Amo a mi Profesora

177 Pages·2017·8.71 MB·Spanish

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Amo a mi Profesora
 Historias Reales de Amor y de Pasión entre Profesoras y Alumnos 
Luna Blanca

Amo a mi Profesora
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Título: Amo a mi Profesora
Autor: Elizabeth Blackwood
© 2014 Luna Blanca
2da. EDICION (2014)
Global Copyright Registry Nro: 1404020501049
Fecha 02-abr-2014 5:15 UTC
Licencia de SAFE CREATIVE
Todos los derechos reservados
INDICE
INTRODUCCIÓN (6)
CHAT HOT (9)
PROFESORAS + CALIENTES (46)
POLICIALES; ¿ES DELITO SEDUCIR A UN ADOLESCENTE
POR CHAT? (66)
EXAMEN FINAL (70)
POLICIALES II; “LA MAESTRA VIOLÓ A MI HIJO...” (104)
LA SUPLENTE (109)
AMO A MI PROFESORA [Erotic Art] (139)
CASOS REALES (151)
MY FAVORITE STUDENT [Japan Comic] (172)
CREDITOS (176)
INTRODUCCION
Este libro puede considerarse como un capítulo
aparte de mi primera obra “Matriarcado del Amor”,
donde se explora las relaciones sexoafectivas de
mujeres maduras con hombres más jóvenes. Por lo tanto
esta obra forma parte de la “Saga Matriarcado”, género
erótico en donde las protagonistas asumen un rol más
preponderante y decisivo en sus vínculos con el sexo
opuesto. En esta ocasión he preparado para ustedes
dos relatos cortos (el primero de ellos basado en un
hecho real) más un compilado de historias verídicas
sobre profesoras de secundaria que se enredaron
fogosamente con sus alumnos o algún menor. Ya en
“Matriarcado del Amor” habíamos adelantado una
historia de este tipo (la protagonizada por una maestra
rural, Julia, y uno de sus mejores alumnos, Camilo)
por lo que aquí se adicionan más historias donde se
profundiza más sobre este controvertido tema.
El primer relato del libro (“Chat Hot”) es un caso
que encontré una noche buceando largamente en los
periódicos de la Web. Al quedar totalmente atrapada
por la singularidad de la fogosa experiencia, la tomé
como base argumental para construir una ficción
casi real. Desde luego tomé el recado de cambiar los
nombres de los protagonistas y algunos otros pequeños
detalles para “proteger” la intimidad de los implicados,
aunque quizás esos cuidados no sean, como podrán
imaginar, suficientes. El segundo relato (“Examen
Final”) trata sobre una profesora que se atreve a poner
en práctica un juego que le propone su alumno, juego
que deriva en un final no previsto por ninguno de los
dos. Y el tercer relato (“La Suplente”) es una ocurrencia
personal que considero que será común en los años
escolares venideros, y es por eso que me tenté a
escribirla. La sociedad atraviesa grandes cambios en
cuanto a sus costumbres sexuales y los escritores
debemos adelantarnos para que la realidad no supere
a la ficción. El último capítulo es un telón de fondo que
intenta justificar la propuesta del libro, ya que todo lo
que pude haber escrito aquí no es más que una sombra
de lo que ofrece la realidad a diario. Sólo me resta
decir que espero que mi libro ayude a comprender las
cosas que a veces ocurren en los colegios. Cosas que
escandalizan a muchos, menos a aquellos que tuvieron
la fortuna –si se me permite decir– de vivirlas.
Elizabeth Blackwood

CHAT HOT