Table Of Content

A Phonetic Model of English Intonation Paul Alexander Taylor Athesissubmittedforthedegree of DoctorofPhilosophy UniversityofEdinburgh 1992 Abstract Thisthesisproposesa phoneticmodelofEnglishintonationwhichisa systemforlinkingthe phonologicalandF descriptionsofanutterance. (cid:0) It isargued thatsucha modelshould take the form ofa rigorouslydefinedformalsystem whichdoes not requireany human intuitionor expertiseto operate. It isalso argued that this model should be capable of both analysis (F to phonology)and synthesis (phonologyto F). (cid:0) (cid:0) Existingphoneticmodelsarereviewedanditisshownthatnonemeetthespecificationforthe typeofformalmodelrequired. A new phonetic model is presented that has three levels of description: the F level, (cid:0) the intermediatelevel and the phonologicallevel. The intermediatelevel uses the three basic elementsofrise,fallandconnectiontomodelF contours. Amathematicalequationisspecified (cid:0) for each of these elements so that a continuousF contourcan be created from a sequence of (cid:0) elements. ThephonologicalsystemusesHandLtodescribehighandlowpitchaccents,Cto describe connection elements and B to describe the rises that occur at phrase boundaries. A fullyspecifiedgrammarisdescribedwhichlinkstheintermediateandF levels. Agrammaris (cid:0) specifiedforlinkingthephonologicalandintermediatelevels,butthisisonlypartlycomplete duetoproblemswiththephonologicallevelofdescription. A computerimplementationofthe modelisdescribed. Most ofthe implementationwork concentrated on the relationship between the intermediate level and the F level. Results are (cid:0) given showing that the computer analysis system labels F contours quite accurately, but is (cid:0) significantly worse than a human labeller. It is shown that the synthesis system produces artificialF contoursthatareverysimilartonaturallyoccurringF contours. (cid:0) (cid:0) Thethesisconcludeswithsomeindicationsoffurtherworkandideasonhowthecomputer implementationofthemodelcouldbeofpracticalbenefitinspeechsynthesisandrecognition. i Declaration All the work contained in this thesis is my own unless otherwise stated and has not been submittedforanotherdegreeatanyuniversity. ii Acknowledgements Steve Isard was my main supervisor for the duration of my PhD study. He spent endless hours discussing various aspects of my work with me and I am very grateful for his advice, encouragement and friendship. Jim Hieronymous was my second supervisor. I learnt a considerable amount about speech technology from my discussions with him. Bob Ladd gave meadviceandconstructive criticism,andIthankhimforintroducingmetointonational phonology. I am alsogratefulto Martin West, of SalfordUniversity, whofirst introducedme tothespeechfield,andencouragedmetotakeuppostgraduatestudy. Duringmycourseofstudy,IwasemployedattheCentreforSpeechTechnologyResearch. I am grateful to Mervyn Jack for giving me the opportunity to work there and the time to conduct the research presented in this thesis. Many others at CSTR deserve thanks: Fergus McInnnesfor advice on subjects ranging from shell programmingto spelling; Mark Schmidt fortheuseofhisdata;PaulBagshawfortheuseofhisF trackingsoftware;MikeSteeleforhis (cid:0) graphicsprograms;JohnElliotforadviceonLaTeXandRichardCaleyforgivingmehelpon justabouteverythingtodowithcomputers. NickCampbell(unknowingly)gavemetheideaof trying to formalise prosodic processes, which eventually evolved into the study of intonation presentedhere. IwouldalsoliketothankmycolleaguesIainBallantyneandAlanWrenchwho weregoodfriendsthroughoutandfaithfullyputupwiththemorebad-temperedapsectsofmy personalitywhichemergedasthethesisnearedconclusion. I would like to thank all my friends in Edinburgh, especially the residents of Graham BrownHouse,theMountaineeringClub,andalltheotherswhomademytimeinEdinburghso enjoyable. Ioweagreatdealtomyfamilyforallthey have doneformeovertheyears. Itistothem thatthisthesisisdedicated. iii Contents 1 Introduction 1 1.1 AFormalApproach 1 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 1.2 Overview 3 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2 AReviewofPhoneticModelling 6 2.1 OutlineofaFormalSystem 7 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.1 Levels,GrammarsandMappings 7 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.2 DefinitionsofLevelsofDescription 8 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.3 TestingPhoneticModels 12 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2 ImportantIntonationalIssuesinPhoneticModelling 13 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.1 Tune 13 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.2 Phrasing 15 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.3 F Scaling: Downdrift,PitchRangeandProminence 19 (cid:0) (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.4 Timing 23 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.2.5 SegmentalInfluence 24 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.6 Stress 25 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3 TheBritishSchool 26 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.1 ThePhonologyoftheBritishSchool 26 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.2 PhoneticModellingintheBritishSchool 27 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.3 ProblemswiththeBritishSchoolPhoneticModels 27 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.4 BritishSchool: Summary 29 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4 TheDutchSchool 30 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4.1 TheDutchPhoneticModel 30 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) iv CONTENTS v 2.4.2 ProblemswiththeDutchModel 31 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.4.3 DutchSchool: Summary 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5 ThePierrehumbertSchool 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.1 Pierrehumbert’s IntonationalPhonology 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.2 ProblemswithPierrehumbert’s Phonology 34 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.3 AmendmentstotheOriginalSystem 38 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.4 PhoneticmodellinginthePierrehumbertSchool 39 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.5 Pierrehumbert: Summary 43 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6 Fujisaki’s Model 43 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.1 Fujisaki’s Filter-basedPhoneticModel 43 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.2 GeneralPointsontheFujisakiModel 46 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.3 TheFujisakiModelforEnglish 47 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.4 MappingwithintheFujisakiSystem 50 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.5 Fujisaki: Summary 50 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7 ComparisonofModels 50 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7.1 Redundancy 50 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.7.2 Well-FormednessConditionsforF Contours 55 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.7.3 ComparingPhonologicalDescriptions 56 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.8 Conclusion 58 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3 ANewPhoneticModelofIntonation 59 3.1 Introduction 59 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2 Data 60 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2.1 Material 60 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2.2 Collection 62 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3 ANewIntermediateLevelandIntermediate-F Grammar 63 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.1 DevelopingtheFujisakiSystem 63 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.2 AnEquationtoDescribePitchAccents 66 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.3 ModellingNonPitchAccentPartsoftheContour 69 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.4 Downdrift 73 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.5 OutlineoftheNewPhoneticModel 73 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.6 IntermediateLevel: Summary 75 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) CONTENTS vi 3.4 ANewIntonationalPhonology 76 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.1 IssuesintheDesignofaNewPhonologicalDescription 76 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.4.2 IssuesintheDesignofaPhonological-Intermediate Grammar 78 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.3 ClassificationofPitchAccents 81 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.4 ClassificationofNonPitchAccentPhonologicalPhenomena 83 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.5 SummaryofPhonologicalElementsandFeatures 85 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.6 Well-FormednessConditionsforPhonologicalElements 85 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.7 ThePhonology-Intermediate Grammar 89 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5 DiscussionoftheNewPhoneticModel 93 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.1 PhoneticReality? 93 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.2 Features 95 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.3 UnitsofScale 101 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.4 LevelsorConfigurations? 102 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.5 PointsonHandLabelling 104 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4 ComputerImplementationoftheNewModel 105 4.1 Objectives 105 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2 AutomaticRFCAnalysisSystem 107 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.2.1 OverviewofF-PhonologyMappingSystem 107 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.2 ContourPreparation 107 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.3 RFCLabelling 110 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.4 OptimalMatchingofRFCSections 114 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3 AssessmentandTraining 116 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.1 TrainingMethod 120 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.2 RiseandFallThresholdTraining 121 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.3 RiseandFallOptimalMatchingTraining 122 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.4 FinalThresholds 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4 Performance 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.1 Results 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.2 DiscussionofResults 133 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.3 ANoteonAssessment 137 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.4 VariationinScoresforDifferentDataSets 137 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) CONTENTS vii 4.5 SynthesizingF ContoursfromanRFCdescription 138 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.5.1 SynthesisResults 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.6 ImplementationofthePhonology-Intermediate Grammar 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.6.1 Intermediate-Phonology TuneMapping 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.6.2 Phonology-Intermediate Mapping 142 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.7 DiscussionoftheComputerImplementation 142 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.7.1 Conclusions 143 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5 Conclusions 145 5.1 SummaryofMainFindings 145 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.2 FurtherWork 148 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.2.1 NumericalMappinginthephonology-intermediate Grammar 148 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 5.2.2 AlgorithmImprovements 150 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.3 ApplicationsfortheModelandComputerImplementation 151 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 5.3.1 SpeechSynthesis 151 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.3.2 SpeechRecognition 152 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.4 ConcludingRemarks 155 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) A TextofSpeechData 156 B LabelledF0Contours 164 C MathematicalDerivationoftheMonomialFunction 180 D ComputerImplementationDetails 182 E PublishedWork 183 List of figures 2.1 Fallaccent 15 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2 Highfallaccent 16 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3 Risefallaccent 16 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4 Fallriseaccent 16 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5 Lowriseaccent 17 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6 Highriseaccent 17 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7 DeclinationintheDutchmodel,thePierrehumbertmodelandtheFujisakimodel 20 2.8 Downsteppingandnon-downsteppingcontours 21 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.9 Dutchmodel 31 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.10 InterpolationbetweenH*accentsinthePierrehumbertsystem 37 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.11 Ladd’sregisterbasedmodel 41 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.12 RegistersinLadd’smodel 42 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.13 BehaviourofthephrasecomponentinFujisaki’ssystem 45 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.14 BehaviouroftheaccentcomponentinFujisaki’s system 46 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.15 LowrisecontourwhichisproblematictotheFujisakimodel 49 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.16 Acomparisonoffivephoneticmodels 52 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.17 Acomparisonofthreephonologies 57 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.1 ThreeF contoursfromdatasetA 65 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2 Acosinecurve 66 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3 Familyofsinefunctions 67 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4 Familyofmonomialfunctions 68 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.5 Theanalysisofthreepitchcontoursusingriseandfallshapes 70 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.6 Theanalysisofthreepitchcontoursusingriseandfallandconnectionshapes 72 (cid:0) viii LISTOFFIGURES ix 3.7 Thephonology-F grammarwithanormalisedintermediatelevel 80 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.8 Well-formednessgrammarforthephonologicalsystem 86 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.1 TheprocessingofarawF contourintoasmoothfullyvoicedF contour 111 (cid:0) (cid:0) (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2 Exampleoutputfromclassificationmodule 114 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3 SearchareasforatypicalH accent 116 (cid:0) (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4 Optimalmatchingprocess 117 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.5 Risethresholdperformanceforrise-assim=0.175s 123 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.6 Risethresholdperformanceforrise-assim=0.125s 124 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.7 Combinedriseinsertionanddeletionerrors 125 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.8 Fallthresholdperformanceforrise-assim=0.125s 126 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.9 Combinedfallinsertionanddeletionerrors 127 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.10 Fallthresholdperformanceforrise-assim=0.025s 128 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.11 Fallscoresfordifferentvaluesofoptimisationthresholds 130 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.12 Risescoresfordifferentvaluesofoptimisationthresholds 131 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)

ebook img

A Phonetic Model of English Intonation PDF

206 Pages·0.941 MB·English
by  Taylor Paul Alexander.
#Linguistics #Foreign: English
Save to my drive
Quick download
Download
Upgrade Premium
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.

Preview A Phonetic Model of English Intonation

A Phonetic Model of English Intonation Paul Alexander Taylor Athesissubmittedforthedegree of DoctorofPhilosophy UniversityofEdinburgh 1992 Abstract Thisthesisproposesa phoneticmodelofEnglishintonationwhichisa systemforlinkingthe phonologicalandF descriptionsofanutterance. (cid:0) It isargued thatsucha modelshould take the form ofa rigorouslydefinedformalsystem whichdoes not requireany human intuitionor expertiseto operate. It isalso argued that this model should be capable of both analysis (F to phonology)and synthesis (phonologyto F). (cid:0) (cid:0) Existingphoneticmodelsarereviewedanditisshownthatnonemeetthespecificationforthe typeofformalmodelrequired. A new phonetic model is presented that has three levels of description: the F level, (cid:0) the intermediatelevel and the phonologicallevel. The intermediatelevel uses the three basic elementsofrise,fallandconnectiontomodelF contours. Amathematicalequationisspecified (cid:0) for each of these elements so that a continuousF contourcan be created from a sequence of (cid:0) elements. ThephonologicalsystemusesHandLtodescribehighandlowpitchaccents,Cto describe connection elements and B to describe the rises that occur at phrase boundaries. A fullyspecifiedgrammarisdescribedwhichlinkstheintermediateandF levels. Agrammaris (cid:0) specifiedforlinkingthephonologicalandintermediatelevels,butthisisonlypartlycomplete duetoproblemswiththephonologicallevelofdescription. A computerimplementationofthe modelisdescribed. Most ofthe implementationwork concentrated on the relationship between the intermediate level and the F level. Results are (cid:0) given showing that the computer analysis system labels F contours quite accurately, but is (cid:0) significantly worse than a human labeller. It is shown that the synthesis system produces artificialF contoursthatareverysimilartonaturallyoccurringF contours. (cid:0) (cid:0) Thethesisconcludeswithsomeindicationsoffurtherworkandideasonhowthecomputer implementationofthemodelcouldbeofpracticalbenefitinspeechsynthesisandrecognition. i Declaration All the work contained in this thesis is my own unless otherwise stated and has not been submittedforanotherdegreeatanyuniversity. ii Acknowledgements Steve Isard was my main supervisor for the duration of my PhD study. He spent endless hours discussing various aspects of my work with me and I am very grateful for his advice, encouragement and friendship. Jim Hieronymous was my second supervisor. I learnt a considerable amount about speech technology from my discussions with him. Bob Ladd gave meadviceandconstructive criticism,andIthankhimforintroducingmetointonational phonology. I am alsogratefulto Martin West, of SalfordUniversity, whofirst introducedme tothespeechfield,andencouragedmetotakeuppostgraduatestudy. Duringmycourseofstudy,IwasemployedattheCentreforSpeechTechnologyResearch. I am grateful to Mervyn Jack for giving me the opportunity to work there and the time to conduct the research presented in this thesis. Many others at CSTR deserve thanks: Fergus McInnnesfor advice on subjects ranging from shell programmingto spelling; Mark Schmidt fortheuseofhisdata;PaulBagshawfortheuseofhisF trackingsoftware;MikeSteeleforhis (cid:0) graphicsprograms;JohnElliotforadviceonLaTeXandRichardCaleyforgivingmehelpon justabouteverythingtodowithcomputers. NickCampbell(unknowingly)gavemetheideaof trying to formalise prosodic processes, which eventually evolved into the study of intonation presentedhere. IwouldalsoliketothankmycolleaguesIainBallantyneandAlanWrenchwho weregoodfriendsthroughoutandfaithfullyputupwiththemorebad-temperedapsectsofmy personalitywhichemergedasthethesisnearedconclusion. I would like to thank all my friends in Edinburgh, especially the residents of Graham BrownHouse,theMountaineeringClub,andalltheotherswhomademytimeinEdinburghso enjoyable. Ioweagreatdealtomyfamilyforallthey have doneformeovertheyears. Itistothem thatthisthesisisdedicated. iii Contents 1 Introduction 1 1.1 AFormalApproach 1 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 1.2 Overview 3 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2 AReviewofPhoneticModelling 6 2.1 OutlineofaFormalSystem 7 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.1 Levels,GrammarsandMappings 7 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.2 DefinitionsofLevelsofDescription 8 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.1.3 TestingPhoneticModels 12 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2 ImportantIntonationalIssuesinPhoneticModelling 13 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.1 Tune 13 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.2 Phrasing 15 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.3 F Scaling: Downdrift,PitchRangeandProminence 19 (cid:0) (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.4 Timing 23 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.2.5 SegmentalInfluence 24 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2.6 Stress 25 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3 TheBritishSchool 26 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.1 ThePhonologyoftheBritishSchool 26 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.2 PhoneticModellingintheBritishSchool 27 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.3 ProblemswiththeBritishSchoolPhoneticModels 27 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3.4 BritishSchool: Summary 29 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4 TheDutchSchool 30 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4.1 TheDutchPhoneticModel 30 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) iv CONTENTS v 2.4.2 ProblemswiththeDutchModel 31 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.4.3 DutchSchool: Summary 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5 ThePierrehumbertSchool 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.1 Pierrehumbert’s IntonationalPhonology 33 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.2 ProblemswithPierrehumbert’s Phonology 34 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.3 AmendmentstotheOriginalSystem 38 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.4 PhoneticmodellinginthePierrehumbertSchool 39 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5.5 Pierrehumbert: Summary 43 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6 Fujisaki’s Model 43 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.1 Fujisaki’s Filter-basedPhoneticModel 43 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.2 GeneralPointsontheFujisakiModel 46 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.3 TheFujisakiModelforEnglish 47 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.4 MappingwithintheFujisakiSystem 50 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6.5 Fujisaki: Summary 50 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7 ComparisonofModels 50 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7.1 Redundancy 50 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.7.2 Well-FormednessConditionsforF Contours 55 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.7.3 ComparingPhonologicalDescriptions 56 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.8 Conclusion 58 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3 ANewPhoneticModelofIntonation 59 3.1 Introduction 59 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2 Data 60 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2.1 Material 60 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2.2 Collection 62 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3 ANewIntermediateLevelandIntermediate-F Grammar 63 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.1 DevelopingtheFujisakiSystem 63 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.2 AnEquationtoDescribePitchAccents 66 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.3 ModellingNonPitchAccentPartsoftheContour 69 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.4 Downdrift 73 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.5 OutlineoftheNewPhoneticModel 73 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3.6 IntermediateLevel: Summary 75 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) CONTENTS vi 3.4 ANewIntonationalPhonology 76 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.1 IssuesintheDesignofaNewPhonologicalDescription 76 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.4.2 IssuesintheDesignofaPhonological-Intermediate Grammar 78 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.3 ClassificationofPitchAccents 81 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.4 ClassificationofNonPitchAccentPhonologicalPhenomena 83 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.5 SummaryofPhonologicalElementsandFeatures 85 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.6 Well-FormednessConditionsforPhonologicalElements 85 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4.7 ThePhonology-Intermediate Grammar 89 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5 DiscussionoftheNewPhoneticModel 93 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.1 PhoneticReality? 93 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.2 Features 95 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.3 UnitsofScale 101 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.4 LevelsorConfigurations? 102 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.5.5 PointsonHandLabelling 104 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4 ComputerImplementationoftheNewModel 105 4.1 Objectives 105 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2 AutomaticRFCAnalysisSystem 107 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.2.1 OverviewofF-PhonologyMappingSystem 107 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.2 ContourPreparation 107 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.3 RFCLabelling 110 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2.4 OptimalMatchingofRFCSections 114 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3 AssessmentandTraining 116 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.1 TrainingMethod 120 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.2 RiseandFallThresholdTraining 121 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.3 RiseandFallOptimalMatchingTraining 122 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3.4 FinalThresholds 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4 Performance 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.1 Results 132 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.2 DiscussionofResults 133 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.3 ANoteonAssessment 137 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4.4 VariationinScoresforDifferentDataSets 137 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) CONTENTS vii 4.5 SynthesizingF ContoursfromanRFCdescription 138 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.5.1 SynthesisResults 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.6 ImplementationofthePhonology-Intermediate Grammar 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.6.1 Intermediate-Phonology TuneMapping 140 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.6.2 Phonology-Intermediate Mapping 142 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.7 DiscussionoftheComputerImplementation 142 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.7.1 Conclusions 143 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5 Conclusions 145 5.1 SummaryofMainFindings 145 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.2 FurtherWork 148 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.2.1 NumericalMappinginthephonology-intermediate Grammar 148 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 5.2.2 AlgorithmImprovements 150 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.3 ApplicationsfortheModelandComputerImplementation 151 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 5.3.1 SpeechSynthesis 151 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.3.2 SpeechRecognition 152 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 5.4 ConcludingRemarks 155 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) A TextofSpeechData 156 B LabelledF0Contours 164 C MathematicalDerivationoftheMonomialFunction 180 D ComputerImplementationDetails 182 E PublishedWork 183 List of figures 2.1 Fallaccent 15 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.2 Highfallaccent 16 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.3 Risefallaccent 16 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.4 Fallriseaccent 16 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.5 Lowriseaccent 17 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.6 Highriseaccent 17 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.7 DeclinationintheDutchmodel,thePierrehumbertmodelandtheFujisakimodel 20 2.8 Downsteppingandnon-downsteppingcontours 21 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.9 Dutchmodel 31 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.10 InterpolationbetweenH*accentsinthePierrehumbertsystem 37 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.11 Ladd’sregisterbasedmodel 41 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.12 RegistersinLadd’smodel 42 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.13 BehaviourofthephrasecomponentinFujisaki’ssystem 45 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.14 BehaviouroftheaccentcomponentinFujisaki’s system 46 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.15 LowrisecontourwhichisproblematictotheFujisakimodel 49 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 2.16 Acomparisonoffivephoneticmodels 52 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 2.17 Acomparisonofthreephonologies 57 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.1 ThreeF contoursfromdatasetA 65 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.2 Acosinecurve 66 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.3 Familyofsinefunctions 67 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.4 Familyofmonomialfunctions 68 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 3.5 Theanalysisofthreepitchcontoursusingriseandfallshapes 70 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.6 Theanalysisofthreepitchcontoursusingriseandfallandconnectionshapes 72 (cid:0) viii LISTOFFIGURES ix 3.7 Thephonology-F grammarwithanormalisedintermediatelevel 80 (cid:0) (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 3.8 Well-formednessgrammarforthephonologicalsystem 86 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.1 TheprocessingofarawF contourintoasmoothfullyvoicedF contour 111 (cid:0) (cid:0) (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.2 Exampleoutputfromclassificationmodule 114 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.3 SearchareasforatypicalH accent 116 (cid:0) (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.4 Optimalmatchingprocess 117 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.5 Risethresholdperformanceforrise-assim=0.175s 123 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.6 Risethresholdperformanceforrise-assim=0.125s 124 (cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.7 Combinedriseinsertionanddeletionerrors 125 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.8 Fallthresholdperformanceforrise-assim=0.125s 126 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.9 Combinedfallinsertionanddeletionerrors 127 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.10 Fallthresholdperformanceforrise-assim=0.025s 128 (cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:3)(cid:0) 4.11 Fallscoresfordifferentvaluesofoptimisationthresholds 130 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0) 4.12 Risescoresfordifferentvaluesofoptimisationthresholds 131 (cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:2)(cid:0)(cid:3)(cid:0)(cid:1)(cid:0)(cid:1)(cid:0)

See more

The list of books you might like

Upgrade Premium
Most books are stored in the elastic cloud where traffic is expensive. For this reason, we have a limit on daily download.
DMCA & Copyright: Dear all, most of the website is community built, users are uploading hundred of books everyday, which makes really hard for us to identify copyrighted material, please contact us if you want any material removed.
Copyright @ PDFdrive.to, 2022 | We love our users