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Alter Ego 4+ Méthode de français PDF

224 Pages·2014·17.68 MB·French
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Marine Antier Joëlle Bonenfant Gabrielle Chort Catherine Dollez Michel Guilloux Sylvie Pons CG<A Patrick Guédon Roselyne Marty hachette FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE www.hachettefle.fr Crédits photographiques et droits de reproduction Couverture: Shutterstock France, vers 1930; ©p. 58 Le Tour du monde en Bo jours de Jules Verne, ADAGP: © p. 47 Les Touristes - En groupe, Ghislaine Escande, 2006 Illustration de Neuville et Benett, 1987; p.103 affiche du film Lawrence © ADAGP, Paris, 2015 -Cliché: Banque d'images de l'ADAGP; ©p. 108 d'Arabie de David Lean avec Peter O Toole, Omar Sharif et Anthony Ernest Pignon-Ernest© ADAG P, Paris 2015 Qulnn, 1962 © Rue des Archives/RDA AKG Images : © p. 76 Le Pont de l'Europe - Gare Saint-Lazare, Claude RMN: ©p. 29 L'Acrobate, P. Picasso;© p.102, Nature morte à la théière Monet, 1877 et aux fruits de Paul Gauguin, 1896 Bridgeman Images : © p. 83 Les Travailleurs, 1951 de Fernand Léger Shutterstock: p. 13, p. 20, p. 24, p. 25, p. 32, p. 38, p. 52, p. 65, p. 66, / Pushkin Museum, Moscow, Russia / Bridgeman Images ; © p. 138 p.67,p.68,p.72,p.79,p.87,p.89,p.104,p.106,p.118,p.121,p.122, The 30 Day Fax P/cture, 1994 (mixed media on 30 A4 sheets of paper), p.124,p.129,p.140,142,p.172,p.173,p.178,p.214 Hundertwasser, Friedensreich (1928-2000) Autres : © p. 14 Kantu, Y'a pas le feu au lac ; © p. 17 Affiche du film Corbis: ©p. 11 Dr. lan Wilmut et Dolly© Remi Benali; p.19 Nancy Huston Le Passé, Memento film production;© p. 18 www.asterlx.com © 2014 Les ©Éric Fougere ; p. 94 Amélie Nothomb, Marianne Rosenstiehl; ©p. 72 Éditions Albert René;© p. 29 L'Acrobate de Pablo Picasso, 18janvier1930 Beijing, Chine© Radius Images ; p. 103 Jean-Paul Guerlain ©Richard © Succession Picasso 2015 ; © p. 28 Affiche du film Supercondrlaque, Melloul; ©p. 133 Yasmina Kadra ©Éric Fougere; ©p. 176 Code civil 2014, Pathé Production, Les Productions du CH'TIMI, TF1 Films Production, ©The Gallery Collection;© p.179 Affiche Michelin© Swim lnk 2, LLC; Artemis Production ; ©p. 31 Le Meilleur médicament c'est vous, Éditions ©p. 180 Michaelle Jean au sommet de Dakar, Li Jing;© p. 181Tonino Albin Michel;© p. 40 La Maladie de Sachs, Folio ; ©p. 46 INPES; Benacqulsta © Éric Fougere/Klpa © p. 48 affiche Le Dernier Caravansérail, Photo : Charles-Henri Bradier et Graphisme : Thomas Félix-François© Arte • Be!Air Classiques;© p. 54 Gamma·Rapho : © p. 101 Atelier de Giacometti © Robert Doisneau/ Guard/an News and Media Ltd 2012, Andrzej Krauze; ©p. 57 Couverture Rapho ; ©p. 130 Tahar Ben Jelloun© Ulf Andersen ; © p. 133 Anna du livre Comment peut-on être Français de Chahdortt Djavann, Studio Moï© Andersen/Gaillarde/Gamma; Pia Petersen ©Jean Marc Zaorski/ de création Flammarion, Graphisme: Laurent Bismuth / RGB; ©p. 67 Rapho; ©p. 133 Simone Veil à l'Académie française, Alain Benainous; Rue de Patay, ParisAvant.com ; © p. 68 macoloc.fr ; © p. 73 photo de ©p. 179 Amadou Hampâté Bâ, Keystone-France Cherbourg, Photopqr /Ouest france/ Anthony Fillet; ©p. 82 Rue89; ©p. 68 Getty: ©p. 12 Blanca Li, Alain Benainous; ©p. 28 Abd Al Malik-Porta li; Produit en Bretagne, Henaff.com ; © p. 93 Gaston Lagaffe, Dargaud © p.171 Institut de France, Danita Delimont; Smoking Yves Saint-Laurent Lombard, 2015 ; ©p. 102 Sucré-Salé Éditions de la Martinière ; ©p. 112 Red Lancaster Musée haut, Musée Bas© Théâtre du Rond-Point; © p. 119 Mur peint Hemis : © p. 172 Maison Radio France et© p. 177 Palais de l'Elysée de l'artiste Super A ; ©p. 120 Actes Sud ; ©p. 138 Sciences et Avenir; ©photo de Bertrand Gardel;© p. 172 Marathon de Paris, Franck Guizlou; ©p.139La Nouvelle Sociétéducoûtmarginalzéro,Jeremy Rifkin, Éditions ©p. 181 Nantes, Romain Cintract; © p.178 Incursion en zone gourmande, LLL; © http://consocollaborative.com/le Blog de la Consommation Jean-Claude Amie! Collaborative et Natalie OrtizVillalobos; © p.148 Quelqu'un d'autre, Tonino Rue des Archives: p. 22 ©Michel Serres© Louis Monier/Rue des Benacquista, Folio;© p.154 BLOOM Association, www.bloomassociation. Archives ; © p. 29 L'Homme de Vitruve dessin de Léonard de Vinci org; ©p. 214 Frontispice du Livre IX de Valère Maxime, Atelier de Guillaume vers 1489 © Rue des Archives/PVDE; ©p. 33 « Argan comptant son Vrelant, Pavillon de l'Arsenal, Paris, Manuscrit 5196, BnF; ©p. 220 Une argent», Le Malade imaginaire de Molière, illustration de Felix Lorioux, Gourmandise, Muriel Barbery, Folio Tous nos remerciements à Michel Boiron, auteur du Passeport pour le français, au CAVILAM, à l'ISIT, à France Télévisions, à l'INPES, à Radio France, à TV5 Monde. (Retrouvez l'émission Destination francophonie sur TV5 Monde) Nous avons fait tout notre possible pour obtenir les autorisations de reproduction des textes et documents publiés dans cet ouvrage. Dans le cas où des omissions ou des erreurs se seraient glissées dans nos références, nous y remédierons dans les éditions à venir. Couverture : Nicolas P1Roux Adaptation graphique: Barba.ra CAuoREUER et Anne-Danielle NANAME Mise en page: Adeline CALAME, studio Anne-Danielle NANAME Secrétariat d'édition : Sarah B1LLECOCQ Illustrations : ASTER : p. 30 ; ÜELIGNE. : p. 84, p. 138 ; Félix BLONDEL : p. 36, p. 39, p. 147 ; GOUBELLE p. 41, p. 49, p. 55, p. 9Ô, p.125,p.128, p.144 Cartographie:© p. 10 Hachette Éducation ; ©p. 49 les Flux migratoires, Claire LEVASSEUR ISBN : 978-2-01-401550·8 © HACHETIE LIVRE, 2015 http://www.hachettefle.fr. Le code de la propriété intellectuelle n'autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122·5, d'une part, que «les copies ou reproductions strictement réservées à l'usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective )) et, d'autre part, que « les analyses et les courtes citations» dans un but d'exemple et d'illustration, «toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants droit ou ayant cause, est illicite ». Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans autorisation de l'éditeur ou du Centre français de l'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. Achevé d'imprimer en Italie par G. Canale· Dépôt légal: février 2016 ·Collection n° os ·Édition 04 -48/2226/7 Alter ego + -e~ une méthode de français sur cinq niveaux destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. + 4 s'adresse à des apprenants ayant acquis le niveau 81. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau 82 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), dans un parcours de 120 heures d'activités d'enseignement/ apprentissage. Il permet de se présenter au DELF B2. Comme dans Alter ego+ 3, l'apprentissage s'articule autour de deux grands axes : la vie ou quotidien et Points de vue sur. .. Cette articulation reflète à la fois la dimension pragmatique de l'apprentissage de la langue on parle pour. .. - mais aussi sa fonction relationnelle et intellectuelle, car on parle aussi de ... et avec ... Ainsi, l'apprenant va communiquer et interagir dans des situations courantes et concrètes de la vie, mais aussi exprimer des idées et comprendre les points de vue de l'autre et argumenter. Cette approche correspond d'ailleurs aux savoir-faire des épreuves du DELF. Alter ego +4 favorise également l'implication de l'apprenant dans son apprentissage: ce dernier est actif et développe ses aptitudes d'observation et de réflexion, autant de stratégies qui l'amènent progressivement vers l'autonomie. L'apprentissage de la langue se fait ainsi dans une perspective actionnelle qui trouve une réalisation dans la pédagogie du projet mise en œuvre en fin de dossier. Cette implication d'ordre méthodologique s'accompagne d'une motivation culturelle et affective: chaque dossier aborde des problématiques à dimension universelle. Les articles de presse, les extraits radiophoniques, mais aussi les textes appartenant au patrimoine littéraire sont autant d'occasions pour l'apprenant de rencontrer l'autre et d'exprimer ses connaissances, ses représentations et son ressenti et de comparer avec son vécu dans sa propre culture. Pour mieux comprendre les documents (écrits et oraux) et décoder les implicites socioculturels, les apprenants pourront se référer à un abécédaire culturel situé en annexes. Une attention particulière est portée aux outils pour construire une argumentation structurée et solide, primordiale au niveau B2. À cet égard, les pages Des mots et des formes (grammaire/lexique) sont particulièrement centrées sur des situations facilitant les débats et l'expression d'opinions. Structure du manuel Alter ego+ 4 se compose de 8 dossiers abordant chacun une thématique différente. Chaque dossier est composé : .. d'une page d'ouverture avec un sommaire et une illustration artistique qui introduisent les thématiques du dossier; .. de 6 doubles pages contenant les activités d'enseignement/apprentissage: - Éclairages, présentant une collection de documents à réorganiser pour mettre en évidence les problématiques soulevées par le thème ; - La Vie au quotidien pour interagir dans des situations de la vie courante; - Les deux doubles pages Des mots et des formes pour assurer la grammaire, avec exemples et tableaux récapitulatifs. et pour élargir le lexique; - Points de vue sur. .. qui proposent des avis contrastés et discutables ; - Enfin, Approfondir offrant des documents plus élaborés linguistiquement et développant des outils·d'analyse . .. d'une double page S'exercer pour la vérification des acquis grammaticaux. lexicaux et pragmatiques ; .. d'une page Projet guidée, pour réinvestir les savoirs et savoir-faire acquis; .. d'une double page de préparation au DELF B2. De plus, une épreuve complète est proposée en annexes. nouveautés ., Des documents renouvelés et actualisés. • Une démarche actionnelle renforcée avec plus de tâches au fil du parcours et un projet guidé par dossier. .. Des outils d'apprentissage encore plus nombreux: > Systématisation linguistique: la double page S'exercervient enrichir l'apprentissage avec encore plus d'exercices pour s'entraîner et vérifier ses acquis. >Apprentissage du lexique : le lexique thématique en fin d'ouvrage propose une· sélection thématique et raisonnée des principaux mots de chaque dossier. lntercl;llturel : l'abécédaire culturel est actualisé et enrichi. Des épreuves DELF B2 intégrées au livre de l'élève à la suite de chaque dossier. Une double pageApprofondirqui apporte des stratégies et des outils pour analyser, présenter, développer, discuter. .. • Une offre numérique riche : > le CD~ROM encarté contient tous les enregistrements du manuel au format mp3 ; 1 vidéo par dossier en lien avec un objectif pragmatique et culturel; des documents complémentaires. > le manuel numérique enrichi propose tous les contenus du livre de l'élève et du CD-ROM; !'audio classe; le cahier d'activités; le guide pédagogique; des documents écrits complémentaires. Professeurs·de terrain et formateurs, nous avons à cœur de partager notre enthousiasme pour l'enseignement du français. Avec ce quatrième niveau de la collection Alter ego+, nous souhaitons à tous plaisir et réussite ! Les auteurs --.~-7: ••• •,• ~.~.'·':~::·:·:·::: : ::::~ : ~ .. >. ~; .\:i . ;,:: · , .. ~ -::-·· -.-.-.-.-~; • :. :. : .: : : . :.··: ----- ----------------- 1Tâ1b,lea,udes conte:11rus - --- - - -- ____- _--_- _- 1 1 •• : • 1p.,.r ~ • ,J• • ,,,,,,,., 1 · · D~c;~.~ents ;- '~:~~~ .. . ... - ~ ,(~ o Évoquer le passé • Les temps dU Oral: • Témoigner.de son Identité passé (1) : imparfait, • TémOigna~s d'enfants adoptés Les origines ' • Se présenter dans passé composé, ' •La famille • lnter.view : /1slérix et les stéréotypes nationaux la rubrique d'un blog plus-que-parfait d'Alex Taylor (rélérama) La famille • Parler de son parcoura de vie ., t:accord du parlicipe . • Les liens de parenté • Dêbat radiophonique : La génération Ye t interview sur l'identité numérique (France Inter) L'adoption • Exprimer son 01>lnton passé • Les mots • Chronique radloptronlque :l \hd Ef Malil< il sur l'adoption • Les conionctions de de f'adopllon (France Inter) · • Comr11enter le rôle de temps (simultanéité, Écrit: 1 r I' Image ldenlllatrc dans antériorilé, · • Rubrique de blog : Y'a pas te feu au la.c i de Kantu les relations avec autrui postériorité) • Roman : Nord perdu de Nancy Huston • ·> Donner son avis sur • Essai: Michel Serres et l'tdenthé (Ubération) les stéréolypes nationaux c1 • Biographies de célébrités le sentirilent d'appartenanœ Visuel:· nationale • LiYTet de famille • Straté!,les pour parler de •Bande dessinée: AsléfiJ<<l'Albert Uderlo sol sur un blog . et de René Goscinny • Outils pour argumenter •Affiche de mm: Le Passé d'Asghar Farhadi à l'oral 1 i i j 1 Le corps ; • S'informer sur des , Oral: : traitements médicaux • Interview d'un médeck1 (Franœ lnfo) . Le sport ! • Décm les symp1ômes i • Émission radiophonique : Les Idéaux rorpo<efs , • Les spéclalités La santé d'une maladie (France Intel) · médicales i • Discuter de l'influence •Le subjonctif dans • Consultation mécflcafe de l'esprit surfe corps , l'e)(Jlression des ' • Les mots des maux Écrit: • Exprimer des sentiments, : sentiments et • L'Hpparenœ • Forum médli;al des doutes et des ' du jugement physique •Articles de presse: 11 . :r ucenr tjuitugdeemse ;n pt orter • Les verbes d'opinion - Le dopage (Le Nouvel Observateur) r' et le subjonctif ! - L'impact des émotions sur la santé ; • Comparer les critère~ (Valeurs munialisfes) ! de beauté selon les pays • Le subjonctif et • Roman : La Maladie de Sachs de Martin Wlnckler • Donner son avis sur l'infinitif présent • Synopsis : Le Malade Imaginaire de Molière la compétition sportive : el passé et le dopage Visuel: '. • L'AcrObate de Pablo Picasso • Stratégies pour décrire • Dessin humol1sllque d' Aster des symptômes et ., Alfielle de film : Supercond!/aque de Dany l!ooll demander des consei!S • Dessin de Léonard de Vioo ; • Oulils pour développer . • Dessin de presse de Goubelle son point de vue à t'écrit : • Images de mode • Techniques pour faire uô exposé cinq 5 Les migrations Rendre compte Les articulateurs Les démarches Oral: de population des différentes raisons logiques (1) administratives • Message du répondeur de la préfecture des migrations "La cause d'Indre-et-Loire Les migrants La mobilité Commenter les mouvements La conséquence (déplacements " Conversation téléphonique : une demande Voyages migratoires ,, Le but et déracinement) d'informations et tourisme " Débat radiophonique: Les quotas d'entrée S'informer sur une Les temps du .. La description des immigrés (France Inter) Les pays démarche administrative passé (2) d'un lieu touristique Écrit: accueillants Le passé simple Courrier administratif : Lettre de motivation " Rédiger un courrier Les temps utilisés pour obtenir un visa administratif avec le passé simple Articles de presse : Comparer les dynamiques dans un récit - La libre circulation des travailleurs {Le Monde migratoires liées au travail, au passé diplomatique) au tourisme - La politique d'intégration en France (Le Monde) - Pourquoi voyageons-nous? (Sciences Humaines) Donner son avis sur la libre ,, Roman : Le Tour du monde en 80 jours de circulation des populations Jules Verne " Débattre sur l'organisation Visuel: d'un référendum national .. Sondage d'OpinionWay " Affiche d'une pièce de théâtre : .. Stratégies pour faire des Le Dernier Caravansérail d'Ariane Mnouchkine démarches administratives Carte de géographie sur les flux migratoires " Outils pour présenter un lieu " Couverture de roman : Comment peut-on être • Techniques pour faire français ? de Chahdortt Djavann un résumé Dessins de presse d'Andrzej Krauze et de Goubelle Oral: • Micro-trottoir : Interview de citoyens • La description • Comparer les villes d'un espace de vie sur l'architecture urbaine {radio PFM) anciennes et modernes • La valeur Conversation téléphonique : S'informer • L'équipement sur un logement • Louer une chambre de la relative d'un appartement "' Débat radiophonique : La pollution en ville en colocation en France (déterminative (LCP Assemblée nationale) dans une grande ville ou explicative) • Le mobilier urbain Écrit: • Rédiger un courrier de " Le passif et la forme .. Annonce immobilière réclamation à un bailleur · passive pronominale " Lettre à un bailleur • Décoder les implicites • Interview d'un architecte Les articulateurs des annonces immobilières • Article de blog : La désertification logiques (2) • Exprimer son avis sur des centres-villes (Melting-pot) L'opposition les conditions de la vie .. Pétition pour sauvegarder un lieu menacé en ville .et la concession de destruction " Poème : La Ville d'Émile Verhaeren • Défendre le patrimoine " Article de presse : Les logements vacants architectural de sa ville (Le Monde) " Stratégies pour rédiger Visuel: un courrier de réclamation " Tableau : Le Pont de la gare Saint-Lazare • Outils pour présenter de Claude Monet un poème • Photos des villes de Florence, Shangai • Plan de la ville de Brasilia 6 six ~-•• •• .:.·.·-· ••••• ·-- .......... •:•• 1 ..... ,. •••• - --- - - -- 14%11Uu àeS œnl~ ". .. l• les temps du futur Oral: (proche, simple, ; de l'entreprise • Témoignage des p~trons d' Ailopneu Les• success • faire des hypothèses , ca1o1ntdértiteiounrn) celt pler ésent 1 • L•e s dttf"e ren1 e s •• EDénbtraett ireand piorpofheosnsiiqounen e: lL e temps de travail story • , rormas de contrats : 1' Les travailleurs • Fda'uirnee l aen ptrroemproisteio n ,1 Lees l apratiscsuéla teurs et de rémunération . • Ëetm lais svltoen psr irvaédeio (pFhraonnciqeu /e"sIe :r ) : migrants •Les mots de - Le stress au travail (Radio Suisse Romanae) • Préparer un entretien logiques {3) 1 ! ' La recherche d'embauche •La condition la hiérarchie -Le • présenté!sme • au travail (France Inter) ! li d'un emploi • Répoodre à une offre • Les hypothèses • Les relations ~crit: sociales •CV i Les relallons d'emploi avec si l ·d ans l'entreprise • Témoignage d'un trava~leur dandestin •Analyser l'adéquation entre • l'ellplession (Le Monde) · un prorn de poste donné el <kJ reproche • Articles sur le stress et les risques psychosociaux le profil d'un candidat au travail 1 • l'expression • Artlde de presse : Le bonheur au travail • Donner son aV!s sur du reyret (le Figaro) !( la répartttion du temps 1 de travail en France et dans • Roman : Stupsur et Tremblements d'Amélie Nolhomb ' d'autres pays • Lettre de motivation pour un emploi . • Débattre des conditions de 1 bien-être au travail ·Visuel; 1 • • Documents sur l'entreprise: descriptii de poste, ; • Stratégies pour s'informer fiche de suivi Individuel du salari~. organigramme sur un poste et préparer • Sondage lfop sur le rôle du travail un entretien professionnel • l>essin : Lagaffs d'André Franquin, Deligne • Outils pour raco1rter • Attiche publicitaire : Produit en Brotagne une anecdote de la vie professionnelle •Techniques pour écrire une lettre de motivation sept 7 - - - - -- ldbtedU dn Conf~ ..! 1:, • . . • . • . Les cinq sens i • PréAAOIRr tJOP. muvrP. d'art ' • La propnsitltôn • l.P. IP.xi1111e. : Oral: 1 relative au subjonctif des saveurs ; • Déba1 radiophOnique sur la qualité d'un restaurant · · Les arts ' • Rédiger un commentaire : • Ëmission liUMalre : Entretien avec Ernest Pignon- . · critique • Les comparatiis •Le lexique La nourrRure · Ernest (La !)flJnrfe libra/rie, France 5) des émotions . .; Exprlmor son opinion sur • Le superlatif Lij marketing la quaiit6 d'un restaurant • Les mots pour ~crit: alimentaire • Les pronoms apprecler ou • Entretien sur te m~rKe1ing sensoriel • Identifier et comparer neutres le. en et y déprécier • Pièce <le 1Mâtre : Musée haut, Musée bas de des plats e1d es saveurs Jean-Michel l1ibcs • La double • {OuAlques) éléments . • Allicles de presse étrangère : Le succès <les • Donner son avis sur pronominalisation ; te marketing alimentaire du vor.~hulalre. ,. émissions de cuisine <Jans différents pays artistique · • Fiche de lecture : Une gourmandiso de · • Débattre sur l'ait et Muriel BarbAry l'engagement , Visuel; • Donner son poin1d e vue : • L'Atelier de Giacometti dA Robert Doisneau . sduesr lœesu lv!ereusx dd''aerxtp osition 1 • Nature morts à la théière el aux fruits de ' Paul Gauguin I • StrotégiASp 01Jr exprimer • Photo culinaire de Jean-Louis Bloch-Lainé son oplll!oo sur la qualité •Affiches: d'un restaurant - Le musée de la Préhistoire -Le film Lawrence d'Ar8ble ; • Outils pour écrire une ! •sa ynète de théâtre • Sérigraphie: Los f~d'Emest Pignoo-Emest I Techniques pour laire une fiche de lecture ~~-~·=<'>'~·~~--~~·~~~ ·~ ·--~~~ -L~~,,:~,·LE·."' ~~"' LP..::..r._~. 1~. ~ .• :. .·: •• .c: u•·_nt .~1'1,. .-u. ~.•i d~•! t~-•_ ftS_r•e_•;•s_ ta.:·. .. _pou_.'-f~le·~s .. ..~·.".e_..s.._ . :..":.~-""'---· ~ ?:· :.':: ~_::. "·::, ,: ._ .:_ . .t..._ .,: .-_''é"tcé.é';""·" 't_. u_;·r._an_is".". _fra_'n_"'"e"o."" P_ .h._· b .. .:...:.,_ __ :' .. !.!apprentissage • Convaincre eÙaire • Les différents Oral:· de la langue la promotion d'une école niveaux de langue • lllterview du gramma1r1An Jean-Pierre Minaudier fraoçaiso et !1 dA langue (familier f courant f (Froniw ln/fi() • Les niveaux :a des langues I • soutenu) • Entretien avec directrice des relations Repérer di·ffêrents registres dH langue: étrangères internationales <lA l'ISIT • de langue dans des • Les différences ies différences , EntrAtlen avec Vassllis A1exakls: Le choix la Semaine da contAY.tAS dir.érnnts At syntaJ<iques et de lexique d'unR lanaue étrangère comme lanyue d'écfiture la 1rancophonio choisir re rAgistrn appropri~ p11on6tiqucs • Les verbes Langues ~t à la sltua11on ! • Lo discours ;ntroductours É• c·r1étmt:o ignages d'étudiants sur tcur 6cole cul1ur~s • Rappo11er des propos. 1 rapporté au passé. • 1\rlicles dc presse : ! la concordance Multilinguisme, • Exposer ses convictions . - Les liens entre langue et culture (L'Express) bilinguisme sur IAr .lloix <l'une 1anyue 1 des temps -La l'rancophonlo {A!riq11e décf'J(1fages) comme langue d'écri1ure ' • ... Le bilinguisme (Huffington pos(I • Fssai : Pour une li~ratvre monde de Tahar Argumenter sur l'imporiance Ben Jelloun I d'apprendrA des langues • 11oman: Ovl mon commaadant ! d'Amaclou , 6trangères Ii •H ampêlti Ba . StratéjlitlS µuur conv;1im:re Roman : Le Langaga et son dwb#J de Julien Green · 1, • Outils pour dlifenctrc Vlsuef: l'apprentissage du français !1 •• S ;reet art de Super fi • Techniques pour faire une il'T11;h~: Le Mols de la 1rancophonie syr.thèse de dOC\•mer.ts ! ~~m~~ --------- 8 huit " Débattre sur les solutions " Améliorer son Oral: pour changer le monde style écrit (1): Message publicitaire de l'entreprise Blablacar les synonymes, Interviews sur la création de communautés Réagir par écrit pour l'anaphore, écologiques sauvegarder la nature "'Les mots de les métaphores l'écologie Écrit: Questionner, remettre Améliorer son style " Commentaires critiques sur un forum de discussion Les perspectives en question des modes La solidarité écrit (2) : les phrases " Article de presse sur les mouvements alternatifs pour le monde de consommation complexes, (Télérama) . . de demain " Exprimer son accord ou son les articulateurs, " Roman : Quelqu'un d'autre de Tonino Benacquista désaccord sur des projets la question avec Manifeste : Halte à la destruction des fonds de vie en communauté inversion marins ! (Association Bloom) " Pétition pour l'interdiction du chalutage en eaux " Argumenter sur les enjeux profondes de mouvements culturels et politiques alternatifs Visuel: .. Tableau de Hundertwasser " Stratégies pour réagir .. Couverture : Sciences et Avenir par écrit et prendre " Bannière de blog collaboratif des positions .. Couverture d'essai " Outils pour écrire la suite .. Dessins humoristiques de Deligne, Goubelle d'un extrait littéraire Annexes DELF 82 Épreuve complète p. 156-162 Lexique thématique p.163-1?0 p. 171-181 Précis grammatical p. 182-198 Transcriptions p. 199-213 Techniques pour. .. p. 214-224 Pictos 3 Document écrit ou visuel Document oral Piste audio du CD-ROM (format mp3) Document vidéo @Écouter @Lire @ Parler, échanger (S) Écrire neuf 9 41(.;;. ," j\)" c.i-:::=:r r:~::°Jc:;;:i~:l!:~aY~;,rt:M;rt;;-''"" n~-'--/ '~~~ océan océan ____ H·~A I.T~·I -·· ~ ·€SainGt-uBadaerltohuéplee my ·:..: . MJ\lf!:~<l:.: ·...T.....·. •A.'. 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