Abbazie-monasteri-eremi. Guida alla visita ai luoghi sacri che offrono ospitalità

328 Pages·1998·75.447 MB·Italian

by  Flavio Conti

ABBAZIE
MONASTERI
EREMI
Viè u n interessesmep rcer escernitsep eatit o
temdii o rdinsep iritucahlese im, a nifecsotna
orientamae pnrtoif essdiiof neid dei ver(sdea l
cristianeaslilrmeeo l igidoenlmi o ndoo rien­
taleI)c .e ntri crciosstcìio amneiq ,u eldliia l­
trceo nfessisoonniof, r equendtaau tnia f ascia
semprpei ùa mpida ig iovaen mie nog iovani:
perq uestsoiè v olutroa ccogiiineu rnel ibro
ip rincipcaelnitrr eil igicohsedi a nnoo spita­
lìtnàe ln ostrPoa eseI.lv olu.meè strutturato
ifl modot aldea s oddisfsairale e e sigendzie
·tippor atiscioaq, u elldeic arattceurlet urale.
Unap artien trodutstuilvlsaat ordieal m.o na­
chesimeo una brevep resentazidoengel i
ordien id ellceo ngregazciuoina ip partengo­
no ic entsrpii ritcuiatlacito in senatlel ettare,
dau nl atdoi,c omprendelrere a giosntio rico­
culturcahleih annoc ondotatlol gae nesdii
questpea rticorleaarliet àd,a ll'adlitm reog lio
orientnaerlslisa c elta.
Il" corpod"e ll ibrèo s uddivipseorr egioni,
ciascuinnat rododtaut na ac artisnual lqau ale
id ivercsein tvrein goniod entifsieccaotnid o
unap recissiam bologia.
I. c entrreil igicohseio ffronoosp italtiuttàt,i
iliusthraantniou,n at rattaz"iaos nceh edes"u,
unao piùp aginae s econddae ll'importanza
dels itOog.n is chedrai poritnaa l tuon ap arte
dis ervizdioov,e v engonfoo rnitien m odo
succinmtao complettou ttlee i nformazioni
pratic(hceo mea rrivalreem ,o dalidtiàs og­
giornloe,a ttivciutièà · p ossbiilpea rtecipare,
glio rardii v isiet dae llfeu nzioinp ir,o dotti
ches ip ossonaoc quis.t.a.rs ee) g;u peo iu na
trattazpiioùna em piad edicaatlals at ordieal
siteo a lleem ergendize c arattaerrtei stico.
Dopoq uestpaa rtsei,s onov olusteig nalea re
descrivseirnet eticaamlecnutnesi i tcih ep,u r
non attrezzpaetrli ' accogliheannznao,u n
·
altvoa loarret istico-archei stoentopt aorn­ico
ticolarmernatpep resentdaetlilvsait oriea
dellsap iritudaellni otsàt rPoa ese.
Seguonsoe,m prpee ro gnir egionleec, a sdei
aècogliecnrzias tiane (clhueo,pg uhrin oq
avendoa ttratatritvies toi cphaee saggistiche
particoolfafrrio,n coo munqueo spitalei tà),
qllinidp ii ùi mportacnetnit driia ltrceo nfes­
sion(ib uddhisembor,a ism'op)r esesnutlti e r­
ritoriitoa liapneori, q uallia,d dovpeo ssibile,
sonos tatdea tei ndicazisounisi e minarii ,
ccirsei l ea ttivaidte às scio llegati.
Ilv olumsei c hiudceo nu nu tiglleo ssadrei.io
termifnoin damentdaellli i nguagagritoi s·t ico
e religieo csoon,t red iverisnid ici.

Abbazie
Monasteri
Eremi

T N E R A R
Abbazie
Monasteri
Eremi
Guiadila u osgahcir i
choeff roonsop italità
FLAVICOO NTI
D0TI'DTI'C\DTI'@@rn @@lli&GlD@@
oeMiOSTINI
DirezioMnaer:c oD ragoA,n dreBaa roli
Diretteodriet oriCarlies:t Cianpa paL egora
Coordinameendtiot oriVaallee:rC iaam aschella
Coordinamegnrtaof iMcaor:c oV olpati
RealizzaziPoansIe n:f ormazione
conl ac ollaborazdiiMo inrey atma marque
Copert:iM naarcoV olpati
Collaborazaiiot nees: tF irancCaa rino,
ÒrestGea tfnlò,A ngelfa: osha,_
LuiseRlolsas otto
Sir ingraziapneor l ag enticloel laboraziporneset atLau:i sDae lton,
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GuidoF orimoniP,a drEer �esS egatti,
PadreS tanisRleanoz i
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Ricericcao nograaf ciucraa d elC entrIoc onografdieclol 'Istituto
GeografiDceo A gostidniir eudoa M ariSae renBaa ttaglia
e dellPaa sI nformazione
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Catalo1g4o 0Ì92
ISBN8 8-415-5300-6
© IstitGuetoog rafiDceo A gostin.pl..SA-.N ovar1a9 98
Tuttiid iristotnio r iservNaetsis.u npaa rtdei q uestvoo lumpeu òe ssere
riprodomtetmao,r izzaot tar asmesisnaa l cunfao rmae cona lcumoe zzo,
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StampOaf ficiGnrea ficDhee A gosti-nNio var1a9 98
Legatu_Lr eag:atadreilaV erbano
Guidaal lcao nsultazione
8
Ilm onachesiimeore i oggi
15
Ordien iC ongregazioni
25
Guidaaic entdriis pi[itualità
308
Glossario
Indici
312
Ic endtirs ip iritualità
314
Casdeia ccoglienza
316
Altcroen fessioni
Presentazione
L'Itaèll iata e rdraiS anF mncescTou.t tasveimab mn cordarsdeiran deo .A nzis,e mbra
privilepgiiùla era en ticrhaed ipcaig anceo,n l al orgor ascsoam icietl àal o-treor restre
fisiccihtelà al, e zioanues tedreaPl o veredliAl sos isi.
Questvoo lumèeu nas commesssuacl o ntraruino i:n viatgol iit aliaa rniis copnreilr e
modop iùp iacevilo uloeg dheil lloar sop irituqauleigtalàni:g odloiv "el sop irsiotfof Iila ".
libi-rnot enidnef astetgin alea drees crivceornbe r,e viet pàr ecisitounteitc, ie ntcrhie
offrono osap 'cihtiva olgiltsiàea g uiersee rcsipziir itout arlais corsreemrpel,i cemuenn te,
perioddiro a ccoglimeme endtiot azicoonmep,o nencdoosu ìn aa ccura"tmaa ppa" delle
possibdiil" istoàg gisoprinrii toufafleidr"at lne o st-ro Paese.
Cen es onos,p arjJes1"i l ap enisomloal,te ic onm oltepclaircait teries ntoincs hoelc:or i­
stiamnai ,a ncheeb raiec biu ddhiQsutais.ti u tstoin aon cheec cellteanltoisr,ua p remi
esemdpiia rted,i s tordiiab ,e llezozlatc,rh ee d if edMea. anchqeu andsoo ndoi s carso
valoarneh itettoo anrictoi stsiocnsooe, m p1d·ipe e netraenstper essIilvl iotrmàoo .s aico
offi·uen ' immagine vaerdei setgraetmaa maeffnatsec inadnetlne o stPraoe suen:' imma­
ginceh ea derisce intaiimv aamrreiin stveso olctiia ulmia,:r tsit,o rcihceif ,a nndoe lSltoi ­
valuen c ontinente adlelcl'o innttienrenunont d ei,a mandtael ilne finoigtneu,n dai ver­
samenstcei ntiliflaacncteet,t aEt quurees.st eam bra guinàab uonraa giopneerv isitar/i.
Nonl 'unipcea1,S· iòp .e nsail lpao ssibdiicl ointoàs cuenrm eo ndos ilenzniaosscoo,s ntoon,
aggressmivao p,r ofondamienntteer esesd a'nitmem ensa suggveisstieivs oapn ier ituale: un
mondod ia utentriiccac heczhzeap uòo ffi"inreelf, r astornabnatiel amdmee llcai viltà
modernuan,p reziaoisuotp oe r" ricm·liecp airlreei "s copriev nadlo0e 1s"is enzdieallvliia t a.
Trascorarlecruegn iio rdniir itisroolc,io ni plr oprio espc io1n"l iost gou arrdiov oallt'!oi n­
finiptuoòe, s seprieùe ffic(aecdèem enoc ostodsiuo n)a 1 "iuspcsiitcao terapia.
C'èd ac onsiderairnef,i ln'ei,m mebneslal eznzaat,u r·ae l aertistdiiqc uae,s ltuio ghLia.
lordoi mensièos ntea utnaa .s copepretrgal sit eessstie ndseovlro il umdeà:l ev m1igailnlii ­
nearle' unaac canatlol 'allert eraal izzadziic ouniii,n d uemialnan ii,n ostri antenati
sonsot ati cVaaplalecap i e.n iam mergervsiens eie :s csep esso risseamnparrteii c,o nforta­
ti ef orusnep octoi mordoisq iu esutmaa nac apacidtirà e pliclaacr ree atidviivtiàn a.
Quassie mprtea lcia polavd0'1a"rsito en og odibaitltim veurns soo ggioprinùoo meno
prolungianlt uoo gsoe,c onldemo o dalietl à-er egosleeg naldaivt oel itnav oldtaa /libro.
Tuttaavlicau rnee aldtieà c cevlasloo arret isntoincp or evedloanp oo ssibdiils iotgàg ior­
not ral ep roprie Pmouircaht.ér ascumdrellte u tatvor ebsbnea turaitlqo u adrcoo m­
plessèis vtoa,dt eoc idsioa ggiungienra ep,p endai ccie ascu·regniao neu,n ao piùp agi­
nec hen ed ianpoe,rc ompleteazlzmae,nq ou alcshuec ciinntdai çazione.
Cia ugw"iadmion ona vefra ttcoo,m pilaln'doop enréad ,i menticannéiz mep roprie
inclusiSoenn oin.o stalnant oes tcrau rca en ef ossesrtoac teen es cusiafmiodn ' oraI.l
lavodrior eperimeed nitv oe rijdìecida a tpie,r of fi·iruen "prodoatfftiod"a bèisl tea,t o
improbeof ,a talmeenstpeo sat eor roÈr sit.a ttuot tavia aafnfcahsec inea pn-treo fonda­
mentger atifiSceae nstsaeoi. u teirn ào stcroim patr(ie-o pteir cnhoé? a-nchceo locrhoe
giungoinnoq uesttear brae nedeptrtoav enednadp oi ùl ontanao ")e ntrareec "o ndivi­
deruen ad elrleea lptiàtb ìe lels ei gnifidc'aIttiavnleei s aa,rv àa lsaam piamenltape e na.
FlavCioon ti
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