Учусь вычислять. Вычисление значений выражений с числами до 100

48 Pages·0.453 MB·Russian

by  Ивашова О.А.

О. А. Ивашова
Учусь вычислять
Вычисление значений выражений
с числами до 100
Рабочая тетрадь
по математике
учени___ ________ класса
школы № ______________
_______________________
_______________________
Москва
ООО «Кирилл и Мефодий»
2007
УДК 373.167.1:51
ББК 74.262
И 24
Издание подготовлено при содействии
Национального фонда подготовки кадров
Условные обозначения
 — Отметь, что работа выполнена
— Задание для работы в паре.
— Используй знания других предметов
¿ — Выполни компьютерное задание
Ивашова О. А.
И 24 Учусь вычислять: Вычисление значений выражений с числа-
ми до 100. Рабочая тетрадь по математике. – М.: ООО «Кирилл и
Мефодий», СПб.: «Издательство “Дрофа” Санкт-Петербург», 2007.
– 48 с.
ISBN 978-5-94745-217-4.
Пособие является частью интегрированного учебно-методического комплекса «От-
крываю законы родного языка, математики и природы» (1 – 4 классы). Оно согласовано
с материалом, предъявленным в таблицах и цифровых образовательных ресурсах.
Рабочая тетрадь способствует обучению младших школьников осознанному оп-
ределению порядка выполнения действий в выражениях. Применение особых случаев
умножения и деления (с нулем и единицей) не только к отдельным числам, но и к выра-
жениям, готовит детей к изучению алгебры, как и использование схематической записи
выражений и равенств. Межпредметные задания по теме «Какие бывают знаки?» поз-
воляют детям понять роль знаков, осознать, что одни и те же знаки могут иметь разные
значения в разных предметных областях.
Тетрадь помогает детям систематизировать свои знания.
УДК 373.167.1:51
ББК 74.262
© Ивашова О. А., 2007
© ООО «Кирилл и Мефодий», 2007
© «Издательство “Дрофа” Санкт
Петербург», оригинал-макет, 2007
ISBN 978-5-94745-217-4 Все права защищены
1. Вычисление значений выражений
1. ¿ Посмотри без звука на компьютере анимацию
«Порядок выполнения действий». Рассказывай сам, в
каком порядке выполняют действия в выражениях без
скобок и со скобками.
2. Укажи порядок действий и вычисли значения
выражений.

90 – 48 + 12 : 6_______________________________

90 – 45 + 15 : 3_______________________________

96 – 16 : 4 · (31 – 29)__________________________
3. Укажи программу вычислений и вычисли зна-
чения выражений.

68 – 28 : 4 + 3 · 2____________________________

2 · 6 · 5 · (6 – 6)_____________________________

80 – 18 + (2 + 30)______________________________
3
80 : 2 – 23 + 7 ______________________________
4. Вычисли значения выражений.
64 : (32 : 4) · 6 ________________________________
90 : 15 · (10 : 5) _______________________________
81 : (27: 3) · 8 : 4 ______________________________
5. Проверь правильность программы вычислений.
Исправь ошибки, если они есть.
2 1
70 : 5 · 2 = 7

70 : 5 · 2 __________________________________
2 3 1
60 – 20 : (20 – 16) = 10

60 – 20 : (20 – 16) ____________________________
3 1 2
60 : (20 – 5) · 2 = 2
4
60 : (20 – 5) · 2 ______________________________
3 2 1
100 – 50 – 27 + 3 = 80

100 – 50 – 27 + 3 _____________________________

6. Выбери значение выражения:
1) 32 + 64 : 16 · 2 из чисел 3, 12, 34, 40 (обведи нужное
число)
2) 96 – 24 + 12 : 6 из чисел 90, 74, 70, 14
7. Одинаковым цветом обведи выражения, значения
которых равны.
80 : 20 + 20 · 2 _______________________________
84 – 12 + 48 : 6 _______________________________
95 – 10 + 5 · 1 ________________________________
5 + 90 : 6 · 5 _________________________________
8. Укажи порядок выполнения действий.
Вычисли значения выражений.

80 – 42 + 18 + 2 · 5 _________________________
5
30 – 12 : 2 + 4 + 0 __________________________

30 + 60 – 45 : 5 · 3 _________________________

84 – 30 + 24 – 14 – 10 + 2 ______________________
9. Расставь скобки в выражениях несколькими
способами.
Вычисли значения получившихся выражений.

78 – 18 : 3 · 2 ___________ 100 – 20 : 10 – 6 _________

78 – 18 : 3 · 2 ___________ 100 – 20 : 10 – 6 _________

78 – 18 : 3 · 2 ___________ 100 – 20 : 10 – 6 _________
10. Закрась выражения:
· жёлтым, если сложение надо выполнять первым
действием;
· голубым, если сложение надо выполнять вторым дейс-
твием;
6
· коричневым, если сложение надо выполнять третьим
действием.

4 · 17 + 3 _______________ 37 + 26 – 16 ____________

90 – 52 + 18 ____________ 24 + 6 · 3 ______________

70 – (10 + 15) · 2 _________ 15 + 45 : (15 – 12) _______

(30 + 70) : 25 · 2 _________ 60 : 15 + 5 · 3 __________

40 + 60 : 5 · 2 ___________
11. Проверь, правильно ли вычислены значения выра-
жений. Если нужно, с помощью постановки или снятия
скобок измени порядок выполнения действий так, чтобы
выражения имели указанные значения.
62 – 12 – 2 + 3 = 45 ________________________
62 – (12 – 2) + 3 = 49 ________________________
62 – 12 – 2 + 3 = 55 ________________________
62 – (12 – 2 + 3) = 51 ________________________
7
12. Выполни указанные действия и впиши в схему
пропущенные числа.
15 + 12 15 – 12
16 · 5 ___ : ___
___ : ___ = ___
Запиши по схеме числовое выражение. Укажи в нём
порядок выполнения действий и вычисли его значение.
Пусть сосед по парте проверит твою работу.
13. Расставь знаки арифметических действий (можно
и скобки), чтобы получились различные выражения, и
вычисли их значения.
48 12 4 ________ 72 36 12 3 ________
48 12 4 ________ 72 36 12 3 ________
48 12 4 ________ 72 36 12 3 ________
8
14. Вставь знаки действий и скобки так, чтобы дейс-
твия надо было выполнять в указанном порядке. Найди
варианты.
1 3 2 3 1 2

1 3 2 3 1 2

1 3 2 3 1 2

15. Дополни схемы выражений пропущенными знака-
ми действий и скобками так, чтобы действия надо было
выполнять в указанном порядке. Найди варианты.
5 1 2 3 4
( )
+ :
4 5 2 3 1
+ ·
9
16. Определи порядок выполнения действий в схемах
выражений.
Измени одно из действий в каждой схеме так, чтобы
порядок выполнения действий изменился.

+ – + : + ·

( ) ( )
– + · – – +

( ) ( )

Выбери одну схему и составь по ней числовое вы-
ражение. Вычисли его значение.
17. Проверь, правильно ли вычислены значения вы-
ражений. Если нужно, с помощью скобок измени поря-
док выполнения действий так, чтобы выражения имели
указанные значения.

72 : 12 : 2 · 3 = 36 72 : 12 : (2 · 3) = 9 72 : 12 : (2 · 3) = 1

72 : 12 : 2 · 3 = 36 72 : 12 : 2 · 3 = 9 72 : 12 : 2 · 3 = 1
10