petani yang sudah mengizinkan saya
melakukan penelitian di Kecamatan Parung Panjang
8. Teman-teman UKM Paduan Suara Mahasiswa UIN Jakarta, Dewan
Pengurus Harian PSM UIN Jakarta periode 2017 Jolls, Onike, Miwaltz dan
Diron, Dewan Artistik PSM UIN Jakarta Periode 2017 Sabrin, Javert, Druni,
Jota, Bakuw, Sinatra, dan Sarod, serta Seluruh Pengurus PSM UIN Jakarta
periode 2017.
9. Seluruh teman-teman geografi movement 2013 yang telah banyak
memberikan pengalaman kepada penulis tentang indahnya arti
kebersamaan.
10. Teman-teman P.IPS angkatan 2013 seperjuangan yang telah berjuang
bersama, saling bahu-membahu saling memotivasi satu sama lain.
Dan semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu yang telh
membantu saya baik secara langsung ataupun tidak langsung dalam
menyelesaikan penelitian ini.
Dalam penulisan laporan penelitian ini saya sangat menyadari masih
banyak kekurangan dan belum sempurna, oleh karena itu saya sangat membuka
hati dan menerima semua masukkan kritik atau saran yang bersifat membangun
demi perbaikan laporan penelitian ini. Saya berharap laporan penelitian ini dapat
menjadi salah satu acuan bagi peneliti lainnya dan bisa bermanfaat bagi kita
semua.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Jakarta, Desember 2017

Penulis
iv
DAFTAR ISI
ABSTRAK ...................................................................................................... i
ABSTRACT .................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................. iii
DAFTAR ISI ................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... viii
DAFTAR TABEL .......................................................................................... ix
DAFTAR GRAFIK ........................................................................................ x
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1
A. Latar Belakang Penelitian ................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 7
C. Pembatasan Masalah ........................................................................... 7
D. Perumusan Masalah ............................................................................ 7
E. Tujuan Penelitian ................................................................................ 7
F. Manfaat Penelitian .............................................................................. 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 10
A. Deskripsi Teoritik ............................................................................. 10
1. Perencanaan.................................................................................. 10
2. Tata Ruang ................................................................................... 11
3. Wilayah ........................................................................................ 13
4. Rencana Tata Ruang Wilayah ...................................................... 15
5. Tujuan Perencanaan Tata Ruang Wilayah ................................... 16
6. Arahan Pembangunan Daerah Menurut RTRW
Kabupaten Bogor ......................................................................... 17
7. Lahan ............................................................................................ 22
8. Pengertian Penggunaan Lahan ..................................................... 24
v
9. Perubahan Penggunaan Lahan ..................................................... 25
10. Evaluasi Lahan ............................................................................. 25
11. Kemampuan Lahan ...................................................................... 26
12. Prinsip Evaluasi Lahan Menurut FAO ......................................... 26
13. Struktur Klasifikasi Kesesuaian ................................................... 27
14. Evaluasi Kesesuaian Lahan .......................................................... 30
a. Logika Dilakukannya Evaluasi Lahan................................... 32
b. Dasar-Dasar Evaluasi Lahan ................................................. 33
c. Tujuan Evaluasi Lahan .......................................................... 34
d. Pentingnya Evaluasi Lahan Dalam Perencanaan Tataguna
Lahan ..................................................................................... 35
B. Penelitian Yang Relevan .................................................................... 36
C. Kerangka Penelitian ......................................................................... 40
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 42
A. Lokasi Dan Waktu Penelitian ........................................................... 42
1. Lokasi Penelitian ........................................................................ 42
2. Waktu Penelitian ........................................................................ 42
B. Metode Penelitian ............................................................................. 43
C. Populasi dan Sampel .......................................................................... 45
1. Populasi ....................................................................................... 45
2. Sampel......................................................................................... 45
D. Sumber Data ....................................................................................... 45
1. Data Spasial ................................................................................ 45
2. Data Atribut ................................................................................ 46
E. Pengelolaan Data Spasial ....................................................................... 46
1. Cropping Citra ............................................................................ 46
2. Pemulihan ................................................................................... 46
3. Koreksi Radiometrik ................................................................... 47
4. Klasifikasi Tidak Terbimbing (Unsupervised Clasification) ...... 47
4. Ground Check ............................................................................. 47
vi