15. CARACTER ACTITUDES Y HÁBITOS

31 Pages·2009·0.58 MB·Spanish

CARÁCTER
CARÁCTER
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AACCTTIITTUUDDEESS YY HHÁÁBBIITTOOSS
Dr. Salvador Peiró i Gregòri.
Dra. Gladys Merma Molina
GITE
PEDAGOGÍA Dra. Mª Rosario Beresaluce Díez
N’ Alfred Moncho Pellicer.
1
¿Qué veis en el retrato?
2
MANIFESTACIONES DEL
CARÁCTER
PERSONALES: SOCIALES:
Timidez Discordancia con otros
C. inferioridad Ansocilidad
Angustia Insocilidad
Frustración Prejuicios, Xenofobia…
Descontento de sí Desavenencias
matrimoniales
Etc.
3
Una situación: PROBLEMAS INTIMOS
Si les apoyamos y construimos hábitos les ayudaremos
4
TEMPERAMENTO,
CARÁCTER
Y
ESTRUCTURA DE LA
SUBJETIVIDAD
5
LOCALICEMOS LO
TEMPERAMENTAL
YO
INTELECTO
VOLUNTAD
CONOCER-SINTIENDO-CONSTRUYENDO
PROPÓSITOS CONCIENCIACIÓN
INTENCIÓN
COMPRENSIÓN
VALORES
URDIMBRE
MOTIVOS MEMORIA
AFECTIVA
violencia
DESEOS IMAGINACIÓN
REACCIÓN
PERCEPCIÓN
BASE SENSO-NEURO-VEGETATIVA
6
CONCEPTOS BÁSICOS
CARÁCTER
Flujos personales y ajenos: En un medio
educar en hábitos. socio-
cultural:
TEMPERAMENTO
PERSONA-
LIDAD
Reacciones psíquicas: emociones
CUERPO Constitución bio-genética
7
Carácter
• Hay una originalidad individual que surge
de la psiké.
• Es elemento constitutivo antropológico de la
moralidad del sujeto.
• Es consecuencia de la interacción con el
ambiente, a partir del organismo y los
valores psicosociales en un contexto socio-
cultural.
8
SNC y SNA, ¿qué?
9
Biología de la agresión
10