268 DAFTAR PUSTAKA Abud, Abdul Ghani, Dira>sah Muqa>ranah liTa>ri>kh al-Tarbiyah. Kairo ...

21 Pages·2017·0.31 MB·Indonesian

DAFTAR PUSTAKA

Abud, Abdul Ghani, Dira>sah Muqa>ranah liTa>ri>kh al-Tarbiyah. Kairo:Da>r al-Fikr
al-‘Arabi>, 1987.

Achmadi, Pengantar Sosiologi. Solo:Ramadhani, 1975.

………..,Ideologi Pendidikan Islam: Paradigma Humanisme Teosentris.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.

………..,Ilmu Pendidikan; Suatu Pengantar. Salatiga: CV. Saudara Salatiga,
1984.

A’la, Ach. Syaiful, Evaluasi Pendidikan; Teori dan Aplikasinya. Sumenep:
Madura Press, 2012.

…………………..,Aliran dan Paradigma Pendidikan. Surabaya: Sunan Ampel

Press, 2013

Alfiyah, Hanik Yuni, Ibn Khaldun dan tafsir sosial, Jurnal PARAMEDIA, Vol. 7,

No. 2, April 2006

Al Suyuthi Jalaluddin, Al Chawi Lil Fatawa, (Beirut Lebanon , Darul Kutub Al

Ilmiyah, 1982),jilid ll,

Ahmadi, Ilmu Pendidikan ; Suatu Pengantar. Salatiga: CV.Saudara Salatiga,
1984.

Ahmad, Jamil, Seratus Muslim Terkemuka, Jakarta:PustakaFirdaus, 1996, CetI

Aidar, John,Kepemimpinan yang Memotivasi.Jakarta:GramediaUtama,2008.

……………., Membina Calon Pemimpin,Terj.Soedjono Trimo. Jakarta:Bumi

Aksara, 1993.

Ali,Muhamad, Taufiq, Praktik Manajemen Berbasis Al-Quran. Jakarta,Gema

Insani:2004.

Al-Ja>biri>, Muh}ammad ‘Abid, Fikr Ibn Khaldun, al-‘As}abiyah wa al-Dawlah,
Beirut:Markaz Dira>sah al-Wih}dah al-‘Arabiyyah, 1994, CetV

A<mi>n, Ah}mad, Kita>b al-Akhla>q.Kairo:Dar al-Ma’arif, 1914.

268
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
269

Amin, Gabriel, Silalahi, Metodologi Penelitian Studi Kasus. Sidoarjo: Citra

media, 2003.

Anam, Choirul.Aplikasi Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) dalam

Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi kasus pada MAN DarulUlum
Rejoso Jombang). Jombang:Tesis, 2012.

Anderson,Stephen K,Sosiologi Makro; Sebuah Pendekatan Terhadap Realitas
Sosial. Jakarta:RajawaliPers,1991.

Arifin,Imron, Penelitian Kualitatif dalam Ilmu-ilmu Sosial dan Keagamaan.
Malang, Kalimasada Press, 1996.

………………., Kepemimpinan Kiai , Kasus Pondok Pesantren Tebuireng,
Malang, Kalimasada Press, 1993.

Ashraf,Ali, Horizon Baru Pendidikan Islam.Jakarta:Pustaka Firdaus, tt.

Asroha,Hanun, Pelembagaan Pesantren:Asal Usul dan Perkembangan Pesantren
Di Jawa. Jakarta:DepartemenAgama RI Bagian Proyek Peningkatan

Informasi Penelitian Dan Diklat Keagamaan, 2004.

Athiyah (al)M.Abrasyi, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan

Bintang, 1970.

Atmodiwiro, Soebagio,Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Arda dizya,
2000.

Azhar,Arsyad, Pokok Pokok Manajemen.Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 2002.

Azra,Azyumardi, Paradigma Baru Pendidikan Nasional; Rekonstruksi dan
Demokrasi. Jakarta:Kompas Medika Nusantara, 2002.

Baali, Fuad &AliWardi,Ibn Khaldun dan Pola Pemikiran Islam, Jakarta: Pustaka
Firdaus, tahun 1989, CetI

Bahri,Syaiful, Djamarah, Strategi Belajar .Jakarta:Rineka Cipta,1997.

Barnadib, Imam, Perbandingan Pendidikan Islam. Yogyakarta:Andi OffSet,1987.

Basrowi dan Suwandi, Memahami Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka

Cipta, 2008.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
270

Bauer, Nadja R., at al., ‚Emi Pricial Evidance on Corporate Governance in

Europe: The effect on Stock Return, firm Value and performance‛,
Forthcomming in the journal of accer manajement, Oktober 2003.

Bawani, Imam ,Tradisonalisme dalam Pendidikan Islam. Surabaya: Al-Ikhlas,
1993.

Belk, Russel W,Handbook of Qualitative Research Methods In Marketing.
USA:Edward Elgar Publishing, 2006.

Berry, David, Pokok Pikiran dalam Sosiologi. Terjemah oleh Paulus
Wirutomo.Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada,1995.

Bogdan, Robert C, dan S Knopp Biklen, Qualitative Research for Education: An
Introduction to Theory and Methods. Boston:Aliyn and Bacon,

Inc.,1998.

Brantas, Dasar-Dasar Manajemen. Bandung:Alfabeta,2009.

Brubacher, John S., Modern Philosophy Of Education. New Delhi:Mc,Graw Hill,

1970.

Bungin,Burhan, Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta:Raja Grafindo

Persada. 2005.

………………,Metodologi Penelitian Kualitatif, Aktualisasi ke Arah Ragam
Varian Kontemporer.Jakarta:RajaGrafindo Persada, 2001.

Burhanuddin,Analisis Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Jakarta:
BumiAksara, 1994.
Campbell, Tom,Tujuh Teori Sosial; Sketsa, Penilaian, Perbandingan,
Yogyakarta: Kanisus ,1994.

Chols,JohnE dan Hasan Shadily,Kamus Besar Bahasa Inggris-Indonesia. Jakarta:
Grafindo, 1986.

Cok, James L. A Guide To The Phenomenology of Religion :Key Figure,
formatif Influences and Subsquent Debates. London: T&TClarck
International, 2006.

……………..,Expressing the Secred: An Introduction to the Phenomenology
Religion. Harrare: Universitas of Zimbabwei, 1992.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
271

Cresswell, John,Resource Design, Qualitative, Mixed Methods Approaches,

Third Edition, Terj. Ahmad fawaid, research Design Pendekatan
Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed. Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 2010.

Creswell, John W,Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed
Methods Approaches.California:Sage Publications, 2002.

Coser, LewisA.,The Functions of Social Conflict. Chicago:Free Press, 1959.

………..……..‚The Function of Sosial Conflik‛, dalam Ramlan Subakti Bahan

Kuliah Teori Sosial Makro. Surabaya: Program PascaSarjana Universitas

Airlangga, 1997.

Cummings,P.W,Open Management; Guides to Successful Practice. New

York:1980.

Dahrendorf, Ralf, Case And Class Conflict in Industrial Society. Standford
California: Standford University Press,1959.

Darmaningtyas, dkk,Membongkar Ideologi Peniddikan; Jelajah Undang-
Undang Sistem Pendidikan Nasional. Yogyakarta:Ar-Ruz, 2004.

………………, Pendidikan Rusak-Rusakan. Yogyakarta: LkiS, 2005.

Dawam , M. Dawam Raharjo (ed), Perkembangan Masyarakat dalam Perspektif
Pesantren‛, dalam M. Dawam Raharjo , Pergulatan Dunia Pesantren;
Membangun dari Bawah ,Jakarta, P3M, 1985.

Dean G pruitt dan Jefry Z Ruben ,Teori Konflik Social, Jakarta, pustaka pelajar,
2004, cet1 ,hlm, 9-10 diterjemahkan oleh Helly P Soetjipto Dan Sri
Mulyani Soejipto dari judul aslinya social conflict.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta:Balai Pustaka, 1989.

Depdiknas,Panduan Manajemen Sekolah. 2001.

Dewan Redaksi Ensiklopedi Islam, Ensiklopedi Islam 1. Jakarta:PT. Ichtiar Baru
Van Houve, 1994.

Dewey, John, ‚Traditional vs Progressif Education‛ in Curiculum Planning.
United Stated:1983.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
272

Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama

RI, Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta:2001.

Dhofier, Zamakhsyari, Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kiai,

Jakarta LP3S. 1982.

Djamaluddin, David Silverman, Qualitative Research: Theory, Method and

Practice. London:Sage Publication, tt.

Djamarah, Syaiful Bahri, Strategi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta, 1997.

Dradjat, Zakiyah, Membina Moral di Indonesia. Jakarta: Bulan Bintang, 1977.

…………………,PendidikanAgama dalam Pembinaan Mental. Jakarta: Bulan
Bintang, 1962.

Dul, Jan and Tony Hak, Case Study Methodology In Business Research.

Tokyo:Elsivier, 2008.

Dwisusilo, RahmatK, 20 tokoh modern, Yogjakarta, Ar-Ruzz media group,2008

Eguene, Donald Smith, Agama dan Modernisasi Politik, terjemah oleh M.Husein.
Jakarta:Rajawali,1985.

Emzir,Metode Penelitian Pendidikan Kuatitatif & Kaulitatif .Jakarta:Raja

Grafindo Persada, 2012.

Enomoto,Ernestine K. Dan Mary Antony Bair,‚The Role of the School in The

Assiation of Immigrant Children:a Case Study of Arab-Americans‛
dalam Sharan B. Merriam and Associates, Qualitative Research in
Practice, Examples for Discussion and analysis.TT:Jossy-Bass, 2002.

Esposito. Jhon L. (ed), Ensiklopedi Dunia Islam Modern, Jilid I, Bandung: Mizan,

2001, CetI

Fakhrudin, Agus ,Prinsip- Prinsip Manajemen Pendidikan Islam Dalam Konteks

Persekolahan, Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim vol. 92,2011,

Farhan, Hamdan dan Syarifudin, Titik Tengkar Pesantren Resolusi Konflik
Masyarakat Pesantren. Yogyakarta: Pilar Religia, 2005.

Fatah,Nanang, Landasan Manajemen Pendidikan (Cet. 8). Bandung: Remaja
Rosdakarya,2006.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
273

Faisal, Sanapiah ,Penelitian Kualitafif:Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang: YA3,

1990.

Fisher, Simon ,and co,working with conflict, skills and strategies for action,

London-new York 2000.

………………,How to resolve conflict in the work place. British council,

Tp,2001

Fontana, Andrea & James H. Frey, ‚Interviewing: The Art of Science‛ dalam
Norman K. Denzin, & Y Vonna S. Lincoln (editors), Handbook of
Qualitative Research. California: SAGE Publications, 1994.

Fuad, Ahmad Nur, ‚Konflik Etnik dan Model Resolusi Konflik‛, Resolusi
Konflik Islam Indonesia, Ed. Thoha Hamim. Surabaya: LSAS & IAIN

Press, 2007

.Fuad , Ahmad al ahwan, al-Tarbiyah fi al-Islam. Kairo: Dar al-Ma’arif, tt.

Fuadati,Akhris,Sholikah, Implementasi Manajemen SMPN 3 Peterongan di

Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang dalam Pengembangan Rintisan
Sekolah Bertaraf Internasional, Jombang:Tesis, 2012.

Galtung, Johan.Studi Perdamaian; Perdamaian dan konflik Pembangunan dan
Peradaban. terj. Asnawi dan Safrudin. Surabaya:Pustaka EUREKA,

1996.

Gazalba, Sidi, Pesantren Sebagai Wadah Komunikasi. Jakarta: Reineka

Cipta,1991.

Garna, Jusditira,Teori-teori perubahan social. Bandung: PPS Universitas
Padjanjaran, 1992.

Geoffry,Leech.Prinsip-Prinsip Pragmatik, terj. M.D.Oka. Jakarta: Universitas
IndonesiaPress 1993.

Geertz, Clifford, Abangan, Santri, Priyayi dalam Masyarakat Jawa, Terj. Aswab
M, Jakarta, PUSTAKA JAYA, 1964.
Gibson, Infancevich, Donnelly, Organisasi; Perilaku, Struktur Dan Proses.
terj.Nunuk Ardiani.Jakarta:Bina rupa Aksara,1996.

Habib,Achmad, konflik antara Etnik di Pedesaan; Pasang Surut Hubungan Cina-
Jawa.Yogyakarta:LkiS, 2004..

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
274

Handayani, Tri Wahyuni, Pemikiran Ibn Khaldun tentang ‘As}abiyah terhadap

Masyarakat Modern (Dalam Konteks Indonesia), Skripsi Faskultas Sosial
dan Humaniora, Yogakarta: UIN Sunan Kalijaga, 2010

Hamim, Thoha(Ed.).Rosolusi Konflik Islam Indonesia. Surabaya:LSAS & IAIN
Press, 2007.

Hancock, Dawson R., Doing Case Study Research: A Practical Guide for
Beginning Researchers. New York:Teachers College Columbia

University , 2006.

Handoko T.H.,Manajemen. Yogyakarta: Badan Penerbit Fakultas Ekonomi,

1992.

Harahap,E.St, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Bandung,Balai pustaka,2007.

Hardjana,A.M.,Konflik di Tempat Kerja.Yogyakarta:Kanisius,1994.

Hartoyo,Konflik dan Kekerasan pada Arus Lokal.Salatiga, Pustaka Percik, 2004.

Hasan,Afif, Pendidikan Holistik: Revitaliasi Sekolah Melalui Pendekatan
KokreasiDalam Upaya Membangun Karakter. Sumenep:STIA Press,
2012.

Hasbi Indra,Pendidikan Melawan Globalisasi. Jakarta:Rida mulia, 2005.

H{assa>n , Muh}ammad dan Nad}iyah Jama>l al-Di>n,Mada>ris al-Tharbiyah fi al-
Had}a>rah al-Isla>miyyah. Kairo:Da>r al-Fikr al-‘Arabi>, 1984.

Helmy,Masdar, Pendidikan Islam dan Tradisi Ilmiah.Surabaya:Idea, 2013.
Hendricks, William, Bagaimana Mengelola Konflik, terj. Arif Santoso.
Jakarta:Bumi Aksara, 1992.

Hermawan, Yulius ,Transformasi Dalam Studi Hubungan Internasional: Aktor,
Isu, dan Metodologi.Yogyakarta:graha ilmu, 2007.

Hersey P. & Blanchard K.,Manajement of Organization Behafior; Utilizing
ilumant resources. Englewood CliffsN.J.:Prentice-hall, inc.,1992.

Hikmat,Manajemen Pendidikan. Bandung:PustakaSetia, 2011.

H. Hirokoshi, Kiai dan Perubahan Sosial, terj. Umar Basalim dan Andi Muarly
Sunrawa, Jakarta, LP3ES, 1987.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
275

Hodder, Ian , ‚ The Interpretation of Documents and Matrical Culture‛ fontana,

Andrea & James H. Frey, ‚Interviewing: The art Of Science‛ Dalam
Norman K. Denzin, & Y vonna S. Lincoln(Editors), Handbook Of
Qualitatife Research. California: SAGE Publications, 1994.

Hornby, A. S., Oxford Advance Learner’s Dictionary of Current English. Oxford:
Oxford University Press, 1977

Huda, Nurul,Pemikiran Ibn Khladun tentang Ashabiyah, JurnalSUHUF, Vol.20,

No. 1, Surakarta: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta, Mei 2008

Husserl, Edmund, Ideas General Introduction to Pure Phenomenology. New
York: Collier Books, 1962.

Idris, Munasih.Manajemen Pondok Pesantren dalam Perubahan Sosial
Keagamaan Masyarakat Lingkungannya (Suatu studi di Pondok

Pesantren Al Ichsan Jombang). Jombang:Tesis, 2005.

Idris,Zahara, Dasar-Dasar Pendidikan.Padang:Angkasa Raya, 1981.

Indar, Djumberansyah, Ilmu Pendidikan Islam. Malang: STAIN Malang, 1993.

Jala>l, ‘Abd al-Fatta>h, Min Us}u>lal-Tarbiyah fial-Isla>m. Kairo:Da>r al-Kutub al-
Mis}riyyah, 1977.

Jalaludin.Psikologi Agama. Jakarta:PT.grafindo persada, 2009.

Jamil, M. Muhsin, dkk.,Mengelola Konflik Membangun Damai; Teori, Strategi
dan Implementasi Resolusi Konflik. Semarang: Walisongo Mediation
Centre (WMC) IAINWalisongo, 2007.

Jazil, Saiful, Modernisasi Pendidikan Islam Di Pesantren, StudiKasus Pondok

Pesantren Nurul Hikmah Sooko Sidoarjo, Dalam Jurnal Qualitas Ahsana,
Vol.vii, nomor 2, Agustus 2005.

Kamisan,Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Kartika Suarabaya, 2007

Kartono,Kartini, Pemimpin dan Kepemimpinan, Apakah Pemimpin Abnormal
itu. Jakarta:Raja Grafindo Prasada,1998.

Kebung,Honrad ,SVD, EsaiTentang Manusia; Rasionalisasi dan Penemuan Ide-
Ide.jakarta:PrestasiPustaka,2008.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
276

Keller,Suzanne, Penguasa dan Kelompok Elit. Jakarta:PT. Rajawali Press,1995.

Kholis,Nur,Panduan Praktis Mengelola Lembaga Pendidikan.
Yogyakarta: DianlokaPustaka, 2009.

Khaldu>n,Ibn,The Muqaddimah: An Introduction to History, (trans.Franz
Rosenthal), Bollingen Series Princeton University Press, 1989

Kirkpatrick, E.M. (Editor), Casel Concise English Dictionary.Amazon Co.Uk,
1989.

Knap, Mark L. Interpersonal Communication and Human Relationship. Boston:
Allyn and Bacon, 1984.

Komariah ,Aan & Cepi Triatna,Visionary Leadership Menuju Sekolah Efektif.
Jakarta: Bumu Aksara, 2006.

Kydd, Lesley, at.al., Professional Development for Education Magement;

Pengembangan Profesional Untuk Manajemen Pendidikan, terj. Usulan
Gyani B. Jakarta: PT. Grasindo, 2004.

Laski, Harold J, lihat Miriam Budiardjo, Dasar-Dasar Ilmu Politik.
Jakarta:PT.Gramedia Pustaka Utama,2003.

Lawn, Martin, Rethinking Curriculum Studies. New York: Published in the USA,
tt.

Layendecker, L., Tata Perubahan dan Ketimpangan. Jakarta :PT.Gramedia,1983.

Liliweri, Alo, Komunikasi Antar Pribadi. Bandung: Citra Aditya Bakti, 1997.

……………, Prasangka dan Konflik ; Komunikasi lintas Budaya Masyarakat
Multikultur. Yogyakarta: LKiS,2005.

Lincoln,Yvonna S and Egon G. Guba, Naturalistic Inquiry. Beverly Hills,
California: Sage Publication, 1985.

Ma’arif ,Syamsul, Pesantren vs Kapitalisme Sekolah. Semarang: Need’s Press,
2008.
Maftuh,Bunyamin , Pendidikan Resolusi Konflik ; Membangun Generasi Muda
Yang Mampu Menyelesaikan Konflik Secara Damai. Bandung: Program

Study Pendidikan Kewarganegaraan ,Universitas Pendidikan Indonesia,
2008.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
277

…………………, Implementasi model pembelajaran Resolusi Konflik Melalui

Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Atas. Bandung:
UPI,2005.

Mahalli,Imam & Didin Kurniadin, Manajemen Pendidikan; Konsep Dan Prinsip
Pengelolaan Pendidikan.Yogyakarta:Ar-Ruzz media, 2012.

Mahmud Arif, Pendidikan Islam Tranformatif. Yogyakarta: LogoWacana Ilmu,
2007.

Maji>d Irsa>n, Tat}awwur al-Naz}a>riyah al-Tarbiyyah. Beirut:Da>r Ibn Kathi>r, 1985.

Majid, Nur Cholis, Bilik-Bilik Pesantren, Sebuah Potret Perjalanan.
Jakarta:Paramadina,1997.

Maksum ,Ali–Luluk Yunan Ruhendi, Paradigma Pendidikan Universal Di Era
Modern dan Post Modern: Mencari Visi Baru atas Realitas Baru

Pendidikan Kita. Yogyakarta: Irecisod: 2004.

Malayu S.P. Hasibuan, Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalahnya. Jakarta:

Bumi Aksara, 2005.

Malik A, fajar, Ahmad barizi, Holistik Pemikiran Pendidikan ,Jakarta, Raja

grafindo persada, 2005

Maliki, Zainudin, Narasi Agung; Tiga Teori Sosial Hegemonik. Surabaya:
Lembaga Pengkajian Agama dan Masyarakat (LPAM),2003.

Mangkunegara, A.A. Anwar Prabu, Perencanaan dan Pengembangan Sumber
Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama, 2003.
Ma’arif, Ahmad Syafi’i, Ibnu Khaldun Dalam Pandangan Penulis Barat Dan
Timur, Jakarta: Gema Insani Press, 1996, Cet I

Marquis,B.Ldan Huston, C.J, Leadership roles and management functions in
nursing : theory and application. Philladelphia : Lippincott Williams &

Wilkins, 2003.

Marsana, I,Windhu, Kekerasan dan Kekuasaan Menurut Johan Galtung.
Jakarta:Kanisius,1992.

Marsh, Colin J., Currculum: Alternative Approaches, On going Issues.United
Stated: 1999.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id