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Todo sexo es político M P ario echeny c F arlos igari D J aniel ones ( ) coMPilaDores Todo sexo es político Estudios sobre sexualidades en Argentina libros del Zorzal Pecheny, Mario ; Figari, Carlos ; Jones, Daniel Todo sexo es político : estudios sobre sexualidad en Argentina - 1a ed. - Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2008. 304 p. ; 21x14 cm. ISBN 978-987-599-059-3 1. Sexualidad. I. Título CDD 306.7 © Libros del Zorzal, 2008 Buenos Aires, Argentina ISBN 978-987-599-059-3 Libros del Zorzal Printed in Argentina Hecho el depósito que previene la ley 11.723 Para sugerencias o comentarios acerca del contenido de Todo sexo es político, escríbanos a: [email protected] www.delzorzal.com.ar Índice Introducción. Investigar sobre sujetos sexuales, por Mario Pecheny ..........................................................................9 Sociabilidad y violencia .............................................................19 La carrera moral de Tommy. Un ensayo en torno a la transformación de la homosexualidad en categoría social y sus efectos en la subjetividad, por Ernesto Meccia .................................................................21 Estigmatización y discriminación a adolescentes varones homosexuales, por Daniel Jones .......................................................................47 Significaciones y usos del espacio virtual en hombres gays de Buenos Aires, por Martín Boy .........................................................................73 Identidades de género y prácticas sexuales ..........................95 Heterosexualidades masculinas flexibles, por Carlos Eduardo Figari ....................................................97 Cuerpos, indumentarias y expresiones de género: el caso de las travestis de la Ciudad de Buenos Aires, por Laura Zambrini ...............................................................123 Conyugalidades y parentalidades .........................................147 Lazos en torno a la Unión Civil. Notas sobre el discurso opositor, por Renata Hiller ..................................................................149 ¿Qué creen los y las que opinan sobre homoparentalidad?, por Micaela Libson ................................................................169 Las lesbianas frente al dilema de la maternidad, por Patricia Schwarz ............................................................193 Política y movimientos sociales .............................................215 La invisibilidad como injusticia. Estrategias del movimiento de la diversidad sexual, por Aluminé Moreno .............................................................217 “GLTTB y otros HSH”. Ciencia y política de la identidad sexual en la prevención del sida, por Horacio Federico Sívori ...............................................245 El aborto como bisagra entre los derechos reproductivos y los sexuales, por Josefina Leonor Brown .................................................277 Autores ...........................................................................................303 I ntroduccIón Investigar sobre sujetos sexuales Mario Pecheny No querer traer sin caos portátiles vocablos Días contra el ensueño Alejandra Pizarnik Dado el carácter políticamente pasional o apasionadamen- te político que, enhorabuena, caracteriza este campo, la in- vestigación sobre sujetos sexuales presenta varios desafíos. Un primer desafío pasa por congeniar la distancia inves- tigativa con el compromiso afectivo o político de la tarea –que para mí no se traduce, ya lo adelanto, en usar una gramática genéricamente correcta–. El desafío de combinar distancia con compromiso no es nuevo. En efecto, en las ciencias sociales ha existido siempre una tensión entre la autonomía de la práctica del saber científico y el compromiso con los procesos políticos. Científicos e intelectuales han resuelto esta tensión privile- giando uno de los polos de legitimidad y compromiso (el de su saber y práctica profesional o el de su ligazón orgá- nica con los sujetos de cambio) o integrándolos de alguna manera, lo cual no es fácil. Además, un desafío suplementario proviene de que las voces y los portavoces a menudo se confunden. ¿Se está hablando de sujetos determinados o hablando en nombre de ellos? Las voces académicas no representan a un colectivo, del mismo modo que los portavoces de los movimientos sociales no apuntan a responder a criterios de coherencia y adecuación empírica –o cualquier criterio de cientificidad 10 Mario Pecheny que se prefiera–. Los principios de legitimidad de unos y otros son distintos. No obstante, presuponer sin más la separación de esfe- ras científica y política como sugería Max Weber tampoco resuelve la tensión. La pretensión de neutralidad es ideo- logía, o mala fe. ¿Cómo pensar, pues, un aporte desde las ciencias sociales que, al mismo tiempo, intente satisfacer los criterios más o menos laxos o plurales que definen a su campo, responda con datos e interpretaciones lúcidas a los desafíos de las y los actores sobre quienes investigan, inter- pele a esos actores y se comprometa con sus demandas, rei- vindicaciones y sueños, pero sin confundir sus voces con la del portavoz? Un primer presupuesto ético es tratar de escuchar aten- tamente a quienes los científicos sociales estudiamos. No para aceptar de manera acrítica lo que escuchamos, sino para dialogar de buena fe, corroborando informaciones y discutiendo los principios que regulan las acciones. Lejos está de la neutralidad una apuesta por defender la escu- cha y la expresión sinceras, la rigurosidad en la búsqueda y validación de los datos, y la crítica de las ideas circulantes sobre lo bueno y lo malo: es una apuesta ética que combina ideales científicos e ideales políticos democráticos. Ahora bien: ¿quiénes investigan?, ¿sobre quiénes se in- vestiga?, ¿desde qué perspectivas teórico-metodológicas se investiga? Las tres preguntas se insertan en la tensión deri- vada de la pretensión de hacer una ciencia social compro- metida tanto con los principios que la tornan legítima ante sus pares como ante sus sujetos de estudio. La búsqueda de respuestas que intentamos en este libro implica, en este sentido, aceptar el pluralismo de ideologías, concepciones teórico-metodológicas, y lenguajes y estilos de escritura. La pregunta sobre quiénes investigan se refiere a la le- gitimidad de los investigadores e investigadoras, y se tra- duce en preguntas tales como: ¿sólo miembros de las clases oprimidas pueden estudiar a las clases oprimidas?, ¿sólo las
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