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Bénédicte Bénédicte Gaillard Gaillard UNE RÈGLE DE FRANÇAIS s e PAR JOUR PENDANT 100 JOURS t u ÉLOIGNE LES FAUTES POUR TOUJOURS ! a f 100 jours N Avec la popularité grandissante des médias sociaux, des textos et des e O S courriels, les occasions de communiquer à l’écrit ne manquent pas. Pourquoi d AI G ne pas le faire sans fautes ? Si l’idée d’accorder un participe passé conjugué e U J r N avec l’auxiliaire avoir vous embête au point de vous donner le vertige, ai CO pour ne plus faire de mettez-vous au travail sur-le-champ. Grâce à ce livre, ce sera moins pénible f qu’à l’école ! E s H u P Le concept est simple : pour chaque difﬁ culté, un court test portant sur A fautes l R une règle permet de déterminer si la notion est acquise. À chaque règle p G O correspond une leçon claire qui vous rafraîchit la mémoire. Enﬁ n, des e H T exercices de révision indiquent si vous avez été bon élève. Procédés n R O mnémotechniques, pense-bêtes et mises en contextes amusantes rendent r u E l’apprentissage ludique et stimulant. R o AI 100 jours pour ne plus faire de fautes : un essentiel à avoir sous p M M GRAMMAIRE la main pour remettre sa gram ma ire française sur les rails ! mé au Canada ours GRA ORTHOGRAPHE Bdguréa nmfréamdnaiçciartiees, reGetp anoiolslnea rapdva asen ssttu trloe luxait c tosruagdrr ailtpaio hcneon meetlp legré rmahmeéntmhsiaooidnrie e dndenuse «.d Sipfafaé rmr ecénœttheuosr d»reè. gdle’esn dIsS’eBuNi gs97an8-ge2-em8 9e7e5tn8 -t0d 08e- 7 de la couverture : Taonga/Fotolia Impri• 100 j CONJUGAISON www.saRaiynotn- ljiberaairniee : dlaintgeueu frr.acnoçamise 9782897580087 Illustrations 100 jours pour ne plus faire de fautes GRAMMAIRE ORTHOGRAPHE CONJUGAISON Bénédicte Gaillard 100 jours pour ne plus faire de fautes GRAMMAIRE ORTHOGRAPHE CONJUGAISON Guy Saint-Jean Éditeur 3440, boul. Industriel Laval (Québec) Canada H7L 4R9 450 663-1777 [email protected] www.saint-jeanediteur.com ................................... Données de catalogage avant publication disponibles à Bibliothèque et Archives nationales du Québec et à Bibliothèque et Archives Canada ................................... Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) ainsi que celle de la SODEC pour nos activités d’édition. Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – Gestion SODEC Publié originalement par les Éditions de l’Opportun sous le titre 100 jours pour ne plus faire de fautes ! Grammaire, orthographe, conjugaison © Éditions de l’Opportun, Paris, France, 2015, pour l’édition en langue française © Guy Saint-Jean Éditeur inc., 2015, pour l’édition en langue française publiée en Amérique du Nord Adaptation québécoise : Diane Boucher Mise en page et conception graphique : Patrice Francœur Dépôt légal — Bibliothèque et Archives nationales du Québec, Bibliothèque et Archives Canada, 2015 ISBN : 978-2-89758-008-7 PDF : 978-2-89758-009-4 Tous droits de traduction et d’adaptation réservés. Toute reproduction d’un extrait de ce livre, par quelque procédé que ce soit, est strictement interdite sans l’autorisation écrite de l’éditeur. Imprimé au Canada 1re impression, juillet 2015 Guy Saint-Jean Éditeur est membre de l’Association nationale des éditeurs de livres (ANEL). SOMMAIRE Avant-propos ...................................................p. 10 JOURS TESTS RÉVISIONS 01 Le genre des noms (1) ......................................p. 15 p. 129 02 Le genre des noms (2) ......................................p. 16 p. 132 03 Les noms ayant un seul nombre .......................p. 17 p. 135 04 Le pluriel des noms et des adjectifs .................p. 18 p. 137 05 Le pluriel des noms composés .........................p. 20 p. 141 06 L’accord de l’adjectif ........................................p. 21 p. 143 07 L’accord de l’attribut ........................................p. 23 p. 146 08 L’accord de l’adjectif de couleur ......................p. 25 p. 149 09 L’accord des formes en -ant .............................p. 27 p. 152 10 Les adjectifs verbaux en -ant et -ent ................p. 28 p. 154 11 L’adjectif employé comme adverbe .................p. 29 p. 157 12 L’accord du verbe avec son sujet .....................p. 30 p. 159 13 Lorsque le sujet contient une coordination .....p. 32 p. 162 14 Sujet singulier ou sujet pluriel ? ........................p. 33 p. 164 15 Le présent de l’indicatif ....................................p. 34 p. 166 16 L’imparfait de l’indicatif ....................................p. 35 p. 168 5 JOURS TESTS RÉVISIONS 17 Le futur de l’indicatif ........................................p. 36 p. 170 18 Le passé simple de l’indicatif ...........................p. 37 p. 172 19 Le présent de l’impératif ..................................p. 38 p. 174 20 Le pronom personnel et l’impératif .................p. 39 p. 176 21 Le présent du subjonctif ...................................p. 40 p. 178 22 L’imparfait du subjonctif ...................................p. 41 p. 180 23 Le présent du conditionnel ..............................p. 42 p. 182 24 Le gérondif .......................................................p. 43 p. 184 25 c ou ç dans la conjugaison ? .............................p. 44 p. 186 26 g, ge ou gu dans la conjugaison ? ....................p. 45 p. 188 27 L’accent circonflexe dans la conjugaison .........p. 46 p. 190 28 e ou è dans la conjugaison ? ............................p. 47 p. 192 29 é ou è dans la conjugaison ? ............................p. 48 p. 194 30 Les verbes en -eler et -eter ..............................p. 49 p. 196 31 Les verbes en -éer ............................................p. 50 p. 198 32 Les verbes en -ier .............................................p. 51 p. 200 33 i ou y dans la conjugaison ? ..............................p. 52 p. 202 34 Les verbes en -yer ............................................p. 53 p. 204 35 Les verbes en -dre ............................................p. 54 p. 206 36 Les verbes qui se conjuguent comme partir ....p. 55 p. 208 37 Les verbes qui se conjuguent comme tenir .....p. 56 p. 210 38 Les verbes qui se conjuguent comme acquérir ...............................................p. 57 p. 212 6 JOURS TESTS RÉVISIONS 39 Les verbes qui se conjuguent comme conclure ..p. 58 p. 214 40 Les verbes de la famille de voir ........................p. 59 p. 216 41 Les verbes de la famille de valoir .....................p. 60 p. 218 42 Les verbes de la famille de dire .......................p. 61 p. 220 43 Les verbes de la famille de seoir ......................p. 62 p. 222 44 Les verbes de la famille de prendre .................p. 63 p. 224 45 vaincre et convaincre ........................................p. 64 p. 226 46 Les verbes de la famille de traire .....................p. 65 p. 228 47 Quelques conjugaisons irrégulières .................p. 66 p. 230 48 Le t euphonique ...............................................p. 67 p. 232 49 Les verbes pronominaux ..................................p. 68 p. 234 50 Les temps composés ........................................p. 69 p. 236 51 Quel auxiliaire dans les temps composés ? ......p. 70 p. 238 52 Les temps composés de l’indicatif ...................p. 71 p. 240 53 Les temps composés du subjonctif ..................p. 72 p. 242 54 Terminaison en -é ou -er ? ................................p. 73 p. 244 55 L’accord du participe passé avec avoir ............p. 74 p. 246 56 L’accord du participe passé avec être ou sans auxiliaire ..............................................p. 76 p. 249 57 L’accord du participe passé des verbes pronominaux ..................................p. 77 p. 252 58 L’accord du participe passé suivi d’un infinitif .....p. 79 p. 256 59 La concordance des temps ..............................p. 80 p. 258 7 JOURS TESTS RÉVISIONS 60 Quel mode après les conjonctions ? ................p. 81 p. 261 61 Les homophones grammaticaux ......................p. 82 p. 263 62 quel ou qu’elle ? ...............................................p. 84 p. 265 63 quelque ou quel que ? ......................................p. 85 p. 267 64 quoique ou quoi que ? .....................................p. 86 p. 269 65 Les consonnes muettes finales .........................p. 87 p. 271 66 Les noms féminins en -té ou -tée .....................p. 88 p. 274 67 Les consonnes doubles ....................................p. 89 p. 276 68 Les adverbes en -ment .....................................p. 91 p. 279 69 Le e muet .........................................................p. 92 p. 281 70 La lettre h .........................................................p. 93 p. 283 71 Les homophones lexicaux ................................p. 94 p. 286 72 Les paronymes .................................................p. 96 p. 291 73 aucun ................................................................p. 97 p. 294 74 chaque, chacun ................................................p. 98 p. 296 75 dont ..................................................................p. 99 p. 299 76 lequel ................................................................p. 100 p. 302 77 on .....................................................................p. 101 p. 304 78 à ou chez ? ........................................................p. 102 p. 307 79 jusque ...............................................................p. 103 p. 309 80 et, ou ................................................................p. 104 p. 311 81 tellement, si, tant .............................................p. 105 p. 313 82 ne… pas : la négation .......................................p. 106 p. 316 8 JOURS TESTS RÉVISIONS 83 Le ne explétif ....................................................p. 107 p. 319 84 L’interrogation indirecte ...................................p. 108 p. 322 85 est-ce que… ? ...................................................p. 109 p. 325 86 de, en, sans + singulier ou pluriel ? ...................p. 110 p. 327 87 L’accord de cent et de vingt ............................p. 111 p. 329 88 L’accord de demi ..............................................p. 112 p. 331 89 L’accord de même ............................................p. 113 p. 334 90 L’accord de plein ..............................................p. 114 p. 337 91 L’accord de quelque .........................................p. 115 p. 339 92 L’accord de tout ...............................................p. 116 p. 341 93 L’accord de un ..................................................p. 118 p. 344 94 Les accents (généralités) ..................................p. 119 p. 346 95 L’accent circonflexe (généralités) .....................p. 120 p. 348 96 e, é ou è ? .........................................................p. 121 p. 350 97 Le tréma ...........................................................p. 122 p. 353 98 La cédille ..........................................................p. 123 p. 355 99 Le trait d’union .................................................p. 124 p. 357 100 Les majuscules ..................................................p. 125 p. 360 Annexes ...........................................................p. 363 La nouvelle orthographe ..................................p. 365 Lexique .............................................................p. 370 Index ................................................................p. 379 9