40 мелодических этюдов для начинающих, соч. 32

64 Pages·2021·3.975 MB·Russian

by  Гедике А. Ф.

Alexander Goedicke
40 melodic studies
for beginners
op. 32
Sheet music
————————————
Александр Гедике
40 мелодических этюдов
для начинающих
соч. 32
Ноты
•САНКТ-ПЕТЕРБУРГ•
•МОСКВА•
•КРАСНОДАР•
УДК 786
ББК 85.954.2 6+

Г 28 Goedicke A. F. 40 melodic studies for beginners, op. 32 : sheet mu-
sic / A. F. Goedicke. — Saint Petersburg : Lan : THE PLANET OF MU-
SIC, 2021. — 64 pages. — Text : direct.

Goedicke Alexander Feodorovich (1877–1957) was a teacher, composer, founder of
the Soviet organ school.
The collection consists of 40 melodic studies, many of which represent program and
dance miniatures. Here are the studies for various types of technique; among other
things, much attention is paid to the development of children’s musicality and melodic
intonation. They are an essential part of pedagogical repertoire for beginning pianists.
The studies are placed in the order of gradual difficulty.
The edition is intended for pupils of children's music schools; it will be useful to all
the lovers of piano music as well.

Г 28 Гедике А. Ф. 40 мелодических этюдов для начинающих, соч. 32 :
ноты / А. Ф. Гедике. — Санкт-Петербург : Лань : ПЛАНЕТА МУЗЫ-
КИ, 2021. — 64 с. — Текст : непосредственный.

ISBN 978-5-8114-3073-4 (Издательство «Лань»)
ISBN 978-5-91938-541-7 (Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»)
ISMN 979-0-66005-266-2 (Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ»)

Гедике (Гёдике) Александр Фёдорович (1877–1957) — педагог, композитор,
основатель советской органной школы.
Сборник состоит из 40 мелодических этюдов, многие из которых представляют
собой программные и танцевальные миниатюры. Здесь представлены этюды на раз-
личные виды техники, в том числе большое внимание уделено развитию музыкаль-
ности и мелодической интонации у детей. Являются неотъемлемой частью педагоги-
ческого репертуара для начинающих пианистов. Этюды расположены в порядке по-
степенной трудности.
Издание предназначено для учащихся детских музыкальных школ, а также бу-
дет полезно всем любителям фортепианной музыки.
УДК 786
ББК 85.954.2

© Издательство «ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2021
© А. Ф. Гедике, наследники, 2021
А. Ю. ЛОАбПлШожИкНа ©© ИА.з Мда.т Селкьрситпвок о«,П вЛстАупНиЕтТелАь нМаУя ЗстЫатКьИя,» 2, 021
художественное оформление, 2021
Alexander Fyodorovich Goedicke Александр Фёдорович Гедике (1877-
(1877-1957) was a Russian composer, 1957) – русский композитор, органист,
organist, pianist and teacher, professor of пианист и педагог, профессор Московской
piano and organ at the Moscow Conserva- консерватории по классу фортепиано и
tory (since 1909). He became famous органа (с 1909 г.) – прославился, прежде
first of all for being a performer and dis- всего, как исполнитель и выдающийся ин-
tinguished interpreter of organ works by терпретатор органных сочинений И. С. Ба-
J.S. Bach. With no formal training in ха. Не будучи композитором по образова-
composition he contributed appreciably нию, он внёс заметный вклад в развитие
to the development of Russian music in русской музыки первой половины XX ве-
the first half of the XX century. Goedicke ка. Гедике был известен как поборник
was known as an upholder of strict clas- строгих классических традиций, не любил
sical traditions; he did not like anyone легкомысленность в музыке, порицал вы-
being light-minded in music, blamed чурность и новаторство ради новаторства.
mannerism and innovations made for При этом он всегда оставался открытым
their own sake. At the same time he al- для восприятия новых музыкальных идей
ways kept an open mind for new musical и ценил подлинные находки в творчестве
ideas and appreciated the real innova- таких первооткрывателей как Прокофьев
tions in works of such trailblazers as или Шостакович. Композиторский стиль
Prokofiev and Shostakovich. The com- Гедике с одной стороны находился под
poser’s style of Goedicke was influenced влиянием немецкой органной культуры,
by the organ culture of Germany on the с другой был тесно связан с традициями
one hand and was strongly connected русской музыкальной классики. Его му-
with the traditions of Russian music зыке свойственны серьёзность и монумен-
classics on the other. His music is char- тальность, ясность формы, преобладание
acterized by seriousness and monumental рационального начала и мастерское владе-
stature, clear form, predominance of ra- нием полифоническим письмом. Эти черты
tional principles and skillful contrapun- сближают его с Сергеем Ивановичем Тане-
tal writing. These features bring him евым, чьи традиции он впитал во время
closer to Sergei Ivanovich Taneyev, обучения в Московской консерватории.
whose traditions he absorbed during his Гедике является автором четырёх опер,
studies at the Moscow Conservatory. трёх симфоний, пяти концертов для соли-
Goedicke is the author of four operas, рующих инструментов с оркестром, мно-
three symphonies, five concertos for solo жества симфонических, фортепианных и
instruments and orchestra, many sym- органных произведений, камерных ансам-
phonic, piano and organ works, chamber блей и романсов. Однако, наиболее цен-
ensembles and romances. However, the ным считается его вклад в педагогическую
most valuable is his contribution to ped- литературу для фортепиано (50 упражне-
agogical repertoire for piano (50 exercis- ний и более 200 лёгких пьес). 40 мелодиче-
es and more than 200 easy pieces). 40 ских этюдов для начинающих, представ-
melodic studies for beginners, given in ленные в данном сборнике, являются не
this collection, represent small program просто техническими упражнениями, но
pieces rather than just technical exercis- маленькими программными пьесами.
es. Many of them are provided with the Многие из них снабжены подзаголовками,
titles, reflecting their genre, character отражающими их жанр, характер и музы-
and musical content. Brightness and pic- кальное содержание. Яркость и образность
turesqueness of these pieces make mas- этих пьес помогают маленьким пианистам
tering of technical difficulties interesting сделать освоение технических трудностей
and exciting for little pianists. увлекательным и интересным.

Alexander Skripko, sheet music editor Александр Скрипко, музыкальный
of the publishing house “The Planet of Music” редактор издательства «Планета музыки»
№1
Alexander GOEDICKE Александр ГЕДИКЕ
Op. 32 Соч. 32
Allegro moderato
5
2 3  1 4
 1       1         
mf

 
 4    2 5 4    2  1   
5
3 2 3 1
   1                     
mf
1

   4       f        
2  3 2
5
f
5
          

            
2
                 
      
 mf
4
 1 2
    1    1          
              
2 3 4 2 2  4   2  4   
 4
  3
        1     

f
 
   1     4     
4
№2
Allegro
3
               

f
               
3
4
               

mf
                
2
poco rit.
         5       
p
                
3
a tempo
 3
  
            
f

               
3
                

                 

5
March №3 Марш
Tempo di marcia
1 4 4 5 1 2 5 1
              
f
              
4 1 1 1 3 2 5 4
4 5 4 5 4 3 5
             mf    
                   
1 2 1 
1 5 1
1 3 1 3 5 4 3  5 4 1 3
                  
    

                         
1
5 4
2 5 1 1 4 4 1 2
               
f
               
1  2 4 1 1 1 2
5 5
5
5 3 1
 1  1 4     5      2 
    
            
   
1 5 2 1 1 2 
4 5
6
№4
Moderato
3 3 4
 
                   
p
                
5 1 4
1 3 4 3 3 1 3 2 3 4
   5   1            1    
                 
2 5 1 2 1 2 3
4
2      2 2       5    1  
p f
              
4 3 4 3
4
2 1_3 1 2 3 3
               
p cresc.

             
2 1 2 5 4 1
3
   5 3   3   3   5 3  2 51


               
2 1 4 2 1 5 3 2 1 25
7
Autumn Rain №5 Осенний дождь
Allegro non troppo
 3 2 3 2  4 1 3 2 3 2   4 2 3
                 
p
              
3 2 3 2 3 2 3 2
  4  2   5  4 1  2  1 2  3 4  4
                   
3 2
1 3 2 4 1 3 2 4 1 3 2 1 3 2 4
                
               
 3 2   1 2        
3 4
 1  3 2  4 1  3 2   1  3 2  5 1  4 2  
p
                 
 1  3 2  4 3  5 2  4 1  3 2  3 2  
                     
1 5 1 4 1 5 2 5 1 4 1 31 
             41
dim. pp 
    
                   
1
5 2
4
8
№6
Allegro
3
                     1 2 

f
                       
4
3 5
 3      3      3        1 2  3     
                             
3 3 3 5 4 3
              1 2 3      3     


                             
3
5 4 3
5
3          3        5 2 1  3     


p cresc.
                            
3 3 5 1
    2   3   2   3   2     
 
4 4
f
                     


3
9
№7
Allegro moderato
3 5 2 5
 1 3 5    4     1   1   5      1     
mf
 
                             

5 3 1 2 5 3 1 5 3 1 1
 4     4             5 3 1 5 2 1 5     
  
p
                              

2 2 1 3 5 1 3 5 1
rit.
 5 3 1 5 2 1 5 3 1 5 2 1           5 3 2 1 
cresc. f p

    
                   5   1  1 2 3 5 
a tempo
3 5 4   5
 1                            
 
f                            
5 3 1 2 1
5
2
 4     4             31  4 
p calando
                     


2 2 2
5 1
2
10