1 Metacognities en gegeneraliseerde angst: theorie en behandeling Inleiding Degegeneraliseerdeangststoornis(GAS)wordtgekenmerktdoor buitensporigeengegeneraliseerdebezorgdheid,diealsoncontroleer- baarwordtbeleefdendietotgevoelensvanangstleidt.Hetbetreftper definitieeenlangbestaandestoornis,wantomdediagnosetemogen stellenmoetendeklachtenlangerdanzesmaandenaanwezigzijn (DSM-IV-TR;APA,2000).Indepraktijk(b)lijktdetermijnvanzes maandennogkort.Vaakzijndeklachtenal‘zolangmenzichkan herinneren’aanwezig.Veelpatiëntenomschrijvenzichzelfdanook als‘altijdaleentobber’of‘piekeraar’.Mogelijkgaathetdanook meeromeenpersoonlijkheidskenmerk(ofzelfsstoornis). Terwijlangststoornisseninhetalgemeengoedbehandelbaarzijnmet cognitievegedragstherapie,vallenderesultatenbijdeGAStegen(ter- wijlcognitievegedragstherapiewelalspsychologischebehandeling vaneerstevoorkeuraangemerktwordt;LSMR,2003).Maarietsmeer dandehelftvandepatiëntenbereikteenklinischrelevanteverbete- ring(‘highendstatefunctioning’)(Elgersma&Arntz,1999;Gould, Safren,O’NeillWashington&Otto,2004;Wells&King,indruk), terwijlernogaltijdveelgepiekerdwordt(Craske,1999,beschrijftdat patiëntennaafloopvandebehandelinggemiddeldnog40%vande dagpiekeren). Wells(1995)schreefdematigeresultatenvancognitievegedragsthe- rapiebijdeGAStoeaanhetontbrekenvaneenstoornisspecifiek model.Hijverwachttedatdebehandelresultatenzoudenverbeteren alsbehandelprogramma’sgebaseerdzoudenwordenopeentheore- tischmodelvandemechanismenenfactorendietengrondslaglig- genaanhetpathologischpiekerendatdeGASkenmerkt.Inhetafge- lopendecenniumontwikkeldehijeenmetacognitiefmodelvande GAS.Hetopditmodelgebaseerdebehandelprogrammableekineen ‘openstudie’zeereffectief(Wells&King,indruk).Vandepatiënten 10 MetacognitievetherapiebijdeGAS voldeed87,5%nabehandelingaandecriteriavoorherstelzoalsge- formuleerddoorJacobsen(Jacobsen&Truax,1991;zieookFisher, 2006)opdeangstdispositieschaalvandeState-TraitAnxietyInven- tory-Traitversion(STAI-T;Spielberger,Gorsuch,Lushene,Vagg& Jacobs,1983).Bijfollow-upnaeenhalfjaareneenjaarbleek75%van depatiëntennogaltijdtevoldoenaandecriteriavoorherstel.Ookin eengerandomiseerdonderzoek,waarinmetacognitievetherapiever- gelekenwerdmetappliedrelaxation,bleekbehandelingvolgenshet modelvanWellszeereffectief(Wells,Welford,King,Wisely&Men- del,invoorbereiding).Ditlaatsteonderzoekwerdgebruiktineen vergelijkendeanalyseuitgevoerddoorFisher(2006).Hijvergeleek daarinverschillendeonderzochtetherapievormenvoorGAS.Voor zijnanalysegebruiktehijdecriteriavanJacobsenvoorherstel,toege- pastopzoweldeSTAI-TalsopdePenn-StateWorryQuestionnaire (PSWQ;Meyer,Miller,Metzger&Borkovec,1990),eenvragenlijstdie specifiekdeneigingtotpiekerenmeet.Uitdezeanalysekwamnaar vorendatnametacognitievetherapie80%vandepatiëntenvoldoet aandecriteriavanJacobsenvoorherstelopbeidematen.Opde PSWQblijftdezescoreookbijfollow-upnaeenjaargehandhaafd,op deSTAI-Tgeldtdatnaeenjaarnogaltijd70%vandepatiëntenher- steldis.Hiermeeismetacognitievetherapieveeleffectieverdanande- recognitief-gedragstherapeutischebehandelprogramma’s,dievol- gensdezeanalysehooguitin50%vandegevallentotherstelleiden. Uitzonderingiseenandererecentontwikkeldebehandelmethode, gebaseerdophet‘intoleranceofuncertainty-model’voordeGAS(zie vooreenbeschrijvingbijv.Dugas,Buhr&Ladouceur,2004;zieook VanderHeiden,Muris&VanderMolen,2005).Dezebehandelme- thodeleidtbijafsluitingtot48%hersteldepatiëntenopdePSWQ, maarbijfollow-upnaeenjaarblijktditpercentagetoegenomentot 64. Eenbeperkingvandetweeonderzoekennaardeeffectiviteitvanme- tacognitievetherapiebijdeGASzitindegeringeomvangvandeon- derzoeksgroepen.Bovendienwaséénstudieongecontroleerd.Om dieredenkandeconclusienietverdergaandandatheteenveelbelo- vendebehandelingbetreft,die(veel)naderengoeduitgevoerdonder- zoekbehoeftomdefinitievereuitsprakentekunnendoenoverdeef- fectiviteitervan.Inmiddelswordtdoordeeersteauteur,insamenwer- kingmetdeErasmusUniversiteitRotterdam,eengecontroleerdge- randomiseerdonderzoekuitgevoerdnaardeeffectenvanmetacogni- tievetherapie(MCT)bijdeGAS.Deresultatenwordenvergeleken methetreedsgenoemdespecifiekecognitief-gedragstherapeutische 1 Metacognitiesengegeneraliseerdeangst:theorieenbehandeling 11 behandelprogrammavoordeGAS,gebaseerdopde‘intoleranceof uncertainty’-theorie(IofU),enmeteenwachtlijstcontrolegroep. Uiteenvoorlopigeanalysevandeeerste27afgerondebehandelingen (17indeMCT-conditieen10indeIofU-conditie)blijktdatbeidebe- handelingenleidentotsignificanteafnamevandeklachten(gemeten metdeSCL-90endePSWQ)(Rau,2006).Deklachtafnameinde MCT-conditiewasdaarbijsignificantgroterdanindeIofU-conditie (figuur1.1). PSWQ-totaalscores psychoneuroticismeschaal SCL-90 76 250 66 200 56 Wells 150 Wells 46 Dugas 100 Dugas 36 26 50 16 0 meting 1 meting 2 meting 1 meting 2 Figuur1.1 GemiddeldescoresopdePSWQenSCL-90bijvoor-ennameting. Eeninteressantebevindinghierbijisdatdetweeexperimentelegroe- pennietsignificantverschillenwatbetreftveranderinginscoresop deschaal‘positieveopvattingen’(POP)vande‘Meta-CognitiesVra- genlijst’(MCV;Hermans,Crombez,VanRijsoort&Laeremans,1998) enopdeIntoleranceofUncertaintyScale(IUS;Buhr&Dugas),maar welopdeMCV-schaal‘negatieveopvattingen’(NOP)(figuur1.2). OokwerdindeMCT-conditiegevondendateenveranderinginnega- tieveopvattingenoverpiekerensignificantsamenhingmeteenscore- afnameopdePSWQ.Eendergelijkverbandwerdnietgevondenvoor positievemetacognities.Uitdezevoorlopigeresultatenkangeconclu- deerdwordendatdeMCTeffectieverlijktdande(ookeffectieve) IofU-behandeling.Hetverschiltussenbeideconditieskanmogelijk verklaardwordendooreensterkereafnamevandenegatieveopvattin- genoverpiekeren,dieindemetacognitievetheorievanGAScentraal staan. IndithoofdstukwordtdemetacognitievetheorievandeGASuitge- breiderbeschreven.Vervolgenswordtdehieropgebaseerdebehande- lingbeschreven.Voordeuitvoeringvanditbehandelprogrammais tenbehoevevanhethierbovengenoemdeonderzoekeenprotocol geschrevenmetdetitelBehandelprotocolmetacognitievetherapie 12 MetacognitievetherapiebijdeGAS POP-subschaalscores NOP-subschaalscores 35 30 56 25 20 Wells 46 Wells 15 Dugas 36 Dugas 10 26 5 16 0 meting 1 meting 2 meting 1 meting 2 IUS-totaalscores 100 80 60 Wells 40 Dugas 20 0 meting 1 meting 2 Figuur1.2 Verlooptussenvoor-ennametingvandegemiddeldescoresopdePOP-enNOP- subschaalendeIUS. GAS:onderzoeksversie(VanderHeiden,Methorst,VanderMolen& Muris,nietgepubliceerd;ziebijlage1vooreenverkorteversie).Dit protocolvormdedeleidraadvoordebehandelingvandepatiëntendie indevolgendedriehoofdstukkenbeschrevenworden. Metacognitievetheorie Standaardcognitief-gedragstherapeutischebehandelprogramma’s richtenzichopdeinhoudvanhetpiekeren.Dezebenaderingis,zoals indeinleidingalvermeld,maarmatigeffectief.Eenspecifiekmodel voordeGASmoetdanookvooraldeontwikkelingeninstandhouding vanhetovermatig,gegeneraliseerdeenoncontroleerbarepiekeren trachtenteverklaren.Opdiéfactorenmoetdebehandelinggericht wordeninplaatsvanopdeinhoudvanhetpiekeren.Inhetdoor Wellsontwikkeldemodelwordenmetacognitiesoverhetpiekeren zelfbeschouwdalsdecentralefactorenindeontwikkelingenin- standhoudingvandeGAS(Wells,1995;1997).Metmetacognities 1 Metacognitiesengegeneraliseerdeangst:theorieenbehandeling 13 wordendecognitieveprocessen,strategieënenkennisdiebetrokken zijnbijdeordeningenbeoordelingvanhetdenkenzelfbedoeld(Fla- vell,1979;Wells,2004). Wells(1995)onderscheidttweetypengepieker,gebaseerdopver- schillenininhoudenfunctie(Wells,1995). ‘Type-1-gepieker’verwijstnaarzorgenoverexternegebeurtenissenen interneniet-cognitievegebeurtenissen(bijv.lichamelijkereacties). ‘Type-2-gepieker’bestaatuitnegatieveinschattingenvanenzorgen overdeeigencognitieveervaringenenprocessen.Hetgaatdaarbijin hoofdzaakompiekerenoverhetpiekeren,ookwelaangeduidals ‘metagepieker’. ‘Type-1-gepieker’omvatdusdezorgenoverallerlei,vaakalledaagse zaken,zoalsdeeigengezondheidendievanfamilieen/ofvrienden (‘Ojee,dathoestjevanpazaltochnietbetekenendathijlongontste- kingheeft?’),derelatie(‘WatisHenklaatthuisvanzijnwerk,zouhij vreemdgaan?’),dekinderen(‘AlsLottemaarnietaangeredenwordt, nuzealleennaarschoolmoetfietsen’),hetwerk(‘Alsdiefoutme maargeenslechtebeoordelingoplevert’),hethuishouden(‘Hebik welgenoeginhuisvoordievisitevanvrijdag?’),definanciëlesituatie (‘Ismijnpensioenwelgoedgeregeld?Wantstrakskaniknietrond- komennamijn65e.Enikverdiennietgenoegomnuextratespa- ren.’)ofdevrijetijdsbesteding(‘MoetiknuwelnaarDeEftelinggaan? Misschienishetwelslechtweerdiedagendanvindtniemanderwat aan.Endatiszondevanhetgeld.’).Ditsoortzorgenzijnvoorveel mensenherkenbaar,wellichtookvoorualslezer.Hetverschilmet GAS-patiëntenisdatzijditsoortgedachtenvoortdurendhebben.Is deeneredentotzorgverdwenen,danvolgtersteevasteennieuwe redentotzorg.Allerleialledaagsesituatieswordenalsmogelijkbe- dreigendingeschat,waardoor‘type-1-gepieker’geactiveerdwordtals eenmanieromdesituatieverdertebeoordelenenermeeomtegaan. HetpiekerenlijktvoorGAS-patiënteneen(ofmisschienwelde)ma- nieromenigecontroleteervarenoverambiguesituaties,diedagelijks voorkomenendusnietofnauwelijkstevermijdenzijn.GAS-patiën- tenbeschouwenpiekerendanookalshelpendofnuttig,wattotui- tingkomtindepositievemetacognities(ziefiguur1.3;ophetbegrip positievemetacognitieswordtindevolgendeparagraafuitgebreider ingegaan).Depositievemetacognitieszijninfeitederedenwaarom iemandpiekertinambigueofbedreigendesituaties. Het‘type-1-gepieker’wordtgekenmerktdooreenaaneenschakeling van‘watals’-vragen;elke‘watals’-vraagkanweerleidentoteennieu- we‘watals’-vraagineenpogingoplossingenvoorofmanierenom omtegaanmetdeverondersteldebedreigingentevinden.Methet 14 MetacognitievetherapiebijdeGAS ‘type-1-gepieker’wordtalshetwaregeprobeerdeennegatievege- dachteofeenoorspronkelijkezorg‘doortewerken’.Ditproceslijkt doortegaantotdepatiëntafgeleidwordt(doorandereactiviteitenof taken)oftoteeninterndoelbereiktis.Inhetlaatstegevalgaathet vaakomeen‘ervarengevoel’,datopgevatwordtalseentekendat menmetdesituatieomkangaan(‘ikhebhetgevoeldesituatieaante kunnen’).Ditgevoelkomtvoortuitdeinschattingdatallemogelijke gevarenenmogelijkhedenoverdachtzijn(Wells,2004). ‘Type-1-gepieker’kanverschillendeemotionelegevolgenhebben. Piekerenleidtaanvankelijktotgevoelensvanangst,doordatertel- kensnieuwegevarenbedachtworden.Doordezegevareningedach- ten‘doortewerken’kanhet‘ervarengevoel’–hetgevoeldesituatie aantekunnen–bereiktworden,waardoordezeangstigegevoelens afnemen.Het‘type-1’gepieker’wordthierdoornegatiefbekrachtigd. Deangstigegevoelenszelfkunnenechterooknegatiefgeïnterpre- teerdworden(bijv.alstekendatmendesituatienietaanzalkunnen ofalstekenvanzwakte),watredenkanzijnvoorverderpiekeren.In figuur1.3wordtdewederkerigerelatietussen‘type-1-gepieker’en emotieaangegevenmeteentweezijdigepijl.Dezepijlrepresenteert ooknogeenanderemogelijkeinvloedvan‘type-1-gepieker’opemo- tie.Doordattype-1-gepiekervooralverbaal-linguïstischvanaardis (ofwel:uitwoordenenzinnenbestaat),kanhetdeemotionelever- werkingvananderetypencognitieveprocessen,zoalsbeelden,ver- storen.Zobleekhetoproepenvanangstinducerendebeeldeninder- daadteleidentoteentoenamevanaversievelichamelijkeactivatie, terwijlhetinwoordenenzinnendenkenaanbeangstigendeonder- werpenjuistleiddetoteenafnamevandergelijkelichamelijkereacties (Vrana,Cuthbert&Lang,1986;Lyonfields,Borkovec&Thayer,1995). Piekerenzoudanookopgevatkunnenwordenalseenmanierom hevigegevoelensvanangst,diegepaardgaanmetdenkeninbeelden, tevermijden.Hoewelwerkzaamopdekortetermijn,heefthetvermij- denvandienaregevoelenstotgevolgdatemotioneleverwerkingvan naregebeurtenissennietofmoeilijkerplaatsvindt.Opdiemanier bezienhoudtpiekerendeemotionelesymptomen,diehetgevolgzijn vangebrekkigeofontbrekendeemotioneleverwerkingofhabituatie, opdelangeretermijninstand.Zulkenegatieveeffectenvanpiekeren kunnennegatieveopvattingenoverpiekerenenoverheteigenvermo- genomgevarenhethoofdtebieden,versterken(Wells,2004). TijdenseenpiekerperiodewordenbijGAS-patiëntendenegatieve opvattingenoverhetpiekerprocesendegevolgenvanpiekerengeac- tiveerd.Blijfthetpiekerenbinnen‘veiligegrenzen’(bijv.doorpositie- veinschattingenofhettoepassenvancopinggedrag,ofdoorhetsnel 1 Metacognitiesengegeneraliseerdeangst:theorieenbehandeling 15 bereikenvanhet‘ervarengevoel’desituatieaantekunnen)danwor- dendenegatieveopvattingenmogelijknietvollediggeactiveerd.Het piekeren(endepositieveopvattingendaarover)wordtindatgeval negatiefbekrachtigd.Overstijgthetpiekerende‘veiligegrenzen’,dan wordendenegatieveopvattingenoverdegevolgenvanhetpiekeren welvollediggeactiveerd.Tweethema’sstaancentraalindezeopvat- tingen:inschattingenvanhetverliesvancontroleoverheteigenden- ken(‘ikkanhetpiekerennietmeerstoppen,strakskomikernooit meeruit’)envanhetgevaarwaartoehetpiekerenzalleiden(‘alsik zoveelblijfpiekerenwordikmisschienwelgek’).Deactiveringvan negatieveopvattingenoverhetpiekerenleidttotnegatievebeoorde- lingenvanhetpiekerenzelf,hetzogenoemdetype-2-gepieker(of metagepieker).‘Type-2-gepieker’zijndebewustezorgenoverhetvele enoncontroleerbarepiekerenzelfdiedeGAS-patiëntheeftineenuit dehandgelopenpiekerperiode.Vaakweerspiegelthettype-2-gepie- kerletterlijkdenegatievemetacognities,dieindepiekersituatietel- kensdoorhethoofdspoken. Hettype-2-gepiekerversterkt(reedsaanwezige)gevoelensvanangst, zoalsinfiguur1.31.aangegevendoordetweepijlendieeenvicieuze cirkelvormen.Dezetoenmendeangstigegevoelenskunnenvervol- gensalsnegatiefofbedreigendgeïnterpreteerdworden(‘nuverliesik echtdecontroleovermezelf’),waardoordeangstnogmeertoe- neemt.Detoenemendeangstwordtvaakopgevatalstekendathet eigenvermogenmetdesituatieomtegaantekortschiet,watdebe- hoefteversterktomverdertepiekeren(‘type-1-gepieker’)tothetge- voelervarenwordtdathetveiligisomtestoppen.Opdezewijze houdttype-2-gepiekerhettype-1-gepiekerinstandenverstoorthetde mogelijkheidteervarendathetveiligistestoppenmetpiekeren. 1 Inhoofdstuk2,3en4wordenvolledigingevuldemetacognitievemodellen weergegeven:demodellendieindebetreffendebehandelingenzijngebruikt. 16 MetacognitievetherapiebijdeGAS trigger (bijv. een ‘wat-als’-gedachte) activering positieve metacognities type-1-gepieker activering negatieve metacognities type-2-gepieker (metagepieker) gedrag emotie gedachtecontrole Figuur1.3 HetmetacognitievemodelvandeGAS(Wells,1997). Zoalsuitfiguur1.3blijktheefttype-2-gepieker(ennegatievemeta- cognities)nietalleeninvloedopdeemotie,maarookoptweeandere mechanismen(overtgedragengedachtecontrolepogingen)dieeenrolspe- lenbijhetinstandblijvenvandeproblematiek.Debedoeldegedrags- responsenengedachtecontrolestrategieënhebbentotdoeltevoorko- mendatmengaatpiekeren,enalshetpiekerentochdekopopsteekt, omdenegatievegevolgenervantereduceren.Opdelangeretermijn zijnbeidegroepenresponsenproblematisch,omdatzevoorkómen datdeGAS-patiëntervaringenopdoetdiede‘type-2-zorgen’ende negatievemetacognitiesoverdeoncontroleerbaarheidendegevaren vanpiekerenfalsificeren. Erbestaanverschillendegedragingenomteproberendepiekercycluste voorkomenoftedoorbreken.Veelvoorkomendegedragingenzijnhet vermijdenvanplaatsen,situatiesofzakendieaanleidingkunnen geventotpiekeren,geruststellingofadviesvragen,afleidingzoeken (‘overt’of‘covert’)enzelfspraak.Voorbeeldenzijnhetniet-lezenvan krantenomnietgeconfronteerdtewordenmetberichtenoverinbra- ken,voortdurendactiefblijven(omdathetpiekerenstartzodramen totrustkomt),departnerelkedagvragentebellenofhijgoedisaan- 1 Metacognitiesengegeneraliseerdeangst:theorieenbehandeling 17 gekomenopzijnwerkofdehuisartsherhaaldelijkvragenofveelpie- kerenechtniettoteenhersenbloedingkanleiden.Gedragsresponsen zijnmaarbeperkteffectief.Teneersteomdathetvrijwelonmogelijkis allesituatiesdieaanleidingtotpiekerenkunnengeventevermijden, juistomdatGAS-patiëntenvoortdurendoveralledaagsezakentob- ben.TentweedeomdatGAS-patiëntenpiekerenalseencopingstrate- giegebruiken(alsgevolgvandepositievemetacognities)endusam- bivalentstaantegenoverhetvolledigopgevenvanhetpiekerprocesals dateenmaalopgangisgekomen.Daardoorervarenpatiëntenmaar beperktecontroleoverhetpiekerenalsgevolgvandegedragsrespon- sen.Ditkanvervolgenswordengeïnterpreteerdalsbewijsvoorhet gevreesdecontroleverlies,wathetmetagepiekerendenegatieveme- tacognitiesversterkt.Leidteengedragsresponsweltotdegewenste controleoverhetpiekeren,danvoorkomtdatdatdenegatievemeta- cognitiesontkrachtworden.Hetpiekerenblijftdanuit,waardoorde patiëntnietkanervarendatpiekerennietleidttot‘rampen’.Gedachte- controlepogingen(ofwel:cognitievestrategieënomhetpiekerentebe- heersen)betekenenvooraldatGAS-patiëntenproberengedachtendie debehoefteuitlokkenomtepiekerenteonderdrukken.Iseen‘ge- vaar’gesignaleerdendusdebehoefteomtepiekerenontstaan,dan wordtmeestalnietmeergeprobeerdhetpiekerenteonderdrukken. Ditzouimmersgelijkstaanaan‘geencopingstrategietoepassen’ (Wells,2004).Hetonderdrukkenvangedachteniseenmoeilijke,zo nietonmogelijkeopgave.Vaakleidthetjuisttoteenongewenstetoe- namevandeonderdruktegedachten,zoalsbekenduitde‘wittebeer- experimenten’(Wegner,1989).Indezeexperimentenwerdaantwee groepenproefpersonengevraagdhungedachtenterapporteren.De groepdiedeinstructiehadgekregendatzenietaaneenwittebeer mochtendenken,rapporteerdemeergedachtenovereenwittebeer dandegroepdietehorenhadgekregendatzewélaaneenwittebeer mochtendenken.Deparadoxalegedachtetoenamealsgevolgvan pogingendegedachtenteonderdrukkenkandenegatievemetacogni- tiesoverde(on)beheersbaarheidvanhetpiekerenversterken.Inge- vallenwaarbijdegedachteonderdrukkingwélleidttothetgewenste effect(hetvoorkomendatpiekerenalscopingstrategietoegepast moetworden),blijvendenegatievemetacognitiesongewijzigd.Net alsbijdegedragsresponsenwordthetuitblijvenvanhetgevreesde controleverliesen/ofdeverondersteldegevarenvanhetpiekerentoe- geschrevenaandegedachteonderdrukkinginplaatsvanaandeon- juistheidvandenegatievemetacognitie. 18 MetacognitievetherapiebijdeGAS HetontstaanvandeGAS UitdemetacognitievetheorievolgtdatdeGASzichoverlangeretijd ontwikkelt.Aanvankelijkwordtpiekerenalssuccesvolbeleefdeco- pingstrategietoegepast,ingegevendoordepositieveopvattingendie iemandheeftoverpiekeren.Dezeopvattingenontstaanalsgevolgvan model-lerenen/ofbekrachtigingvanhetpiekeren(Borkovec,Hazlett- Stevens&Diaz,1999).Alsbijvoorbeeldeenvandeouderszorgelijk vanaardiskaneenkindditovernemen.Alsdieouderhetpiekeren zelfooknogeensalspositiefziet(‘danbenjealtijdgoedvoorbereid’) draagtdatbijaandevormingvanpositieveopvattingenoverpieke- ren.Depositieveopvattingenwordenverderbeïnvloeddoordeposi- tievegevolgenofhetuitblijvenvangevreesdegebeurtenissen,dieaan hetpiekerenwordentoegeschreven.Eenkinddatzichveelzorgen maaktovereenaankomendexamen,kanhetbehalenvanhetexamen vervolgenstoeschrijvenaanhetpiekeren(‘doorhetpiekerenwasik opallesvoorbereid’).Ookkan,zoalseerderbeschreven,piekeren leidentot‘eengevoelcontroletehebbenoverdegevreesdesituatie’; deafnamevangevoelensvanspanningenangstdiehiervanhetge- volgzijnversterkendegeloofwaardigheidvandepositieveopvattin- genoverpiekeren.Meernogdanpositievebekrachtiginglijktnega- tievebekrachtigingeenroltespelenbijdevormingeninstandhou- dingvanpositievemetacognities.Doordatdezorgenmeestalover allerleialledaagsezakengaan,vindendegevreesde‘rampen’uitein- delijknauwelijksplaats.Inplaatsvandepositieveopvattingenover piekerenbijtestellen(‘hé,misschienispiekerentochnietzonodig alsikdacht,wantwatikvreeskomttelkensnietuit’)wordthetuitblij- venvande‘rampen’alsbewijsgezienvoorhetnutvanpiekeren (‘pfffff,gelukkighadikmezogoedvoorbereiddaternietsmisis gegaan’).Zolangeralleenpositievemetacognitieszijnisernoggeen probleem.Wantstrategieëndiehelpen(ofbeter:beleefdwordenals helpend)houdenwegraaginstand. Problematischwordthetpasalsmensenooknegatieveopvattingen overpiekerenontwikkelen.Ditkanhetgevolgzijnvanbelangrijke ‘lifeevents’,nieuweinformatieoverpiekerenen/ofdegevolgenvan piekerenzelfopdenkenenemoties.Eenvoorbeeldvanheteerste doetzichvoorwanneeriemands‘pieker-rolmodel’eenhartinfarct krijgt.Hetinfarctkandanwordentoegeschrevenaanhetpiekeren, waardoorhetpiekerenplotsookalsnegatiefenbedreigendervaren wordt.Eventuelepogingenhetpiekerentestoppen(omhetgevaaraf tewenden)mislukken,watbevestigtdatpiekeren‘gevaarlijk’isen laatziendatpiekerenoncontroleerbaaris(geworden).Krijgtiemand
Description: