Alain Lebel, pédopsychiatre et psychanalyste Hôpital du Sacré-Cœur de Montréal Hôpital du ...

45 Pages·2011·3.89 MB·French

Alain Lebel, pédopsychiatre et psychanalyste
HHôôppiittaall  dduu  SSaaccrréé‐CCœœuurr  ddee  MMoonnttrrééaall
AQSMN, 3 juin 2011
Se sensibiliser aux enjeux associéés àà la 

présence du fœtus/bébé durant la grossesse  
pour supporter lle processus ddu « ddevenir 
parents » 
Montrer lla continuitéé ffœtus/bbéébbéé au pllan 

corporel et ses impacts sur la relation
Je dééclare ne pas êêtre en situation de confflit 

d’intérêt et ne reçoit aucune subvention pour 
cette confféérence.
OOrriiggiinneess,  oorriiggiinneess…
JJ’aaii  ll’iimmpprreessssiioonn  qquuee  ttoouutteess  lleess  
vies humaines ne sont que des 
substituts d’autobiographies 
fœtales.  Wyergans (p.84)
«CCellui qui voit lles chhoses 
croître du début aura une bien 
meilleure vue (connaissance) 
de celles‐ci.»  (Aristote)
L’esprit humain tolèère mal l’incertitude et il a 

besoin d’attribuer un sens
Appui naturell sur lles aspects rellationnells 

comme paradigme explicatif
Rellation s’installlle sur ddes rééallitéés phhysique,  

psychique, corporelle et  physiologique qui 
ont lleur rythhme propre et qui vont 
s’influencer
Impllique autant lle ffœtus/bbéébbéé que parents

Trouver un ééquilibre dans les conceptions 

véhiculées entre les aspects:
 Constitutionnels
 Individuels
 Relationnels
FFœtus//bbéébbéé  portéé  rééactiive  ll’’enffant  que  mèère  

a été ou croit avoir été (aspects positifs et 
nnééggaattiiffss))
Bébé durant la grossesse: double statut

 PPrréésseenntt  ddaannss  llee  ccoorrppss  ddee  ssaa  mmèèrree  eett  ddaannss  sseess  
préoccupations
 Absent de la réalité visible
Temps propice aux projections des attentes 

face à ce nouvel enfant
Mèère apprend àà connaîître son béébéé in utero:

 Rythme veille‐sommeil
 Réactions du fœtus aux stimuli auditifs, visuels, 
tactiles
Interpréétation ffausséée dde certains 

mouvements ( hoquets ou clonies = 
convullsiions))
SSens  ddonnéé  aux  siignes  dde  préésence  ddu  ffoettus
•
– Valence communicationnelle positive OU
– FFaaiirree  ssoouuffffrriirr  eenn  ffaaiissaanntt  mmaall  ((ccoouuppss,  vvoommiisssseemmeennttss,  
douleurs)
Un bébé qui bouge dans le ventre =
•
– Actif et en santé OU
– Petit monstre déjà désobéissant/TDAH
UUn  bbéébbéé  quii  ne  bbouge  pas  bbeaucoup  =
•
– Calme et sage OU
– PPaassssiiff,  mmaallaaddee  oouu  ppaarraassiittee
La vie est dans le 
mouvement 
PPiioonntteellllii,  22001100
ÉÉttuuddee  ddeess  mmoouuvveemmeennttss  ffœœttaauuxx  
précoces 
De 8‐9 jusqu’à 25 semaines de 
grossesse
Démontre :
leur aspect adaptatif  
leur raffinement et complexité
Découverte avec un impact  
similaires à celle de Brazelton sur les 
ccaappaacciittééss  pprrééccoocceess  dduu  bbéébbéé