3 (cid:0)(cid:1)(cid:2)(cid:3)(cid:4)(cid:2)(cid:5)(cid:6)(cid:1) A(cid:7)(cid:8)(cid:9)(cid:10)(cid:11)(cid:12)(cid:10)(cid:13) (cid:14)(cid:9)(cid:15)(cid:12)(cid:16)A(cid:17)(cid:10)(cid:13) DE APRENDIZAJE INNOVADORES: UNA APROXIMACIÓN (cid:30)(cid:31) !"#$%#&% ’() (cid:6)(cid:1116)(cid:1113)(cid:1113)(cid:1126)(cid:561)(cid:24)(cid:1102)(cid:1119)(cid:1108)(cid:1102)(cid:1120)(cid:561)(cid:9)(cid:1102)(cid:1119)(cid:1104)(cid:1164)(cid:1102) (cid:12)(cid:1116)(cid:1120)(cid:1148)(cid:561)(cid:8)(cid:1106)(cid:1119)(cid:1115)(cid:1102)(cid:1115)(cid:1105)(cid:1116)(cid:561)(cid:15)(cid:1106)(cid:1111)(cid:1164)(cid:1102)(cid:561)(cid:5)(cid:1116)(cid:1119)(cid:1119)(cid:1106)(cid:1102) (cid:6)(cid:1110)(cid:1106)(cid:1108)(cid:1116)(cid:561)(cid:21)(cid:1102)(cid:1114)(cid:1110)(cid:1119)(cid:561)(cid:15)(cid:1106)(cid:1113)(cid:1116)(cid:561)(cid:21)(cid:1116)(cid:1113)(cid:1102)(cid:1119)(cid:1121)(cid:1106) (cid:5)(cid:1110)(cid:1119)(cid:1116)(cid:561)(cid:3)(cid:1113)(cid:1107)(cid:1116)(cid:1115)(cid:1120)(cid:1116)(cid:561)(cid:21)(cid:1106)(cid:1119)(cid:1115)(cid:1102)(cid:561)(cid:15)(cid:1106)(cid:1115)(cid:1105)(cid:1116)(cid:1127)(cid:1102) (cid:18)(cid:19)(cid:20)(cid:21)(cid:22)(cid:23)(cid:24)(cid:22)(cid:25) (cid:26)(cid:21)(cid:27)(cid:24)(cid:28)(cid:18)(cid:29)(cid:22)(cid:25) DE APRENDIZAJE INNOVADORES: UNA APROXIMACIÓN 6 *+,-.,/0+ Ambientes virtuales de aprendizaje innovadores : una aproximación/ Omar Antonio Vega y otros. -- Bogotá : Uniediciones, 2016. 200 páginas : gráficos ; 23 cm. Incluye bibliografía. ISBN 978-958-9314-91-3 1. Enseñanza con ayuda de computadores 2. Innovaciones educativas 3. Tecnología educativa I. Vega, Omar Antonio, autor. 371.334 cd 21 ed. A1517621 CEP-Banco de la República-Biblioteca Luis Ángel Arango (cid:3)(cid:36)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3)(cid:57)(cid:3454)(cid:3456)(cid:3450) 1 2345 © (cid:3)(cid:57)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3456)(cid:3450)(cid:3468)(cid:3)(cid:42)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3452)(cid:3495)(cid:3450) 67889 (cid:3)(cid:41)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3459)(cid:3495)(cid:3450)(cid:3)(cid:38)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3450) ' :7;< (cid:3)(cid:54)(cid:3450)(cid:3462)(cid:3458)(cid:3467)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3)(cid:54)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3469)(cid:3454) ' 6=>?7 (cid:3)(cid:36)(cid:3461)(cid:3455)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3464)(cid:3)(cid:54)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3475)(cid:3450) ' @=57 (cid:56)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3454)(cid:3468) ' Carrera 69 Bis Nº 36-20 Sur Teléfonos: 2300731 - 2386035 Bogotá, D.C. - Colombia www.grupoeditorialibanez.com Queda prohibida la reproducción parcial o total de este libro por cualquier proceso (cid:85)(cid:72)(cid:83)(cid:85)(cid:82)(cid:74)(cid:85)(cid:105)(cid:191)(cid:70)(cid:82)(cid:3)(cid:82)(cid:3)(cid:73)(cid:121)(cid:81)(cid:76)(cid:70)(cid:82)(cid:15)(cid:3)(cid:72)(cid:86)(cid:83)(cid:72)(cid:70)(cid:76)(cid:68)(cid:79)(cid:80)(cid:72)(cid:81)(cid:87)(cid:72)(cid:3)(cid:83)(cid:82)(cid:85)(cid:3)(cid:73)(cid:82)(cid:87)(cid:82)(cid:70)(cid:82)(cid:83)(cid:76)(cid:68)(cid:15)(cid:3)(cid:80)(cid:76)(cid:70)(cid:85)(cid:82)(cid:191)(cid:79)(cid:80)(cid:72)(cid:15)(cid:3)(cid:82)(cid:73)(cid:73)(cid:86)(cid:72)(cid:87)(cid:3)(cid:82)(cid:3)(cid:80)(cid:76)(cid:80)(cid:72)(cid:121)(cid:74)(cid:85)(cid:68)(cid:73)(cid:82)(cid:17) Ley 23 de 1982 ISBN: 978-958-9314-91-3 Diagramación electrónica: Deissy Alejandra Rodriguez P. fi BCDE 7 FGHIJHKLG CONTENIDO PRESENTACIÓN ........................................................................................11 (cid:51)(cid:53)(cid:207)(cid:47)(cid:50)(cid:42)(cid:50) ....................................................................................................13 EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO Y EL TRABAJO DIRIGIDO A JÓVENES ESCOLARIZADOS DEL SECTOR RURAL: UNA EXPERIENCIA CON EL APOYO DE LA INCLUSIÓN DIGITAL [(cid:40)(cid:3453)(cid:3470)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3)(cid:3455)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3)(cid:3457)(cid:3470)(cid:3462)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3471)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3465)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469) (cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3)(cid:3472)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3460)(cid:3)(cid:3464)(cid:3455)(cid:3)(cid:3467)(cid:3470)(cid:3467)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3)(cid:3474)(cid:3464)(cid:3470)(cid:3469)(cid:3457)(cid:3)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3470)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3468): (cid:3450)(cid:3463)(cid:3)(cid:3454)(cid:3473)(cid:3465)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3452)(cid:3454)(cid:3)(cid:3472)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3457)(cid:3)(cid:3469)(cid:3457)(cid:3454)(cid:3)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3465)(cid:3465)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3469)(cid:3) (cid:3464)(cid:3455)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3452)(cid:3461)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:64) (cid:50)(cid:3462)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3)(cid:36)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3)(cid:57)(cid:3454)(cid:3456)(cid:3450) 1. INTRODUCCIÓN .....................................................................................18 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:51)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3451)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3450) ........................................................................................19 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:50)(cid:3451)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3464)(cid:3468) ........................................................................................21 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3) (cid:45)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3455)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) ..................................................................................22 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:23)(cid:17)(cid:3) (cid:40)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3)(cid:3455)(cid:3470)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3468) ......................................................................22 2. SOPORTE TEÓRICO................................................................................23 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:37)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3457)(cid:3450)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461) ..............................................................................23 2.1.1. Tipos de Brecha Digital .......................................................24 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:44)(cid:3463)(cid:3452)(cid:3461)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461) ..........................................................................26 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3) (cid:40)(cid:3453)(cid:3470)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3)(cid:3468)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3)(cid:3467)(cid:3470)(cid:3467)(cid:3450)(cid:3461) ....................................................29 2.3.1. Educación no formal ...........................................................29 2.3.2. Educación formal ................................................................32 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:23)(cid:17)(cid:3) (cid:40)(cid:3453)(cid:3470)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3474)(cid:3)(cid:55)(cid:44)(cid:38) ............................................................................34 3. (cid:48)(cid:40)(cid:55)(cid:50)(cid:39)(cid:50)(cid:47)(cid:50)(cid:42)(cid:203)(cid:36) ......................................................................................36 4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................38 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3467)(cid:3458)(cid:3465)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ..........................................................38 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ..............................................................46 5. CONCLUSIONES .....................................................................................48 6. (cid:36)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:39)(cid:40)(cid:38)(cid:44)(cid:48)(cid:44)(cid:40)(cid:49)(cid:55)(cid:50)(cid:54) .............................................................................49 7. (cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:200)(cid:41)(cid:44)(cid:36) .......................................................................................49 8 MNOPQORSN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA: PERSPECTIVAS DE RECONOCIMIENTO Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD [(cid:44)(cid:3463)(cid:3455)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3462)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3462)(cid:3462)(cid:3470)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3) (cid:3469)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3457)(cid:3463)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3)(cid:3450)(cid:3468)(cid:3)(cid:3450)(cid:3)(cid:3465)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3456)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:29)(cid:3)(cid:3465)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3468)(cid:3465)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3469)(cid:3) (cid:3455)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3469)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3474)(cid:64) (cid:39)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3461)(cid:3474)(cid:3)(cid:57)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3456)(cid:3450)(cid:3468)(cid:3)(cid:42)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3452)(cid:3495)(cid:3450) 1. INTRODUCCIÓN .....................................................................................58 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:51)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3451)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3450) ........................................................................................59 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:50)(cid:3451)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3464)(cid:3468) ........................................................................................62 1.2.1. Objetivo general ..................................................................62 (cid:3) (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:50)(cid:69)(cid:77)(cid:72)(cid:87)(cid:76)(cid:89)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:72)(cid:86)(cid:83)(cid:72)(cid:70)(cid:116)(cid:191)(cid:70)(cid:82)(cid:86) ...........................................................63 2. SOPORTE TEÓRICO................................................................................63 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:51)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3456)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3495)(cid:3450)(cid:3)(cid:3452)(cid:3467)(cid:3495)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3)(cid:3474)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3453) ..................................................63 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:40)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3454)(cid:3498)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3475)(cid:3450)(cid:3)(cid:3450)(cid:3465)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3475)(cid:3450)(cid:3459)(cid:3454) ...............................................................65 (cid:3) (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:36)(cid:83)(cid:85)(cid:72)(cid:81)(cid:71)(cid:76)(cid:93)(cid:68)(cid:77)(cid:72)(cid:3)(cid:86)(cid:76)(cid:74)(cid:81)(cid:76)(cid:191)(cid:70)(cid:68)(cid:87)(cid:76)(cid:89)(cid:82) .....................................................65 2.2.2. Aprendizaje autónomo .........................................................66 2.2.3. Aprendizaje colaborativo ....................................................67 2.2.4. Otras estrategias .................................................................68 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:22)(cid:3) (cid:55)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3463)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3495)(cid:3450)(cid:3)(cid:3454)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3452)(cid:3461)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461) ..................................................69 3. (cid:3)(cid:48)(cid:40)(cid:55)(cid:50)(cid:39)(cid:50)(cid:47)(cid:50)(cid:42)(cid:203)(cid:36) ......................................................................................71 4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................72 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3467)(cid:3458)(cid:3465)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ..........................................................72 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ..............................................................81 5. CONCLUSIONES .....................................................................................90 6. (cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:200)(cid:41)(cid:44)(cid:36) .......................................................................................93 MODELO DE CALIDAD DE E-LEARNING PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA [(cid:40)(cid:16)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3456)(cid:3)(cid:3466)(cid:3470)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3474)(cid:3)(cid:3462)(cid:3464)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3) (cid:3455)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3)(cid:3457)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3457)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3470)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3469)(cid:3470)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3)(cid:38)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3462)(cid:3451)(cid:3458)(cid:3450)(cid:64) (cid:45)(cid:3464)(cid:3468)(cid:3491)(cid:3)(cid:41)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3459)(cid:3495)(cid:3450)(cid:3)(cid:38)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3450) 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................100 9 TUVWXVYZU (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:51)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3451)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3450) ......................................................................................102 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:50)(cid:3451)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3464)(cid:3468) ......................................................................................103 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3) (cid:45)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3455)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) ................................................................................104 2. SOPORTE TEÓRICO..............................................................................105 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3)(cid:3)(cid:48)(cid:3464)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3468)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3458)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3)(cid:3454)(cid:16)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3456) ........................................105 2.1.1. Enfoques de Evaluación de la Calidad .............................107 2.1.2. Comparación entre los modelos de e-learning estudiados ...................................................107 (cid:3) (cid:21)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3)(cid:3)(cid:40)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3468)(cid:3)(cid:3465)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3450)(cid:3)(cid:3461)(cid:3450)(cid:3)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3467)(cid:3470)(cid:3452)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3470)(cid:3463)(cid:3)(cid:3462)(cid:3464)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3) (cid:3) (cid:3) (cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3458)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3)(cid:3454)(cid:16)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3456)(cid:3) .......................................................111 2.2.1. Interoperabilidad y Calidad ..............................................112 2.2.2. Aplicación de un modelo genérico de estándares .............112 2.2.3. Adaptación y adopción de un modelo genérico de estándares .....................................................................112 2.2.4. Sistema de Aseguramiento de la Calidad en Colombia ....113 3. MODELO DE CALIDAD PROPUESTO .................................................113 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:48)(cid:3464)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3)(cid:50)(cid:3467)(cid:3456)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3475)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3461) ...........................................................114 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:49)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3462)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3458)(cid:3475)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3474)(cid:3)(cid:36)(cid:3467)(cid:3462)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3475)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) ...............................................114 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3)(cid:3)(cid:40)(cid:3471)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3470)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) ...................................................................................114 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:23)(cid:17)(cid:3) (cid:48)(cid:3454)(cid:3459)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3450)(cid:3462)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3)(cid:38)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3505)(cid:3464) ...........................................................115 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:24)(cid:17)(cid:3) (cid:53)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3464)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3462)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3464) ..........................................................................107 4. VALIDACIÓN DEL MODELO PROPUESTO .........................................115 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3) (cid:48)(cid:3454)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3456)(cid:3495)(cid:3450)(cid:3) ..............................................................................116 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:53)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3452)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3474)(cid:3)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3484)(cid:3461)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3461)(cid:3450)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3455)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3462)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) .............................116 (cid:3) (cid:23)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3468)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) .....................................................121 5. (cid:36)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:39)(cid:40)(cid:38)(cid:44)(cid:48)(cid:44)(cid:40)(cid:49)(cid:55)(cid:50)(cid:54) ...........................................................................123 6. (cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:41)(cid:203)(cid:36) .....................................................................................123 INTERFACES WEB ORIENTADAS A ESTIMULAR Y CONTROLAR LOS PROCESOS ACADÉMICOS DE PROGRAMAS OFERTADOS EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA [(cid:58)(cid:3454)(cid:3451)(cid:3)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3455)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3456)(cid:3463)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3) (cid:3469)(cid:3464)(cid:3)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3462)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3450)(cid:3469)(cid:3454)(cid:3)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3)(cid:3452)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3)(cid:3465)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3452)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3468)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3) (cid:3458)(cid:3463)(cid:3)(cid:3471)(cid:3458)(cid:3467)(cid:3469)(cid:3470)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3456)(cid:3)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3471)(cid:3458)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3468)(cid:64) (cid:39)(cid:3458)(cid:3454)(cid:3456)(cid:3464)(cid:3)(cid:54)(cid:3450)(cid:3462)(cid:3458)(cid:3467)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3)(cid:54)(cid:3464)(cid:3461)(cid:3450)(cid:3467)(cid:3469)(cid:3454) 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................128 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3)(cid:3) (cid:51)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3451)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3462)(cid:3450) ......................................................................................129 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3)(cid:3)(cid:50)(cid:3451)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3471)(cid:3464)(cid:3468) ......................................................................................130 10 [\]^_]‘a\ (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:22)(cid:17)(cid:3) (cid:45)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3455)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463) ................................................................................131 (cid:3) (cid:20)(cid:17)(cid:23)(cid:17)(cid:3) (cid:40)(cid:3459)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3)(cid:3455)(cid:3470)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3450)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3468) ....................................................................133 1.4.1. Sistemas Colaborativos .....................................................133 1.4.2. Awareness en sistemas colaborativos ...............................135 1.4.3. Metodologías ágiles ...........................................................137 1.4.4. Método de articulación de problemas ...............................138 1.4.5. Aprendizaje afectivo ..........................................................143 2. (cid:48)(cid:40)(cid:55)(cid:50)(cid:39)(cid:50)(cid:47)(cid:50)(cid:42)(cid:203)(cid:36) ....................................................................................147 3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ..............................................................148 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:20)(cid:17)(cid:3)(cid:3) (cid:39)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3467)(cid:3458)(cid:3465)(cid:3452)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ........................................................149 3.1.1. Activadores motivacionales ..............................................149 3.1.2. Entornos virtuales KaVa Tutor y KaVa Estudiante ...........157 (cid:3) (cid:22)(cid:17)(cid:21)(cid:17)(cid:3) (cid:39)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3452)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3458)(cid:3500)(cid:3463)(cid:3)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3)(cid:3467)(cid:3454)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3468) ............................................................159 3.2.1. Evaluación de KaVa Tutor ................................................159 3.2.2. Evaluación de KaVa Estudiante .......................................161 4. CONCLUSIONES ...................................................................................169 5. (cid:36)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:39)(cid:40)(cid:38)(cid:44)(cid:48)(cid:44)(cid:40)(cid:49)(cid:55)(cid:50)(cid:54) ...........................................................................170 6. (cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:200)(cid:41)(cid:44)(cid:36)(cid:54) ..................................................................................170 7. (cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:41)(cid:203)(cid:36)(cid:3)(cid:38)(cid:50)(cid:48)(cid:51)(cid:47)(cid:40)(cid:48)(cid:40)(cid:49)(cid:55)(cid:36)(cid:53)(cid:44)(cid:36) ................................................173 VYGOTSKY: ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL, TIC Y DESARROLLO SOSTENIBLE [(cid:57)(cid:3474)(cid:3456)(cid:3464)(cid:3469)(cid:3468)(cid:3460)(cid:3474)(cid:29)(cid:3)(cid:3457)(cid:3458)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3464)(cid:3467)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3)(cid:3452)(cid:3470)(cid:3461)(cid:3469)(cid:3470)(cid:3467)(cid:3450)(cid:3461)(cid:3) (cid:3450)(cid:3465)(cid:3465)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3450)(cid:3452)(cid:3457)(cid:15)(cid:3)(cid:3469)(cid:3458)(cid:3452)(cid:3)(cid:3450)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3)(cid:3468)(cid:3470)(cid:3468)(cid:3469)(cid:3450)(cid:3458)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3451)(cid:3461)(cid:3454)(cid:3453)(cid:3454)(cid:3471)(cid:3454)(cid:3461)(cid:3464)(cid:3465)(cid:3462)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3469)(cid:64) (cid:38)(cid:3458)(cid:3467)(cid:3464)(cid:3)(cid:36)(cid:3461)(cid:3455)(cid:3464)(cid:3463)(cid:3468)(cid:3464)(cid:3)(cid:54)(cid:3454)(cid:3467)(cid:3463)(cid:3450)(cid:3)(cid:48)(cid:3454)(cid:3463)(cid:3453)(cid:3464)(cid:3475)(cid:3450) 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................176 2. (cid:53)(cid:40)(cid:41)(cid:47)(cid:40)(cid:59)(cid:44)(cid:207)(cid:49) ..........................................................................................177 3. (cid:36)(cid:42)(cid:53)(cid:36)(cid:39)(cid:40)(cid:38)(cid:44)(cid:48)(cid:44)(cid:40)(cid:49)(cid:55)(cid:50)(cid:54) ...........................................................................187 4. (cid:53)(cid:40)(cid:41)(cid:40)(cid:53)(cid:40)(cid:49)(cid:38)(cid:44)(cid:36)(cid:54)(cid:3)(cid:37)(cid:44)(cid:37)(cid:47)(cid:44)(cid:50)(cid:42)(cid:53)(cid:200)(cid:41)(cid:44)(cid:38)(cid:36)(cid:54) .....................................................187 11 bcdedfghijkf PRESENTACIÓN La universidad moderna tiene la doble obligación de formar para la investigación, que generalmente se le conoce como la investigación formativa, y la realización de investigación en sentido estricto, es decir, aquella que genera nuevo conocimiento para una comunidad académica y la sociedad en general, cuya (cid:191)(cid:81)(cid:68)(cid:79)(cid:76)(cid:71)(cid:68)(cid:71)(cid:3)(cid:87)(cid:85)(cid:68)(cid:86)(cid:70)(cid:76)(cid:72)(cid:81)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:72)(cid:79)(cid:3)(cid:76)(cid:81)(cid:87)(cid:72)(cid:85)(cid:112)(cid:86)(cid:3)(cid:76)(cid:81)(cid:71)(cid:76)(cid:89)(cid:76)(cid:71)(cid:88)(cid:68)(cid:79)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:70)(cid:82)(cid:81)(cid:82)(cid:70)(cid:72)(cid:85)(cid:15)(cid:3)(cid:92)(cid:68)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:83)(cid:82)(cid:85)(cid:3)(cid:86)(cid:116)(cid:3) importante en el ámbito intelectual, para convertirse en fuente de solución de problemas sociales. (cid:40)(cid:86)(cid:87)(cid:72)(cid:3)(cid:87)(cid:76)(cid:83)(cid:82)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:76)(cid:81)(cid:89)(cid:72)(cid:86)(cid:87)(cid:76)(cid:74)(cid:68)(cid:70)(cid:76)(cid:121)(cid:81)(cid:15)(cid:3)(cid:72)(cid:81)(cid:3)(cid:87)(cid:112)(cid:85)(cid:80)(cid:76)(cid:81)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:42)(cid:76)(cid:69)(cid:69)(cid:82)(cid:81)(cid:86)(cid:3)(cid:92)(cid:3)(cid:82)(cid:87)(cid:85)(cid:82)(cid:86)(cid:15)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:69)(cid:72)(cid:3) responder tanto al rigor académico propio de las disciplinas como a la pertinencia social; para ello es indispensable que el conocimiento sea producido en el contexto de aplicación y que se lleve a cabo bajo principios de transdisciplinariedad, en consecuencia, deberá considerar impactos sobre el interés social y público e incorporar opciones para la aplicación de soluciones. El presente libro es producto de un programa de investigación enmarcado en los anteriores parámetros. El programa que da vida a este producto académico es fruto de una unión temporal entre la Central Hidroeléctrica de Caldas CHEC-EPM y la Universidad de (cid:48)(cid:68)(cid:81)(cid:76)(cid:93)(cid:68)(cid:79)(cid:72)(cid:86)(cid:15)(cid:3)(cid:191)(cid:81)(cid:68)(cid:81)(cid:70)(cid:76)(cid:68)(cid:71)(cid:82)(cid:3)(cid:83)(cid:82)(cid:85)(cid:3)(cid:38)(cid:82)(cid:79)(cid:70)(cid:76)(cid:72)(cid:81)(cid:70)(cid:76)(cid:68)(cid:86)(cid:3)(cid:72)(cid:81)(cid:3)(cid:72)(cid:79)(cid:3)(cid:80)(cid:68)(cid:85)(cid:70)(cid:82)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:79)(cid:3)(cid:51)(cid:85)(cid:82)(cid:74)(cid:85)(cid:68)(cid:80)(cid:68)(cid:3) (cid:49)(cid:68)(cid:70)(cid:76)(cid:82)(cid:81)(cid:68)(cid:79)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:40)(cid:86)(cid:87)(cid:88)(cid:71)(cid:76)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:38)(cid:76)(cid:72)(cid:81)(cid:87)(cid:116)(cid:191)(cid:70)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:72)(cid:81)(cid:3)(cid:40)(cid:71)(cid:88)(cid:70)(cid:68)(cid:70)(cid:76)(cid:121)(cid:81)(cid:17)(cid:3)(cid:41)(cid:88)(cid:72)(cid:3)(cid:85)(cid:72)(cid:68)(cid:79)(cid:76)(cid:93)(cid:68)(cid:71)(cid:82)(cid:3)(cid:83)(cid:82)(cid:85)(cid:3) (cid:83)(cid:85)(cid:82)(cid:73)(cid:72)(cid:86)(cid:82)(cid:85)(cid:72)(cid:86)(cid:16)(cid:76)(cid:81)(cid:89)(cid:72)(cid:86)(cid:87)(cid:76)(cid:74)(cid:68)(cid:71)(cid:82)(cid:85)(cid:72)(cid:86)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:79)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:70)(cid:68)(cid:80)(cid:83)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:79)(cid:68)(cid:3)(cid:76)(cid:81)(cid:74)(cid:72)(cid:81)(cid:76)(cid:72)(cid:85)(cid:116)(cid:68)(cid:3)(cid:71)(cid:72)(cid:3)(cid:86)(cid:76)(cid:86)(cid:87)(cid:72)(cid:80)(cid:68)(cid:86)(cid:3) y de la educación con el objetivo de construir ambientes inclusivos innovadores que permitan mejorar la calidad de la educación en (cid:83)(cid:85)(cid:82)(cid:74)(cid:85)(cid:68)(cid:80)(cid:68)(cid:86)(cid:3)(cid:92)(cid:18)(cid:82)(cid:3)(cid:70)(cid:88)(cid:85)(cid:86)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:72)(cid:81)(cid:3)(cid:79)(cid:68)(cid:3)(cid:80)(cid:72)(cid:87)(cid:82)(cid:71)(cid:82)(cid:79)(cid:82)(cid:74)(cid:116)(cid:68)(cid:3)(cid:89)(cid:76)(cid:85)(cid:87)(cid:88)(cid:68)(cid:79)(cid:15)(cid:3)(cid:71)(cid:76)(cid:85)(cid:76)(cid:74)(cid:76)(cid:71)(cid:82)(cid:86)(cid:3)(cid:68)(cid:3)(cid:77)(cid:121)(cid:89)(cid:72)(cid:81)(cid:72)(cid:86)(cid:3) escolarizados, habitantes de comunidades rurales, a partir del modelo de calidad propuesto para las instituciones de educación superior. (cid:40)(cid:79)(cid:3)(cid:70)(cid:68)(cid:83)(cid:116)(cid:87)(cid:88)(cid:79)(cid:82)(cid:3)(cid:76)(cid:81)(cid:76)(cid:70)(cid:76)(cid:68)(cid:79)(cid:15)(cid:3)(cid:72)(cid:86)(cid:70)(cid:85)(cid:76)(cid:87)(cid:82)(cid:3)(cid:83)(cid:82)(cid:85)(cid:3)(cid:72)(cid:79)(cid:3)(cid:83)(cid:85)(cid:82)(cid:73)(cid:72)(cid:86)(cid:82)(cid:85)(cid:3)(cid:50)(cid:80)(cid:68)(cid:85)(cid:3)(cid:36)(cid:81)(cid:87)(cid:82)(cid:81)(cid:76)(cid:82)(cid:3)(cid:57)(cid:3454)(cid:3456)(cid:3450), responde a la necesidad de diseñar e implementar estrategias de inclusión digital, desde la perspectiva de la formación para
Description: