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A typology of marked-S languages PDF

279 Pages·2014·2.31 MB·Language Science Press
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A typology of marked-S languages Corinna Handschuh language Studies in Diversity Linguistics, No 1 science press StudiesinDiversityLinguistics ChiefEditor: MartinHaspelmath ConsultingEditors: FernandoZúñiga,PeterArkadiev,RuthSinger,PilarValen zuela Inthisseries: 1. Handschuh,Corinna. Atypologyofmarked-Slanguages 2. Rießler,Michael. Adjectiveattribution 3. Klamer,Marian(ed.). TheAlor-Pantarlanguages: Historyandtypology 4. Berghäll,Liisa. AgrammarofMauwake(PapuaNewGuinea) A typology of marked-S languages Corinna Handschuh language science press LanguageSciencePress Berlin LanguageSciencePress HabelschwerdterAllee45 14195Berlin,Germany langsci-press.org Thistitlecanbedownloadedat: http://langsci-press.org/catalog/book/18 ©2014,CorinnaHandschuh PublishedundertheCreativeCommonsAttribution4.0Licence(CCBY4.0): http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ ISBN:978-3-944675-19-0 Coverandconceptofdesign:UlrikeHarbort Typesetting:CorinnaHandschuh Proofreading:EitanGrossman,DanielW.Hieber,AaronSonnenschein StorageandcataloguingdonebyFUBerlin LanguageSciencePresshasnoresponsibilityforthepersistenceoraccuracyof URLsforexternalorthird-partyInternetwebsitesreferredtointhispublication, anddoesnotguaranteethatanycontentonsuchwebsitesis,orwillremain,ac- curateorappropriate. Informationregardingprices,traveltimetablesandother factualinformationgiveninthisworkarecorrectatthetimeoffirstpublication butLanguageSciencePressdoesnotguaranteetheaccuracyofsuchinformation thereafter. Für Tommeck Contents Acknowledgments ix Listofabbreviations xi I Preliminaries 1 1 Introduction 3 1.1 Marked-Scoding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.2 Definition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3 Markednessingrammar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.4 Case-labels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.5 Explainingtheexistenceofmarked-S . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.5.1 Rareandgeographicallyskewed . . . . . . . . . . . . . 13 1.5.2 Historicalexplanations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 1.5.3 Functionalexplanations . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 1.6 Implicationsforformalapproachestocase-marking . . . . . . . 20 1.7 Domainsofalignment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.7.1 Beyondcase-marking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.7.2 Head-marking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.7.3 Wordorder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.7.4 Behavioralproperties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 1.7.5 Thedomainofinvestigation . . . . . . . . . . . . . . . . 29 1.8 Outlook . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2 Redefiningalignment 31 2.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 2.2 Splitalignment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 2.3 Micro-alignment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 2.4 Contextsofinvestigation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Contents 2.5 Incidentalsplits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 2.5.1 Contextsversusothersplits . . . . . . . . . . . . . . . . 39 2.5.2 Splitsbasedonthesemanticsofthenounphrase . . . . 40 2.5.3 Splitsbasedonthesemanticsoftheverb . . . . . . . . . 42 2.5.4 Splitsbasedonmorphophonologicalfactors . . . . . . . 43 2.6 Usage-basedfactors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 2.6.1 Frequency . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 2.6.2 Omissionofarguments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 2.6.3 Optionalcase-marking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 2.7 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 II Thecontextsstudied 51 3 Nominalpredication 53 3.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 3.2 Case-markinginnominalpredication . . . . . . . . . . . . . . . 55 3.3 Identitypredication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 3.4 Researchquestions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 3.5 NorthAmerica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 3.6 Afro-Asiatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 3.7 Nilo-Saharan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 3.8 Pacific . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 3.9 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 4 Existentialandlocationalpredication 75 4.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 4.2 Linguisticproperties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 4.3 Researchquestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 4.4 Nilo-Saharan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 4.5 Afro-Asiatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 4.6 NorthAmerica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 4.7 Pacific . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 4.8 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 5 Emphaticsubjects 99 5.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 5.2 Case-markinganddiscoursestructure . . . . . . . . . . . . . . . 100 5.3 Zero-codedemphaticsubjects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 vi Contents 5.4 Overtlycodedemphaticsubjects . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 5.5 Researchquestions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 5.6 Nilo-Saharan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 5.7 Afro-Asiatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 5.8 Pacific . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 5.9 NorthAmerica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 5.10 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 6 Subjectsofnon-basicclauses 131 6.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 6.2 Dependentclauses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 6.3 Valency-decreasingoperations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 6.4 Researchquestions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 6.5 NorthAmerica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 6.6 Pacific . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 6.7 Nilo-Saharan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 6.8 Afro-Asiatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 6.9 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 7 Non-clause-levelcasemarking 169 7.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 7.2 Attributivepossessors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 7.3 Formsofaddress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 7.4 Citationform. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 7.5 Researchquestions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 7.6 Nilo-Saharan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 7.7 Afro-Asiatic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 7.8 Pacific . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 7.9 NorthAmerica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 7.10 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 III Analysisofthedata 197 8 Typologicalcomparisonofmarked-Slanguages 199 8.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 8.2 Makinggeneralizations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 8.3 Comparisonacrossroles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 8.4 Comparisonacrosslanguages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 vii Contents 8.5 Similaritynetworks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 8.6 Geographicalpatterns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 8.7 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 9 Conclusion 229 9.1 Summaryofthefindings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 9.2 Generalizations about the functional motivations for marked-S languages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231 9.3 Concludingremarksonthemicro-alignmentapproach . . . . . 233 9.4 Consequencesforformaltheories . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 9.5 Futureresearch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Bibliography 241 viii

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