Análises do Discurso

287 Pages·2015·9.51 MB·English

by  Adriano Dantas

Análises do Discurso

O diálogo entre as várias tendências na USP

Organizadores

Bianca Rigamonti Valeiro Garcia

Cleide Lúcia da Cunha Rizério e Silva

Eduardo Lopes Piris

Flávia Sílvia Machado Ferraz

Paulo Roberto Gonçalves Segundo

São Paulo, 2009
Copyright © 2009 Dos organizadores

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Sheila Vieira de amargo Grillo [USP\ • Waldir eividas [USP\

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Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP

Diretora: Profª Drª Sandra Margarida Nitrini

Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

Chefe: Profª Drª Ieda Maria Alves

Programa de Pós-Graduação de Filologia e Língua Portuguesa

Coordenador: Prof. Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida

Programa de Pós-Graduação de Estudos Linguisticos e Literários em Inglês

Coordenador: Profª Drª Maria Silvia Betti

GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R. (Orgs.). Análises do Discurso: o diálogo entre as várias
tendências na USP. São Paulo: Paulistana Editora, 2009. ISBN 978-85-99829-38-7. Disponível em: http://eped.fflch.usp.br
Análises do Discurso

O diálogo entre as várias tendências na USP

ISBN 978-85-99829-38-7
SUMÁRIO

Análises de discurso: diversidade teórica e tendências
Sheila Vieira de Camargo Grillo

A canção e a cidade: um estudo discursivo sobre a metropolização da cidade de São Paulo na canção popular brasileira da primeira metade do século XX
Álvaro Antônio Caretta

A criação lexical em Galáxias, de Haroldo de Campos
Alessandra Ferreira Ignez

A dimensão subjetiva do discurso jornalístico: o ethos e o pathos nos editoriais do Correio da Manhã e d’O Globo sobre a deposição de João Goulart
Eduardo Lopes Piris

A discursivização do turismo no projeto pedagógico do curso superior de lazer e turismo da USP Leste
Marlene das Neves Guarienti

A exclusão sociodiscursiva como estratégia de representação social
Iran Ferreira de Melo

A influência de falantes nativos e não nativos de inglês na formação da identidade do aprendiz de língua inglesa: o papel das formações imaginárias no
processo de aprendizagem
Ana Maria Balboni Palma

Criações lexicais na fala de Quaderna, protagonista de A Pedra do Reino, segundo a Análise Crítica do Discurso, de Van Dijk
Solange Peixe Pinheiro de Carvalho

Dialogismo, responsividade e referenciação: uma análise de editoriais da revista Ciência Hoje
Luiz Rosalvo Costa

Ékphrasis e Euidentia nas Letras Latinas – Doutrina e Práxis
Melina Rodolpho

Estratégias de solidariedade em editoriais da imprensa paulistana de bairro
Paulo Roberto Gonçalves Segundo

Estudo do discurso religioso sob a perspectiva da Nova Retórica
Moisés Olímpio Ferreira

Figuras de presença e de comunhão: revista impressa de negócios
Cleonice Men da Silva Ramos

Ideologias nos neologismos de O coronel e o lobisomem
Grasiela Alves Leite

Interdiscursividade em artigos científicos
Karina Penariol Sanches

Linguagem, internet e legendagem: um caso de deslocamento discursivo na mídia
Renata Matsumoto

Mídia, negação e exclusão

Marilene Aparecida Lemos

O ensino de inglês para crianças nas concepções da mídia
Bianca Rigamonti Valeiro Garcia

O discurso de uma fotografia de imprensa: uma abordagem semiótica
Eliane Soares de Lima

Publicidade brasileira, publicidade argentina: um contraste discursivo
Amanda Fernanda Silva Valentin
Quando a Análise do Discurso (não) basta
Andreia dos Santos Menezes & Marcos Maurício Alves da Silva

Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais
Flávia Sílvia Machado Ferraz

Relações discursivas em “Milagres do Brasil São”: analogia e metáfora
Elizabete Enz Hubert

Sentidos de “erro” no dizer de professores de inglês/língua estrangeira: algumas considerações sobre a representação da língua como gramática
Laura Fortes

Traços discursivos de uma política de formação de leitores
Luciana Salazar Salgado

Tradições Discursivas: uma análise comparativa dos anúncios de emprego de jornais paulistas
Kelly Cristina de Oliveira

Valores dos adolescentes americanos nos filmes Save the last dance e Clueless
Taís de Oliveira
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GRILLO, Sheila Vieira de Camargo. Análises de discurso na USP: diversidade teórica e tendências. In: GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.;
PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R. (Orgs.). Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP.
São Paulo: Paulistana Editora, 2009. ISBN 978-85-99829-38-7. Disponível em: http://eped.fflch.usp.br
Análises de discurso na USP: diversidade
teórica e tendências
Sheila Vieira de Camargo Grillo1
Os termos “análise” e “discurso” derivam, respectivamente, do latim “analysis” que lhe veio do grego
e significa “decomposição de um todo em suas partes ou componentes” e do particípio passado do verbo
latino “discurrere” que significa “percorrer, atravessar, discorrer, falar em público”. Se a etimologia do
termo análise explica a atividade empreendida nos domínios da fonologia, da morfologia e da sintaxe,
dificilmente ela se aplicaria às teorias e metodologias do discurso contemporâneas. Por outro lado, a
etimologia da palavra “discurso” revela, em alguns de seus sentidos, a origem dessa abordagem que se deu
no estudo do uso da palavra em situações públicas da cidade grega.
A pouca utilidade da etimologia indicia, de certa forma, a dificuldade para delimitar esse campo de
pesquisa sobre a linguagem. A diversidade de disciplinas –Análise do/de discurso francesa, Análise Crítica
do Discurso, Análise da Conversação, Linguística Textual, Retóricas clássica e moderna, Tradições
Discursivas, Teoria dialógica do enunciado/discurso – evidencia a multiplicidade de abordagens teóricas a
se ocuparem de objetos diversos, mas com relações de parentesco: discurso, texto, enunciado. O
parentesco entre as abordagens e seus objetos deve-se, a meu ver, a três aspectos: o objetivo de
compreender os processos de produção de sentido na linguagem; a relação constitutiva do objeto de
estudo com a exterioridade em suas múltiplas dimensões – contexto situacional imediato e amplo, esferas
da cultura, interdiscursividade, intertextualidade, referenciação, ideologia, subjetividade; e uma
metodologia construída nas fronteiras de campos do saber – linguística, psicanálise, psicologia, sociologia,
antropologia, teoria literária, filosofia, história. As especificidades de cada abordagem decorrem, em
grande medida, das disciplinas mobilizadas e da relação com a exterioridade (ponto de partida ou de
chegada, interno ou externo, imediato ou amplo, etc).
Os vinte e seis artigos integrantes deste volume, além de concretizarem a variedade de teorias do
discurso a conviverem nos cursos de pós-graduação em Letras da USP, expõem uma outra realidade: a
1 Docente do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas e do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa
(FFLCH-USP). E-mail: [email protected].
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variedade dos objetos empíricos de estudo a serem transformados em objetos teóricos no interior de cada
disciplina.
Galáxias,
Os textos literários são tratados nos artigos “A criação lexical em de Haroldo de Campos”,
A Pedra do Reino
“Criações lexicais na fala de Quaderma, protagonista de , segundo a análise Crítica do
O coronel e o lobisomem
Discurso, de Van Dijk”, “Ideologias nos neologismo de ” e “Relações discursivas em
Milagres do Brasil São: analogia e metáfora”. Os textos literários são analisados como manifestações da
linguagem em seus diversos aspectos – lexical, ideológico, retórico, etc – que extrapolam as tradicionais,
mas não menos importantes, abordagens literárias.
Os textos midiáticos são objeto de quinze artigos: “A dimensão subjetiva do discurso jornalístico: o
Correio da Manhã O Globo
ethos e o pathos nos editoriais do e d’ sobre a deposição de João Goulart”, “A
exclusão sociodiscursiva como estratégia de representação social”, “Dialogismo, responsividade e
Ciência Hoje
referenciação: uma análise de editoriais da revista ”, “Estratégias de solidariedade em
editoriais da imprensa paulistana de bairro”, “Figuras de presença e de comunhão: revista impressa de
negócios”, “Linguagem, internet e legendagem: um caso de deslocamento discursivo na mídia”, “Mídia,
negação e exclusão”, “O ensino de inglês para crianças nas concepções da mídia”, “O discurso de uma
fotografia de imprensa: uma abordagem semiótica”, “Publicidade brasileira, publicidade argentina; um
contraste discursivo”, “Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais”,
“Tradições discursivas: uma análise comparativa dos anúncios de emprego de jornais paulistas”, “Quando a
Save the last dance
análise do discurso (não) basta” e “Valores dos adolescentes americanos nos filmes e
Clueless
”. Objeto do maior número de pesquisas do volume, os textos midiáticos têm se constituído em
corpus
principal das análises de discurso desenvolvidas na USP.
Os textos sobre o ensino são representados pelos artigos “A discursivização do turismo no projeto
pedagógico do curso superior de lazer e turismo da USP Leste”, “A influência de falantes nativos e não
nativos de inglês na formação da identidade do aprendiz de língua inglesa: o papel das formações
imaginárias no processo de aprendizagem”, “Traços discursivos de uma política de formação de leitores” e
“Sentidos do “erro” no dizer de professores de inglês/língua estrangeira: algumas considerações sobre a
representação da língua como gramática”. Os quatro artigos deste conjunto evidenciam que os
discursos/textos da esfera educacional têm sido tratados, sob o âmbito da análise do discurso,
principalmente na área de línguas estrangeiras.
Por fim, um texto sobre a cultura popular “A canção e a cidade: um estudo discursivo sobre a
metropolização da cidade de São Paulo na canção popular brasileira da primeira metade do século XX”,
outro em letras clássicas “Ékphrasis e Euidentia nas Letras Latinas – Doutrina e Práxis”, um sobre discurso
Nova Retórica
religioso “Estudo do discurso religioso sob a perspectiva da ” e ainda outro sobre enunciados
científicos “Interdiscursividade em artigos científicos” completam o coletânea.
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Ao traçar um panorama das pesquisas em andamento, esta obra permite que professores e jovens
pesquisadores se beneficiem dos avanços já efetuados e direcionem suas pesquisas para áreas pouco
exploradas.
Dezembro de 2009
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CARETTA, Álvaro Antônio. A canção e a cidade: um estudo discursivo sobre a metropolização da cidade de São Paulo na canção
popular brasileira da primeira metade do século XX. In: GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES
SEGUNDO, P.R. (Orgs.). Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP. São Paulo: Paulistana Editora, 2009. ISBN
978-85-99829-38-7. Disponível em: http://eped.fflch.usp.br
A canção e a cidade: um estudo discursivo
sobre a metropolização da cidade de São
Paulo na canção popular brasileira da
primeira metade do século XX
Álvaro Antônio Caretta1
Resumo: Em virtude de a música popular brasileira ser uma importante representação de nossa cultura,
muitas pesquisas vêm sendo realizadas com o intuito de investigar, analisar e até avaliar nosso cancioneiro.
Nesse contexto, os estudos sobre a canção popular brasileira desenvolveram-se não apenas no campo da
pesquisa sócio-histórico-cultural, mas também no da linguística, por exemplo, os estudos estilísticos,
discursivos e semióticos. Propusemo-nos, assim, a pesquisar na canção popular paulistana da primeira
metade do século XX o discurso sobre o progresso da cidade de São Paulo, já que a canção foi testemunha e
fruto da metropolização da cidade, cujo ápice foi atingido no seu quarto centenário. Esta pesquisa visa
fundamentalmente a dois objetivos: estudar como o discurso sobre o progresso da cidade de São Paulo foi
tratado na canção popular e realizar uma descrição desse gênero discursivo. Ao estudar o discurso sobre o
progresso da cidade de São Paulo na canção popular buscamos compreender como se estabeleceu a
oposição entre o discurso progressista e o nostálgico na primeira metade do século XX. Essa polêmica, que
se instituiu durante o processo de metropolização da cidade, ocupou grande parte da produção musical,
literária, jornalística e artística da época, oferecendo um rico material para as pesquisas discursivas. O
segundo objetivo surgiu em decorrência da necessidade de conhecer as características discursivas do gênero
“canção popular” para podermos realizar o primeiro objetivo. Alcançadas as metas descritas acima,
acreditamos que contribuiremos para as pesquisas sobre o discurso, particularmente para o estudo desse
gênero tão produtivo e criativo de nossa cultura: a canção popular.
Palavras-chave: análise do discurso; bakhtin; canção popular; gêneros discursivos; São Paulo.
1. Introdução
Em virtude de a música popular brasileira ser uma importante representação de nossa cultura,
muitas pesquisas vêm sendo realizadas com o intuito de investigar, analisar e até avaliar nosso cancioneiro.
Nesse contexto, os estudos sobre a canção popular brasileira desenvolveram-se não apenas no campo da
pesquisa sócio-histórico-cultural, mas também no da linguística; por exemplo, os estudos estilísticos,
1 Doutorando do Programa de Pós-Graduação de Semiótica e Linguística Geral (FFLCH-USP), sob a orientação do Prof. Dr. Antônio
Vicente Seraphim Pietroforte. E-mail: [email protected].
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discursivos e semióticos. Propusemo-nos, assim, a pesquisar na canção popular paulistana da primeira
metade do século XX o discurso sobre o progresso da cidade de São Paulo, já que a canção foi testemunha
e fruto da metropolização da cidade, cujo ápice foi atingido no seu quarto centenário em 1954.
Nossa pesquisa visa fundamentalmente a dois objetivos: estudar como o discurso sobre o
progresso da cidade de São Paulo foi tratado na canção popular e realizar uma descrição desse gênero
discursivo.
Ao estudar o discurso sobre o progresso da cidade de São Paulo buscamos compreender como se
estabeleceu a oposição entre o discurso progressista e o nostálgico na primeira metade do século XX. Essa
polêmica, que se instituiu durante o processo de metropolização da cidade, ocupou grande parte da
produção musical, literária, jornalística e artística da época, oferecendo um rico material para as pesquisas
discursivas. O segundo objetivo surgiu em decorrência da necessidade de conhecer as características
discursivas do gênero “canção popular urbana” para podermos realizar o primeiro objetivo.
Alcançadas as metas expostas acima, acreditamos que contribuiremos para as pesquisas discursivas,
particularmente para o estudo este gênero discursivo tão produtivo e criativo.
2. A Canção e a Cidade
,
Apesar de São Paulo ser uma cidade que cresceu durante todo o século XX foi na primeira metade
desse século que ela se transformou em metrópole. Esse processo de desenvolvimento acelerado foi
bastante polêmico, gerando debates em diversos campos da sociedade. Na literatura, no jornalismo, nas
conversas cotidianas, na política e na canção popular, a metropolização da cidade foi um tema bastante
presente.
Some-se a esses aspectos sociais e urbanos o desenvolvimento dos recursos tecnológicos de
gravação e de divulgação, como o disco e o rádio, tem-se o contexto ideal para a constituição do gênero da
canção, que inevitavelmente se posicionaria com relação a esse progresso alucinado da cidade, que
culminou com os festejos de seu IV Centenário em 1954.
Na canção popular urbana, São Paulo ocupou um lugar privilegiado como tema, apesar da
prevalência da Cidade Maravilhosa. O cancioneiro popular urbano paulista, formado principalmente por
sambas, marchas e modas caipiras, encontrou na nova metrópole das primeiras décadas do século XX o
contexto ideal para o seu crescimento. Com o advento da gravação elétrica e o sucesso do rádio, a canção
ocupou um lugar de destaque na produção fonográfica da época.
São Paulo sempre foi vista de forma paradoxal. O acelerado crescimento criou inicialmente um
sentimento nostálgico por uma cidade que ficava para trás, mas que ainda era presente nos bairros e no
interior. Essa característica é bastante significativa, visto que muitas vezes o enunciador das canções se
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posiciona no interior do estado, criticando o progresso; ou na metrópole, relembrando a vida na cidade
antiga e no interior.
Com a chegada do IV Centenário, houve um movimento de exaltação da cidade por meio de
concursos nas rádios e eventos sociais populares. Esse contexto, associado a eventos como o carnaval, fez a
canção paulistana viver uma fase de grande produtividade, devido à demanda por novas composições para
gravações e programas de rádio. Isso promoveu a canção popular que explorou a cidade de São Paulo como
um tema popular.
3. Metodologia
A fim de alcançarmos os objetivos a que nos propusemos - estudar como o discurso sobre o
progresso da cidade de São Paulo foi tratado na canção popular e realizar uma descrição desse gênero
discursivo -estabelecemos os seguintes métodos de pesquisa:
3.1. Determinação do corpus
Após a recolha de canções do século XX que têm a cidade de São Paulo como tema, percebemos que
estudar todo o século seria inviável para nosso projeto, pelo fato de o cancioneiro ser muito extenso.
Decidimos, então, limitar a pesquisa até a década de 50, por dois motivos: primeiro, porque nesses anos a
cidade de São Paulo já se transformara em uma metrópole e, segundo, porque nessa época a canção
popular urbana se desenvolveu, se estabeleceu e se consagrou.
Dessa forma, selecionamos um conjunto de canções que abordam o crescimento da cidade desde a
corpus
década de vinte até o advento de seu quarto centenário, em 1954. Esse também foi definido tendo
como critério uma variada representação de nosso cancioneiro, sendo então composto por sambas,
marchas etc.
3.2. Métodos de Análise
corpus
Tendo em vista que o de nossa pesquisa é representativo do gênero canção popular é
imprescindível reconhecer as características desse gênero. Com base nas teorias dialógicas do Círculo de
Bakhtin, realizaremos uma descrição do gênero “canção popular” no início do século XX, observando como
o discurso se estabelece em determinadas esferas discursivas, por meio dos gêneros discursivos. Para isso,
enfocaremos os três aspectos principais do gênero -o tema, o estilo e a forma composicional - observando
o seu caráter dialógico.